開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)(6篇)_第1頁
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)(6篇)_第2頁
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)(6篇)_第3頁
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)(6篇)_第4頁
開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

希望你能喜愛這篇開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)范文。今年,是紅軍長征成功80周年,為鼎力弘揚(yáng)長征精神,深入睜開理想信念教育,9月1日晚,墾利一中精心組織學(xué)生收看了央視大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》。本屆節(jié)目主題為“前輩的旌旗”,節(jié)目邀請(qǐng)多位親歷長征、均勻年紀(jì)逾百歲的老紅軍參加節(jié)目,敘述長征故事、弘揚(yáng)長征精神,給青少年以價(jià)值觀的啟示和引導(dǎo);同時(shí)輔以學(xué)生們喜聞樂道的文藝表演和互動(dòng)游戲,給全國中小學(xué)生獻(xiàn)上了一堂生動(dòng)而存心義的第一課。同學(xué)們看得仔細(xì),看得著迷。他們紛繁表示:必定要繼承前輩遺志,高舉前輩旌旗,弘揚(yáng)長征精神,勤勞學(xué)習(xí),努力拼搏,走好新的長征路,為實(shí)現(xiàn)中華偉大中興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)校高度重視,將《開學(xué)第一課》作為理想信念教育的重要構(gòu)成部分,要求各班聯(lián)合學(xué)生實(shí)質(zhì),經(jīng)過主題班會(huì)、、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng),將理想信念教育落實(shí)到學(xué)生的平時(shí)生活中,保證活動(dòng)收到實(shí)效。這篇開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)范文是我們精心優(yōu)選的,希望對(duì)你有參照作用。為了全面落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)。陪伴著開學(xué)的腳步,xx縣五小的師生們睜開了以“我的中華驕傲”為主題的開學(xué)第一課教育活動(dòng)?;顒?dòng)分兩部分睜開,現(xiàn)總結(jié)以下:第一部分內(nèi)容是觀看“開學(xué)第一課”視頻。在觀看完“開學(xué)第一課”視頻后,環(huán)繞“愛國”“英勇”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”,孩子們踴躍發(fā)布自己的看法:同學(xué)們紛繁表示,被長輩們的機(jī)智英勇、意志堅(jiān)毅的精神深深地感人了,嘆息幸福生活來之不易,必定要倍加珍惜?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng)少年智則國智”讓孩子們共同“銘刻歷史,展望將來”。是五小教育人的矢志不渝的教育目標(biāo)。第二部分是“讓我們更優(yōu)異”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班主任率領(lǐng)孩子們總結(jié)了暑期的快樂光陰,每位孩子都分享了自己在暑期最快樂和最存心義的故事。同時(shí)1班主任聯(lián)合班級(jí)特色,和學(xué)生們一同規(guī)劃了此后的學(xué)習(xí)、生活。今日的第一課也是五小更名以來的第一課?!皾撓滦膩?、靜下心來育人”五小教育人將以智慧和心血演繹。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng),隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。2月27日,開學(xué)第一天,四平市第十七中學(xué)舉行了“感覺親情,傳承家風(fēng)——開學(xué)第一課”活動(dòng),環(huán)繞“傳敬廉崇潔家風(fēng),立清廉報(bào)國壯志”主題,各班以新學(xué)期“第一課”為教育契機(jī),充分調(diào)換師生、家長、校友以及所在社區(qū)等資源,以升旗儀式、主題班(團(tuán))會(huì)、手抄報(bào)展、全家福圖片展等各樣方式,突顯優(yōu)異清廉的家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長的踴躍作用,用真切生動(dòng)的事例指引學(xué)生認(rèn)識(shí)、繼承與弘揚(yáng)家庭美德。優(yōu)異的家風(fēng)家教是中華傳統(tǒng)文化的重要構(gòu)成部分,更是關(guān)系到社會(huì)長治久安、民族興衰的重要支撐。七年五凱旋生環(huán)繞“傳敬廉崇潔家風(fēng),立清廉報(bào)國壯志”主題,與大家分享了《我的家風(fēng)故事》,敘述父親母親在其成長過程中提出的各項(xiàng)要求,以及清廉的家風(fēng)家教對(duì)他們的成長起到的深遠(yuǎn)影響。學(xué)校作為一個(gè)大家庭,優(yōu)異的校訓(xùn)關(guān)于每位同學(xué)的培養(yǎng)與塑造起側(cè)重要作用,標(biāo)記著學(xué)校的文化追乞降精神風(fēng)采。學(xué)校激勵(lì)每位同學(xué)踴躍弘揚(yáng)、繼承十七中學(xué)的精神,尊崇與恪守家訓(xùn)校訓(xùn),體悟生活的價(jià)值和意義,在新的學(xué)期中踏入新的征程,向夢想登攀!“我們呼吁家長用自己的工作經(jīng)歷教育孩子誠實(shí)做人;教育孩子小手拉大手,讓家長在工作中清正清廉。進(jìn)而形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。”德育副校長陳雪峰道出了活動(dòng)的意義,并在升旗儀式的國旗下發(fā)言中,呼吁同學(xué)們愛國榮校,呼吁老師們用如水的師愛澆灌孩子們的內(nèi)心。隨后學(xué)校部署了開學(xué)第一課的初次作業(yè)——認(rèn)識(shí)自己家庭的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn),希望同學(xué)們明校訓(xùn)、傳家風(fēng),做知感恩、會(huì)運(yùn)動(dòng)、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作的美德少年。2為進(jìn)一步建立本班校師生的安全意識(shí),提升學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學(xué)生的健康成長,我班按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,以“安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動(dòng)安全教育、傳得病預(yù)防知識(shí)教育”等為抓手,集中學(xué)習(xí)了有關(guān)知識(shí),將活動(dòng)狀況總結(jié)以下:一、發(fā)動(dòng)宣傳,提升認(rèn)識(shí)3月2日清晨,我校召開了全體教師會(huì)議,明確提出上好開學(xué)第一課的要求和內(nèi)容,教師都認(rèn)識(shí)到:我們要經(jīng)過睜開開學(xué)第一課活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生建立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提升自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育健康有序地睜開。二、科學(xué)組織,講究實(shí)效3月5日,我班進(jìn)行了“上好開學(xué)第一課”的活動(dòng)。增強(qiáng)了紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、生活等方面的教育。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電知識(shí)、課間活動(dòng)安全等。學(xué)生增加了安全知識(shí),提升了防備意識(shí),學(xué)會(huì)了一些自護(hù)自救的方法。辦專題手抄報(bào)、黑板報(bào)每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報(bào)。醒目的標(biāo)題、豐富的內(nèi)容、仔細(xì)的字跡、警告的圖畫,真切地反應(yīng)出了學(xué)生認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,懂得了安全防備的知識(shí),提升了防備自救的能力。學(xué)生簽署安全保證書、安全責(zé)任書。敦促學(xué)生恪守紀(jì)律,保證安全?!鞍踩赜谔┥健?,安全工作是一項(xiàng)長久性的工作,只是靠開學(xué)第一課活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們一定不時(shí)建立“安全第一”的.意識(shí),堅(jiān)韌不拔地抓好安全工作,保證班級(jí)出任何安全事故,讓安全陪同學(xué)生每天。開學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)范文優(yōu)選系列,假如你喜愛能夠下載全文。一、指導(dǎo)思想3立足于“以人為本,全面發(fā)展”,牢牢環(huán)繞安全教育課程育人的目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生安全教育,為學(xué)生優(yōu)異行為習(xí)慣養(yǎng)成確立基礎(chǔ)。二、基來源則(一)從學(xué)生實(shí)質(zhì)出發(fā),依據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特色,聯(lián)合學(xué)生的生活實(shí)質(zhì),交融教育教課方法,增強(qiáng)學(xué)校安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。(二)堅(jiān)持知行一致。在實(shí)行安全課程的同時(shí),指引學(xué)生在生活中不停體驗(yàn)和感悟,并主動(dòng)踐行,把安全課程內(nèi)化為個(gè)人涵養(yǎng)和行為習(xí)慣。(三)堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相聯(lián)合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養(yǎng)做基石,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞教育的最正確成效。三、教課主題以“讓安全伴我成長”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專題。四、教課目的(一)認(rèn)識(shí)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等基本知識(shí)。(二)掌握一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)別人的技術(shù)。(三)認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值,增強(qiáng)安全意識(shí)并使之養(yǎng)成習(xí)慣,建立保護(hù)健康、愛惜生命、恪守規(guī)則的意識(shí)。五、教課組織形式各中小學(xué)可依據(jù)學(xué)校實(shí)質(zhì)從以下形式中選擇1至4種形式組織教課。(一)素材展播。經(jīng)過顯現(xiàn)“三切近(切近學(xué)生、切近生活、切近實(shí)質(zhì))”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學(xué)生產(chǎn)生激烈的視角、4聽覺沖擊,進(jìn)而激發(fā)興趣,引起思慮。(二)合作研究。教師經(jīng)過創(chuàng)建擁有時(shí)效性、地方性、興趣性的教課情境,合理設(shè)置問題(鑒于情境、立足學(xué)情、指向教課目的、表現(xiàn)指引性、富于啟示性)。并鑒于設(shè)置的問題,選擇適合的研究方式,組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的研究。(三)議論溝通。針對(duì)教師創(chuàng)建的情形或供給的事例,指引學(xué)生睜開議論(事故產(chǎn)生的原由、怎樣預(yù)防、給我們的深刻教訓(xùn)和啟示)。(四)現(xiàn)場教課。邀請(qǐng)專業(yè)人士,如交警、消防員、水上救生員、醫(yī)生等,結(jié)合他們工作中的事例進(jìn)行剖析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的自救自護(hù)和救護(hù)別人的技能,增強(qiáng)安全意識(shí)。(五)現(xiàn)場演示。課前,教師部署學(xué)生搜尋、采集近期發(fā)生在身旁的富裕教育性和啟示性的安全教育故事,在講堂上讓學(xué)生疏組進(jìn)行演示,而后評(píng)優(yōu)并評(píng)論總結(jié)。(六)知識(shí)比賽。教師預(yù)先采集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預(yù)防溺水、飲食安全等方面的知識(shí),設(shè)計(jì)成問題(包含客觀題和主觀題)。講堂上,讓學(xué)生疏組進(jìn)行安全知識(shí)比賽活動(dòng),而后評(píng)優(yōu)并評(píng)論總結(jié)。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲取悉識(shí),掌握基本技術(shù),增強(qiáng)安全意識(shí)。(七)應(yīng)急分散操練。在教室里,模擬火災(zāi)、溺水、車禍、中毒等情形,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在第一時(shí)間該干什么,怎么干,保證操練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì)集理分散,科學(xué)自救自護(hù)和救人。六、教課素材(一)交通安全教育福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報(bào)導(dǎo):XX年4月7日,致使3名小學(xué)存亡亡,多名小學(xué)生受傷)5河源市紫金縣中壩鎮(zhèn)小汽車撞路人事故(圖片、文字報(bào)導(dǎo):XX年5月1日,3人死亡,此中2人為學(xué)生,1人受傷)(二)消防安全教育天津港“8·12”瑞海企業(yè)危險(xiǎn)品庫房特別重要火災(zāi)爆炸事故(視頻、圖片:XX年8月12日,截止22日15時(shí),事故已致使121人罹難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛數(shù)千輛車損毀。)2.河源市源城區(qū)沿江路麗江城商店火災(zāi)事故(圖片、文字報(bào)導(dǎo):XX年3月29日,致使2人死亡,過分面積達(dá)1000平方米)(三)預(yù)防溺水教育汕頭一家七口清明節(jié)溺亡事故(圖片、文字報(bào)導(dǎo):XX年4月5日清明節(jié),汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn),7人不幸溺亡,僅1人幸存)我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)存亡亡事故(文字報(bào)導(dǎo):XX年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)存亡亡)惠州心連心公益協(xié)會(huì)制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。(四)飲食安全教育1.廣東佛岡縣石角鎮(zhèn)中心小學(xué)疑似食品中毒事件(文字報(bào)導(dǎo):XX年10月15日,該小學(xué)81名學(xué)生出現(xiàn)不一樣程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊迫送醫(yī))河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食品中毒事件(文字報(bào)導(dǎo):XX年5月21日,連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現(xiàn)屢次嘔吐、稍微腹痛等癥狀)七、教課流程(一)課程導(dǎo)入(如讓學(xué)生列舉平時(shí)生活中有哪些安全危險(xiǎn)點(diǎn)?)。6(二)素材顯現(xiàn)。(三)溝通議論。(四)現(xiàn)場演示。(五)教師解說、提煉、概括。(六)安全知識(shí)比賽或測試。八、組織實(shí)行(一)一致思想,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要構(gòu)成部分,是推動(dòng)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要仔細(xì)組織實(shí)行,整體規(guī)劃形成系統(tǒng)的培養(yǎng)體系。(二)全員參加,側(cè)重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教課活動(dòng)之中,班主任、各學(xué)科教師都應(yīng)成為安全教育的實(shí)行者。通過創(chuàng)新教育形式和方法,來提升安全教育的吸引力和實(shí)效性。(三)開發(fā)資源,豐富內(nèi)容。充分整合和運(yùn)用已有的教育資源,充分安全教育的內(nèi)容。(四)增強(qiáng)督導(dǎo),完美評(píng)論。按期對(duì)各年級(jí)、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查。把學(xué)校睜開安全教育的狀況作為工作查核的內(nèi)容,并對(duì)安全教育作出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。(五)充分利用家校、社會(huì)等資源,鼓舞家長以多種形式睜開學(xué)生安全教育公益活動(dòng),重視輿論宣傳,創(chuàng)造優(yōu)異育人氣氛。一、高度重視,組織到位安全保障是學(xué)校工作的優(yōu)等大事,安全責(zé)任重于泰山。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍7建設(shè)的首要內(nèi)容。新學(xué)期開學(xué)伊始,各地各校要高度重視和仔細(xì)組織睜開20xx年秋天“開學(xué)第一課”主題教育。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”看作開學(xué)工作的優(yōu)等大事來抓,快速召開班子會(huì)議,親身部署工作;要依據(jù)自己實(shí)質(zhì),研究擬訂每項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)實(shí)行方案,抓細(xì)抓實(shí),做到有計(jì)劃、有舉措、有檢查、有記錄(旁證資料);要側(cè)重實(shí)效,切忌空談不落地、流于形式走過場,確實(shí)提升安全教育和師德教育的有效性和針對(duì)性。二、主題內(nèi)容及組織形式(一)安全教育第一課各地各校要以“交通安全”為主題,環(huán)繞“上下學(xué)交通安全管理”“校車管理”“護(hù)安護(hù)暢”工程等專題內(nèi)容組織實(shí)行安全教育第一課??陕?lián)合實(shí)質(zhì),從“事例展播”“議論溝通”“現(xiàn)場教課”“知識(shí)比賽”“校車應(yīng)急疏散操練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)行教育。(二)師德教育第一課各地各校重要緊環(huán)繞“弘揚(yáng)崇高師德,專注立德樹人”主題,多渠道、多款式、多層面組織睜開師德教育活動(dòng)。充分利用墻報(bào)、校園網(wǎng)、廣播等各樣載體,寬泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求,力爭讓每一位教師都自覺參加師德教育活動(dòng),共同創(chuàng)造濃重的輿論氣氛,弘揚(yáng)主旋律,顯現(xiàn)廣大教師的優(yōu)異精神風(fēng)采。三、工作安排(一)安全教育第一課1.9月3日上午,舉行升旗儀式,校長環(huán)繞“交通安全教育”作國旗下發(fā)言。2.9月3日,學(xué)校采納各樣形式組織

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論