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.....學(xué)校代碼:10128學(xué)校代碼:10128學(xué)號:201311204018數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)說明書題目:生產(chǎn)線自動裝箱計(jì)數(shù)監(jiān)控器邏輯電路設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)學(xué)生__潘壘堅(jiān)學(xué)院:電力學(xué)院班級:自動化13-1指導(dǎo)王艷榮2015年7月日摘要自動化系統(tǒng)不僅已成為了工業(yè)和社會生活的一個(gè)組成部分,而且是經(jīng)濟(jì)發(fā)展平的重要標(biāo)志。工業(yè)生產(chǎn)中常常需要自動統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品的數(shù)量并實(shí)現(xiàn)對生產(chǎn)線的整體控制,本次設(shè)計(jì)的生產(chǎn)線自動裝箱計(jì)數(shù)監(jiān)控器采用光電傳感器與計(jì)數(shù)器相結(jié)合的方法實(shí)現(xiàn)對物件的數(shù)目統(tǒng)計(jì)。設(shè)計(jì)中采用光電傳感器將光信號轉(zhuǎn)化為電信號產(chǎn)生正弦脈沖,通過放大濾波整形電路將信號整形為矩形脈沖。將該脈沖通過"罐、箱"計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)對罐和箱的計(jì)數(shù),最終在數(shù)碼顯示管上顯示所計(jì)數(shù)目。設(shè)計(jì)還可以通過一系列控制電路實(shí)現(xiàn)在箱子未滿時(shí)持續(xù)加入飲料罐,在箱子已滿時(shí)設(shè)備停止工作直到下一空箱到來后設(shè)備再次啟動并重新加入飲料罐,同時(shí)整體電路也可以手動啟動、停止和清零控制。本設(shè)計(jì)經(jīng)Multisim和實(shí)測驗(yàn)證均可達(dá)到預(yù)期要求。關(guān)鍵詞:光電傳感器;自動統(tǒng)計(jì);計(jì)數(shù)監(jiān)控器;濾波整形;控制電路目錄一、設(shè)計(jì)任務(wù)概述11.1設(shè)計(jì)題目11.2設(shè)計(jì)目的11.3設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求11.3.1設(shè)計(jì)內(nèi)容11.3.2設(shè)計(jì)要求1二、設(shè)計(jì)方案論證及方框圖22.1題目要求簡析22.2方案設(shè)計(jì)與論證22.2.1方案一22.2.2方案二22.2.3方案選擇22.3電路分塊32.4電路結(jié)構(gòu)方框圖3三、電路組成及工作原理43.1信息采集電路43.1.1信號產(chǎn)生43.1.2信號放大43.1.3信號整形53.2計(jì)數(shù)顯示電路53.2.1罐計(jì)數(shù)顯示電路63.2.2箱計(jì)數(shù)顯示電路63.2.3計(jì)數(shù)顯示總電路73.3狀態(tài)控制電路73.4總電路原理圖8四、電路元器件選擇與實(shí)際測試94.1放大、整形部分測試9放大部分測量9整形部分測量104.2計(jì)數(shù)顯示部分測試12裝罐24計(jì)數(shù)顯示部分12裝箱18計(jì)數(shù)顯示部分144.3工作狀態(tài)控制部分測試15總結(jié)17致謝18參考文獻(xiàn)19設(shè)計(jì)所需儀器設(shè)備及元器件清單20附件21.....一、設(shè)計(jì)任務(wù)概述1.1設(shè)計(jì)題目生產(chǎn)線自動裝箱計(jì)數(shù)監(jiān)控器邏輯電路設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)1.2設(shè)計(jì)目的〔1掌握基本時(shí)序邏輯電路的分析和設(shè)計(jì)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識能力?!?掌握基本邏輯故障識別與診斷基本方法,培養(yǎng)分析問題、解決問題能力。〔3掌握學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告和設(shè)計(jì)說明書的基本書寫方法,培養(yǎng)技術(shù)交流能力。1.3設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求1.3.1設(shè)計(jì)內(nèi)容設(shè)計(jì)一個(gè)生產(chǎn)線自動裝箱計(jì)數(shù)監(jiān)控器邏輯電路,實(shí)現(xiàn)自動裝箱計(jì)件控制。對罐裝飲料裝箱,每箱24個(gè)。計(jì)數(shù)器對裝箱飲料罐進(jìn)行計(jì)數(shù),未滿24個(gè)運(yùn)送設(shè)備繼續(xù)工作。當(dāng)裝滿24個(gè)時(shí),停止飲料運(yùn)送設(shè)備運(yùn)行,直到下一個(gè)空箱到來時(shí),再啟動運(yùn)送飲料設(shè)備工作,進(jìn)行飲料運(yùn)送、裝箱。在監(jiān)控器上加顯示電路,顯示計(jì)數(shù)過程??蓪?shí)現(xiàn)手動啟動、停止、清零控制。1.3.2設(shè)計(jì)要求<1>查找資料,比較實(shí)現(xiàn)邏輯功能的幾種設(shè)計(jì)方法<要求2種以上,主要根據(jù)器件選型不同來進(jìn)行對比分析>,理解原理,比較它們的優(yōu)缺點(diǎn),完成框架設(shè)計(jì)。從設(shè)計(jì)任務(wù)邏輯抽象、設(shè)計(jì)方案選擇、選収器件材料、設(shè)計(jì)制作、測試分析等方面歸納闡述并總結(jié)成文,列出選用器件清單;列出參考文獻(xiàn)目錄清單。確定電路設(shè)計(jì)方案,繪制原理框圖或流程圖,簡述所選電路設(shè)計(jì)方案的工作原理或設(shè)計(jì)思路;根據(jù)設(shè)計(jì)要求,進(jìn)行邏輯抽象、變量賦值,列出真值表。<3>選擇小規(guī)模/中規(guī)模/可編程邏輯器件,繪制完整實(shí)驗(yàn)電路原理圖或接線圖,說明主要元件在電路中的作用,說明整體電路工作原理或工作流程。<4>搭建Multisim仿真電路,完成所設(shè)計(jì)邏輯電路的仿真測試。<5>安裝、調(diào)試實(shí)測電路,完成電路性能指標(biāo)測試,記錄并分析實(shí)驗(yàn)測試結(jié)果。<6>得出結(jié)論<是否針對設(shè)計(jì)任務(wù)完成電路設(shè)計(jì),通過什么方式驗(yàn)證設(shè)計(jì)的正確性,設(shè)計(jì)電路的性能如何,還可以在哪些方面做進(jìn)一步改進(jìn)等>。<7>寫出設(shè)計(jì)說明和實(shí)驗(yàn)報(bào)告,分析說明實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)故障的原因及排除方法。<8>創(chuàng)意設(shè)計(jì)或自主擴(kuò)展設(shè)計(jì)。想一想白己的設(shè)計(jì)作品具有哪些方面的市場競爭力,是否可以通過進(jìn)一步拓展和深化,開展項(xiàng)目開發(fā),參加創(chuàng)新性設(shè)計(jì),怎樣才能銷售出去等。二、設(shè)計(jì)方案論證及方框圖2.1題目要求簡析本設(shè)計(jì)中整體控制信號與裝罐計(jì)數(shù)器記錄情況有如下關(guān)系〔見表1操作控制罐計(jì)數(shù)器顯示數(shù)目設(shè)備當(dāng)前狀態(tài)清零0罐計(jì)數(shù)器清零,設(shè)備停止啟動1~24設(shè)備正常運(yùn)行暫停保持當(dāng)前數(shù)值設(shè)備暫停停止0罐計(jì)數(shù)器清零,設(shè)備停止表1設(shè)計(jì)要求簡析擴(kuò)展功能:〔1實(shí)現(xiàn)對已裝箱數(shù)的記錄;〔2實(shí)現(xiàn)對裝罐整體電路的手動暫??刂疲?.2方案設(shè)計(jì)與論證通過光電元件產(chǎn)生脈沖信號,再通過放大電路、濾波整形電路產(chǎn)生矩形脈沖信號,用該信號觸發(fā)罐計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù),當(dāng)計(jì)數(shù)脈沖輸入24個(gè)脈沖信號時(shí),產(chǎn)生進(jìn)位信號至箱計(jì)數(shù)器,同時(shí)罐計(jì)數(shù)電路暫停工作。當(dāng)罐計(jì)數(shù)電路接收到下一空箱到位脈沖信號后,罐計(jì)數(shù)器清零并重新開始計(jì)數(shù)。2.2.1方案一信號源選用光敏電阻組成的傳感器,將光信號轉(zhuǎn)換成電信號。當(dāng)有飲料罐通過時(shí),LED燈的燈光被遮擋,光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大,相應(yīng)電壓信號為低電平,通過放大電路放大信號,再經(jīng)過濾波整形電路產(chǎn)生脈沖信號,觸發(fā)罐計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù),并在七段數(shù)碼顯示管上顯示數(shù)值。當(dāng)罐計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)達(dá)24時(shí)產(chǎn)生進(jìn)位信號至箱計(jì)數(shù)器,罐計(jì)數(shù)電路暫停工作。同時(shí)通過控制電路實(shí)現(xiàn)對整體電路的啟動、清零和停止控制。2.2.2方案二采用壓力傳感器采集信號,將壓力信號轉(zhuǎn)換為電信號。當(dāng)有飲料罐到來時(shí),壓力傳感器感受壓力,阻值發(fā)生變化。產(chǎn)生電信號并經(jīng)過放大、整形電路處理后將脈沖信號傳給計(jì)數(shù)器,并在七段數(shù)碼顯示管上顯示數(shù)值。2.2.3方案選擇方案一在使用放大、濾波整形電路后脈沖信號比較穩(wěn)定且有效,再傳遞給計(jì)數(shù)顯示電路和控制電路后,可以較容易實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求。而方案二在理想條件下可以實(shí)現(xiàn),但是在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中由于單個(gè)飲料罐對傳感器壓力變化并不明顯,信號產(chǎn)生有困難,所以不容易實(shí)現(xiàn)。故我們采用方案一進(jìn)行設(shè)計(jì)。2.3電路分塊〔1信息采集電路:對光敏傳感器輸出電壓進(jìn)行放大、濾波整形處理。〔2計(jì)數(shù)顯示電路:信息采集電路將脈沖信號傳遞到罐計(jì)數(shù)器并通過數(shù)碼顯示管顯示具體數(shù)目,罐計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù)達(dá)24時(shí)將進(jìn)位信號傳遞到箱計(jì)數(shù)器,同時(shí)箱計(jì)數(shù)顯示器數(shù)目?!?狀態(tài)控制電路:罐計(jì)數(shù)器工作開始、暫停、停止和清零控制電路。2.4電路結(jié)構(gòu)方框圖〔見圖1圖1電路結(jié)構(gòu)方框圖三、電路組成及工作原理3.1信息采集電路信息采集電路部分用于對電路信號的產(chǎn)生、放大和整形,此處將信號產(chǎn)生、放大和整形電路設(shè)置為模塊子電路以方便調(diào)試和控制。3.1.1信號產(chǎn)生該部分由光敏電阻及提供光源的發(fā)光二極管組成〔見圖2。每當(dāng)有一個(gè)飲料罐通過傳感器擋住光時(shí),傳感器就開始工作。無罐經(jīng)過時(shí)光不斷照到光敏電阻,光敏電阻阻值很小相當(dāng)與短路;當(dāng)有一個(gè)飲料罐經(jīng)過擋住光時(shí),光敏電阻阻值升至無限大,此過程產(chǎn)生一個(gè)信號脈沖。圖2光敏傳感器電路3.1.2信號放大該部分由運(yùn)算放大器構(gòu)成的同向放大器組成〔見圖3。由于虛斷,Vi=V-即反向輸入端沒有電流輸入輸出。通過R1和R2的電流相等,設(shè)此電流為I,由歐姆定律得:I=Vout/<R1+R2>。Vi等于R2上的分壓即:Vi=I*R2。綜上可得Vout=Vi*<R1+R2>/R2。圖3放大電路3.1.3信號整形該部分由555定時(shí)器構(gòu)成的施密特觸發(fā)器組成對波形進(jìn)行整形〔見圖4。555定時(shí)器是一種集模擬,數(shù)字于一體的中規(guī)模的集成電路,可用于信號的產(chǎn)生和信號的變換,只需要外接電阻,電容,就可以實(shí)現(xiàn)施密特觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器及多諧振蕩器等脈沖產(chǎn)生與變換電路。圖4整形電路3.2計(jì)數(shù)顯示電路這是此次課程設(shè)計(jì)的核心電路,利用計(jì)數(shù)器,顯示器來完成計(jì)數(shù)功能。計(jì)數(shù)器是常用的時(shí)序電路之一,它不僅可用于對脈沖進(jìn)行計(jì)數(shù),還可以用于分頻,定時(shí),產(chǎn)生節(jié)拍脈沖以及其它時(shí)序信號。計(jì)數(shù)器可分為同步計(jì)數(shù)器和異步計(jì)數(shù)器,還可分為加計(jì)數(shù)器和減計(jì)數(shù)器和可逆計(jì)數(shù)器。設(shè)計(jì)罐計(jì)數(shù)器時(shí)用置數(shù)法獲得二十四進(jìn)制計(jì)數(shù)器,即用兩片74LS160N芯片可以實(shí)現(xiàn)二十四進(jìn)制的計(jì)數(shù)。同理設(shè)計(jì)出十八進(jìn)制的箱計(jì)數(shù)器。當(dāng)罐計(jì)數(shù)到24時(shí),通過與非門產(chǎn)生一個(gè)進(jìn)位信號,傳遞至脈沖輸入端并加與門使脈沖信號暫時(shí)截止,同時(shí)為箱計(jì)數(shù)器提供一個(gè)脈沖信號,箱計(jì)數(shù)器遞加一。此處設(shè)計(jì)將計(jì)數(shù)顯示電路設(shè)置為模塊子電路以方便調(diào)試和控制。3.2.1罐計(jì)數(shù)顯示電路罐計(jì)數(shù)顯示電路由兩片74LS160N和七段數(shù)碼顯示管兩部分構(gòu)成,并將該部分做成一個(gè)子電路〔見圖5。圖524進(jìn)制罐計(jì)數(shù)顯示電路3.2.2箱計(jì)數(shù)顯示電路箱技術(shù)顯示電路組成和原理與罐計(jì)數(shù)顯示電路類似〔見圖6。圖618進(jìn)制箱計(jì)數(shù)顯示電路3.2.3計(jì)數(shù)顯示總電路〔見圖7圖6計(jì)數(shù)顯示總電路3.3狀態(tài)控制電路本次設(shè)計(jì)我用了多個(gè)門電路作為控制電路的一部分,如:非門,與門,與非等。在這里我以與非門作模板。與非門電路其作用是將被測信號與作為標(biāo)準(zhǔn)的信號做與非計(jì)算,得出需要被計(jì)數(shù)器進(jìn)行計(jì)數(shù)測量的信號脈沖。具體的工作過程由下圖可以具體了解〔見圖7。圖7與非門圖8與非門真值表與非門是與門和非門的結(jié)合,先進(jìn)行與運(yùn)算,再進(jìn)行非運(yùn)算。與運(yùn)算輸入要求有兩個(gè),如果輸入都用0和1表示的話,那么與運(yùn)算的結(jié)果就是這兩個(gè)數(shù)的乘積。如輸入1和1〔兩端都有信號,則輸出為0;輸入1和0,則輸出為1;輸入0和0,則輸出為1。其真值表如圖8所示。3.4總電路原理圖〔見圖9圖9總電路原理圖四、電路元器件選擇與實(shí)際測量4.1放大、整形部分測量放大部分測量放大部分我們選用的是NE5532AI四運(yùn)算放大器。NE5532AI內(nèi)部電路見圖10,管腳排列見圖11。圖10NE5532AI內(nèi)部電路圖11NE5532AI管腳排列仿真結(jié)果分析:通過仿真,我們可以成功地將50mV左右的電壓放100倍,放大到4-5V,以至于輸出信號可以滿足我們的要求,繼而方便下一步驟的實(shí)驗(yàn)〔見圖12。圖12放大電路仿真結(jié)果整形部分測量整形部分我們選用的是LM555CM555定時(shí)器。LM555CM內(nèi)部電路見圖13,管腳排列見圖14。圖13LM555CM內(nèi)部電路圖14LM555CN管腳排列它的各個(gè)引腳功能如下:GND腳:外接電源負(fù)端VSS或接地,一般情況下接地。TRI腳:低觸發(fā)端OUT腳:輸出端VoDIS腳:是直接清零端。當(dāng)端接低電平,則時(shí)基電路不工作,此時(shí)不論、TH處于何電平,時(shí)基電路輸出為"0",該端不用時(shí)應(yīng)接高電平。CON腳:VC為控制電壓端。若此端外接電壓,則可改變內(nèi)部兩個(gè)比較器的基準(zhǔn)電壓,當(dāng)該端不用時(shí),應(yīng)將該端串入一只0.01μF電容接地,以防引入干擾。THR腳:TH高觸發(fā)端RST腳:放電端。該端與放電管集電極相連,用做定時(shí)器時(shí)電容的放電。VCC腳:外接電源VCC,雙極型時(shí)基電路VCC的范圍是4.5~16V,CMOS型時(shí)基電路VCC的范圍為3~18V。一般用5V。輸入輸出閥值輸入<Vcc>Vcc<Vcc觸發(fā)輸入<Vcc>Vcc>Vcc復(fù)位0111輸出010不變放電管T導(dǎo)通截止導(dǎo)通不變表2555定時(shí)器的功能表仿真結(jié)果分析:通過仿真,我們可以成功地將正弦波脈沖整形成矩形波脈沖,以至于可以滿足我們的要求,繼而方便進(jìn)行下一步的實(shí)驗(yàn)〔見圖15。圖15整形電路仿真結(jié)果4.2計(jì)數(shù)顯示部分測試裝罐24計(jì)數(shù)顯示部分裝罐24計(jì)數(shù)顯示部分我們選用的是74LS160N十進(jìn)制計(jì)數(shù)器。74LS160N內(nèi)部電路圖,管腳排列及功能表見圖16、圖17和圖18。圖1674LS160N內(nèi)部電路圖1774LS160N管腳排列圖1874LS160N功能表實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:把2片74LS160N接成24進(jìn)制計(jì)數(shù)器后,在CLK端接入已整形好的矩形脈沖,在數(shù)碼顯示管上可以顯示1到24數(shù)字〔見圖19。圖1924進(jìn)制罐計(jì)數(shù)器實(shí)測裝箱18計(jì)數(shù)顯示部分裝箱18計(jì)數(shù)顯示部分我們選用的也是兩片74LS160N十進(jìn)制計(jì)數(shù)器。在CLK端接入已整形好的矩形脈沖,在數(shù)碼顯示管上可以顯示1到18數(shù)字〔見圖20。圖2018進(jìn)制箱計(jì)數(shù)器實(shí)測我們把裝罐計(jì)數(shù)器的進(jìn)位接到了裝箱計(jì)數(shù)器的EP,ET端。使得罐計(jì)數(shù)器可以滿24向箱計(jì)數(shù)器提供一個(gè)脈沖信號〔見圖21。圖21罐、箱計(jì)數(shù)器整體電路實(shí)測4.3工作狀態(tài)控制部分測量工作狀態(tài)控制電路通過非門,非門和與門與實(shí)現(xiàn),這里用到了74LS00P,74LS04P和74LS08P芯片,芯片管腳排列圖見圖22、圖23和圖24。圖2274LS00P管腳排列圖2374LS04P管腳排列圖2474LS08P管腳排列控制部分芯片連接如圖25所示:圖25控制部分芯片根據(jù)仿真圖連接實(shí)物電路,實(shí)測結(jié)果如圖26所示:圖26實(shí)物整體電路實(shí)測結(jié)果分析:我們將開關(guān)S1和脈沖信號與S2和清零信號分別通過與門連接,到S1和S2在高低電平間切換時(shí)可以控制信號通過和暫時(shí)截止失效。S1和S2都接高電平,電路正常工作,罐計(jì)數(shù)器從1到24計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)達(dá)24后,向箱計(jì)數(shù)器提供進(jìn)位信號,并暫停顯示數(shù)目。當(dāng)S1接低電平時(shí),控制端提供清零信號,罐計(jì)數(shù)器清零;當(dāng)S1接高點(diǎn)平時(shí),罐計(jì)數(shù)電路重新開始工作。當(dāng)S2接低電平時(shí),控制端可以使脈沖暫時(shí)失效,罐計(jì)數(shù)器無脈沖接收,顯示數(shù)目暫停時(shí)S2斷開瞬間的數(shù)值。綜上所述,該生產(chǎn)線自動裝箱計(jì)數(shù)監(jiān)控器邏輯電路可以實(shí)現(xiàn)所有信號處理、計(jì)數(shù)顯示及工作狀態(tài)控制等功能。總結(jié)經(jīng)過一周的緊張?jiān)O(shè)計(jì),我們根據(jù)設(shè)計(jì)需求完成了相應(yīng)的任務(wù)。首先我們成功的做到了當(dāng)箱子未滿24個(gè)時(shí)設(shè)備繼續(xù)工作并計(jì)數(shù),當(dāng)箱子裝滿24個(gè)時(shí),停止飲料運(yùn)送設(shè)備運(yùn)行,直到下一個(gè)空箱到來,再啟動運(yùn)送飲料設(shè)備工作,進(jìn)行飲料運(yùn)送、裝箱。其中,拓展功能中我們可以手動控制設(shè)備暫停運(yùn)行、計(jì)數(shù),然后繼續(xù)運(yùn)行、計(jì)數(shù)。而且可以實(shí)現(xiàn)手動啟動,停止、清零控制我們也能實(shí)現(xiàn)。但在實(shí)際設(shè)計(jì)時(shí)我們遇到了許多問題。首先,由于我們所學(xué)放大電路知識有限,致使在放大電路的設(shè)計(jì)過程中存在問題,導(dǎo)致我們的實(shí)際設(shè)計(jì)并不十分順利。我們先是設(shè)計(jì)了一個(gè)用三級管做的電流放大器,仿真測試正常,但考慮到實(shí)際情況采集到的信號達(dá)不到三級管的開啟電壓,所以此方案實(shí)際不可行。接著我們又設(shè)計(jì)了正相運(yùn)算放大器解決了這個(gè)問題。在第一次提交審查之后,我們又在原來的基礎(chǔ)上加入了手動暫停、繼續(xù)模塊,實(shí)現(xiàn)了在設(shè)備運(yùn)行期間的暫停與繼續(xù)運(yùn)行,提升了設(shè)計(jì)的功能。本次課程設(shè)計(jì)中,我們使用555定時(shí)器連接施密特觸發(fā)器的時(shí)候忘記了施密特觸發(fā)器是反相輸出,遇到了高低電平的輸入輸出和實(shí)際理想狀態(tài)不相符的小問題,經(jīng)過我們的反復(fù)推敲,查閱資料,最后我們找出了問題所在,并在原電路中加入了相反器后解決了問題,同時(shí)也深化了所學(xué)知識。我們還在最后加入了統(tǒng)計(jì)總的飲料罐數(shù)的功能。其次,某些實(shí)驗(yàn)器件的老化給我們也帶來了不必要的干擾,這是我們無法解決的問題。雖然計(jì)數(shù)控制是比較簡單易行的一個(gè)設(shè)計(jì),但是完整的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程也讓我了解了一個(gè)信息處理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程,明白了各個(gè)環(huán)節(jié)的重要性,學(xué)會了如何去設(shè)計(jì)一個(gè)合理的、適合實(shí)際需求,也掌握了一些芯片的特點(diǎn)和用法,受益匪淺。同時(shí),在課程設(shè)計(jì)中遇到問題時(shí),老師們悉心指導(dǎo)、同學(xué)們的熱心幫助,這些對我的進(jìn)步十分重要,在這里向老師們、同學(xué)們致謝。致謝為期一周的數(shù)字電子課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,我們根據(jù)任務(wù)書做出的生產(chǎn)線自動裝箱計(jì)數(shù)器是在我們的指導(dǎo)教師悉心指導(dǎo)下進(jìn)行的。王艷榮老師在數(shù)字電子課程設(shè)計(jì)有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從第一天開始悉心指導(dǎo)我們并給我們提出了許多寶貴的意見和問題,讓我們在思考中真正的學(xué)到知識,了解、深化課程設(shè)計(jì)的全過程。王老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和銳意創(chuàng)新的精神,使我們受益匪淺,在此特別向王老師表示深深的感謝和由衷的敬意。從設(shè)計(jì)開始之前的排斥、反感到設(shè)計(jì)開始后的熱愛、覺得時(shí)間不夠用,我們深化了所學(xué)的電子技術(shù)理論知識,把理論課上的知識運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,查漏補(bǔ)缺。最主要的是培養(yǎng)了綜合運(yùn)用所學(xué)知識能力的,并了解了一般小型電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)思想和基本設(shè)計(jì)步驟,同時(shí)增強(qiáng)了獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。通過這周的課程設(shè)計(jì)讓我充分感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)到新知識的同時(shí),我也學(xué)會了如何與同學(xué)合作、溝通、交流。在課程設(shè)計(jì)期間,我們遇到了許多難題,每次遇到難題我們總是先各自思考,然后一起討論

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