五年制大專二年級(jí)語文期中試卷亓紅

無錫汽車工程學(xué)校無錫交通技師學(xué)院2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期中考試系（部）班《語文》試卷出卷人：亓紅審卷人：得分：一、選擇題（共16分）1、下列各組詞語加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.洗滌(di).明晰(xi)*熾(zhi)熱*朦(meng)朧*B譬31)如*荒謬(miu)*錨(zi)銖*徘徊(huai)*C.抹(mo)殺*攢射(cuan)*恫嚇（xid）*遏(e)制*D.遺孽(nie)*媲(pi)美*契(qie)約*肩荷(he)*2、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.長(zhǎng)歌當(dāng)哭 長(zhǎng)制久安 名符其實(shí)沉淪之漸B.鬢發(fā)斑斑皮毛渣滓骸人聽聞痛改前非C.盛氣凌人按部就班用之不竭殞身不恤D.匿名揭貼橫征暴斂真知灼見不欺暗室3、下列各句中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是（)A.今人有學(xué)而無問，雖讀書萬卷，只是一條鈍漢爾。（指反應(yīng)遲鈍的人）??B.如果倉促有所不諱（這里是去世的婉辭）*C.待到偏安于宗帽胡同，賃屋授課之后，她才始來聽我的講義。（偏僻、安靜）??D.這是礦脈的斷裂處（含有礦產(chǎn)資源的地方）??4、下列各句中沒有語病、句意明確的一句是（）A.李銘新呆在實(shí)驗(yàn)室里半個(gè)月，好像與世隔絕了，所以他回到家，強(qiáng)迫著自己看了十天的報(bào)紙。B.早上出門的時(shí)候，他看到建筑工地的挖掘機(jī)、裝卸機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。C.南昌至上海、杭州的火車動(dòng)車組票價(jià)分別為228元、179元，而對(duì)應(yīng)的普通列車硬座票價(jià)為106元、81元，相比之下，普通列車硬座票價(jià)要比動(dòng)車組票價(jià)低一半多。D.當(dāng)?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水，嚴(yán)重污染環(huán)境，魚蝦絕跡，各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。5、依次填入下列橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①讀完這本充滿悲劇色彩的小說，他感到很壓抑。掩卷而思，心情更加沉重，一時(shí)難以。第1頁共7頁②從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任張老師，都對(duì)王大剛厚望，希望他能在這次全省的專業(yè)技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。③這件事使曲曉雪非常難過，以至于好幾天都吃不下飯，她感覺 沒有這樣傷心過。A.釋懷 寄予 從來B.釋懷寄寓歷來C.忘懷 寄予 歷來 D.忘懷6.給下列空缺處填關(guān)聯(lián)詞，全都正確的 項(xiàng)是（寄寓）從來我在十八日早晨，①知道上午有群眾向執(zhí)政府請(qǐng)?jiān)傅氖拢幌挛纰诘玫截?，說衛(wèi)隊(duì)③開槍，死傷至數(shù)百人，④劉和珍君即在遇害者之列。⑤我對(duì)于這些傳說，⑥至于頗為懷疑。我向來是不憚以最壞的惡意來推測(cè)中國(guó)人的，⑦我還不料，⑧不信竟會(huì)下劣兇殘到這地步。⑨始終微笑著的和藹的劉和珍君，⑩何至于無端在政府門前喋血呢？①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩A便才竟然但可何可是也何況更B才便居然而但竟然而也況且更C便才居然而可竟可是還況且更D才便竟然但但何然而也何況更7、下列作家作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.巴爾蒙特《在北方的天空下》《我們將像太陽》B.戴望舒 《我底記憶》《翡冷翠的一夜》C.魯迅 《吶喊》《野草》D.孫犁 《荷花淀》《風(fēng)云初記》8、一位職業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后去一家公司應(yīng)聘，公司老總問他：你喜歡團(tuán)隊(duì)合作嗎?你覺得下列四種回答較為得體的一項(xiàng)是 （）A.我喜歡團(tuán)隊(duì)合作。雖然太多人參與計(jì)劃有時(shí)也會(huì)降低工作效率，但我相信三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮，集眾人之智慧往往能夠成就一個(gè)比較好的結(jié)果。B.我不排斥團(tuán)隊(duì)合作，不過我發(fā)覺自己在獨(dú)立工作時(shí)會(huì)有比較好的工作效率。C.我比較傾向于獨(dú)立作業(yè)及獨(dú)立思考，不過我也不怎么反對(duì)團(tuán)隊(duì)合作。D.我覺得大多數(shù)人都高估了團(tuán)隊(duì)合作的效能。只有具備獨(dú)立思考能力的人才有助于提高組織效能。二、語文技能及填空題：（共15分）（一）將下面三句話組成一個(gè)單句，為“3G”下一個(gè)定義。（3分）①3G是新一代移動(dòng)通信系統(tǒng)。②這種通信系統(tǒng)將無線通信與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合。③它能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式。3G是第2頁共7頁（二）填空（12分）1、魯迅原名—，浙江一人，是我國(guó)現(xiàn)代偉大的家、家和—家。2、《金色的稻束》作者是,是“派”著名詩人之一，其作品有《》《鄭敏詩集》等。3、這就是采石工/這就是專門與石頭苦斗的人/當(dāng)他們?cè)僖淮?我想起了/那些。4、真的猛士，敢于 ,敢于，這是怎樣的哀痛者和幸福者？然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì)，以時(shí)間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。三、閱讀下面語段，回答問題。（共29分）（一）（18分）然而即日證明是事實(shí)了，作證的便是她自己的尸骸。還有一具，是楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害，簡(jiǎn)直是虐殺，因?yàn)樯眢w上還有棍棒的傷痕。但段政府就有令，說她們是“暴徒”！但接著就有流言，說她們是受人利用的。慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。但是，我還有要說的話。我沒有親見；聽說，她，劉和珍君，那時(shí)是欣然前往的。自然，請(qǐng)?jiān)付?稍有人心者，誰也不會(huì)料到有這樣的羅網(wǎng)?！冀K微笑的和藹的劉和珍君確是死掉了，這是真的，有她自己的尸骸為證…….下面是對(duì)“慘象”和“流言”所指的具體內(nèi)容的解釋，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）“慘象”指作證的便是她自己的尸骸，還有一具，是楊德群君的；“流言”指說她們是“暴徒”?！皯K象”指這不但是殺害，簡(jiǎn)直是虐殺，因?yàn)樯眢w上還有棍棒的傷痕；“流言”指說她們是“暴徒”?！皯K象”指作證的便是她自己的尸骸，還有一具，是楊德群君的；“流言”指說她們是受人利用的。“慘象”指這不但是殺害，簡(jiǎn)直是虐殺，因身體上還有棍棒的傷痕；“流言”指說她們是受人利用的。.“我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了?！边@個(gè)“緣由”是指（）①反動(dòng)政府的殘酷鎮(zhèn)壓。②“庸人”特別容易忘卻歷史，他們茍且偷生。③死難者的親戚、師友、愛人也只是沉浸在悲痛之中。第3頁共7頁④走狗文人的造謠誣蔑。A.①② B①④. C.②④D.③④.“我還有什么話可說呢？”其無話可說的原因是（ ）（多項(xiàng)選擇）A.“長(zhǎng)歌當(dāng)哭”是在痛定之后，所以無話可說。B.因?yàn)閼嵟搅藰O點(diǎn)，所以無話可說。C.慘象使作者過分憂傷，因而無話可說。D.反動(dòng)派的殘忍使作者無話可說。4.作者在文中對(duì)這兩種謬論都給予了反駁。反駁這兩種謬論的有關(guān)句子是（）A.駁“暴徒”的句子是：“始終微笑的和藹的劉和珍君?！瘪g“利用”的句子是：“那時(shí)是欣然前往的。”B.駁“暴徒”的句子是：“我還有什么話可說呢？”駁“利用”的句子是：“那時(shí)是欣然前往的?！盋.駁“暴徒”的句子是：“始終微笑的和藹的劉和珍君?！瘪g“利用”的句子是：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！盌.駁“暴徒”的句子是：“我還有什么話可說呢？”駁“利用”的句子是:“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！?.分析這段文字在表達(dá)上的主要特點(diǎn)及作用，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.這段文字多用排比句，表達(dá)了魯迅先生極大的悲痛和憤怒。B.這段文字多用短句，表達(dá)了魯迅先生極大的悲痛和憤怒。C.這段文字多用排比句，表達(dá)了魯迅先生極大的惋惜和同情。D.這段文字多用短句，表達(dá)了魯迅先生極大的惋惜和同情。（二）（11分）霧茅盾霧遮沒了正對(duì)著后窗的一帶山峰。我還不知道這些山峰叫什么名兒。我來此的第一夜就看見那最高的一座山的頂巔像鉆石裝成的寶冕似的燈火。那時(shí)我的房里還沒有電燈，每晚上在暗中默坐，凝望這半空的一片光明，使我記起了兒時(shí)所讀的童話。實(shí)在的呢，這排列得很整齊的依稀分為三層的火球，襯著黑魆魆的山峰的背景，無論如何，是會(huì)引起非人間的縹緲的思想的。但在白天看來，卻就平凡得很。并排的五六個(gè)山峰，差不多高低，就只最西的一峰戴著一簇房子，其余的僅只有樹；中間最大的一峰竟還有濯濯地一大塊，像是癩子頭上的瘡疤。現(xiàn)在那照例的晨霧把什么都遮沒了；就是稍遠(yuǎn)的電線桿也躲得毫無影蹤。漸漸地太陽光從濃霧中鉆出來了。那也是可憐的太陽呢！光是那樣的淡弱。第4頁共7頁隨后它也躲開，讓白茫茫的濃霧吞噬了一切，包圍了大地。我詛咒這抹煞一切的霧！我自然也討厭寒風(fēng)和冰雪。但和霧比較起來，我是寧愿后者呵！寒風(fēng)和冰雪的天氣能夠殺人，但也刺激人們活動(dòng)起來奮斗。霧，霧呀，只使你苦悶，使你頹唐闌珊，像陷在爛泥淖中，滿心想掙扎，可是無從著力呢！傍午的時(shí)候，霧變成了牛毛雨，像簾子似的老是掛在窗前。兩三丈以外，便只見一片煙云一一依然遮抹一切，只不是霧樣的罷了。沒有風(fēng)。門前池中的殘荷梗時(shí)時(shí)忽然急劇地動(dòng)搖起來，接著便有紅鯉魚的活潑潑的跳躍劃破了死一樣平靜的水面。我不知道紅鯉魚的軌外行動(dòng)是不是為了不堪沉悶的壓迫？在我呢，既然沒有杲杲的太陽，便寧愿有疾風(fēng)大雨，很不耐這愁霧的后身的牛毛雨老是像簾子一樣掛在窗前。1928年12月14日1、本文以“霧”為線索，是按什么順序來描寫霧景的？找出文中相應(yīng)的詞語。（4分）2、“霧”作為自然現(xiàn)象，最大的特點(diǎn)是什么？從文中找出關(guān)鍵性的語句，填入下面的橫線上。（3分）3、文章采用了對(duì)照手法，下列理解正確的選項(xiàng)是（）（多項(xiàng)選擇）（4分）A.用寒風(fēng)和冰雪來反襯作者對(duì)霧的厭惡和詛咒B.用對(duì)霧的詛咒來突出寒風(fēng)、冰雪刺激人們的作用。C.用牛毛雨來突出對(duì)疾風(fēng)大雨的呼喚。D.用疾風(fēng)大雨來反襯作者對(duì)牛毛雨的不耐煩情緒。四、小作文（10分）請(qǐng)以“意外”為題，用場(chǎng)面描寫和心理描寫的手法，寫一篇150字左右的短文。五、大作文（30分）請(qǐng)以“溫暖”為話題，寫一篇作文?？梢詳⑹鼋?jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，題目自擬，文體不限（詩歌、劇本除外），不少于600字。第5頁共7頁答題紙一、選擇題（每題2分，共16分）題號(hào)12345678答案二、語文技能及填空題：（共15分）（一）3G是 。（3分）（二）填空（12分）I 三、閱讀下面語段，回答問題。（共29分）（一）（18分）2.3.4.5.（二）（11分）1、fff四、小作文（10分）第6頁共7頁答案一、選擇題（每題2分，共16分）題號(hào)12345678答案BCCCABBA二、語文技能及填空題：（共15分）（一）（3分）3G是將無線通信與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合，夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式的新一代移動(dòng)通信系統(tǒng)。（二