2023年社會工作者之初級社會工作實務基礎試題庫和答案要點

2023年社會工作者之初級社會工作實務基礎試題庫和答案要點單選題（共100題）1、艾滋病患者在疾病的穩(wěn)定期，經(jīng)常會面臨疾病及治療帶來的身體不適，以及與家人、親友和其他社會關系的改變等問題。針對上述問題，社會工作者應采取的介入措施是（）。A.增強患者的心理防御機制B.評估患者的自殺風險C.建立患者的家庭支持網(wǎng)絡D.提高患者的自理能力【答案】C2、(2016年)李老伯入住福利院不久，記憶力退化明顯，有時連食堂都找不到，對此害怕不已，懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中，能夠說明李老伯記憶力變化的原因是（）。A.老年人的結晶智力比年輕人多B.老年人處理形成記憶的信息的能力有改變C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認知功能D.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷【答案】B3、社會工作者小董在為社區(qū)無兒無女的老人進行服務時，時常會想起來自己故去的外婆，把他們當成自己的外公外婆來照顧，面對這些孤寡老人時會潸然淚下，顯然她把她們當做自己家人進行照顧了。小董的這種現(xiàn)象屬于（）。A.移情現(xiàn)象B.反移情現(xiàn)象C.透支現(xiàn)象D.情感轉移【答案】B4、張羽今年15歲，其父親去年下崗失業(yè)在家，為發(fā)泄對針會的不滿情緒，整日在家酗酒，而每次酗酒后都會對他拳腳相加，張羽有好幾次因為受傷過重傷被送往民院救治。從青少年社會工作的主要內(nèi)容來看，社會工作者要進行（）。A.治療性青少年服務B.保護性青少年服務C.發(fā)展性青少年服務D.教育性青少年服務【答案】A5、（）是指運用科學的研究方法和技術系統(tǒng)地評價社會工作的介入結果一總結整個介入過程、考查社會工作的介入是否有效、是否達到了預期目的與目標的過程。A.社會工作計劃B.社會工作評估C.社會工作預估D.社會工作目標【答案】B6、與服務對象初次接觸后，社會工作者小李來到其居住的社區(qū)，向居委會了解其家庭和生活狀況，并擬定了一份初次面談提綱。小李的做法屬于()。A.接案準備B.接案面談C.面談安排D.問題界定【答案】A7、婦女社會工作的原則不包括：A.建立婦女網(wǎng)絡與網(wǎng)絡之間的連接B.婦女是發(fā)展的主體，而不是客體C.增加婦女的資源和選擇的多樣性D.尊重婦女作為獨立的個體，而不是家庭角色的扮演者【答案】A8、個案工作、小組工作、社區(qū)工作和()等是開展老年人社會工作的主要方法。A.鄰里關懷B.居家養(yǎng)老C.家庭照顧D.社區(qū)照顧【答案】D9、張華原是某縣五中的學生，他的父母為了讓他上一所好的高中，找了許多關系才將張華調(diào)到縣一中上學。自從張華調(diào)到一中后，便迷戀上了網(wǎng)絡游戲，白天上課無精打采，成績一落千丈。張華的父母非常失望，經(jīng)常打罵張華，不僅沒有效果，反而讓張華出現(xiàn)了一些逆反行為，于是張華的父母找到社會工作者小李。小李通過了解情況發(fā)現(xiàn)，張華調(diào)到縣一中后，不適應新的環(huán)境，與同學溝通交流較少，亟須他人的認同和肯定。社會工作者小李擬訂了一些行動方案，其中，（）屬于家庭層面的社會工作方法的運用。A.安排張華參加自我認同小組，增強自我肯定B.協(xié)助張華戒除網(wǎng)癮C.改善張華與父母的溝通交流方式，讓張華父母學習處理家庭矛盾沖突的方法D.通過組織一些活動，讓張華很好地融入新的環(huán)境【答案】C10、有些父母與青春期孩子溝通時不會表達自己的感受，為了提升父母與“青春期”孩子有效溝通的能力。社會工作者小秦擬依據(jù)“父母效能訓練模式”輔導父母學習使用“我一訊息”技巧與孩子溝通。根據(jù)這一技巧的要求，小秦合適的做法是幫助父母（）。A.覺察自己的傾聽能力B.了解自己的溝通方式C.從“我”的角度出發(fā)來看待世界D.以“我”開頭傳達信息與子女溝通【答案】D11、學校社會工作中，資源整合行動主要強調(diào)()的概念，為學生提供服務。A.家庭—社會—學校聯(lián)動B.學?！鐓^(qū)—社會聯(lián)動C.家庭—學?！鐓^(qū)聯(lián)動D.家庭—朋輩群體—社區(qū)聯(lián)動【答案】C12、(2019年)某社會工作服務機構踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設行動”在某村開展生態(tài)環(huán)保項目。該機構在項目設計中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊伍.倡導“保護環(huán)境從我做起”等活動作為推進項目的手法,開展社區(qū)服務。該機構的做法屬于社區(qū)資源鏈接的（）方式。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源互補【答案】C13、小玲是護理院的社會工作者，經(jīng)常為臨終老人及其家庭提供服務。最近一段時間小玲感到很疲憊，對工作缺乏興趣，容易發(fā)火動怒。作為一名社會工作者，小玲最恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.克服自身困難，保持服務熱情B.坦誠告知服務對象自己目前的狀況，暫緩提供服務C.與家人討論自己的工作內(nèi)容，征求他們的意見D.尋求專業(yè)督導支持，找到改變自身狀況的方法【答案】D14、在山里長大的小李，上大學之前從來沒有離開家，剛來大學，什么也不懂，不知道怎么坐公交，不懂得如何和別人溝通，性格很內(nèi)向，喜歡獨來獨往。學校社會工作者小劉了解情況后，認為小李面臨的主要問題是（）。A.學習困難B.家庭生活困難C.人際關系困難D.心理狀況困難【答案】C15、洋洋今年6歲，是一個沉默寡言、內(nèi)向的孩子，整日面對父母的詢問不理不踩的。為了改變洋洋的現(xiàn)狀，其父母只好求助社會工作者郭明。郭明走訪了解后將和洋洋類似癥狀的家庭組織在一起，設立了親子平行溝通小組。在所列的小組活動計劃中，與洋洋父母的“分析聆聽的障礙”活動相對的是子女組的（）活動。A.建立同輩群體友情B.學習語言表達的技巧C.學習長輩的表達D.學習做個全優(yōu)的好孩子【答案】B16、光榮院的張大爺最近在聊天中經(jīng)常對社會工作者小唐說：“人老了，沒有用了，剩下的日子也沒有什么價值和意義了?！贬槍埓鬆?shù)那闆r，小唐計劃為張大爺提供幫助。下列選項中，小唐最能幫助張大爺?shù)姆辗椒ㄊ牵?/p>

）。A.人生回顧B.哀傷輔導C.危機干預D.個案管理【答案】A17、小王是外來務工人員，丈夫因工傷死亡，獨自帶著女兒在城市打工，鄰居向社會工作者小張反應，小王自丈夫去世后，精神狀態(tài)一直不好，說女兒是“喪門星”，時常把女兒打的遍體鱗傷。根據(jù)《反家庭暴力法》，小張首先要做的是（）A.向有關部門報告，確保孩子安全B.尋找合適成年人，協(xié)助照料孩子C.聯(lián)系小王的家人，為小王提供幫助D.組織社區(qū)志愿者，為小王提供幫助【答案】A18、據(jù)社會工作實踐結果的研究顯示，多數(shù)社會工作者的助人活動無功而歸，或不能完全達到計劃的目標的重要原因是()。A.服務對象與社會工作者在計劃時無法達成一致B.服務對象與社會工作者沒有朝同一目標努力C.服務對象大多持有對社會工作者懷疑的態(tài)度D.社會工作者大多對服務對象持有憐憫的態(tài)度【答案】B19、下列關于企業(yè)履行社會責任說法錯誤的是（）。A.企業(yè)的主要社會責任是創(chuàng)造利潤B.企業(yè)應承擔對勞動者、消費者、環(huán)境和社區(qū)等利益相關方的責任C.企業(yè)社會責任的核心是保護勞動者合法權益D.企業(yè)有責任為職工創(chuàng)造安全衛(wèi)生的工作環(huán)境【答案】A20、社會工作者在策劃扶貧項目時，設計了多個可行方案，在計算每個方案的人力物力和時間成本之后，下一步應做的是（）A.再次確認問題B.尋找各自可行的方案C.確定評估指標D.預估每個方案的成效【答案】D21、殘疾人的教育康復是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘疾人社會工作在教育康復中的主要內(nèi)容是()。A.開展康復評定和建檔工作B.針對殘疾父母或監(jiān)護人、家屬等的工作C.針對社會組織、殘疾人服務組織和各類愛心人士的工作D.對殘疾人群體的教育康復【答案】A22、下列不屬于介入方法的是（）。A.個人輔導B.社區(qū)介入C.小組活動D.學校教育【答案】D23、兒童作為一個獨立的社會個體，具有社會屬性特點，即（）。A.基礎性B.進步性C.差異性D.同一性【答案】A24、（）是指向所有兒童的父母和家庭傳播科學育兒理念，并為他們提供具體的科學育兒實踐指導和日常育兒問題咨詢。A.親職輔導B.親職教育C.母嬰保健指導D.幼兒早教指導【答案】B25、下列事例中，社會工作者選擇“以人為本、服務對象自決”這一介入行動原則的是（）。A.為下崗職工牽線搭橋并鼓勵其自主選擇再就業(yè)機會B.鼓勵一貫內(nèi)向的自閉癥青年上臺自我介紹C.號召其家人齊心幫助戒毒青年進行戒毒康復D.提高經(jīng)濟投入幫助網(wǎng)癮少年尋找替代品并最終戒除【答案】A26、(2018年)初中一年級的孫同學懷疑李同學偷走了自己的課外書，放學后，二話不說就將其暴打一頓，還當眾辱罵其是“三只手”，致使李同學第二天不敢到學校上課。學校社會工作者得知此事后，首先應做的是（）。A.為初一學生開辦社交技巧訓練小組B.幫助孫同學認識到暴力行為的后果C.通過個案工作.為李同學提供心理支持D.與學校領導共同制定學校暴力的懲罰制度【答案】C27、社會救助的對象大多數(shù)是“老、弱、病、殘、鰥、寡、孤、獨”以及收入較低的社會困難群體，他們的衣食住行要靠政府或者社會給予幫助，要靠政府和社會為他們提供基本生活條件、疾病治療以及辦理喪葬事宜等。因此，（）是救助對象最基本、也是最迫切的需求。A.生理需求B.安全需求C.尊重需求D.社交需求【答案】A28、夏軍在升入高中后感覺壓力特別大，無法適應高中生活。而他的父母也覺察到他與同齡孩子不同，對如何教育他感到很迷茫，不知如何處理他在性格、學習和成長方面的困惑。于是，夏軍在老師的介紹下接受了學校社會工作者的協(xié)助。對于學校社會工作者來說，夏軍的父母屬于()。A.自愿型服務對象B.現(xiàn)有服務對象C.潛在服務對象D.非自愿型服務對象【答案】C29、小麗平日里習慣于將自己打扮得花枝招展，以美好的形象示人，某日在回家的路上遭遇了歹徒的強奸，精神開始變得萎靡不振；作為一名社工，（）的介入方法是不合適的。A.重塑小麗的人格獨立B.懷疑小麗是因為特定的行為招引了歹徒C.關注小麗的安全D.與小麗建立信任的專業(yè)關系【答案】B30、在青少年生涯規(guī)劃小組中，社會工作者小秦開展了一系列探索青少年興趣愛好的活動。依據(jù)“生涯選擇配合論”，這些活動內(nèi)容對應的是職業(yè)工作世界中的（）。A.職業(yè)所需特質(zhì)B.職業(yè)所需能力C.職業(yè)分類和內(nèi)容D.各種職業(yè)報酬率【答案】C31、預防性青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務，對一些潛在的、阻礙社會的功能有效發(fā)揮的條件和情境進行早期發(fā)現(xiàn)和控制。下列各項社會工作服務中，屬于預防性青少年社會工作內(nèi)容的是()。A.提供就業(yè)信息和就業(yè)指導服務，以拓展青少年的就業(yè)能力B.倡導有效的青少年服務，促進青少年政策的發(fā)展C.提供安全保護、收容服務及不適合在家庭居住的青少年的安置服務D.設計并舉辦各種活動，幫助青少年建立正確的人生目標【答案】B32、殘疾人的教育康復是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘疾人社會工作在教育康復中的主要內(nèi)容的是（）。A.開展康復評定和建檔工作B.針對殘疾父母或監(jiān)護人、家屬等的工作C.針對社會組織、殘疾人服務組織和各類愛心人士的工作D.對殘疾人群體的教育康復【答案】A33、小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望，進而對治療產(chǎn)生了抵觸情緒，常常對醫(yī)生的治療方案無端找茬，故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進行，醫(yī)生將其轉介至醫(yī)院的社會工作部。社會工作者小王接案后，陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案，向他全面講解了艾滋病的知識，并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實例。小王上述服務的主要目的是（）。A.為小張開展社會心理評估B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復資源C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡D.提高小張對于治療的依從度【答案】D34、某社區(qū)項目的總結報告中有如下文字：“通過參與本社區(qū)老年人的”健康夕陽紅“小組工作，有超過90%參與項目的老年人在生活滿意和自我滿意度等方面有了明顯提升?！霸摫硎鰧儆冢篈.過程評估B.效果評估C.督導反饋D.反思總結【答案】B35、張大爺喪偶多年，幾年前因腦溢血導致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他，近來感到力不從心。社會工作得知后，擬從“家庭思維”的視角出發(fā)，為該家庭提供服務，其適宜的做法是（）。A.組織社區(qū)志愿者定期采訪張大爺B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.聯(lián)系專業(yè)康復人員定期上門提供服務D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構，讓女兒去探訪【答案】B36、為老人提供“一站式”服務，滿足老人的多種需要；同時，又能將中心的服務輻射到整個社區(qū)。這種服務類型被稱為()。A.居家服務B.小組服務C.社區(qū)中心服務D.社區(qū)入住設施服務【答案】C37、社會工作者小王在寒流來襲時，發(fā)現(xiàn)一名棲身立交橋下的流浪人員不停的咳嗽打噴嚏。該流浪人員堅稱自己沒事，拒絕到救助站避寒，對此，小王的正確做法是（）A.將該流浪人員送到醫(yī)院救治B.將該流浪人員送到救助站C.告知該流浪人員可隨時到救助站避寒D.請民警協(xié)助將該流浪人員送到救助站【答案】C38、(2019年)社會工作者小王受法庭委托撰寫服務對象李某的社會調(diào)查報告。該報告的主要內(nèi)容如下，“李某，于2018年6月18日以欠債不還為由，將被害人張某扣留于一輛商務車內(nèi)。兩天后警察介入，張某獲救。李某以前沒有犯罪記錄，此案件主要因經(jīng)濟糾紛而致。”小王上述社會調(diào)查中還應補充的信息是（）A.小王的工作簡歷B.非法拘禁的認定標準C.李某的現(xiàn)實生活狀況D.社區(qū)矯正的幫教建議【答案】C39、8歲的小新患有急性白血病，入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室，小新以為父母拋棄了她，所以不配合醫(yī)生治療，父母只好向社會工作者求助。對小新來說，社會工作者的下列做法中最恰當?shù)氖牵篈.幫助小新轉院治療B.請父母參加“溝通，從心開始”的座談會，支持小新C.請父母買禮物給小新D.請醫(yī)院醫(yī)生照顧小新【答案】C40、小江是張女士隔壁劉某的兒子。小江不好好學習，還跟著一幫社區(qū)不良青年瞎混，最近小江打了唇環(huán)、鼻環(huán)，小江的爸爸特別看不慣小江的做法，經(jīng)常打罵小江，還總用“畜生”“混混”這樣的字眼罵小江，小江自尊心受不了，經(jīng)常跟爸爸頂嘴。張女士看到這一情況，突然意識到自己跟兒子之間的共同語言越來越少，甚至不知道該怎樣教育自己的孩子了，于是張女士向社會工作者求助，社會工作者為張女士提供了一些如何教導青少年的技巧，并且設置了一些情境讓張女士體驗學習各種教導青少年的方法。社會工作者為張女士提供的服務屬于（）青少年社會工作服務的內(nèi)容。A.教育性B.發(fā)展性C.成長性D.預防性【答案】D41、(2017年)某社區(qū)為解決停車位嚴重不足的問題，決定建設立體停車場，相關部門已就停車場的選址、建設方案、開工時間、資金問題以及后續(xù)管理等擬定了詳盡的計劃，為征求居民意見，居委會的社會工作者將計劃張貼在社區(qū)的基礎重要位置。社會工作者上述做法，屬于推動居民社區(qū)參與方式中的（）A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動【答案】B42、在矯正社會工作領域，不屬于院舍服務的類型的是()。A.中途家庭B.寄養(yǎng)家庭C.教養(yǎng)院D.福利院【答案】D43、小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑，甚至認為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來到一個專門為進城務工人員提供服務的機構參加了打工妹小組活動。小燕和小麗一下子就喜歡上了這個小組，在社會工作者小張的幫助下，她們在小組中學習了許多以前沒有接觸過的知識，結識了許多大學生志愿者和打工姐妹，開闊了眼界，使他們越來越自信。上述案例中，社會工作機構、社會工作者小張為小燕和小麗提供的是（）服務。A.家庭社會工作B.婦女社會工作C.矯治社會工作D.康復社會工作【答案】B44、小張一直是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上的學生，但是，六年級時，小張的父母離婚，此后，小張變得沉默寡言，學習成績也不斷下滑。班主任注意到這一情況，帶小張向專門的社會工作者尋求幫助，請問，小張這一服務對象屬于（）。A.主動求助者B.由社會工作者通過外展工作成為服務對象C.由他人介紹或機構轉介而來D.自愿型服務對象【答案】C45、（）是一種通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進家庭成員的生活常識，改善家庭成員的溝通交流的服務活動。A.家庭溝通教育B.家庭生活教育C.家庭知識教育D.家庭融洽教育【答案】B46、服務對象說“我老了，不中用了，被部隊當作包袱甩了出來”，社會工作者可以將這種話語重構為“革命和建設時期你們作出了卓越貢獻，為了減輕部隊負擔、增強部隊戰(zhàn)斗力，你們積極響應黨和國家號召，毅然到了地方，你們無愧于革命老兵的稱號，永遠是黨和國家的寶貴財富”。社會工作者在進行軍休社會工作時運用了（）。A.合作的語言B.所有權的語言C.可能性的語言D.解決方法的語言【答案】C47、某社會工作服務機構運用婦女社會工作方法，開展“構建男女平等和諧社區(qū)”項目，社會工作者與社區(qū)工作人員組成小分隊在社區(qū)開展了豐富多彩的促進性別平等的工作。下列工作中，屬于性別視角婦女社會工作方法的是（）。A.開辦“兒童社會性別小課堂”B.舉辦“女性家庭貢獻影像展”C.開展“五星好兒媳”評選活動D.開展“五好家庭”表彰活動【答案】B48、在人生回顧的過程中，社會工作者要善于“積極傾聽”，具體過程不包括（）。A.邀請B.聆聽C.溝通D.回應【答案】C49、下列關于家庭社會工作的說法，錯誤的是()。A.家庭社會工作是運用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務活動B.目的是幫助有需要的家庭更好地發(fā)揮家庭的社會功能C.家庭社會工作關注有需求的家庭成員的需要D.家庭社會工作是一種以家庭作為服務幫助對象的各種服務活動的總稱【答案】C50、小李的媳婦與母親一向不和，小李的母親年紀大了以后，開始出現(xiàn)老年癡呆的癥狀。為了防止小李的母親走失，小李的媳婦把婆婆關在家里不讓出門，并經(jīng)常對她說：“你這個‘老不死’的真麻煩，不如死了算了?！毙±畹哪赣H聽到這話后，以淚洗面。社會工作者得知情況后及時介入，在評估時，小李的母親面臨的問題是（）。A.存在精神問題B.存在經(jīng)濟虐待C.存在情感和心理虐待D.存在身體虐待【答案】C51、老年社區(qū)工作有專門的重點目標人群，以下屬于老年社區(qū)工作的重點目標人群的是（）。A.經(jīng)濟生活富裕，身體健康的老人B.物質(zhì)生活和精神生活充實，由兒女贍養(yǎng)的老人C.精神生活安排充實的老人D.獨居老人【答案】D52、在我國開展社區(qū)社會工作的組織機構不包括下列選項中的（）。A.街道辦事處B.居民委員會C.社區(qū)學校D.社區(qū)服務中心【答案】C53、針對犯罪嫌疑人親友的社會工作介入，未能體現(xiàn)為失去依靠的家庭成員提供生活照料的是（）。A.為失依兒童尋找替代家庭或收養(yǎng)機構B.幫助申請社會救濟C.與學校老師聯(lián)系以關注學齡兒童學業(yè)D.挖掘社區(qū)資源為老年人提供志愿服務【答案】B54、醫(yī)務社會工作者小楊為即將出院的丁奶奶制訂出院計劃，小楊首先要做的工是()。A.為了奶奶做全面的評估B.為了奶奶制訂營養(yǎng)輔助服務方案C.協(xié)助了奶奶與醫(yī)療保險公司溝通D.為了奶奶制訂出院后的醫(yī)療方案【答案】D55、某社會工作服務隊，在震后的一個臨時板房社區(qū)開展救助服務，他們根據(jù)居民的需要和特點，引導青年人成立了“手拉手服務隊”，在社區(qū)開展志愿服務。另外，他們還組織居民開展了“緣來一家人”的系列社區(qū)活動，使新社區(qū)的鄰里關系有了較大改善，社區(qū)面容大為好轉。在此過程中，社會工作者以社區(qū)為基礎推動的救助措施屬于()。A.制定災區(qū)救助政策B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡C.整合社區(qū)單位資源D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量【答案】B56、下列各項中，()屬于老年特殊問題。A.虐待和疏于照顧問題B.社會支持網(wǎng)絡的建立C.認知和情緒問題D.價值觀問題【答案】A57、由于存在“代溝”或缺乏溝通技巧而使許多家庭發(fā)生親子沖突，社區(qū)工作者通過對父母的專業(yè)輔導和對孩子的介入，調(diào)節(jié)親子關系。這種工作方法是一種：A.家庭暴力介入B.婚姻關系輔導C.解決特殊困難D.代際沖突輔導【答案】D58、以家庭為中心方法的主要內(nèi)容有多項，其中一項是要以家庭為單位，在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估，篩選風險家庭，所要評估的內(nèi)容不包括()。A.兒童成長需要B.家長監(jiān)護能力C.綜合環(huán)境D.家長工作狀況【答案】D59、針對寄養(yǎng)家庭，培訓的具體內(nèi)容不包括（）。A.了解兒童寄養(yǎng)的意義B.了解寄養(yǎng)家庭的權利C.了解福利機構兒童的特點D.了解寄養(yǎng)家庭的責任【答案】C60、某中學在招生廣告中明確提出：“從我校畢業(yè)的學生，男生是紳士，女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標反映了（）。A.男女兩性的發(fā)展特點B.男女兩性的自我選擇C.社會對男女兩性的刻板要求D.社會發(fā)展對兩性的要求【答案】C61、我國殘疾預防分為一級、二級和三級。下列預防措施中屬于第三級別的是()。A.開展新生兒計劃免疫工作B.宣講安全規(guī)劃，維護C.及早發(fā)現(xiàn)傷病，及時治療D.使用輔助器具，開展康復【答案】D62、小趙是駐校社會工作者，佳佳由于在課堂行為不好而接受小趙的個案輔導服務。到了結案期，佳佳的班主任反映，最近佳佳本來好轉的行為似乎又回到了當初的狀態(tài)，小趙判斷這時的佳佳是對即將到來的結案產(chǎn)生了一種負面的情緒反應，即()。A.否認B.倒退C.依賴D.抱怨【答案】B63、陳女士的女兒患有先天性心臟病，為此陳女士辭了工作在家專心照顧女兒，長此以往，陳女士覺得自己付出的太多，對丈夫和婆婆的意見很大，致使家人之間矛盾不斷。社會工作者了解后開始介入，他的工作重點應該在（）。A.危機干預B.哀傷輔導C.心理社會評估與干預D.病情評估【答案】C64、（）是個案工作方法的最后一個環(huán)節(jié)。A.評估B.規(guī)劃C.預估D.結案【答案】D65、社會工作者為假釋回到社區(qū)的顧某提供了就業(yè)、社會保障等政策咨詢服務，并協(xié)助其申領了臨時救助。社會工作者的上述做法體現(xiàn)了矯正社會工作者（）功能。A.監(jiān)管B.矯正C.服務D.改造【答案】C66、小李夫妻感情不錯，但時常為孩子的教育問題發(fā)生爭吵，丈夫認為妻子溺愛孩子，而妻子認為丈夫對孩子的要求過分嚴厲。針對小李夫妻的上述情況，社會工作者可以展開的改善夫妻關系的服務是（）。A.協(xié)助夫妻溝通并就孩子的教育達成共識B.幫助夫妻解決與孩子溝通中的問題C.指導夫妻獎勵孩子適當?shù)男袨镈.提高夫妻指導孩子學習的能力【答案】A67、彬彬今年2月從紅星小學轉入了沙河小學，進入新的環(huán)境后，彬彬變得孤僻、不愿意跟周圍的同學交流，成績也有所下降。他的父母察覺到他與同齡孩子不同，對如何幫助他感到很迷茫，也不知道該如何處理他在性格、學習和成長等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的介紹下接受學校社會工作者小張的協(xié)助。對于學校社會工作者來說，彬彬的父母屬于（）。A.現(xiàn)有服務對象B.潛在服務對象C.自愿型服務對象D.非自愿型服務對象【答案】B68、了解青少年的特點，（），是青少年社會工作服務的基本前提。A.滿足青少年的需要B.研究青少年服務C.青少年社會服務研究D.青少年群體特征研究【答案】A69、人際溝通是青少年發(fā)展的重要方面，協(xié)助青少年建立良好的人際交往能力、構建良好的群體互動關系，對青少年社會化有著重要作用。常見的人際溝通方式有互補式、交叉式和（）。A.暖昧式B.重疊式C.配合式D.任務式【答案】A70、（）有助于個案過程的順利進行和個案目標的達到。A.專業(yè)關系B.社會工作理論模式C.個案服務計劃D.服務對象的改變動機和參與【答案】A71、小林今年21歲，職校汽車修配專業(yè)畢業(yè)，父母離異后，跟奶奶一起生活，他很重義氣，結交了一些社會上的朋友，平時常出入娛樂場所，曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初，小林因犯搶劫罪被判有期徒刑3年緩刑3年，社會工作者多次與小林面談輔導，逐漸建立了良好的專業(yè)關系，經(jīng)過反復討論和協(xié)商，社會工作者與小林共同制訂了個案管理服務計劃，社會工作者的監(jiān)督、管理和幫教下，小林的生活方式有了較大改變，還和朋友一起開辦了一間汽車修理鋪。題中，社會工作者主要是通過（）的方法，較好地提供了個案服務。A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃B.協(xié)調(diào)多部門、多機構提供整合性服務C.發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓【答案】C72、初二學生小麗，放學后在操場遇到英語老師，她對老師微笑，老師卻沒有理會她，小麗覺得老師一定是不喜歡自己，找學校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法，從提升自我效能感，增加自信的角度，讓小麗認識到上述想法屬于（）。A.非黑即白B.灰色情景C.以偏概全D.透視心意【答案】D73、評估主要是通過科學地收集、分析信息，掌握救助對象的個人能力、資源、社會關系等狀況，來決定如何及時、準確地判斷并解決救助對象的問題，滿足救助對象的需求。下列對于評估的說法，錯誤的是()。A.評估需要救助對象積極參與B.評估持續(xù)整個救助過程C.評估僅在救助工作開始前起效D.評估不是單向的【答案】C74、矯正社會工作從本質(zhì)上講是司法體系中的（）。A.社會行政B.社會福利服務C.社區(qū)矯正D.監(jiān)督管理【答案】B75、為矯正對象提供()，既是基本人權的體現(xiàn)，也是對其實施矯正計劃措施的前提。A.基本教育保障需要B.就業(yè)權益的保障需要C.再社會化的服務需要D.基本生存的條件【答案】D76、某婦女發(fā)展中心為幫助貧困山區(qū)婦女脫貧。協(xié)助她們成立了合作社，一起銷售農(nóng)副產(chǎn)品，并為她們提供電子商務培訓。上述工作（）A.滿足了婦女的實用性社會性別需求B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求C.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求，也沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求D.既滿足婦女的實用性社會性別需求，也滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求【答案】D77、(2016年)社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學習有關女性工作的法律法規(guī)。在女工們學習的下列政策法規(guī)中，居于主體地位的是（）。A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國婦女權益保障法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國慈善法》【答案】B78、為協(xié)助新近復員退伍軍人盡快找到新工作、適應新生活，社會工作者擬為其開展小組輔導。下列內(nèi)容中，屬于小組后期要做的工作是（）。A.讓組員分享對復員退伍的看法B.協(xié)助組員進行職業(yè)生涯規(guī)劃C.為組員鏈接職業(yè)培訓資源D.為組員介紹當前軍改政策背景【答案】C79、醫(yī)務社會工作是在健康照顧體系內(nèi)實施的社會工作，下列選項中不屬于醫(yī)務社會工作特點的是()。A.以服務對象的健康為主導B.與醫(yī)務衛(wèi)生體系相融合C.以病人為中心D.以疾病為中心【答案】D80、(2017年)楊某因信用卡詐騙罪被判有期徒刑2年，緩期執(zhí)行。楊某一直認為自己運氣不好，對法院判決耿耿于懷，經(jīng)常無故缺席社區(qū)服務活動。針對楊某的情況，社會工作者為其提供幫助，宜采取的方法是（）A.加強監(jiān)督管理B.培養(yǎng)勞動習慣C.開展風險評估D.認知行為治療【答案】D81、某村村委會的婦女開展科學育兒課程，這體現(xiàn)了當?shù)卮逦瘯鉀Q了婦女()方面的需求。A.實用性社會性別B.戰(zhàn)略性社會性別C.教育D.精神文化滿足【答案】A82、在家庭干預中，常用技巧不包括（）。A.再標簽技巧B.實驗技巧C.聚焦技巧D.例子使用技巧【答案】B83、小趙是負責社區(qū)殘疾人事務的社會工作者，經(jīng)過需求評估后發(fā)現(xiàn)，社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便，缺乏照顧。小趙擬從中觀層面介入，適宜的做法是（）。A.推動城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務均衡發(fā)展B.完善殘疾人社會保障體系C.提升殘疾人適應社會環(huán)境的能力D.發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)【答案】D84、（）主要強調(diào)要以社區(qū)為依托，以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對象，以提高全民素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。A.公民教育B.家庭生活教育C.健康教育D.素質(zhì)教育【答案】A85、(2016年)某機構針對娛樂場所的女性開展“生殖健康服務月”活動，為她們進行了健康體檢，發(fā)現(xiàn)很多人患有婦科病，還有一些人患有性病和艾滋病。針對這種情況，該機構的社會工作者可以采取的服務措施是（）。A.公布艾滋病和性病人員名單，切斷感染源B.建議公安部門開展對娛樂場所的專項活動C.聯(lián)系醫(yī)務人員為她們做健康教育和咨詢D.與患有性病、艾滋病的人個別交談，提醒其自重【答案】C86、在社會工作介入活動中，()從“人與環(huán)境”互動的視角出發(fā)，將介入焦點放在增強個人生活適應能力與增加社會和物理環(huán)境對個人需要的回應兩個方面。A.直接介入B.間接介入C.混合介入D.綜合介入【答案】D87、通過布雷德紹提出的四種需要的類型來界定社區(qū)需求時，專家和政府行政人員認為有需要，而且也有服務的提供，但服務對象卻沒有感受到有需要或提出要求的案例是（）。A.消防安全演練B.家庭暴力受虐者庇護所C.改善社區(qū)治安D.社區(qū)精神文明建設【答案】D88、通過實施免疫接種、圍產(chǎn)期保健、預防性咨詢及保健、減少暴力、預防交通意外、加強公共場所安全、避免引發(fā)傷病的危險因素或危險源、指導健康的生活方式、提倡合理行為及精神衛(wèi)生、安全防護照顧等措施。屬于殘疾預防中的（）。A.一級預防B.二級預防C.三級預防D.高級預防【答案】A89、社會救助以（）為基礎，由政府和社會為陷入貧困的城鄉(xiāng)困難家庭提供直接的物質(zhì)救助和服務，幫助他們解決基本的生存問題。A.素質(zhì)調(diào)查B.家庭經(jīng)濟狀況C.人口調(diào)查D.財產(chǎn)調(diào)查【答案】B90、某婦女發(fā)展機構發(fā)動村里的婦女成立了“巧娘草編合作社”。近期，鎮(zhèn)政府將舉辦手工藝大賽，婦女們的參與積極性很高，社會工作者小王運用增能的方法，協(xié)助婦女們?yōu)榇筚愖鰷蕚?，其適宜的做法是（）。A.讓“巧娘”們自己商量制作參賽作品B.由村里的能人幫助改進“巧娘”們的作品C.請工藝美術大師設計產(chǎn)品，由“巧娘”們制作D.由小王從以往“巧娘”們的作品中挑選有特色的去參賽【答案】A91、社會工作者自己希望通過幫助小葉上就業(yè)指導班或者找工作來改變小葉無所事事的生活狀態(tài)。未經(jīng)小葉的同意，社會工作者將其列入介入行動，最后發(fā)現(xiàn)小葉并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的（）原則。A.以人為本，服務對象自決B.直接考慮服務對象的發(fā)展階段和特點C.與服務對象相互依賴D.個別化【答案】A92、關于社會工作者與案主在結案階段解除專業(yè)服務關系，下列描述正確的是（）。A.社會工作者與案主解除先前確定的專業(yè)服務關系后，不能存在其他關系B.社會工作者與案主下次見面時，社會工作者應主動詢問案主的近況C.如果案主需要其他服務，社會工作者可以提供轉介服務D.社會工作者與案主不能再有接觸【答案】C93、社會工作者在社區(qū)中舉辦了一項“愛護社區(qū)，愛護地球”的活動，鼓勵居民節(jié)約能源，減少生活垃圾，內(nèi)容包括繪畫比賽，標語創(chuàng)作比賽等。這類活動屬于()。A.社會公德教育B.文化科學教育C.家庭生活教育D.生命健康教育【答案】A94、依據(jù)《社區(qū)矯正實施辦法》，某街道司法所要求社區(qū)矯正服務對象按時參加社會工作者組織的集中教育活動和公益勞動。服務對象雖服從安排，卻不愿與社會工作者多交流。針對這種情況，社會工作者首先應做的是()。A.改善專業(yè)關系B.開展小組服務C.開展矯正教育D.進行家庭訪問【答案】A95、(2017年)社會工作者小王完成了小秦的個案服務并順利結案，計劃接下來的3個月內(nèi)定期對小秦進行電話回訪，小王的上述工作安排屬于（）。A.跟進服務B.成效評估C.情緒安撫D.服務咨詢【答案】A96、煤礦工人老王患有塵肺病多年，呼吸困難，身體虛弱，喪失了勞動能力，老王要求企業(yè)支付醫(yī)療費用和營養(yǎng)費，但遭拒絕，于是老王向社會工作者小馬求助。小馬在制定服務方案時，需設定的工作目標是（）A.協(xié)調(diào)勞資沖突B.提升老王的身體素質(zhì)C.協(xié)助老王平衡工作和生活D.為老王提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務【答案】A97、下列選項中，關于家庭社會工作基本特征的描述，不正確的是（）。A.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預B.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素C.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助D.家庭社會工作圍繞個人而開展【答案】D98、張先生是成功的企業(yè)管理者，妻子是中學教師，家庭生活其樂融融。獨生女兒乖巧聰明，學習成績優(yōu)良，去年高中畢業(yè)，以優(yōu)秀成績被國外某大學錄取，張先生和妻子都非常高興，但女兒離開后，妻子便開始不安，擔憂女兒是否習慣異國他鄉(xiāng)的生活，面對空落落的家愈感寂寞，常常流淚，還時常與丈夫爭吵。在家庭輔導中，社會工作者幫助張先生夫婦學習適應女兒離開后的生活，并調(diào)整各自的家庭角色。本案例中，社會工作者是以()理論為基礎開始家庭輔導的。A.生態(tài)系統(tǒng)B.家庭系統(tǒng)C.家庭生命周期D.家庭結構【答案】C99、社會工作者小燕在社區(qū)開展“0~3歲嬰幼兒父母親職教育”服務項目，在對朵朵家進行家訪時,9個月大的朵朵見到小燕就大哭。朵朵媽媽告訴小燕，朵朵面對生人或進入陌生的環(huán)境就會哭鬧。小燕從積極人格培養(yǎng)的角度,建議朵朵媽媽對朵朵進行信任人格的培養(yǎng)。下列小燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是(??)。A.讓她想跟誰玩就跟誰玩B.盡可能多帶她到陌生的地方C.盡可能多留出時間陪伴她D.盡可能多帶她到人多的地方【答案】C100、下列選項中，屬于軍休社會工作“接收安置中”環(huán)節(jié)的是（）。A.協(xié)調(diào)移交部隊解決遺留問題，配合做好交接過程中軍休干部的思想工作B.協(xié)助待移交軍休干部了解移交地方后的相關政策C.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作，實現(xiàn)"老有所醫(yī)"D.推動志愿服務，訓練、組織、督導志愿者【答案】A多選題（共50題）1、下列各項不屬于社會工作者在宏觀層面的殘疾人社會工作的有（）。A.殘疾人服務的個案工作B.殘疾人服務的小組工作C.殘疾人的社區(qū)工作D.殘疾人的社會政策E.殘疾人的社會救助【答案】AB2、家庭社會工作者在開展服務介入活動之前首先需要對整個家庭成員的需要進行全面的評估。一份完整的家庭成員需要評估報告包括的基本內(nèi)容有（）。A.家庭成員的問題B.家庭成員的能力C.家庭系統(tǒng)的互動方式D.家庭與外部環(huán)境的交流E.家庭優(yōu)勢資源【答案】ABCD3、患者，男，雙側下頜第三磨牙反復腫痛求拔除。拔牙后第2天，患者因拔牙創(chuàng)出血求治。為明確原因應作何種檢查A.血常規(guī)+凝血三項B.全景片C.根尖片D.下頜骨側位片E.骨髓穿刺涂片【答案】A4、矯正社會工作者幫助在服務對象加強與社會的聯(lián)系的具體做法有（）。A.幫助服務對象申請到假釋機會，走出監(jiān)獄工作學習B.幫助服務對象學習獲得高等學校入學資格或職業(yè)技能等級證書C.幫助服務對象了解外面社會的變化D.幫助服務對象構建支持性社會網(wǎng)絡E.幫助服務對象加強與家庭的聯(lián)系【答案】CD5、為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進行康復，社會工作者小王來到老張家中做家庭會談，了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境，探問老張與家人的交往狀況;之后，小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生，了解老張就診和服藥情況;此外，小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中，小王運用的資料收集方法包括(??)。A.詢問B.問卷調(diào)查C.觀察D.利用已有資料E.咨詢【答案】ACD6、兒童社會工作的特點有（）。A.明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念B.界定了兒童社會工作的理論知識范圍C.聚焦親職能力建設，突出家庭監(jiān)護服務D.兼顧了專業(yè)理想和本土化家務路徑之間的平衡E.兒童社會工作是一種普及全球惠及全球的下一代工程，因此各個國家必須加強合作和交流，促進世界兒童的共同健康成長【答案】ABCD7、某機構的社會工作者王敏召集同事，針對陽光社區(qū)流動人口聚集地開展以外來務工人員子女為服務對象的社區(qū)工作，社會工作者王敏在工作中應該做的是（）。A.請當?shù)氐穆殬I(yè)技術學校接納這錢青少年，并通過各種方法，幫助貧閑的青少年減少學費負擔B.對這一地區(qū)的流動青少年情況進行調(diào)研，并在凋研基礎上總結出流動靑少年的主要情況C.與這些青少年進行一對一的訪談，了解他們的情況并制訂個人化的服務計劃D.鼓勵當?shù)厣鐓^(qū)居民廣泛參與，積極為這些流動青少年的問題建言獻策，并且告訴他們不要歧視這些孩子E.在社區(qū)內(nèi)組織一些工作技能學習班，讓這些流動青少年學習各種工作技能和就業(yè)技巧【答案】ABD8、張女士的兒子小希有輕度智障，到了入學年齡但沒有學校愿意接收，張女士向社會工作者小王求助，小王向張女士了解情況后，找專家請教有關智障的知識。在基本確認小希可以適應普通學校生活后，小王又將小希轉介給心理專家做進一步測試，對小希的學習能力做更全面的評估。上述小王收集服務對象資料的方法有()。A.咨詢B.詢問C.心理評估D.觀察E.利用已有資料【答案】AB9、(2016年)小趙來到社會工作服務機構，哭訴說她丈夫性情粗暴，喜歡抽煙喝酒，且酒后經(jīng)常打罵她。小趙實在忍無可忍，求助社會工作者。社會工作者在幫助小趙時，應遵循的干預原則有（）。A.私人問題個人負責B.關注人身安全C.建立專業(yè)關系D.尊重人格獨立E.接納其描述的問題【答案】BCD10、學校社會工作者小于發(fā)現(xiàn)她所服務的學校中有許多父母長期在外省打工的“留守兒童”，因而設計了促進“留守兒童”健康成長的服務計劃。根據(jù)“考慮服務對象的發(fā)展階段和特點”的原則，小于選擇的介人行動應包括（）。A.促進學校、家庭關注“留守兒童”的三餐飲食營養(yǎng)B.通過溝通技巧訓練以提高“留守兒童”人際交往能力C.鼓勵并組織“留守兒童”參加勤工儉學活動以增強自立能力D.組織“留守兒童”與其父母開展親子互助活動以維護親情E.為“留守兒童”的生活照顧者開辦有關兒童生理、心理知識講座【答案】ABD11、下列有關想象互動游戲的說法中，正確的是（）。A.想象互動游戲治療的基本理念是兒童已經(jīng)發(fā)展出自我反省的能力B.把孩子及家庭問題公開討論，可帶給孩子對父母親忠誠的矛盾C.想象互動游戲的治愈原理是，通過接觸無意識，進而達到心靈的發(fā)展和轉化的目的D.治療師需要將孩子正在玩的一項動作用言辭表達E.社會工作者扮演的角色是在游戲中，盡可能玩出和兒童觀點相同的游戲內(nèi)容【答案】BD12、目標實現(xiàn)程度的測量評估工具和方法包括（）。A.目標核對表B.個人目標尺度測量C.服務對象滿意度測量D.差別影響評分E.問卷分析【答案】AB13、社會工作者小文接待了來自農(nóng)村的6歲腦癱兒童小明和他的父母。幾年來，小明的父母為他的康復四處奔波，債臺高筑，卻毫無效果，他們對小明的康復及家庭的未來幾近絕望。為幫助小明及其家庭，小文適宣的做法有（）。A.為小明父母提供心理輔導B.將小明暫時安置在兒童福利機構中C.與相關部門聯(lián)系，為小明尋找寄養(yǎng)家庭D.與相關部門聯(lián)系，協(xié)助家庭申請經(jīng)濟救助E.介紹小明的父母加入腦癱兒童家長互助小組【答案】AD14、患者男，32歲。飽餐后打籃球時突感中腹部劇烈疼痛，為持續(xù)性疼痛、陣發(fā)性加重，有腰背部牽涉痛，嘔吐頻繁，肛門未排氣、排便。查體：大聲呻吟，呈蜷曲側臥位，腹部隆起，壓痛明顯，拒按，肌緊張，腸鳴音亢進。A.立臥位X線腹部平片B.上消化道鋇餐造影C.血尿淀粉酶檢查D.B超檢查E.血、尿常規(guī)，血生化檢查【答案】A15、某交易者于5月1日買入1手7月份銅期貨合約，價格為64000元／噸；同時賣出1手9月份銅期貨合約，價格為65000元／噸。到了6月1日銅價上漲，交易者將兩種合約同時平倉，7月與9月銅合約平倉價格分別為65500元／噸，66000元／噸。此種情況屬于（）。A.正向市場的熊市套利B.反向市場的熊市套利C.反向市場的牛市套利D.正向市場的牛市套利【答案】D16、在探究服務對象不能解決問題的原因時，社會工作者應該注意的因素主要包括（）。A.新聞媒體的報道宣傳作用B.政府的政策C.與資源網(wǎng)絡的聯(lián)系D.服務對象對問題處理方法的看法E.服務對象對問題的看法【答案】BCD17、在矯正對象案件審理過程中，矯正社會工作者的主要工作職責有（）。A.參與判案B.協(xié)助警方調(diào)查犯罪C.接觸了解服務對象及其家屬和周圍社區(qū)D.撰寫有關服務對象背景的調(diào)查報告并提交法庭作審判參考E.提供受助者辯護【答案】CD18、老周因交通意外致殘，無法站立，其妻子辭職回家照顧他，家庭經(jīng)濟遭遇困難，社會工作者小張在家訪中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后，協(xié)助老周申請殘疾人輪椅、殘疾人“兩項補貼”和街道殘疾人之間的日間照料服務。老周在殘疾人之家參加了很多康樂活動，認識了很多朋友。小周還為其聯(lián)系了醫(yī)院進行物理治療，經(jīng)過一段時間的照顧和支持，老周的病情有了較大的改善，人也變得開朗起來，老周及家人對未來生活有了信心。小張的上述做法維護了殘疾人的（）。A.文化生活權B.康復權C.環(huán)境友好權D.勞動權E.社會福利權【答案】AB19、以本幣表示外幣的價格的標價方法是（）。A.直接標價法B.間接標價法C.美元標價法D.英鎊標價法【答案】A20、下列內(nèi)容屬于宏觀層面的兒童社會工作的是（）。A.參與有關各項保障和維護兒童基本權益的政策和法律的制定與完善B.推動適合兒童需要的教育事業(yè)的發(fā)展C.為受虐兒童提供保護性服務D.整合社會資源，推動兒童對社會事務的參與E.推動兒童衛(wèi)生保健事業(yè)的發(fā)展【答案】ABD21、小安讀小學二年級，父親在獄中服刑，母親沒有什么文化，靠打零工掙些家用，母親微薄的收入難以支付小安繼續(xù)讀書的費用。學校社會工作者小梁，了解情況后，可以從()等方面為小安提供幫助。A.挖掘社會資源B.情感支持C.開發(fā)學生潛能D.學校宣傳E.發(fā)展支持系統(tǒng)【答案】ABC22、緩解或消除青少年的心理問題，幫助青少年提高情緒自我管控能力，促進健康人格的形成，特別關注（）等特殊群體的心理關愛問題。A.農(nóng)村留守兒童B.服刑人員未成年子女C.流浪乞討未成年人D.家庭貧困青少年E.殘疾青少年【答案】ABC23、婦女貧困的特征包括（）。A.婦女的易受損害性和脫貧困難性B.婦女貧困的演化性和傳遞性C.婦女貧困的分散性和多樣性D.婦女貧困的多重交叉脆弱性E.婦女貧困的透明性【答案】ABCD24、買賣雙方簽訂一份3個月后交割一攬子股票組合的遠期合約，該一攬子股票組合與滬深300股指構成完全對應，現(xiàn)在市場價值為150萬人民幣，即對應于滬深指數(shù)5000點。假定市場年利率為6%，且預計一個月后收到15000元現(xiàn)金紅利，則該遠期合約的合理價格應該為（）元。A.1537500B.1537650C.1507500D.1507350【答案】D25、小白和丈夫小張是經(jīng)過媒人介紹認識的，小白感覺對小張不來電，所以沒打算答應這門婚事。小白的媽媽經(jīng)打聽后得知小張家開辦了一個工廠，家庭比較富裕，小張的父母也還比較年輕，而且感覺小張的為人也還不錯，于是勸說女兒嫁給了小張。兩人結婚后一年左右，有了一個女兒。但小張重男輕女的思想特別嚴重，夫妻倆經(jīng)常吵架，小白感覺自己出身卑微，嫁給小張有種攀高枝的感覺，所以每次吵架都不敢吭聲，偶爾說一兩句，丈夫便拳腳相加。小白找到了社會工作者請求幫助。社會工作者在幫助小白的過程中做法正確的是（）。A.采用家庭治療的方法，對小白及其丈夫小張進行輔導B.采用危機介入的方法，制止家庭暴力C.幫助小白建立社會支持網(wǎng)絡D.采用優(yōu)勢視角對小白進行個案輔導E.勸小白為了家庭和孩子保持沉默【答案】ABCD26、危機是指人類個體或群體無法利用現(xiàn)有資源和慣常應對機制加以處理的事件和遭遇，一般包括三個相互聯(lián)系的因素，這三個因素分別是（）。A.壓力性的或危險性的事件B.社會工作者的能力C.個體對事件的認識D.個體的應對機制和克服危機的能力E.社會工作者的專業(yè)敏感度【答案】ACD27、小明給學校社會工作者小王寫了一封求助信：“我最近很苦惱，媽媽經(jīng)常動不動就罵我，今天還打了我，我很傷心。我希望你幫助我。讓媽媽變得溫柔一點。”小王找小明媽媽交談，小明媽媽說了自己的苦惱：“我就是脾氣不好，我也知道不該打罵，可一遇事就控制不住自己?！毕铝行⊥醯淖龇ㄖ?，能夠直接接改善小明母子之間溝通方式的有()。A.提示小明媽媽在孩子做出適當行為時給予鼓勵B.澄清小明媽媽溝通中存在的問題C.提升小明的自我情緒控制能力D.幫助小明媽媽學習更有效的親子互動技巧E.幫助小明覺察母親的矛盾情緒【答案】ABD28、接案時要注意()。A.決定是否需要緊急介入B.權衡是否有能力處理問題C.回避原則D.決定問題的優(yōu)先次序E.保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍【答案】ABD29、四川雙流縣白沙鎮(zhèn)團山村72歲的老太太被兒子打傷。兒子住在裝修得很氣派的二層小洋房里，母親則住在一樓緊挨豬圈的小屋里，房屋彌漫著豬糞味，廚房就在緊挨廁所的豬圈內(nèi)。無論天氣炎熱還是刮風下雨，她都必須挑糞種莊稼，如果提前回家就會遭兒子、媳婦打罵。上述案例反映了老年人被虐待和疏于照顧的問題。作為社會工作者，你認為應該采取的主要介入措施有（）。A.維護老人的合法權益，保護老人免受經(jīng)濟方面的剝奪B.為不同境況下被虐待和被疏于照顧的老人提供救助性服務C.為不同境況中被虐待和被疏于照顧的老人構建正式和非正式社會支持網(wǎng)絡D.作政策方面的倡導和輿論方面的呼吁，改變和調(diào)整被虐待和被疏于照顧的老人的家庭環(huán)境E.直接干預其家庭內(nèi)部成員的錯誤做法，讓老人能正常地、幸福地享受晚年生活【答案】ABCD30、從服務功能角度看，下列屬于社區(qū)教育的是()。A.家庭生活教育B.公民教育C.文明教育D.成人教育E.健康教育【答案】ABD31、下列屬于一級殘疾預防方式的有（）。A.減少暴力B.預防交通意外C.實施免疫接種D.采取相應措施，預防殘疾后產(chǎn)生各種障礙E.防止傷害后出現(xiàn)殘疾，提供殘疾早期篩查【答案】ABC32、企業(yè)的現(xiàn)貨頭寸屬于空頭的情形是（）。A.計劃在未來賣出某商品或資產(chǎn)B.持有實物商品或資產(chǎn)C.已按某固定價格約定在未來出售某商品或資，但尚未持有實物商品或資產(chǎn)D.已按固定價格約定在未來購買某商品或資產(chǎn)【答案】C33、為了更好地幫扶貧困大學生群體，某高校開展了以“助力青春”為主題的綜合救助活動，側重綠色救助、心理健康、能力培養(yǎng)三個方面。這些活動由學生工作處、團委、勤工儉學辦公室、學校心理咨詢室、社會工作系聯(lián)合開展。通過實施教育救助的具體措施，達到教育救助的目的。教育救助的具體方式主要有()。A.處處特殊照顧B.提供教育機會C.提供教育補助D.心理能力建設E.考試加分鼓勵【答案】BCD34、受機構委派，社會工作者老錢與司法部門合作，負責開展民事案件處理中未成年