2023幼兒園家長會活動方案范文優(yōu)選五篇-1_第1頁
2023幼兒園家長會活動方案范文優(yōu)選五篇-1_第2頁
2023幼兒園家長會活動方案范文優(yōu)選五篇-1_第3頁
2023幼兒園家長會活動方案范文優(yōu)選五篇-1_第4頁
2023幼兒園家長會活動方案范文優(yōu)選五篇-1_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word-14-2023幼兒園家長會活動方案范文優(yōu)選五篇

快樂的日子里總會有活動的開展,在活動開展以前我們都會先預備一份活動方案,活動方案主要是為了保證活動的進行,活動方案需要怎么才能做好呢?

幼兒園家長會活動方案(篇一)

一、總結班上本學期的狀況

1、基本狀況(本學期在哪個地方有進步的地方和不足的地方,教育教學工作和保育工作開展狀況)

2、表揚每個孩子(重點先舉例講兩三個孩子的進步表現,每個孩子至少點到一遍)

二、本學期活動開展的狀況(本班開展活動的效果、表揚樂觀協作班上工作的家長)

1、(幼兒園活動):

2、(表揚家長)幼兒園每一項活動的勝利開展,都離不開家長們的協作與支持,正是由于有了你們的大力支持,幼兒園的各項工作才會開展得越來越好。(詳細點名表揚家長關心做了什么工作)

3、(班級取得的成果)這個學期,我們班在老師和小伴侶的努力下,獲得了——————(文明班、運動會精彩班級、競賽取得的成果等等)

三、家長協作工作

1、平安:

(1)接送平安:(進入校門需刷卡,早上家長需要親自把孩子送到老師手上,不要送到校門口后給孩子自己到班上,孩子在沒有大人看管的狀況下簡單發(fā)生危急的事情,比如說摔傷、碰傷,在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動,也請家長有這個平安意識,要把孩子交到老師手中再離開,離園時也請家長簽字再接孩子,放學后孩子還在校內玩時請家長肯定要看管好孩子,不要給孩子做危急動作以及不文明的行為,假如平常都是老人來接的話也請轉告老人,留意放學后看管好孩子)

(2)每天上學前檢查好幼兒的書包、口袋,預防孩子帶珠子、小刀、藥品等危急物品入園

2、請家長做好孩子的榜樣,講文明,不隨地吐痰及亂扔垃圾,給孩子一個潔凈干凈的校內環(huán)境。

3、每月22日———31日預交下一個月費用,每月11日—20日退上一個月伙食費,請家長保管好交費的憑證。

4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半,根據小、中、大班讀下去家長會覺得年齡大了上學校太晚,所以有些家長比較焦急要給孩子調班,但是依據孩子的年齡特征,越小的孩子越是要在各方面先培育好打好基礎,比如說自理力量、學習力量、學習愛好、適應力量等等這些方面,太小了調班對孩子沒有好處,

但是幼兒園考慮到有些家長的確很想讓孩子在六歲的時候上學校,根據正常小中大班讀又會比較晚,所以也允許孩子讀完中班以后再調班,由于那時候孩子各方面的力量都比較強,學習力量、適應力量都比較好,假如肯定要調班,那個時候調班對孩子來說是最保險,最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調班的,這個也請家長理解和協作。

5、班級其他需要家長協作的地方。

四、家長看法反饋(依據各班師德調查問卷反饋)

五、假期留意事項及下學期回園注冊時間

1、放假期間請家長看管好孩子,做好孩子的平安教育工作,過年不要讓孩子放煙火鞭炮。

2、下學期回園注冊時間:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

正式上課時間:2月25日請家長按時回園注冊,過期不保留學位。

幼兒園家長會活動方案(篇二)

以家長會為契機,讓家長真實地了解孩子在學校的表現,讓家長樂觀地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校同學家長會。

一、活動時間:

20xx年9月17日早上8:30

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長支配好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓同學的監(jiān)護人來參與,對有事不能來參與家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

四、開會預備

開家長會之前應布置好教室,給家長以潔凈、干凈、明快之感,提前通知課任老師做好開會預備;支配同學做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成果。

3、班主任和任課老師匯報本班級的前幾次考試狀況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)狀況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期同學的學習狀況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段同學的表現做以詳細講說,多點名表揚,盡可能的挖掘同學身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導看法及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,預備充分。

2、各老師仔細預備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、老師著裝要得體,大方。

4、語言要精確?????、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信念。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出老師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、老師發(fā)言稿

平安負責小組:

組長:王貝貝孫宗玲

成員:各班主任和配班老師

幼兒園家長會活動方案(篇三)

為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,依據班級幼兒的詳細狀況以及階段的教育任務,有方案、有系統(tǒng)地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解學校教育,走進班級教育,理解并主動協作班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學期班級家長會做出如下支配:

一、會議時間與內容:

年段會議時間組織形式會議主題主要負責

小班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進行和諧的家園合作

中班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進行

大班:xx月xx日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小連接

二、會議前的預備

1、各班家長會發(fā)言稿的預備并上交教務處(xx月xx日上午10:00前)——負責:各班班主任、教務處

2、年段家長會發(fā)言稿的溝通(xx月xx日)——負責:各年段組長

3、家長會通知、簽到表的預備(xx月xx日)——負責:教務處

4、年段與班級家長會方案的制定(xx月xx日)——負責:各年段組長、各班班主任

5、“幼小連接報告”老師(學校部張xx老師)的聯系——負責:園長室

6、各會場布置狀況的檢查(xx月xx日、xx日)——負責:園長室、教務處

三、班級家長會內容:

家長會,是“告知”與“傾聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告知家長:為了每一個孩子的全面進展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們盼望您怎樣協作?我們能為您家庭教育力量的提高賜予哪些關心?我們要傾聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最盼望我們在哪些方面供應關心?

1、介紹班級的整體狀況,及班級孩子的整體進展狀況(要求能每個孩子都點到一下)。

2、本學期的主題活動介紹及家長協作的狀況(可舉例說明)。

3、《成長腳印?????》、《故事記錄本》的介紹及相互學習(家長間的教育閱歷)。

4、向家長推舉好書。

5、在行為習慣養(yǎng)成方面,需要家長協作做的。

(上述要點僅供參考)

四、會議要求

1、班主任負責通知到每一位家長,要求每位家長參與(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取全部家長參與此次活動)。

2、召開家長會時全園的教職工要參與,并統(tǒng)一著裝校服、領帶、?;铡?/p>

4、教室干凈,展現用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會議相應的板書、板畫。

5、班主任接待家長主持會議;配班老師做好家長簽到、收集家長看法反饋表等工作。

6、假如有孩子與會,要求保育員帶小伴侶活動,可以是在區(qū)域看書或者作畫。

7、急躁解答家長疑問,謹記“不要向同學家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。

五、環(huán)境要求

1、幼兒園整體環(huán)境——負責:園長室、總務處、教務處

家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查,特殊是一些衛(wèi)生死角要特殊留意打掃潔凈。

家長會前進行全園環(huán)境檢查,做好查漏補缺工作。

2、班級環(huán)境——負責:各班級

衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)覺問題準時更換。

活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調上不擺放雜物。

要求展出優(yōu)秀的成長腳印?????和故事記錄本。

3、款待家長

考慮好家長的座位,事先預備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

六、開好家長會的幾點建議:

1、預備材料。會前細心設計家長會方案,班主任要集思廣益,仔細預備講話稿或較為詳細的提綱。介紹狀況要既力求全面,又重點突出;既講成果,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓舞,又有要求;既有商討,又要指導。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應事前商定內容,務必各有側重,互為補充。

2、創(chuàng)新形式。老師的角色要轉變——由以往當“家長的家長”、一個人口干舌燥卻經常徒勞無功地唱“獨角戲”,可以多考慮到老師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設計的主題讓家長有所思想預備,有目的的傾聽、參加到家長會中。

3、營造溫馨和諧的氣氛。一般狀況下,家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可以選擇一些悠揚的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前預備"孩子的作業(yè)展覽"、"孩子生活學習攝影展覽"、"爸爸媽媽我進步了"等,供家長參觀。

4、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結合,共同查找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應當變老師一言堂式為研討溝通式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現。

幼兒園家長會活動方案(篇四)

一、活動時間:

20xx年10月28日上午9:30

二、活動地點:

幼兒園大班教室

三、活動對象:

大班家長、老師

四、活動背景:為了促進幼兒的健康成長,進一步加強家園聯系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。同時,依據班級幼兒的詳細狀況以及階段的教育任務,有方案、有系統(tǒng)地設計和組織內容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解學校教育,走進班級教育,理解并主動協作班主任工作,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。

五、活動目的:

1、溝通班級狀況和主要工作,增進與家長的溝通,讓家長了解幼兒升入大班后在園的生活學習狀況,做好升學校前的預備。

2、了解幼兒園的教育工作,能主動協作,做到家園互動,形成合力。

六、活動過程:

(一)、介紹班級中的三位老師

(二)、班級狀況分析

(三)、介紹幼兒在園的狀況

(四)、需家長協作與支持的工作

1、幼兒作息時間的調整。

2、家長不進園制度。

3、接送卡制度。

4、請家長幫助做好幼兒個人衛(wèi)生工作。

5、幼兒請假制度。

6、孩子需要在園吃藥時,我們的家長需要簽字并登記幼兒的用藥名、劑量、時間。

7、孩子的進展需要幼兒園、家庭共同合作,所以盼望我們的家長能在接送孩子的時候多和我們老師溝通,會讓您和孩子有更多的共同語言的。同時也能準時地了解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參加,孩子的活動材料會更豐富,孩子的收獲會更多。

七、結束語:

各位家長,在工作中我們老師從心里真誠的盼望每個孩子都能在幼兒園里健康歡樂的成長,但有時也有照看不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或看法,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的珍貴看法,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最終感謝各位家長今日的參加!

幼兒園家長會活動方案(篇五)

為使家長真實地了解孩子在學校的表現,讓家長樂觀地參加到學校的教育教學中來,增進家長與學校的聯系,營造良好的家校合作氛圍,學校打算召開全校同學家長會。為使家長會順當召開,特制定本方案。

一、會議時間

20xx年x月5日(星期六)上午9:00(暫定)

二、會議地點

各班教室

三、各處室工作分工

1、辦公室:負責信息聯絡、接待工作;

2、政教處:負責聯系、疏導交通,突發(fā)大事應急處置工作;

3、教務處:負責同學期中考試成果整理、向家長宣揚學校教育教學工作;

4、總務處:負責后勤保障、老師車輛停放工作;

5、信息處:負責宣揚(顯示屏)、拍攝工作;(熱鬧歡迎各位家長蒞臨學校參與家長會!家校攜手,共鑄孩子美妙的明天!)

6、少先隊:負責衛(wèi)生和志愿者引領工作。

四、通知家長

各班主任在星期四以前,通過電話、短信、家長微信群等聯系方式,通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長支配好他們的工作、家庭生活,并盡可能的讓同學的監(jiān)護人來參與,對有事不能來參與家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論