三相異步電機(jī)裝配圖CAD課程設(shè)計

應(yīng)用技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計課程名稱電氣工程制圖課題名稱電機(jī)裝配圖繪制專業(yè)電氣工程及其自動化學(xué)號姓名指導(dǎo)教師彭磊李春菊2013年月日湖南工程學(xué)課程設(shè)計任務(wù)課題名稱電氣工程制圖題目電機(jī)裝配圖繪制專業(yè)班級電氣學(xué)生姓名學(xué)號指導(dǎo)老師彭磊李春菊審批謝衛(wèi)才任務(wù)書下達(dá)日期2013年10月18日設(shè)計完成日期2012年10月25日設(shè)計內(nèi)容與設(shè)計要求一．課程性質(zhì)與目的：1、性質(zhì)《電氣工程制圖課程設(shè)計》是整個教學(xué)計劃中一個重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是AutoCAD知識的強(qiáng)化訓(xùn)練，它對進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的知識能力結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)有重要意義。2、目的通過該課程設(shè)計應(yīng)使學(xué)生具備以下基本操作技能：①能正確無誤地讀懂所給圖紙，進(jìn)一步熟悉機(jī)械標(biāo)準(zhǔn)；②熟悉AutoCAD命令，靈活并綜合運(yùn)用CAD命令繪圖，進(jìn)一步加深對CAD軟件的熟練程度；③對圖紙所表現(xiàn)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)有一個初步的認(rèn)識。二．課程設(shè)計教學(xué)基本內(nèi)容用CAD軟件繪制電機(jī)/接觸器/變壓器的裝配圖。三．課程設(shè)計的基本要求獨(dú)立完成所布置的任務(wù)，不得拷貝。主要設(shè)計條件1、提供電機(jī)/接觸器/變壓器裝配圖一張。2、提供上機(jī)條件。說明書格式1、課程設(shè)計封面2、課程設(shè)計任務(wù)書3、說明書目錄4、概述5、繪圖過程6、總結(jié)與體會7、附錄（圖紙）；8、參考文獻(xiàn)進(jìn)度安排時間：1周星期一上午：下達(dá)任務(wù)，上課星期一下午至星期四：繪圖星期五上午：準(zhǔn)備說明書星期五下午：答辯參考文獻(xiàn)《AutoCAD2006中文版實(shí)用教程》，清華大學(xué)出版社，蔡希林編著。目錄TOC\o"1-1"\h\z\u一、概述 7二、繪圖過程 8三、心得與體會 19四、參考文獻(xiàn) 20五、電氣信息學(xué)院課程設(shè)計評分表 21六、附圖（三相異步電機(jī)裝配圖） 22一、概述通過這次的電氣工程制圖課程設(shè)計，我掌握了怎么去用AutoCAD來畫圖，我這次的畫的是Y112-2的三相異步電機(jī)裝配圖，在畫圖的過程中，我復(fù)習(xí)了書本知識，但還是遇到以前沒有遇到的問題，有很多沒掌握的知識。這些問題中，大部分的問題我都是自己解決，通過解決這些問題，我認(rèn)識到了只有學(xué)到骨子里、理解，還要不斷地創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷的進(jìn)步，這樣才能更好地學(xué)習(xí)這門課程。這次的繪圖不斷的加深了對AutoCAD的理解與運(yùn)用，從這Y112-2的三相異步電機(jī)裝配圖紙的繪制出來，讓我進(jìn)一步了解機(jī)械圖紙的標(biāo)準(zhǔn)，同時也知道了相關(guān)的工藝以及一些要注意的事項，這是自己在以后的工作中能從容運(yùn)用，加強(qiáng)我們的專業(yè)知識。在這次繪圖過程中我學(xué)到了很多知識，讓自己看到自己哪方面的不足，明確了解自己的方向，是自己受益匪淺！二、繪圖過程（1）首先，新建GB-A3圖紙樣板，規(guī)定圖紙的大小如下。圖1TOC\o"1-1"\h\z\u然后，選擇圖紙樣板，在這其中有原來的規(guī)定圖層外，還需要我們另外建立圖層，如圖2所示：圖層的建立圖2用尺子量好長度與尺寸，從左邊劃到右邊，由上至下去繪制主視圖，畫好了對稱線，在畫出主視圖的左上一部分，要仔細(xì)點(diǎn)畫。畫出如下圖3圖層3然后再畫左下部分，這部分相對要簡單些,。如下圖4圖4（2）在水平中心線上，有很多細(xì)小的零件結(jié)構(gòu)出來的圖，數(shù)量繁多，但這是機(jī)械不可缺少的一部分，沒有了一部分就不能發(fā)揮出它們的功能及作用，我們要非常細(xì)心地量出它們的刻度尺，一個一個的畫出來，盡量減少誤差。細(xì)小部分如圖6圖6還有左下角進(jìn)行倒角指令，這就需要運(yùn)用好倒角指令，不能把角倒得很小，能測得出來就好，如圖所示圖7圖7在畫圖過程中要用到填充指令，選用填充的顏色以及圖形的形狀如下圖8所示圖8在繪制中用到了直線，偏移、圓、對象追蹤、捕捉、倒角、陣列、多線段、圖案填充等命令。主視圖如下：圖9(3)畫第二圖時候，左視圖的畫法，保持平衡，測量好距離，量出圓的半徑或直徑，畫出中心線，然后使出畫圓的指令，畫出那些你需要的圓，運(yùn)用剪切打斷的指令畫出電動機(jī)的輪廓，然后畫細(xì)小的部分，從大畫到小，同樣的要仔細(xì)，不要漏掉細(xì)小的零件，這樣就可以畫出這左視圖了，如下圖10所示：圖10(4)引線圖11與標(biāo)注圖12如圖所示圖11圖12第三圖如圖13所示:圖13（5）全圖如下圖14所示：圖14三、心得與體會在這一周的課程設(shè)計中，我在繪圖中會遇到了很多問題，經(jīng)過查找資料，書本，還有同學(xué)的指導(dǎo)，我完成了這次繪圖，認(rèn)識到了自己還有很多不足的地方，課本知識還沒記牢，甚至有些已經(jīng)忘記了，所以我們平常要練習(xí)畫圖，只有這樣，才不會忘記怎么繪圖，同時也能很好的復(fù)習(xí)下課本知識。通過這次繪圖與認(rèn)真的心態(tài)，我學(xué)到了許多東西，電氣裝備圖的構(gòu)成元素以及畫法和繪圖技巧，運(yùn)用到了很多指令，如鏡像、偏移、移動、倒角、陣列等等，加深了對指令的學(xué)習(xí)與對它的熟悉，剛開始我還不知到怎么選擇圖紙，問了同學(xué)后才知道要選擇GB.A3的圖紙，當(dāng)我看到圖紙時，還有點(diǎn)不知所措，不知開始從哪里畫起，這時調(diào)整好心態(tài)去畫，一步一步的去畫，去量。三相異步電機(jī)裝備圖紙，需要書本理論和實(shí)踐中相結(jié)合，才能畫出好圖，這是一個鍛煉的好機(jī)會，通過這次機(jī)會，為我們以后設(shè)計圖打下良好的基礎(chǔ)。總的來說，經(jīng)過這次課程設(shè)計學(xué)到了如何看圖紙，如何更好地運(yùn)用好CAD，鞏固了學(xué)習(xí)知識，給我們一點(diǎn)想象，理論與實(shí)踐相結(jié)合，并且掌握了方法，加強(qiáng)了專業(yè)知識！四、參考文獻(xiàn)1.《AutoCAD2006中文版實(shí)用教程》，清華大學(xué)出版社，蔡希林編著。2.《機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)手冊》，機(jī)械工業(yè)出版社。五、電氣信息學(xué)院課程設(shè)計評分表項目評價設(shè)計方案的合理性與創(chuàng)造性硬件制作或軟件編程完成情況*硬件制作測試或軟件調(diào)試結(jié)果*設(shè)計說明書質(zhì)量設(shè)計圖紙質(zhì)量答辯匯報的條理性和獨(dú)特見解答辯中對所提問題的回答情況完成任務(wù)情況獨(dú)立工作能力組織紀(jì)律性（出勤率）綜合評分指導(dǎo)教師簽名：________________日期：__