教育教學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！.關(guān)的誤解，以教育科研為先導(dǎo)，緊密結(jié)合學(xué)校教師培訓(xùn)工作，組織學(xué)提高教師理論水平和實踐能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。總體規(guī)劃如下：1、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強全體教師的科研意識（1）、選送骨干參加各級各類培訓(xùn)（2）、采取專家講課、聽課、評課式，提高教師理論水平與實踐能力（3）、發(fā)揮教研組的作用，定期組織學(xué)習(xí)、討論，及時總結(jié)經(jīng)驗（每月一次）（4）、定期學(xué)習(xí)一本教育理論面的書籍，并寫出心得體會2、健全教育科研機構(gòu)和制度，明確教科研室的職責(zé)（1）、制定實施教育科研工作計劃，定期檢查執(zhí)行情況（2）、配合教導(dǎo)處、政教處，組織教師學(xué)習(xí)教育理論，交流教學(xué)改革與科研實驗經(jīng)驗，評選優(yōu)秀論文，引導(dǎo)教師探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（3）、配合學(xué)校有關(guān)部門深入教學(xué)第一線，參與聽課、評課工作，為課堂教學(xué)工作的改進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量的提高提供建設(shè)性的意見。（4）、收集國外教育教學(xué)、科研管理信息，為學(xué)校決策提供依據(jù)頁腳.3、保證教育科研經(jīng)費的投入，促進(jìn)教科研活動開展，形成教科研成果的激勵機制二、搞好課題研究，保證教育科研工作到位1、通過教研組，把研究專題及實施案落到實處，把教育科研作計劃并落實到個人。按計劃實施，分階段總結(jié)，學(xué)年末拿出成果，凡獲市區(qū)級論文獎，學(xué)校給予獎勵。3、堅持教育科研與教學(xué)相結(jié)合，與教研組配合，結(jié)合各學(xué)科研究專題，上好研究課，并征集教學(xué)論文4、在教研活動中，做到教研與科研相結(jié)合，發(fā)揮科研的導(dǎo)向作用5、發(fā)揮科研骨干教師的作用，鼓勵其進(jìn)行課題研究，為他們提供條件三、做好教育科研成果的轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高1、建立教育科研成果評價制度和獎勵制度2、做好教育論文、科研成果的推廣工作：（1）優(yōu)秀論文，推薦參加市、區(qū)級論文評選。（2）流。頁腳.（3）獎。四、搞好校本課程的編寫及實施。五、完善科研管理1、建立學(xué)校科研檔案庫（包括學(xué)?？蒲杏媱?、制度、總結(jié)等）2、為每一位教師建立業(yè)績檔案（包括教師學(xué)習(xí)情況、成長記3、制訂課題管理辦法，使科研課題工作規(guī)化、有序化（1）課題的立項管理，立項要經(jīng)過申報、審批、登記。（2）課題的檔案管理，把課題組有關(guān)資料、課題組活動情況、成果歸檔。（3）工作評估管理，分不定期評估和定期評估，以便對課題組工作作出評價。（4）論文評審管理，定期對課題實驗報告和論文進(jìn)行評審。4、建立校園網(wǎng)上的科研園地，隨時和各校進(jìn)行溝通交流。頁腳.米5