讀《目送》有感(集錦15篇)范文

讀《目送》有感(集錦15篇)范文當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下列是小編精心整理的讀?目送》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫忙到有需要的朋友。

讀?目送》有感19月是開學季，為了第一天的幼兒園開學，用半年的時間親子陪讀繪本，不成熟的媽媽與稚嫩的女兒總是在繪本故事中憧憬這一天的到來。9月1日那天我們開開心心地走到門口，一路說笑，我以為這一切就這么順利。當老師真正從手里接過孩子牽著她走進學校，我望著她的背影，掛在臉上的是微笑，涌上心來的酸楚。

我總撫慰自己：父女母子之間的緣分，是將你和她手上系了一根線，她的漸行漸遠不能拉動你，卻有了一絲痛楚，是牽掛，是回顧，是人生的意義。

其實很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃嗟臅r候，是我們承受愛我們的人追逐的目光。承受他們不舍得，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管一個人離開，從未回頭張望過。

記憶最深處總有這么熟悉的一幕，每次回姥姥家，臨別的時候總會看見姥姥一臉不舍的神情，那時的我總覺得姥姥從屋里送到門外又送到路口好麻煩。內(nèi)心會想，過段時間我就會回來，送這么遠干什么。如今慢慢地明白深愛你的人會為你留戀，為你掛牽，為你等待，就算我千萬次的回頭，姥姥還會一直目送著我離開，哪怕我已經(jīng)轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。

當我們漸漸長大，做兒女我們要明白，在父母的有生之年里，讓他們的眼睛多落點在我們的臉龐上，而不是含淚看我們漸行漸遠。做父母我們也要知道，孩子不是我們的從屬品，有些路，只能一人走，我們給孩子的只是些精神上撫慰與支持，讓他自己體會孤獨，挫折，失敗等種種坎坷。因為有些事，只能一人過。有些關(guān)，只能一人過。

?目送》中經(jīng)典：所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看見他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且，他用背影默默告訴你："不必追。"

讀?目送》有感2?目送》是我在一個夜晚讀完的，小雨淅淅瀝瀝，我看不見被雨水洗刷的夜色有如何凈，只聽見他一下一下，敲打我的窗檐。

好像雨打在我的心上，讀完?目送》，整個人都陷入了無盡的悲傷與思考，龍應(yīng)臺的文筆細膩而深沉，一時我無法辨清是沉醉在她筆下的世界里，還是和她的悲愴感到共鳴。整本書的基調(diào)并不著重于悲，更多的是引起人們深層思考的文章，或是引起人們共鳴的生活小記，只是親情方面留給我的印象是最深的，不管母親還是父親，只要提到，被深深觸動的感覺便會從翻書的指尖蔓延至心底，不管悲喜。

“關(guān)山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。〞

其中一篇使我深受感動的，就是?關(guān)山難越》。這篇統(tǒng)共安插了兩段父親的回顧，一是奶奶給父親自縫的鞋底，以淚離別，自此分別數(shù)十載；二是奶奶留給父親的干飯卻意外被他灑，她抱頭痛哭。

是情節(jié)里的淚水引起我的淚下嗎？

文章中，父親對奶奶思之深，奶奶對父親念之切，母子間卻不得不別離，因為當時是亂世，他要從軍為祖國貢獻，可她，一生到老的養(yǎng)育的心頭肉，成了她為國家的貢獻。哪個母親會干脆決絕地容許呢？會舍得與自己的珍寶一別數(shù)載？文中父親的淚，定不是悔恨當年自己辭鄉(xiāng)從軍，而是沒有再多陪伴母親一點。關(guān)山難越的無奈，隔著的文字，我感受到了，更感受到了隔著重重山嶺的愛與懷念，于是，我悲。

歷來有不少游子有如作者父親的鄉(xiāng)愁，而我們這個年齡段，該好好孝順父母，做力所能及的事，傾注我們對他們的愛，并讓他們有所感受，不讓遺憾與懊悔發(fā)生，無愧于父母，無愧于心。對我們來說，難越的關(guān)山是成長路上的重重妨礙，一旦失意就如“失路〞，唯有拼盡全力，憑頑強斗志，朝著遠方那光奔去，做登上山頂?shù)膭僬摺?/p>

假設(shè)否，誰悲失路之人？

讀?目送》有感3我曾看過最落寞的一句話：“緣起，在人群中，我看見你；緣滅，我看見你，在人群中。〞今生為父女母子，不可謂不是緣。

最長久的愛，是陪伴。父母在風華正茂之時有了我們，陪伴我們成長，直到我們也到了成家立業(yè)的年齡。他們不舍地放手，遠遠地看著我們有了新的家庭，回去看他們的次數(shù)逐漸減少，甚至連也都要他們打過來才不耐地接聽。父女母子，漸行漸遠。而陪伴，成了一廂情愿。

但是，這暫時的離開，并不代表緣分將盡。有時候，距離讓我們更能看清真正可貴的是什么，它會告訴我們，誰是最珍惜我們的人。

后來，直到我們也不則年輕，懂得父母的操勞與付出，開始回顧過去，開始留戀父母。我們想要重歸故里，想要回到那不復(fù)再來的童年。我們也明白了，誰喜歡誰誰又不喜歡誰真的一點也不重要，重要的是真正在乎你的人。所以，這一次，輪到我們來陪伴父母。每一段時光，在經(jīng)歷的時候都以為只是平凡的一天又一天，直到哪天驀然回首，發(fā)現(xiàn)太多太多，已然不再。因而有了“人生假設(shè)只如初見〞“子欲養(yǎng)而親不待〞等諸多感嘆。其實，逝去的不必執(zhí)著，只要在一起時沒有遺憾，那天各一方又有什么關(guān)系呢？那些美好的歲月永遠珍藏在我們的心里，即使是死神也奪不走。

在漫漫的一生中，孩子從稚童長成少年，又從少年長成青年。對父母從依賴到獨立，再從獨立到疏遠。父母從意氣風發(fā)到鬢發(fā)斑白，又從鬢發(fā)斑白到雞皮鶴發(fā)。對孩子從照料到放手，再從放手到依賴。緣起緣滅，悵然假設(shè)失。

每個人都是生來獨立的個體。沒有人能永遠陪伴著你，每時每刻。假設(shè)是心中惦念著對方，再忙也少不了看望；假設(shè)是心中厭倦著對方，再閑也少一個打的時間。只要在他們背后靜靜地等，默默看著他們的背影，等對方終有一天回眸，然后醒悟——真正重要的人從未走遠。

而我們都應(yīng)該懂得是，珍惜身邊的人，顧惜現(xiàn)在給予你陪伴與關(guān)心的人。多在雪天給家人一杯熱茶，多在夏日給家人一片西瓜。在生活美滿的時候一起分享，共享成果：在面臨困難的時候不離不棄，攜手應(yīng)對。只希望，當你垂垂老矣，回顧往昔，雖有遺憾，卻無懊悔。

讀?目送》有感4華安上小學的第一天，龍應(yīng)臺目送著他的背影。他做交換生時，龍應(yīng)臺又目送他的背影。她一次次目送孩子長大。龍應(yīng)臺又曾目送著父親的背影漸行漸遠，直到目送著父親在殯儀館中化為灰燼。漸漸得，她明白了，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。

或許現(xiàn)在，我的人生才剛才起步，可能體會不了目送的深意。但是那些目送自己親人和親人目送自己的瞬間一定會經(jīng)歷。印象最深的是每次去上學，我總是在關(guān)上單元門后才聽到自己家門關(guān)的聲音。我們的一生，被父母目送著，或許有一天，父母會被我們目送著?；蛟S被目送的人都很難去回頭張望，只因他們知道那份可以依靠的愛一直堅實的存在著。

讀?目送》有感5還記得小學的時候考過一句話“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。〞說實話那時我是真不知道什么含義，只是寫了幾個字“真實，戳中了所有人不愿了解的痛點。〞

的確如此。

每天清晨，在車上吃完橙子，擦擦手，伸出去一勾，勾在一起“拉鉤上吊一百年不許變〞，興許那就是送別，當我過那條3米長的斑馬線，踏上馬路的另一頭，轉(zhuǎn)過身時，剎那間，仿佛一下子明白了龍應(yīng)臺所說的那個父女間的送別。爸爸在車里，有時會興奮地大叫：“點子！你們學校在放那首昨天聽的歌！〞

我點點頭，又轉(zhuǎn)過身。或許爸爸心里也聽到我灰色綠色相間的校服背影，對他說：不必追。

每周四一放學，黑乎乎的空氣中，都是亮著的，時不時有幾根手指在屏幕上劃來劃去。我看見傳達室旁也有一束光——和別的不一樣，是鏡片的反光，鏡片下一雙尋找著姚兮遠，一雙清澈又迷離的眼睛。我于是跑過，從她的鏡片底下溜到她身邊，她扭過頭：“嚇我一跳啊你！〞鏡片暗了，瞳孔閃爍著微弱又不容無視的光。

有一天，媽媽不語，像有什么心事，我想起了那句囤積于腦海中多年的話：“我想看你笑，媽媽。〞和書里寫得一樣：“她看著我，微笑了。我這才注意到她穿著黑衣白領(lǐng)，像一個中學的女生。〞

我總是把?目送》想成?看見》，因為柴靜和龍應(yīng)臺的文字都有萬丈豪氣，可以看破不說破，犀利又不鋒利，總在最頂端，快到達極致時忽然果決地回頭轉(zhuǎn)身。

?目送》同時也可以看出她的款款深情。

沙上有印，風中有音，光中有影。她說：可以讓時間慢下來的——除了親情，便是旅行?！昂ｏL習習，明月當空，鳳凰木的細葉在夜空里飄散，像落花微微。〞

笑，世界便與你同聲笑；哭，你便單獨哭。而那個母親，癡呆了的母親的女兒不哭也不笑，她很平靜，像個醫(yī)生面對臨死的父親一樣冷峻，卻又不乏溫情。

“你來看此花時〞，我采下每一朵美好的花——被美麗逼迫摘下，可摘下的那一瞬間，美好稍縱，即逝。

龍應(yīng)臺說：這本書，?目送》是對時間的無言，對生命的目送。

也是告訴所有熱愛美好的人：珍惜當下，過去的不必追，未來的稍縱即逝，只有當下，你實實在在踏踏實實地握在手心里。

讀?目送》有感6淺淺的陽光里，樹蔭下，一本淺綠色的書側(cè)臥著-?目送》。打開這古老泛黃的書頁，我卻能感受到生命的力量。

這本書主要描寫了龍應(yīng)臺在人生的道路上，目送著逐漸長大的兒子與業(yè)已辭世的父親曾經(jīng)那漸行漸遠的背影。兒子長大了，展翅高飛，不再回頭；父親年邁了，長辭人世，音容不再。是的，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠〞，不正表明了這個道理嗎？

或許，從依戀到陌生，中間有許多愛掙扎的痕跡，到最終，緣分會淡去，隔膜會增多，愛的波瀾也仿佛平息。

但是，愛卻從不改昔日的火熱。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。〞只要我們珍惜當下，珍惜難能可貴的愛，愛會日益稀薄嗎？

我不禁伏案沉思?；叵胫瑑簳r的我曾牽著母親的手去上幼兒園，依戀無助仿如暴風雨中的一葉扁舟。每個清晨的校門口，我在淚眼朦朧中目送著母親倉皇逃離，望著她的背影久久不肯離去，熬過了一天又是一天。而今，我上初中了，也離家了，地點不變——校門口，人也不變，僅僅只是一個變高了，另一個變蒼老了。記得某個臺風天的前夜，天氣驟冷，母親來為我送衣。細雨綿綿中，對著母親關(guān)切的眼神，我敷衍一番后便跑回教室，倉促回到座位上，正慶幸鈴聲比我慢時，內(nèi)心卻多了一絲不安。我跑進走廊，趴在欄桿上，透過雨簾，依稀看見母親仍佇立在校門口，一動不動呆滯著。那一刻，我想任性地去擁抱母親，我想像小時候那般嚎啕大哭，卻是不可能的了。年齡似乎限制了一切，上帝卻不知道，它唯獨限制不了愛。我恍然間察覺，在日復(fù)一日連軸轉(zhuǎn)的學習中，愛被我擱置一旁，如寶珠蒙塵。我想沖出校門，再與母親說上幾句，上課鈴響了……

花開花落總有時，或許，正如?目送》中所說的，愛也許會慢慢淡卻，漸漸疏遠，那我愿一顆初心，在感恩中珍惜愛，保鮮愛。而?目送》這本書，將一直陪伴著我，度過寒冬酷暑，品悟人生分離。

讀?目送》有感7這是一篇無與倫比的文章。平淡的文字，所含的感情，是一個充斥愛的母親，在孩子長大以后，一次次無奈地目送他的離去。但惟單獨己的愛，從未隨著孩子離去的背影而消失。

從一年級兒子的不舍到以后的厭煩；從小時候的眼神交會到以后的各行各路。母子的愛由相聚到疏遠，期間只用了短短幾年。時間的推移，讓輕風抹淡了這一切。

在我們認為自己飽受父母給予的束縛的時候，我們也在抱怨這個世界過得太遲緩；在我們發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己虧待了父母的愛想要彌補的時候，我們也在乞求時間停下它飛速前進的腳步。我們嘗試去咒罵時間，以為這樣能換取彌補愛的時機，但一切都是徒勞。讓這份愛淡漠的罪人，正是我們自己，于是我們意識到這問題的時候，我們停止咒罵，選擇沉默。當總想標新立異的我們認為父母的愛已過的那一刻，我們與父母如同相隔著一條無邊無際銀河。在銀河的這一端，我們不曾回頭擁抱父母對我們最真摯的愛；而身處另一端的父母在渴望時間倒流，重新?lián)碛形覀儭Ｒ驗槟菚r候的我們很依賴父母。父母還是我們心靈的港灣，“爸爸媽媽，我愛你們！〞可以從我們口中說出?？粗覀冎饾u長大離去的背影，他們默默流淚，嘗了不知道多少次眼淚的滋味，于是成了空巷的郵筒，寄給我們一封封祝福。但他們卻沒有收到任何回信。

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂母女父子一場，只不過意味著你和他的緣分是今生今世在目送他的背影漸行漸遠。〞

究竟是從什么時候、什么地方，父母的全世界在我們看來是一顆渺小的塵埃？為什么他們的愛抵不過朋友們的譏笑？這份悲痛，如繁星拋棄銀河的無奈，所有關(guān)于愛的呼喚，都只能是無聲的等待。

也許只有在白色替換了父母的黑發(fā)，我們才去珍惜愛。是時間讓年少輕狂的我們?nèi)ヅ涯?，去忽視這份由始至終都不變的情。但讓成熟的我們明白這一切并珍惜的，也只會是時間。

讀?目送》有感8每個人的一生都伴隨著“愛〞字，親情、友情、愛情等等。龍應(yīng)臺的一生也不例外。她只是把生活的一局部轉(zhuǎn)化成文字，向我們揭示了自己的路

讀她的文章就像走路。轉(zhuǎn)眼間，景色中蘊含著龍應(yīng)臺的情懷。巧合的是，她面對這樣一個事實：向后看，她看著她一生中最愛的女人變老；往前走是為了看清我一生中最關(guān)懷的人，不回頭看

她的母親是一個美麗的女人，六十五歲時去紋身和眼線，想彌補青春的損失，在七十歲的時候還在考慮是否要鼻子。這個美麗稚嫩的女人忽然記不起女兒的臉了，但化裝的時候在鏡子里依然顯得矜持。龍應(yīng)臺如釋重負。她并不浮躁。她在母親的詫異中一遍又一遍地解釋女兒的身份。和媽媽一起涂上色彩鮮艷的指甲油，做了很多色彩鮮艷又大膽的校樣，讓她安心。。。對于她，龍應(yīng)臺盡了孝心、感恩和愛心，但只有看到母親知道自己要上班時，她才像中學生一樣低著頭，聲音也悄然暗淡下來。但令龍應(yīng)臺感到羞恥的是他離開三年的父親。飛機上一位戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的老叔叔讓作者想起了一系列的若。在這些想象中，她表現(xiàn)出對父親的關(guān)懷和愛，就像父親教導(dǎo)年輕的自己一樣。但隨著飛機的降落，如果沒有結(jié)果，龍應(yīng)臺對父親的愧疚和思念只能隱藏在零散的報紙上?；貞浳易约?，我厭倦了繁忙的學習。每次和媽媽單調(diào)地聊天，我總是在沉默十秒鐘后，以各種理由說“再見〞。在餐桌前，家長們的擔憂總是因為頭頂上的電視而凍結(jié)。我是不是只想彌補成年后失去的和煦

，安德烈和菲利普，華安和華飛，都慢慢地脫離父母的搖籃，17歲時變得叛逆起來。作為一個孩子，一個男孩就像一只小狼，頑皮和俄狄浦斯情結(jié)就像一只小狗。上學的時候，我會不停地回望媽媽的眼睛，踏進家人眼中的新朋友圈。然而，在16、17歲的時候，它們就像蒲公英的羽毛，它們不想在飛走的時候回到束縛中。安德烈和龍應(yīng)臺之間，逐漸形成了一道門。他有自己的世界。龍應(yīng)臺只能不時透過貓眼窺視。門上只有一個小小的縫隙，讓龍應(yīng)臺用32個字母翻開緊閉的門。辭別時的擁抱，總有一副依依不舍的神情，總有老一輩像孩子一樣依依不舍，言語中帶領(lǐng)自嘲和無奈。菲利普對母親幼稚行為的厭惡和退縮，就像在每一個叛逆時期，我們都痛恨母親在細雨中遞過來的傘，龍應(yīng)臺與兒子之間的隔膜和代溝，只能將委屈和失落埋在文字的空間里。她說：我慢慢地，慢慢地明白，所謂父女母子的一幕，只意味著你和他的緣分就是這一生不停地看著他的背影漸漸遠去。回來好似在告訴你：不要追。就像六年的時光變成了一本相冊。擁抱之后，我們沖向下一個起點。第一批老師一個接一個地站在旁邊，看著我們從文盲到淹沒在試卷中的畢業(yè)生。他們陪我們度過了童年時代。我們含淚微笑著告訴他們：不要追他們

龍應(yīng)臺在序言中說：整本書，就是時間的沉默和生命的景象。龍應(yīng)臺用文字來描述自己走過的風景，每個人用3萬多天、5200多萬分鐘來體驗和送別他一生的親情

讀?目送》有感9團聚的時候，知道沒有。只要一想到送人離開，離別就變得憂傷。

朋友親人離開得越遠，越長，感情越深，離別越難。

每次過節(jié)，回去看望自己的外婆，長長短短的一個月都呆在外婆身邊。臨行前，會有一個緩步的身影，會有一個祝福的身影在身后，笑望著招手，停步，努力地再多看幾眼，好久才說出：“走吧，上小心……〞“知道了，回去吧。〞很簡單的話啊，從小時候看到現(xiàn)在，每次都會看到則，則認真，則在意的表情。

最近距離的送別是送人離開世界吧---許多親人圍著中間的火爐，一句話不說，就則看著，照片上還能清晰地看到她笑靨如花的樣子。

經(jīng)歷了一點，其實對“團聚簡單，送別難〞早已有所體會，但也漸漸明白，送別包含的高興遠大于團聚：送別后才會看清過去他(她)的關(guān)懷，更重要的是，只有送別后才會有團聚。

龍應(yīng)臺對送別的理解是加深的，“不必追〞可能是追不到亦或是今世一定還能相逢。因此，雖然心頭罩著不舍的憂傷，也只是“咖啡中固有的〞，如傅雷說的，的低沉是人經(jīng)歷中的必然，學會面對它才更重要。一味的沉入送別之痛，只是體現(xiàn)其的依賴罷了。

其實，送別也是一種高興呵：因為對方對自己的祝福和自己對對方的都是出于希望啊。

腦海中還是能想起自己懷著緊張的情緒步入考場時，姐姐叫住自己說的那些激勵話，能如夏天銀杏由綠漸轉(zhuǎn)淺黃的輕巧，神奇地減輕緊張。即使當天姐姐也要離開，我也不曾悄悄流淚：因淚是奢侈品，怎能讓它在送別時泛濫？

別后的生活雖多一份牽掛，也是清水，洗分明聚時忽略的點滴感情。

我(被)送別過很屢次，從一開始感到的落寞到后來悟出的好處；從一開始的膽怯到后來的鎮(zhèn)定面對；從一開始的憂慮到后來的期待……送別是生活的一局部，是末節(jié)，也是開端。

現(xiàn)在的我能說，送別是高興的初始，亦是破繭時陽光下透明雙翅震顫的幾縷輕柔，是綢帕上包裹的落花，美麗的憂傷。

讀?目送》有感10我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！}記?目送》的主題也許是至美的親情，但我更多體會到的卻是一個中年女人深入骨髓的無奈、落寞與感傷。誰敢說三代人不是深愛著彼此，但因為種種原因——性格、思想、內(nèi)在或者甚至時空的距離，始終無法交會。好像無數(shù)只車輪，載著各人往前轉(zhuǎn)，當你終于步上我的足跡，而我卻已然遠去，沒法停下來等你。

我們倡導(dǎo)要掌握命運，但其實整個大的框架還是早就被固定。想必無論是誰，包括作者小時候，大略和父母之間也存在代溝、隔閡和不理解，這個階段也成了生命旅途中必經(jīng)的驛站。當你真正成熟時，就開始不再是父母憂愁地注視你叛逆的背，變?yōu)槟懔魬俚啬改皋o世的影，悲嘆“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在〞作為人類歷史上出現(xiàn)最頻繁的悲劇。像作者一樣承上啟下的一輩，就算知道結(jié)果，在過程中還是身不由己，既不能憑借經(jīng)驗代替孩子成長，又不能阻擋生死大關(guān)。要是強求了，示例處處控制、約束或者極高規(guī)范地要求孩子，示例努力強迫父母改過常年累積下來的小毛病或者給他們發(fā)明并不適應(yīng)的養(yǎng)尊處優(yōu)的條件，只會適得其反。仿佛把水攥在拳里，越用力地捏緊，只會讓水越快地迸濺，倒不如輕輕捧起，而這并不象征著撒手不論，放任自由。

所以，我只會目送你，但也請永遠相信，你的`后面永遠擁有一雙眼睛，不舍不棄，僅此而已。

讀?目送》有感11我從?目送》這邊書中看出主人公淡淡的無奈，混雜著憂傷，從方正的印刷字中滲出，似乎可以看到這縷對母親的情，自書飄逸而上，彌散于半空，漸漸融成她們母女倆路上穿過的那片櫻花林。風起，花卻輕輕悄悄地繞著小圈落下，淡粉色櫻花與母親的臉明滅掩映，恍惚間那個曾經(jīng)那般耽溺于美的母親回來了；她文眉，上腮紅，點朱唇，對著鏡子做著矜持的姿態(tài)，兀自笑得慵懶美好。

然再嬌艷的花最終也會以凋零作為結(jié)局，母親身子愈來愈瘦，腳步愈來愈輕，神情愈來愈退縮，灰白稀疏的頭發(fā)暗示著時間的逝去。像幾乎所有老年人一樣她開始時光錯亂，記憶斷斷續(xù)續(xù)地回到四十年前既進又遠，且真且假的彷徨迷亂世界。

母親老了。龍應(yīng)臺用平靜的語言闡述著這個事實。她領(lǐng)著母親，就像小時候所有的母親一般，溫聲細語地講話，仿佛在哄著賭氣的小孩。從字里行間，不難讀出她的苦，她的痛與她的執(zhí)著。

讀?目送》總是給人暖暖的籍慰，這種港灣式的柔情便是以父母，兒子的各種生活對話，互動作為主基調(diào)，漸漸渲染開，團成周邊含糊而又朦朧的光暈，那是家無聲的召喚，不管你處在何地，家中，總有盞永不熄滅的燈，正發(fā)著幽幽暖意等待著你投入懷抱。

?目送》用拉家常般的親切口吻，面向著中國，轉(zhuǎn)向亞洲，朝著世界，堅決地用親身經(jīng)歷宣誓：永遠都不要讓親情等待，很多時候，可能轉(zhuǎn)身便是永恒的家。

讀?目送》有感12兒子逐漸高大的背影。

父親伴著黑煙的背影。

母親瘦弱憔悴的背影。

……

作者龍應(yīng)臺扮演著“女兒〞與“母親〞的雙重角色。以時間為軸，以親情為卷，用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陽中觸動自己的“背影〞。

整整七十三篇文章。作者完美地詮釋了“什么是親情？〞“生死大問究竟是什么？〞

我們真的僅僅是在看一本散文嗎？不，是作者在對我們講述他的經(jīng)歷：父親的死去，母親的老去，兒子終將遠行，朋友們漸漸散去，兄弟姐妹不再時常相聚……作者想挽留住一切，但她憑自己微小的力量，基本沒有方法挽留住任何一個人，一個都沒有。能做的，只有默默地目送他們、目送這一切，漸行、漸遠。

隨著時間的流逝，我們也在漸漸地成長。作業(yè)越來越多，學習越來越緊。但我們卻沒有意識到，我們陪伴父母的時間，是否越來越少？或許，他們現(xiàn)在還正年輕著，但我們，始終要記住：時間永遠不會為任何一個人停下腳步。

作者是一位母親。當她在目送16歲的兒子遠行時，最期待的就是兒子的一個笑臉，哪怕是一個回頭。但是，她什么也沒有等到。此刻，淚水早已溢滿眼眶，想起了我自己的故事：

剛才開學的那一天，仍在眼前。因為我晚來了兩天，爸爸媽媽怕我不習慣，遲遲不愿離開。要和同學們?nèi)コ晕顼埩耍悴荒蜔┑貙λ麄冋f：“你們回去吧，我沒事的，我肯定能關(guān)照好我自己的！〞說完便頭也不回地和同學們?nèi)コ燥埩恕Ｄ菚r，媽媽是否也和龍應(yīng)臺一樣，等待著我的一個回頭？而我，卻像那位兒子一樣，留給了你一個冷默的背影。那天，直到深夜我都久久無法入睡。聽著窗外的知了聲，流下了來到這里的第一滴眼淚……爸爸媽媽我想你們了！我在心底無助地吶喊著。這夏季的夜晚，短少了你們的陪伴，好冷、好冷！

徹夜未眠。第一個沒有父母在身邊的夜晚，竟然如此黑暗。

關(guān)上回顧的大門，不禁試問自己：難道我也要像作者一樣，直到父母永遠的離去；母親由于勞累手上的青筋暴露時才能頓悟嗎？是不是太晚了？我不由地開始興慶，我能在父母年輕時，就明白了作者近乎一生的感受，看到了這本書。這是我第一次，如此地感恩一個作者，發(fā)自內(nèi)心的感激。

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今功不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。

既然人生一定給父母留下一個個背影，則，請在留下背影前給他們一個大大的擁抱！

讀?目送》有感13芳華歲月踏上離鄉(xiāng)打工的路途，現(xiàn)已人近中年，我總是在夢中看到，小橋流水的山腳下，有兩三間歷經(jīng)歲月洗禮的老屋假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，夕陽的余暉灑落在屋前瘦弱的背影上，而我只能遙遙望去，在歸期未定前自顧自地揮著衣袖，盡可能多帶走幾片故土的云彩。

忘記了是哪一個無聊的漫漫長夜，在昏暗的燈光下，偶然翻讀?目送》，作者龍應(yīng)臺樸實的念念叨叨，引起強烈的心靈共鳴。書中，龍應(yīng)臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智，令人不忍卒讀，不免擔心自己遠在家鄉(xiāng)的雙親;寫孩子的漸行漸遠，令人感同身受，不免懷念留守在家的兒子。正如作者所說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。〞而我，作為父母的兒子，作為兒子的父親，身份的轉(zhuǎn)換，都已化作我身上那份神圣而慘重的責任，令我毅然堅定地遠走，亦令我夢牽魂繞地思歸。

清晨的薄霧籠罩著這個繁華的城市，我習慣性的以最好的狀態(tài)開始一天并努力讓自己的身體配合上這座城市的心跳節(jié)奏，冀望通過無數(shù)個大汗淋漓的晨跑似那甘甜的泉水，滋養(yǎng)我的心田。這些時候會看見公園里常有成群結(jié)伴的老頭、老太太打著不太規(guī)范的太極拳，我經(jīng)過他們時，想象著雙親早晨在山間的小路行走，伴著綠水青山的交響樂，開始繁忙的勞作，一如往日。小時候，我總是喜歡和父親比賽爬山，仿佛早一步登到山頂，我就可以脫離他的掌控，成為頂天立地的大丈夫。但上次回家，與父親一同爬山，我因貪吃母親做的美食而落后幾步，記憶中那個挺拔魁梧的背影突然變得瘦弱薄弱，在風中搖曳，我望著這陌生又熟悉的背影呆住了，直到耳邊響起父親那響亮的嗓門“是不是大城市呆久了，連家里的山也爬不動了《〞，我默不作聲，生怕父親覺察異樣，賣力加快腳步，努力留給父親一個健壯有力的背影。

正午的下班去午餐的路上，我看見一個小男孩搖晃著腦袋，拉著他爸爸的手懇求捉幾只樹上的麻雀帶回家，我不由地駐足遠望，原來男孩子都是如此貪玩啊。記憶中酷熱難耐的那個夏天，我陪兒子在溪水邊找石頭、在樹蔭下玩籃球、在山坡上摘果子、在繁星點點的夜里編童話故事……那時的大山里響徹著最動聽的夏之歌，風聲、水聲、蟬聲、打鬧聲渾然一體。兒童節(jié)那天，我隔著與兒子逗樂，“爸爸，您什么時間回家《工作忙，要多注意身體!〞我像往日那樣說著“快了，快了，乖兒子〞，聽著他日漸大人化的話語，我很是欣慰，卻在掛斷之后，望向窗外的萬家燈火，問自己，撒嬌調(diào)皮的兒子去了哪里呢《時間教會了他成長，可是我真的準備好了嗎《我心中沒有答案，只是拿起桌上兒子的照片陷入良久沉默。

人們都希望自己的成長速度超過父母的衰老速度，同時又膽怯子女的成長速度追上自己。父母無言的背影留給我心酸，子女無言的背影留給我失落，而我只能用自己堅實可靠的背影留給他們放心。這一生，無言的背影將陪伴我，因它承載著我的責任，我的心愿，以及那血濃于水的親情。

讀?目送》有感14很久以前就讀過?目送》，那時唯一吸引我的就是作者，第一次看到龍應(yīng)臺這個名字，我以為是一個男作家，完全沒有女性特點，其中“龍〞這個姓使名字更偏向男性化。當看完?孩子你慢慢來》時，顛覆我對這個名字所代表的作家的推測，這細膩的文筆所書寫的情感，證明男性化的名字并不能代表她不是一個溫柔的母親，龍應(yīng)臺所在孩子面前展現(xiàn)的愛和智慧，曾使我一直夢想當我有了孩子一定像她一樣做孩子親密無間的朋友。

因為對龍應(yīng)臺的喜愛，買下了?目送》這本書，第一次打開時正值大一的寒假，第一篇散文中的一段話深深觸動了離家許久的我，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。〞眼淚慢慢地流了下來，心底莫名的情緒被觸動，不知是因為想念還是這段話對親情說得透徹。上了大學后流傳著一句話，作為外地學子你會發(fā)現(xiàn)考了十幾年的試就是為了離開家，初看我覺得有些詼諧，細想來卻越察覺得傷感，我來上學時媽媽就是在車站目送我的背影離開。我有些討厭這樣犀利的龍應(yīng)臺，她將她認為的父女母子關(guān)系這樣赤裸裸的寫了出來，我抗拒這樣的解釋，卻無法辯駁，心里不得不成認她是對的。這也讓我意識到這本書的作者不再有溫柔母親的形象，她是一個作者，一個有思想的作者，一個理性的作者，一個手誅筆伐的作者。

越讀這本書就覺得龍應(yīng)臺真的是很適合她的名字，敘事繪景時也許還有女子的柔情，每一篇文章中的柔情總被則一段話戳破而讓心顫抖，心在流血卻沒有方法與之抗爭。?為誰》中安德烈嫌棄媽媽煮的泡面，帶領(lǐng)媽媽去買菜，教媽媽做菜。正在為安德烈如此孝順感動時，文章最后安德烈反駁媽媽的話“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎？我是要你學會以后做給你自己吃〞讓剛才的感動一下沉入谷底。文章最后我總希望龍應(yīng)臺回復(fù)兒子點什么，翻來翻去之后確定真正的結(jié)束了，作為一個母親又能說什么呢，抱怨孩子即將把自己拋棄，讓自己安排好自己，可是孩子總是要長大的，會離開媽媽的身邊，有自己的生活，所以現(xiàn)在年輕人總是說你要好好關(guān)照自己，不要生病就是幫我們了，而父母對孩子的愛努力防止自己成為孩子的拖累。

我每每讀完一個故事，總是沉迷其中思考一番。生來二十多年，經(jīng)歷的只有生和在老去的路上，突然覺得自己是很幸運的了。平時人們很避諱說到病和死，特別是父母姊妹身邊最最親密的人，逃避著逃避著，成了堅信身邊的人不會離自己而去。龍應(yīng)臺用一生的經(jīng)歷訴說著在你漸漸老去的過程中，身邊終將有人離你而去，你只能無可奈何接受整個過程。

?俱樂部》中“愛生〞俱樂部的成員詳細地把所有不愿意再活下去的狀況一一列舉，然后會員們互相執(zhí)行。殘忍的俱樂部，何嘗不是對將逝之人的尊重。聽說過這樣一個故事，風燭殘年的老人，一次次被病痛折磨到死亡的邊緣，一次次醫(yī)生在家人的要求下費盡全力的將他救回，割開氣管裝上呼吸機，張不開嘴掛上吊瓶，大小便失禁漸漸身上有了