2022年廣州市中考語(yǔ)文模擬沖刺4

2017年廣州市中考語(yǔ)文真題一、（6小題，20分）1．（3分）（2017?廣州）下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字讀音全都相同的一項(xiàng)是（）A．重現(xiàn)/重荷差使/參差不齊 B．崎嶇/畸形門楣/媚上欺下C．撩撥/嘹亮躊躇/更勝一籌 D．較量/氣量拮據(jù)/引經(jīng)據(jù)典【考點(diǎn)】多音字；易誤讀常見(jiàn)字．【解答】A．chóng/zhòngchāi/cīB．qí/jīméi/mèiC．liáo/liáochóu/chóuD．liàng/liàngjū/jù故選：C2．（3分）（2017?廣州）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．寬恕相得益章剽悍洗耳恭聽(tīng)B．愕然無(wú)可質(zhì)疑寒噤暗然失色C．煩燥肅然起敬愧怍慷概淋漓D．禱告迫不及待臃腫一拍即合【考點(diǎn)】常見(jiàn)易錯(cuò)字．【解答】A．“相得益章”應(yīng)寫作“相得益彰”．B．“無(wú)可質(zhì)疑”應(yīng)寫作“無(wú)可置疑”，“暗然失色”應(yīng)寫作“黯然失色”．C．“煩燥”應(yīng)寫作“煩躁”；“慷概淋漓”應(yīng)寫作“慷慨淋漓”．D．全正確．故選：D．3．（3分）（2017?廣州）依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）嶺南藝術(shù)展開(kāi)設(shè)了雕塑展覽專場(chǎng)，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其的雕刻技藝吸引了眾多參觀者。這些作品有的簡(jiǎn)練粗放，有的，其中最為突出的是“三英戰(zhàn)呂布”組雕，人物，令人驚嘆。A．巧奪天工具體而微引人入勝B．美不勝收精雕細(xì)刻引人入勝C．巧奪天工精雕細(xì)刻惟妙惟肖D．美不勝收具體而微惟妙惟肖【考點(diǎn)】詞義辨析．【解答】巧奪天工指人工的精巧勝過(guò)天然制成，形容技藝十分高超，符合語(yǔ)境所述；第二空中仍是對(duì)技藝的描述與“粗放”相對(duì)，所以“精雕細(xì)刻”最恰當(dāng)；惟妙惟肖形容描繪或仿造得簡(jiǎn)直和真的一模一樣，非常逼真，符合對(duì)“組雕”的描述．答案：C4．（3分）（2017?廣州）下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．繼美國(guó)、法國(guó)和芬蘭之后，我國(guó)成為第四個(gè)擁有“生物航油”自主研發(fā)技術(shù)的國(guó)家．B．為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，我校團(tuán)委今年積極開(kāi)展了“讀經(jīng)典作品、建書香校園”．C．最近，阿爾法狗與圍棋世界冠軍柯潔的對(duì)戰(zhàn)，連勝三局，再次成為輿論關(guān)注的焦點(diǎn)．D．相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制，及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為．【考點(diǎn)】病句辨析與修改．【解答】A．正確；B．缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，句末加“的活動(dòng)”；C．主謂搭配不當(dāng)，改為“阿爾法狗在與圍棋世界冠軍柯潔的對(duì)戰(zhàn)中”；D．語(yǔ)序不當(dāng)，改為“發(fā)現(xiàn)、干預(yù)和制止”．故選：A．5．（3分）（2017?廣州）把下列句子組合成語(yǔ)序合理、語(yǔ)意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①每個(gè)人都有自己控制意義的不同能力和不同程度②也表明每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的世界③人類之所以有今天的成就，是因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一個(gè)有意義的世界④這不僅構(gòu)成了世界的多樣性⑤實(shí)際上卻是由古往今來(lái)的每個(gè)人分別構(gòu)成的⑥而這個(gè)有意義的世界，表面上看是人類共有的。A．①②③⑥④⑤ B．①③⑥④⑤② C．③①④②⑤⑥ D．③⑥⑤①④②【考點(diǎn)】排列句子順序．【解答】先通讀語(yǔ)段可知③提出一個(gè)觀點(diǎn)，是總起句，是第一句；⑥“有意義的世界”則體現(xiàn)了與上句的銜接緊密，是第二句；⑤從“表面上”到“實(shí)際上”的句意可辨析與上句銜接最緊密，可作為第三句；①與上一句共同表達(dá)了一個(gè)觀點(diǎn)，是第四句；④②共同構(gòu)成一個(gè)總結(jié)句，通過(guò)讀和句中的“也”可辨析其先后順序．由上分析，可排序?yàn)椋孩邰蔻茛佗堍冢鸢福篋6．（5分）（2017?廣州）學(xué)校為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化舉辦了一次書畫展，其中有一幅豐子愷的畫（如右圖）特別引人注目。請(qǐng)欣賞這幅畫，并按要求作答。（1）請(qǐng)描述畫面主要內(nèi)容。（2）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這幅畫主題的理解?！究键c(diǎn)】圖（表）文轉(zhuǎn)換．【解答】（1）天空中掛著一彎殘?jiān)?，在田岸旁兩棵柳?shù)佇立，柳條飄蕩，兩個(gè)農(nóng)人在田間勞作．在圖畫右上角，是“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡奶崦妥髡哓S子愷的署名．（2）此題解答要結(jié)合上題的分析作答．答案：（1）天空中掛著一彎殘?jiān)?，在田岸旁兩棵柳?shù)佇立，柳條飄蕩，兩個(gè)農(nóng)人在田間勞作．在圖畫右上角，是“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡奶崦妥髡哓S子愷的署名．（2）作者通過(guò)描繪殘?jiān)乱?，楊柳岸農(nóng)民的田間勞作，體現(xiàn)了農(nóng)民的辛勞，表現(xiàn)了豐子愷對(duì)普通民眾的關(guān)心．7．（4分）（2017?廣州）古詩(shī)文默寫根據(jù)課本，下列古詩(shī)文默寫正確的兩項(xiàng)是（）A．風(fēng)住塵香花已盡，欲語(yǔ)淚先流．物是人非事事休，日晚倦梳頭B．夫戰(zhàn)，勇氣也．一鼓作氣，再而衰，三而竭C．飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日生．不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層D．山光悅鳥性，潭影空人心．萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音．E．何處無(wú)月？何夜無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳．F．脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳出門看火伴，火伴皆驚忙【考點(diǎn)】名篇名句默寫．【解答】選項(xiàng)A：應(yīng)為“風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭，物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”．選項(xiàng)B：正確．選項(xiàng)C：“日生”應(yīng)為“日升”．選項(xiàng)D：正確．選項(xiàng)E：應(yīng)為“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳．”選項(xiàng)F：應(yīng)為“脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳．當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃．”故選：BD．8．（4分）（2017?廣州）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）①醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）②故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。（岑參《逢入京使》）③人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。（文天祥《過(guò)零丁洋》）④氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）⑤無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。（劉禹錫《陋室銘》）⑥過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠（溫庭筠《望江南》）【考點(diǎn)】名篇名句默寫．【解答】①在乎山水之間也②故園東望路漫漫（注意“漫”的書寫）③留取丹心照汗青（注意“汗青”的書寫）④波撼岳陽(yáng)城（注意“撼”的書寫）⑤無(wú)絲竹之亂耳⑥過(guò)盡千帆皆不是9．（4分）（2017?廣州）根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓潘略~名句。古代文人墨客常借“禽鳥”這一意象來(lái)傳情達(dá)意。李商隱在《無(wú)題》中，用青鳥傳情表達(dá)對(duì)愛(ài)人的牽掛：“蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。”王灣在《次北固山下》中，用雁兒送信抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的思念：①鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊?！眲⒂礤a在《秋詞》中，用鶴兒沖天展現(xiàn)對(duì)生活的樂(lè)觀：②晴空一鶴排云上？便引詩(shī)情到碧霄。”【考點(diǎn)】名篇名句默寫．【解答】①鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊（注意“雁”的書寫）②晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄10．（5分）（2017?廣州）根據(jù)課本，解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意義。（1）兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走（《口技》）大腿（2）佛印絕類彌勒（《核舟記》）像（3）食之不能盡其材（《馬說(shuō)》）通“飼”，喂（4）先帝不以臣卑鄙（《出師表》）身份低微，見(jiàn)識(shí)短淺（5）人恒過(guò)然后能改（《生于憂患死于安樂(lè)》）犯錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)】文言實(shí)詞．【解答】先要大致了解句子的出處，分析其文章內(nèi)容弄清句子的意思，根據(jù)句意和自己對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義，注意辨析詞義和用法的變化，進(jìn)行比較．答案：（1）大腿（2）像（3）通“飼”，喂（4）身份低微，見(jiàn)識(shí)短淺（5）犯錯(cuò)誤三、（4小題，15分）11．（10分）（2017?廣州）閱讀下面的文段，完成下列各題。桃花源記陶淵明晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）（1）下列句子中，加點(diǎn)詞的意義相同的一組是BA、欲窮其林所識(shí)窮乏者得我與B、悉如外人悉以咨之C、停數(shù)日，辭去蒙辭以軍中多務(wù)D、未果，尋病終遂至承天寺尋張懷民（2）把“自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境不復(fù)出焉”翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3）下列對(duì)文段內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是AA．漁人因迷路誤入桃花源，出來(lái)時(shí)在路上處處做好了標(biāo)記，但當(dāng)?shù)睾吞匾黄鹪俅螌ぴL桃源時(shí)，還是失敗了。B．桃源人避世而居，過(guò)著自給自足的生活，他們淳樸熱情，對(duì)外面的世界很好奇，卻不希望生活被打擾。C．劉子驥是南陽(yáng)人，聽(tīng)說(shuō)此事后，也計(jì)劃前往探尋，但最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。這一段敘述使故事更顯得亦真亦幻。D．陶淵明虛構(gòu)了一個(gè)世外桃源，寄托了他的美好理想，也表達(dá)了他追尋理想社會(huì)而不得的無(wú)可奈何之情?！究键c(diǎn)】課內(nèi)文言文閱讀．【解答】（1）本題主要考查點(diǎn)是一詞多義．為解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語(yǔ)．A句意：想走到那片林子的盡頭．窮：窮盡；所認(rèn)識(shí)的貧窮的人感激我嗎？窮：貧窮B句意：男男女女的衣著裝束完全像桃花源外的世人．悉：都；都拿來(lái)跟他商討．悉：都C句意：漁人逗留了幾天后，向村里人告辭．辭：告別，告辭；呂蒙以軍營(yíng)中事務(wù)繁多為理由加以推托．辭：推辭D句意：沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他不久就病死了．尋：不久；于是（我）前往承天寺尋找張懷民．尋：尋找．故選：B（2）本題主要考查點(diǎn)是對(duì)句子翻譯．翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”，具體到某一句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整．重點(diǎn)詞有：妻子：妻子兒女；絕境：與世人隔絕的地方句意：（他們）自己說(shuō)（他們的）祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂，領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)與世人隔絕的地方．（3）此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的理解，解答此題需要先疏通文意，了解內(nèi)容．根據(jù)具體內(nèi)容分析．A．有誤，漁人不是因?yàn)槊月氛`入桃花源，而是發(fā)現(xiàn)芳草鮮美、落英繽紛很好奇，“欲窮其林”．而且根據(jù)“太守即遣人隨其往”可知太守并沒(méi)有親自去尋找桃花源．B．正確；C．正確；D．正確；故選：A答案：（1）B（2）（他們）自己說(shuō)（他們的）祖先為了躲避秦時(shí)的戰(zhàn)亂，領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來(lái)到這個(gè)與世人隔絕的地方．（3）A12．（5分）（2017?廣州）閱讀下面這首古詩(shī)，然后回答問(wèn)題。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。（1）詩(shī)中的“宦游”“無(wú)為”是什么意思？請(qǐng)選擇一個(gè)回答。（2）“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情懷？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。【考點(diǎn)】送別離別詩(shī)．【解答】（1）本題考查對(duì)重點(diǎn)詩(shī)句的理解．“同是宦游人”意思是都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，外出做官的人！“宦游”“是出外做官的意思；“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”意思是在這即將分手的岔路口，不要同那小兒女一般揮淚告別?。　盁o(wú)為”的意思是無(wú)須，不必．表達(dá)樂(lè)觀曠達(dá)之情．勉勵(lì)朋友不要在離別的時(shí)候傷心，要樂(lè)觀對(duì)待．（2）本題考查學(xué)生詩(shī)歌重點(diǎn)句子的理解，抓住句意體會(huì)作者意圖．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”境界又從狹小轉(zhuǎn)為宏大，情調(diào)從凄惻轉(zhuǎn)為豪邁．遠(yuǎn)離分不開(kāi)真正的知己，只要同在四海之內(nèi)，就是天涯地角也如同近在鄰居一樣，一秦一蜀又算得什么呢．氣象闊達(dá)，志趣高遠(yuǎn)，表現(xiàn)真正的友誼不受時(shí)間的限制和空間的阻隔，既是永恒的，也是無(wú)所不在的，所抒發(fā)的情感是樂(lè)觀豁達(dá)的．表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的勸勉，即使身在天涯，只要心意相通，仍像在身邊，表達(dá)了詩(shī)人的樂(lè)觀精神．答案：（1）“宦游”“是出外做官的意思；“無(wú)為”的意思是無(wú)須，不必．（2）只要同在四海之內(nèi)，就是天涯地角也如同近在鄰居一樣，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的勸勉，即使身在天涯，只要心意相通，仍像在身邊，表達(dá)了詩(shī)人的樂(lè)觀精神．翻譯：三秦之地拱衛(wèi)著都城長(zhǎng)安，彌漫的霧中怎么也望不到想象中的五津．我與你都充滿著離別愁意，（因?yàn)槲覀儯┒际沁h(yuǎn)離家鄉(xiāng)，外出做官的人．只要四海之中有了解自己的人，天涯海角也好似親密近鄰．（我們）不要在分手的路口，像青年男女那樣（讓淚水）沾濕佩巾．四、（10小題，40分）13．（18分）（2017?廣州）（一）閱讀下面文字，完成下列各題。書院、祠堂還是合族祠？①?gòu)V州陳氏書院又名陳家祠，建成于清光緒十九年（1893年）．關(guān)于陳氏書院的性質(zhì)和功能，人們往往會(huì)簡(jiǎn)單地從字面上理解，認(rèn)為它既是陳氏子弟讀書的書院，又是他們供奉祖先的祠堂。事實(shí)上，陳氏書院既沒(méi)有傳統(tǒng)書院的功能，也不同于明清時(shí)期在華南地區(qū)廣泛存在的宗族祠堂，它是清末廣東各縣陳氏宗族共同合資建造的合族祠。②那么，明清時(shí)期廣州的合族祠與書院、祠堂之間存在著怎樣的區(qū)別與聯(lián)系呢？③書院的建立，本來(lái)主要為講學(xué)課試、應(yīng)考科舉提供場(chǎng)所。而清代廣州城中眾多的姓氏書院，它們有書院之名，而無(wú)書院之時(shí)。至于建造的目的，有材料提到：“書院與家塾設(shè)建，原為應(yīng)試居住及合族受屈訟事與輸糧往來(lái)暫寓?！币簿褪钦f(shuō)，以書院或家塾為名的合族祠的建立，是為了讓各地鄉(xiāng)村的宗族子弟來(lái)廣州應(yīng)考科舉、打官司、繳納賦稅時(shí)暫時(shí)居住。合族祠在廣州城中出現(xiàn)并蓬勃發(fā)展，與明清時(shí)期華南地區(qū)宗族制度的成熟發(fā)展有著深刻的聯(lián)系。④明末清初，民間建造祠堂祭祀祖先的活動(dòng)在珠江三角洲非常普遍。在這種情況下，當(dāng)廣東各地鄉(xiāng)人需要在廣州城中建立起他們的落腳點(diǎn)時(shí)，他們想到要建成宗祠的形式，就毫不奇怪了。這些合族祠在建立時(shí)也是按照修祠堂、編族譜、置族產(chǎn)、舉行標(biāo)準(zhǔn)化的祭祖儀式這一整套宗族的模式來(lái)造作的。⑤這些建于清代廣州城內(nèi)外的祠堂建筑，從形式上看，與在廣東各地鄉(xiāng)村中普遍存在的宗族祠堂一樣，都是供奉祖先牌位、舉行祖先祭祀的地方。這種祠堂又與普通的宗族祠堂不同，最突出的區(qū)別就是它是由數(shù)縣或數(shù)十縣同一姓氏的血緣群體合資捐建的，每一地方性宗族以“房”的名義參與。他們通過(guò)共同在省城建立祠堂，形成了超越社區(qū)以至地域的同姓組織。⑥這樣的同姓組織在士大夫的眼中并不符合正統(tǒng)的禮制規(guī)范。他們?nèi)菀字颤h營(yíng)私，蠹國(guó)害民，官府因此屢有取締合族祠的舉措，加之合族祠內(nèi)時(shí)常容留各地族人，龍蛇混雜，對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)治安造成不良影響，這更成為官府禁祠的直接原因。⑦自乾隆中期開(kāi)始，合族祠因?yàn)椤鞍殉衷A事，挾眾抗官”，引發(fā)一次又一次大規(guī)模的禁祠行動(dòng)，乾隆二十九年（1764年），皇帝專門發(fā)布上諭，要求各地對(duì)行為失范的合族祠“一體嚴(yán)行禁治，以維風(fēng)化，以正人心”。廣東隨后就要求：“無(wú)論州府縣城內(nèi)不準(zhǔn)妄聯(lián)姓氏創(chuàng)立祠宇”，又據(jù)《曲江侯書院圖記》記載：“乾隆三十七年，巡撫張彭祖以城內(nèi)合族祠類多把持訟事、挾眾抗官，奏請(qǐng)一律禁毀。于是各姓宗祠皆改題書院，我祠之以書院名亦由于此，故祠制也。”因此，清代廣州城中的合族祠大多以“某氏書院”“某氏書室”“某氏試館”為名，而鮮有題為“大宗祠”的。（選編于《廣州陳氏書院實(shí)錄》）鏈接一：陳氏書院就是一處典型的宗祠建筑群，建筑呈方形平面展開(kāi)，建筑面積超過(guò)6400平方米。三路主體建筑由南向北分別為前門、中廳和后寢，形成“三進(jìn)三路九堂兩廂抄”的格局。門前留有寬闊廣場(chǎng)，過(guò)去曾豎立著很多石制旗桿夾，旗桿上鐫有中舉人的姓名及中舉年代，昭示著陳氏家族的榮耀。每路建筑各有三進(jìn)，縱橫左右共有6院8廊19座建筑，大小建筑之間墻體均用活動(dòng)隔扇。慶典之時(shí)，隔扇拆除可使三堂兩院的內(nèi)外空間融為一體，形成了外部封閉、內(nèi)部開(kāi)放的建筑特點(diǎn)。徜徉書院之中，最吸引眼球的莫過(guò)于精品雕塑。其中，屋頂灰墻壁磚雕、門窗木雕、階前石雕都有著繁復(fù)細(xì)膩的圖案。（選自劉小芳《宗族中國(guó)的歷史鏡面》）鏈接二：于清光緒十四年（1888年）開(kāi)始營(yíng)建的陳氏書院是如何在“禁令”中順利開(kāi)工的呢？聰慧的陳氏族人首先邀請(qǐng)了清末翰林院編修陳伯陶、總理各國(guó)事務(wù)大臣陳蘭彬等著名陳氏士紳，組建“倡建陳氏書院紳”（1）閱讀上述材料，下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是BA．書院本來(lái)是人們讀書的地方，主要是為組織教育教學(xué)和準(zhǔn)備科舉考試提供服務(wù)的。B．祠堂是人們供奉祖先牌位、舉行天地祭祀的場(chǎng)所，明末清初在廣東鄉(xiāng)村普遍存在。C．合族祠也是一種祠堂，它是由數(shù)縣或數(shù)十縣具有同一姓氏的血緣群體集資興建的。D．精美的雕塑是陳氏書院的亮點(diǎn)，灰雕、磚雕、木雕、石雕都有著繁復(fù)細(xì)膩的圖案。（2）下列對(duì)材料中“陳氏書院”的表述，符合文意的一項(xiàng)是DA．陳氏書院三堂兩院的內(nèi)外空間融為一體，形成了“三進(jìn)三堂九路兩廂抄”的格局。B．當(dāng)年陳氏書院的主要目的只是為陳氏宗族子弟來(lái)廣州應(yīng)考科舉提供暫時(shí)居住地。C．陳氏書院曾經(jīng)因容留各地族人，祠內(nèi)龍蛇混雜，擾亂治安，一度被禁止開(kāi)展活動(dòng)。D．陳氏書院不取名為“大宗祠”是因?yàn)閺那≈衅陂_(kāi)始合族祠被官府嚴(yán)令禁止創(chuàng)建。（3）下列對(duì)材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是BA．合族祠有別于普通的宗族祠堂，它往往有利于形成超越社區(qū)以至地域的同姓組織。B．依托合族祠形成的同姓組織不符合正統(tǒng)的禮制，這就直接導(dǎo)致其被官府屢屢取締。C．由于朝廷嚴(yán)厲打擊，為了求生存，合族祠紛紛改頭換面，以書院、書室、試館為名。D．陳氏書院選址“廣雅書院”旁，意在借助“廣雅”的人文氣息來(lái)弱化其宗族色彩。（4）第7段引用了哪些材料？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括，并分析其作用。（5）陳氏書院有名陳家祠，如果讓你在這兩個(gè)名稱中選擇一個(gè)作為官方名稱，你更認(rèn)同哪個(gè)？請(qǐng)結(jié)合文本，再聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕睦碛伞！究键c(diǎn)】說(shuō)明文閱讀綜合．【解答】（1）本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解和判斷能力．在文章找到選項(xiàng)所在的地方即可．A．材料一第③段中：“書院的建立，本來(lái)主要為講學(xué)課試，應(yīng)考科舉提供場(chǎng)所^”可以找到．B．材料一的第④段中：“明末清初，民間建造祠堂祭祀祖先的活動(dòng)在珠江三角洲非常普遍”，而不是選項(xiàng)中的“廣東鄉(xiāng)村”．C．材料?第⑤段中：“這種祠堂又于普通的宗族祠堂不同，最突出的區(qū)別就是它是由數(shù)縣或數(shù)十縣同﹣姓氏的血緣群體合資捐建的^”可以找到．D．鏈接一最后一段：“徜徉書院之中，最吸引人的莫過(guò)于精品雕塑．其中，屋頂灰雕，墻壁磚雕，門前木雕，階前石雕都有著繁復(fù)細(xì)膩的圖案．”可以找到．故選：B．（2）本題考查對(duì)文段信息的篩選．在文章找到選項(xiàng)所在的地方即可．A．增改條件．鏈接一原文：“隔扇拆除可使三堂兩院的內(nèi)外空間融為一體．”而不是選項(xiàng)中的“陳氏書院的三堂兩院的內(nèi)外空間融為一體．”B．過(guò)于絕對(duì)．鏈接二可以看出，陳氏書院建造的目的并不只是為了陳氏宗族子弟來(lái)廣州應(yīng)考科舉提供暫時(shí)居住地C．偷換主語(yǔ)．材料一第⑥段：“合族祠內(nèi)時(shí)常容留各地族人龍蛇混雜，對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)治安造成不良影響．”不是陳氏書院．D．材料一第⑦段原文：“清代廣州城中的合族祠大多以“某氏書院”“某氏書室”“某氏試館”為名，而鮮有題為大宗祠的．”陳氏書院建于這段時(shí)期，選項(xiàng)正確．故選：D．（3）本題考査對(duì)文段信息的篩選．在文章找到選項(xiàng)所在的地方即可．A．材料一第⑤段原文：“他們通過(guò)在省城建立祠堂，形成了超越社區(qū)，以至地域的同姓組織．”選項(xiàng)正確．B．過(guò)于絕對(duì)．材料一第⑥段原文：“這樣的同姓組織在士大夫的眼中并不符合正統(tǒng)的禮制規(guī)范，他們?nèi)菀字颤h營(yíng)私，蠹國(guó)害民，官府因此屢有取締合族祠的舉措．”不符合禮制規(guī)范，并不是官府取締合族祠的直接原因，選B．C．材料一第⑦段原文：“清代廣州城中的合族祠大多以“某氏書院”“某氏書室”“某氏試館”為名，而鮮有題為大宗祠的．”選項(xiàng)正確．D．鏈接二可以看到，陳氏書院選址“廣雅書院”旁，是為了沐浴人文之風(fēng)，而不僅僅是傳統(tǒng)意義上的宗族聚會(huì)之所．通過(guò)這種方式弱化了宗族色彩．選項(xiàng)正確．故選：B．（4）本題主要考查內(nèi)容概括，把握文章內(nèi)容．引用了皇帝發(fā)布的諭令，廣東發(fā)布的政策，《曲江侯疏遠(yuǎn)圖記》的記載，以及廣東地區(qū)對(duì)合族祠的各式命名．作用：①直接引用諭令和政策中的文字，可以使表達(dá)的語(yǔ)言含蓄典雅，簡(jiǎn)潔凝練．②為文中“各合族祠不以’大宗祠’為名，而以’書院’’書室’’試館’為名，是因?yàn)榍≈衅陂_(kāi)始，合族祠被官府嚴(yán)令禁止創(chuàng)建”的觀點(diǎn)提供確鑿有力的論據(jù)，增強(qiáng)文章說(shuō)服力，富有啟發(fā)性．（5）本題為開(kāi)放題，無(wú)論同意哪個(gè)答案均可．考生發(fā)表觀點(diǎn)之后，注意一定要概括文中已有的觀點(diǎn)．然后聯(lián)系生活實(shí)際作答即可．①我同意用“陳家祠”作為官方名稱．理由：陳家祠本身就是合族祠，具有祠堂的某些特點(diǎn)，用陳家祠命名，名正言順．從形式上看，陳家祠與在廣東各地鄉(xiāng)村中普遍存在的宗族祠堂一樣，都是供奉祖先牌位，舉行祖先祭祀的地方；從現(xiàn)實(shí)中看，現(xiàn)在的廣州地鐵站，以及景點(diǎn)名稱均以“陳家祠”命名，這個(gè)名字更加深入人心．因此，我同意用“陳家祠”作為宮方名稱．②我同意用“陳氏書院”作為官方名稱．理由：陳氏書院是陳氏族人在“禁令”中順利開(kāi)工的，費(fèi)盡陳氏族人的心血．陳氏書院建造在廣雅書院旁，以“陳氏書院”為名，體現(xiàn)了它是一處與“德”為鄰，沐浴廣雅人文之風(fēng)的地方；陳氏書院它不僅僅是傳統(tǒng)意義上的宗族聚會(huì)之所，它淡化了宗祠的血緣關(guān)系和世系關(guān)系，找到了陳氏書院得以創(chuàng)建和存在的依據(jù)；從現(xiàn)實(shí)看，以“陳氏書院”為名，體現(xiàn)了陳氏書院豐富的人文底蘊(yùn)，并且讓游覽者關(guān)注相關(guān)的歷史和人文．因此，我同意用“陳氏書院”作為官方名稱．14．（20分）（2017?廣州）閱讀下面的文字，完成下列各題。龍虎斗梁剛丁曉虎在七寶鎮(zhèn)開(kāi)飯店有些年頭了。盡管店的規(guī)模不大，但市口很好；菜和點(diǎn)心的花樣也多，正宗的本幫特色，比如紅燒肉、腌篤鮮、扣三絲、油爆河蝦等，正宗的本幫特色。但要說(shuō)最聚人氣的，還是他的招牌點(diǎn)心小籠包，皮薄餡多，一咬一口湯，肉質(zhì)堅(jiān)實(shí)新鮮。如果選個(gè)雅座，一邊閑看水閣清流船悠悠，一邊享受美味佳肴和老酒。那才一個(gè)爽哩！王興龍也開(kāi)了一家酒店，就開(kāi)在丁曉虎飯店的街對(duì)面，但生意遠(yuǎn)不如丁家。所以丁曉虎特別得意，每每吃飽老酒，就會(huì)拉開(kāi)粗嗓門說(shuō)：就他的那個(gè)破酒店，只能當(dāng)陪襯！但他沒(méi)想到，王興龍正蓄勢(shì)待發(fā)，拜師于南京東路的“大三元”，那是一家遠(yuǎn)近聞名的大酒店，廣幫特色。那時(shí)七寶鎮(zhèn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在那么花樣百出，整條街的餐飲特點(diǎn)都差不離，白切羊肉與紅燒羊肉之間并無(wú)太大的味蕾?zèng)_擊。但王興龍來(lái)了之后，一切都變了，百年不變的本幫菜點(diǎn)開(kāi)始受到了沖擊。就說(shuō)小籠包吧。王興龍做得餡心，不加肉皮凍，而是在肉餡中加入蔥末、姜末、鹽、花椒粉和香油，攪拌均勻后，再一勺一勺加進(jìn)雞湯，攪拌至肉餡把水分全部吃透。一般一碗肉餡，要加一碗雞湯。想想，同樣是一咬一口湯，但咬出來(lái)的味道能一樣嗎？食客們吃了他家的小籠包，便不停地咂嘴，說(shuō)：鮮得嘞，眉毛也脫落了。王家酒店漸漸聚集了人氣，王興龍又推出新花樣：比如：氽來(lái)鐘、神樹(shù)開(kāi)花和金雞餅?！百蹃?lái)鐘”就是用半個(gè)冬瓜，掏空了芯，然后倒入滾燙的腌篤鮮，半個(gè)冬瓜氽在煮沸的水中，宛如水中氽鐘。等你把竹筍、咸肉吃完了，那冬瓜就成了另一道菜。那“神樹(shù)開(kāi)花”是用香蕉皮做的，其形狀有如金菊綻放，具體做法沒(méi)人知道，但味道極好，還養(yǎng)顏，深受女士歡迎。金雞餅是廣幫傳統(tǒng)菜，并非為誰(shuí)量身定制，只是剛好契合了七寶文化。其主要原料就是用土豆泥做皮，用雞丁肉丁香菇丁竹筍丁做餡，包好后壓扁，放入油鍋炸成金黃即可。這些新品極大沖擊了食客的眼球和味蕾。一時(shí)，王家酒店的生意興隆，丁家飯店門前冷落。丁曉虎有點(diǎn)沉不住氣了，他開(kāi)始尋斤頭（找岔、挑釁），開(kāi)始“戳煞爺娘”地罵街。王興龍是好脾氣，他的嘴角始終洋溢著微笑，他對(duì)誰(shuí)都客客氣氣。對(duì)于罵街他更不可能接招。那差不多就是一種鄙視了，如果再罵，只能自取其辱。丁曉虎感覺(jué)無(wú)趣，便想著對(duì)應(yīng)之策。他也學(xué)做了“氽來(lái)鐘”和“金雞餅”；他把臭豆腐炸得皮脆肉嫩；還在小籠包的肉餡中加了蝦仁；把牛腩和牛筋做得極有嚼頭。食客就說(shuō)：丁師傅，你做得菜大有長(zhǎng)進(jìn)啊。丁曉虎嗓門極大地說(shuō)：那是，我做得是正宗本幫菜！轉(zhuǎn)眼就到了1937年的10月，初秋的晌午，食客們坐在酒店的雕花窗欞前，已能感受到“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的秋景了。但那一刻，天空突然響起了日機(jī)掠過(guò)的聲音，然后就傳來(lái)了轟隆隆的爆炸聲，前后響了四次。之后就傳來(lái)了哭喊聲。彼時(shí)，許多百姓喪了命，王興龍的母親也在其中。食客們一聲長(zhǎng)嘆：戳煞娘的小日本，往后再也不得安寧嘍！那以后，不管是丁家飯店，還是王家酒店，生意都一落千丈。之后的一天，有個(gè)叫小田一郎的日本軍官走進(jìn)了王家酒店，他能說(shuō)一口流利漢語(yǔ)。他把王興龍叫到跟前，問(wèn)：你會(huì)不會(huì)做“龍虎斗“？王興龍愣了愣，然后搖頭，心想：“龍虎斗”雖是廣幫菜，但當(dāng)?shù)厝撕苌俪砸吧鷦?dòng)物，蛇貓之類更是不碰，偶有吃蛇的，最多來(lái)道“龍鳳煨”，或叫“龍鳳呈祥”只是討個(gè)吉利罷了。但嘴上只是說(shuō)：原料恐怕不好找，尤其是貍貓。小田一郎不耐煩地?fù)]揮手，說(shuō)：這我不管，做不了這道菜，就燒了這店。王興龍謙卑地陪著笑說(shuō)：太君，要不做道“龍鳳呈祥”？吉利，味道大大的好。小田一郎一拍桌子站起來(lái)：我不要“龍鳳呈祥”，現(xiàn)在是戰(zhàn)爭(zhēng)，就要“龍虎斗”。中國(guó)不是號(hào)稱“龍的傳人”嘛，那大日本的就是虎，我就要“龍虎斗”，虎的，一定能戰(zhàn)勝龍！王興龍的笑臉突然凝固了，他遲疑了一下說(shuō)：貍貓確實(shí)沒(méi)，最多弄只家貓。小田一郎瞪他一眼，用手摸了摸臉說(shuō)：家貓？，即便是家貓，也能打敗蛇！王興龍沒(méi)吱聲，只是沉著臉，彎了彎腰，便退了出去。做“龍虎斗”很吃功夫，蛇和貓都必須經(jīng)過(guò)去腥、剔骨的流程，尤其是貓，要用甘蔗來(lái)去腥，還要去掉脊髓以去酸。骨頭熬湯做羹，蛇肉貓肉細(xì)細(xì)切絲，和菌菇一起烹炒，味道鮮美，無(wú)與倫比。再加蛇性微涼而貓性微熱，一陰一陽(yáng)謂之道，是真正的大補(bǔ)佳肴。小田一郎吃得不住點(diǎn)頭，喲嘻，大大的美味！然后就拍案唱歌。微醉的表情，滿是懷舊，然后就說(shuō)起他早年隨父做生意，到過(guò)臺(tái)灣、福建、廣州，所以知道“龍虎斗”，但一直無(wú)緣品嘗，今天總算如愿以償。王興龍僵硬地微笑著沒(méi)吭聲，然后送來(lái)一碟秘制蘿卜，說(shuō)：這個(gè)，大大的爽口，能醒酒。小田一郎夾起一塊，放入嘴里，再次喊了一聲：?jiǎn)盐?！之后，小田一郎便常?lái)，來(lái)了就點(diǎn)“龍虎斗”，餐畢，王興龍照例給他端來(lái)一小碟秘制蘿卜。于是，王家酒店的生意就格外的好。對(duì)面的丁曉虎因此恨得牙癢癢。每天發(fā)戇勁，“戳煞爺娘”的罵街。有一天，突然傳來(lái)小田一郎的死訊。據(jù)說(shuō)死得蹊蹺，什么原因也找不到。當(dāng)晚，王興龍突然敲開(kāi)了丁曉虎的家門，說(shuō)：我要走了，這是我記錄的一本菜譜，有空看看。記?。荷吆吞}卜不能同吃，吃了會(huì)中毒，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)暴斃。丁曉虎拿著菜譜，呆了半晌，等他回過(guò)神來(lái)想對(duì)王興龍說(shuō)聲謝謝時(shí)。王興龍?jiān)鐩](méi)了蹤影。（原載2016年《四季》夏季刊，有刪改）（1）文中的主人公王興龍具有哪些品格？（2）本文從正面和側(cè)面對(duì)王家酒店的菜肴進(jìn)行了描寫，請(qǐng)對(duì)此加以分析。（3）對(duì)小田一郎之死，作者在文中已做了多次鋪墊，請(qǐng)具體分析。（4）標(biāo)題“龍虎斗”內(nèi)涵豐富，請(qǐng)根據(jù)你的理解，寫出它的多層含義。（5）結(jié)尾兩段寫了王興龍贈(zèng)菜譜，離開(kāi)七寶鎮(zhèn)，有人認(rèn)為刪去這個(gè)結(jié)尾會(huì)更好，也有人認(rèn)為不能刪去，你贊成哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)劺碛??！究键c(diǎn)】小說(shuō)閱讀綜合．【解答】（1）本題考查人物形象的分析．解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語(yǔ)句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來(lái)分析．從王興龍生意不好的時(shí)候，跟從師父學(xué)習(xí)創(chuàng)新，表現(xiàn)了他的積極上進(jìn)；在丁曉虎氣急敗壞的罵街，而王興龍不接招，表現(xiàn)了他心胸開(kāi)闊，和善和好脾氣；王興龍做菜步驟繁復(fù)體現(xiàn)了王興龍做事情的有條不紊、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)；最令人敬佩的是，王興龍與小田一郎的較量，表現(xiàn)了他的不卑不亢，有勇有謀．最后王興龍要離開(kāi)七寶鎮(zhèn)，還將菜譜送給了始終對(duì)他抱有敵意的丁曉虎，表現(xiàn)了他為人的豁達(dá)．（2）本題考查正側(cè)面描寫的分析．結(jié)合文章找出正側(cè)面描寫的內(nèi)容，分析其效果即可．文中的正面描寫有：詳細(xì)描寫了小籠包、氽來(lái)鐘、神樹(shù)開(kāi)花和金雞餅的制作過(guò)程，變化著茶聚集了人氣，突出王興龍的廚藝高超．側(cè)面描寫：通過(guò)寫丁家酒店門庭冷落和丁曉虎的罵街，側(cè)面表現(xiàn)出王興龍酒樓的紅火．還有就是來(lái)客對(duì)王興龍的評(píng)價(jià)，也是側(cè)面表現(xiàn)其手藝的精湛．（3）本題考查文中鋪墊內(nèi)容的理解與分析．鋪墊是文學(xué)創(chuàng)作中敘事的一種手法，就是上文看似無(wú)關(guān)緊要的事或者物，對(duì)下文將要出現(xiàn)的人物或事件預(yù)先作的某種提示或暗示，或者說(shuō)是前文為后文情節(jié)埋伏的線索．好處是交代含蓄，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊，讓讀者看到下文時(shí)，不至于產(chǎn)生突兀、疑惑之感．有助于全文達(dá)到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、情節(jié)發(fā)展合理的效果．結(jié)合文章內(nèi)容來(lái)看，交代許多百姓在日軍的轟炸中喪命，王興龍的母親也在其中，暗示了王興龍對(duì)日軍的憎惡態(tài)度；“王興龍的笑臉突然凝固了”表現(xiàn)此刻他心情的復(fù)雜；“王興龍沒(méi)吱聲，只是沉著臉，彎了彎腰便退去了”可見(jiàn)他的憤怒；“王興龍僵硬地微笑著沒(méi)吭聲，然后送來(lái)一碟秘制蘿卜．”第一次之后，王興龍每次在“龍虎斗”后都會(huì)端上蘿卜，這種行為比較反常，這些都是對(duì)小田一郎死的鋪墊與暗示．（4）本題考查標(biāo)題含義的理解．解答此題不僅要寫出標(biāo)題的字面義，還要結(jié)合內(nèi)容與主旨分析其內(nèi)在的深層含義．從表面上看，“龍虎斗”指一道廣幫菜；又指指王興龍和丁曉虎的斗爭(zhēng)．再結(jié)合主旨來(lái)看，“龍虎斗”暗指兩國(guó)這間的斗爭(zhēng)，從小田一郎的話語(yǔ)中就可以理解出來(lái)．根據(jù)這些理解整理作答即可．（5）本題考查小說(shuō)結(jié)尾的賞析．此題為開(kāi)放性賞析題，解答此題首先要了解小說(shuō)常見(jiàn)的結(jié)尾方式用作用，然后結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行具體分析．這是一道半開(kāi)放題，同意與反對(duì)都可以，關(guān)鍵要結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行有理有據(jù)的分析．如：我不同意．因?yàn)檫@個(gè)結(jié)尾補(bǔ)充交代小田死因，與之前兩人“龍虎斗”相呼應(yīng)，解開(kāi)小說(shuō)謎底，讓小說(shuō)的情節(jié)更為完整．答案：（1）①在王家酒店生意不好的時(shí)候，王興龍跟從師父學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新，表現(xiàn)了他的積極上進(jìn)②在王家酒店生意興隆而丁家酒店沒(méi)落的時(shí)候，丁曉虎氣急敗壞的罵街，而王興龍不接招，表現(xiàn)了他心胸開(kāi)闊，和善和好脾氣．③王興成做菜步驟繁復(fù)，“龍虎斗”的復(fù)雜做法，體現(xiàn)了王興龍做事情的有條不紊、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)．④王興龍與小田一郎的較量：整個(gè)過(guò)程中，王興龍面對(duì)強(qiáng)大的日本軍人始終沒(méi)有絲毫恐懼與奴顏，體現(xiàn)了他的不卑不亢和民族氣節(jié)；在給小田一郎做菜的過(guò)程里，設(shè)計(jì)毒死了小田一郎，表現(xiàn)了他的穩(wěn)重、有勇有謀．⑤在王家酒店生意不好的時(shí)候，丁曉虎冷嘲熱諷，王興龍從不計(jì)較，在最后，王興龍要離開(kāi)七寶鎮(zhèn)，還將菜譜送給了始終對(duì)他抱有敵意的丁曉虎，表現(xiàn)了他為人的豁達(dá)．（2）正面描寫：詳細(xì)描寫了小籠包、氽來(lái)鐘、神樹(shù)開(kāi)花和金雞餅的制作過(guò)程，變化著茶聚集了人氣，突出王興龍的廚藝高超．側(cè)面描寫：寫丁家酒店門庭冷落和丁曉虎的罵街，側(cè)面表現(xiàn)出王興龍酒樓的紅火．對(duì)食客吃完王興龍家的小籠包后的語(yǔ)言描寫：“鮮得嘞，眉毛也脫落了”側(cè)面突出了王興龍酒店人氣旺和他本人廚藝精湛的特點(diǎn)．（3）①許多百姓在日軍的轟炸中喪命，王興龍的母親也在其中．暗示了王興龍對(duì)日軍的憎惡態(tài)度．②王興龍的笑臉突然凝固了．通過(guò)神態(tài)描寫，反應(yīng)此刻人物復(fù)雜的心理活動(dòng)．③王興龍沒(méi)吱聲，只是沉著臉，彎了彎腰便退去了．王興龍沒(méi)吱聲，沉著臉，退了出去，此處承接上文王興龍的“笑臉凝固”的態(tài)度，加深了他的憤怒．④“王興龍僵硬地微笑著沒(méi)吭聲，然后送來(lái)一碟秘制蘿卜．”以及“之后小田一郎便常來(lái)，來(lái)了就點(diǎn)”龍虎斗“，餐畢，王興龍照例給他端來(lái)一小碟秘制蘿卜．”第一次之后，王興龍每次在“龍虎斗”后都會(huì)端上蘿卜，這種行為比較反常，這種反常也暗示王興龍的做法具有特殊原因的，而這種原因就是﹣﹣“蛇和蘿卜不能同吃，吃了會(huì)中毒，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)暴斃．”以此導(dǎo)致了小田一郎看似不明不白的死亡．（4）①“龍虎斗”指一道廣幫菜，龍虎斗是指用貓與蛇一同烹制而成的廣幫其，大補(bǔ)佳肴．②指王興龍和丁曉虎的斗爭(zhēng)．這兩人