精神文明建設(shè)個人工作總結(jié)三篇

精神文明建設(shè)個人工作總結(jié)三篇【導(dǎo)語】當(dāng)工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。準備了《精神文明建設(shè)個人工作總結(jié)三篇》，供大家參考 !篇一20**學(xué)年度，我校繼續(xù)鞏固“15市文明校園”建設(shè)成果，以“樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園”為辦學(xué)目標。以創(chuàng)建“灞橋區(qū)德育示范學(xué)?！睘楹诵?，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以教育科研為先導(dǎo)，堅持在改革中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，凝聚全體師生的智能，激勵師生持續(xù)學(xué)習(xí)，為全體師生“自主發(fā)展”搭建廣闊舞臺。經(jīng)過一年的努力，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將一學(xué)年來學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)如下：一、樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系學(xué)校和諧發(fā)展的關(guān)鍵是人，校園中，領(lǐng)導(dǎo)班子的和諧是學(xué)校和諧發(fā)展關(guān)鍵中的關(guān)鍵。為此，我校把“能干事，干成事，共好事”作為班子建設(shè)的目標，堅持每周召開行政例會，加強領(lǐng)導(dǎo)班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，形成目標一致、團結(jié)向上的堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。領(lǐng)導(dǎo)班子人人樹立起“三個意識”：一是目標意識。以總體目標協(xié)調(diào)各項任務(wù)，明確組織分工，每個成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。二是協(xié)商意識。發(fā)揚民主，清除化解各種誤會。三是激勵意識。班子每個成員都能發(fā)揮特長和優(yōu)勢，各負其責(zé)，各顯其能，各展所長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對待師生堅持公正、公平原則，充分尊重、大膽信任并維護每個人的合法權(quán)益。領(lǐng)導(dǎo)之間、干群之間始終堅持以發(fā)展為目標，同呼吸、共命運、心連心，重實際、說實話、辦實事、求實效，團結(jié)和諧求發(fā)展。如：大家最敏感又最關(guān)心的職稱評定、教師年度考核等問題，我們是在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班子形成共識后，交群眾評議、測評等多個程序才予以確定，真正做到任人唯賢。干群關(guān)系的和諧，使學(xué)校事業(yè)發(fā)展旺，師生心氣足，正氣蔚然成風(fēng)。師生關(guān)系和諧是學(xué)校和諧發(fā)展的根本。我們組織教師認真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《新義務(wù)教育法》、《小學(xué)德育綱要》、《15市中小學(xué)人身傷害事故與處理條例》等文件法規(guī) ,教育教師把為人師表、誨人不倦作為自己的職業(yè)守則，教師中逐步形成了以“養(yǎng)成教育”塑造人，以“愛心教育”溫暖人，以“行為教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”訓(xùn)練人，以“賞識教育”激勵人，以“協(xié)作教育”團結(jié)人，以“禮儀教育”親和人，以“責(zé)任教育”督促人的學(xué)校德育新理念。師生關(guān)系亦師亦友，教師善待學(xué)生、促膝談心、無償補習(xí)功課。從點滴關(guān)愛入手，尤其關(guān)注外地打工農(nóng)民工子弟、貧困學(xué)生、問題學(xué)生、單親學(xué)生，架設(shè)師生“連心橋”。如高雄剛老師經(jīng)常找學(xué)困生楊興等人深入交談，鼓勵其做人的勇氣及學(xué)習(xí)的信心；王院花老師多次為班級學(xué)生墊付醫(yī)藥費，一個個平凡的故事形成了一部學(xué)校師生關(guān)系和諧發(fā)展曲。家校和諧能形成教育合力。對學(xué)生的教育應(yīng)是社會、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任。我們通過調(diào)查分析，總結(jié)吸取教育學(xué)生的經(jīng)驗教訓(xùn)，把家校關(guān)系和諧發(fā)展作為學(xué)校教育的重要工作，加強了聯(lián)系。一是開辦家長學(xué)校每學(xué)期兩次。請知識水平較高、教育子女有方、說服力強的家長、校領(lǐng)導(dǎo)或教師辦講座，讓家長先受教育，懂得一些科學(xué)教子的常識。二是每月召開家長會一次。對學(xué)校工作、國家對義務(wù)教育階段貧困學(xué)生的扶持政策、學(xué)校對學(xué)生的要求以及學(xué)生在校的表現(xiàn)，重點是進步方面的情況進行通報，讓家長理解。三是落實班主任、任課教師每學(xué)期家訪不少于20次制度。教師與家長的溝通，增強了家長與老師的感情。家校關(guān)系的和諧，形成了家校教育的活力。二、加強管理，建立和完善有關(guān)制度、行政領(lǐng)導(dǎo)堅持輪值巡查，檢查督促執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況，及時發(fā)現(xiàn)、糾正違規(guī)行為，及時解決問題。、行政領(lǐng)導(dǎo)堅持下班級聽課，每學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課要基本聽到，達到上級要求的標準。3、堅持組織教師每周政治學(xué)習(xí)1小時， 為教師訂閱政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)所需報刊。4、堅持抓好教師的考核評價工作。主要體現(xiàn)按班主任教育質(zhì)量，各教師教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣評分、評獎。5、繼續(xù)抓好教師管理制度、措施的落實。如a、教師值日

制度b、教師簽到登記制度c、教師家訪、家長會議制度 d、每周一升國旗、班級國旗下講話培訓(xùn)制度．三、加強學(xué)生思想品德教育工作，形成文明校風(fēng)有效管理，認真落實學(xué)校始終突現(xiàn)德育工作首位的思想，將德育教育貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的整個過程之中。繼續(xù)加強班級管理，少隊部堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則，將班級管理納入規(guī)范化責(zé)任目標管理，使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實效、有記載。各班級按照期初制定的計劃認真開展活動，做到有活動，有總結(jié)。進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站完成的。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機，真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，而不是走過場，少隊部的做法是程序不變、內(nèi)容更新。每周的升國旗由3—6年級各中隊輪換承擔(dān)。升降旗中隊服裝整潔統(tǒng)一，行進中隊伍整齊劃一。國旗下講話由各中隊選拔優(yōu)秀隊員完成，演講內(nèi)容必須由大隊部審查。XX學(xué)年我們共舉行升降國旗儀式32次。通過各中隊的國旗下演講，同學(xué)們懂得了知識就是力量；我們從小學(xué)會創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動最光榮；時間重如金等。同時，“升旗儀式”這一窗口讓學(xué)生開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學(xué)習(xí)。在安全紀律及衛(wèi)生方面，學(xué)校大隊部利用“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”對同學(xué)們的行為習(xí)慣進行監(jiān)督，每天對各中隊的清潔、兩操紀律、隊員的紅領(lǐng)巾佩戴情況、隊員課間活動情況進行評比、打分。值周中隊則利用清晨、課間和放學(xué)時間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮，使每個隊員樹立了環(huán)保意識，得到了教師、學(xué)生、家長和社會的一致好評。、試行隊委崗位輪換活動上學(xué)期，少隊部對隊委崗位進行了輪換試行活動。競爭上崗、全員全程輪流擔(dān)任少先隊干部，充分體現(xiàn)了隊員是隊組織的主人，使的隊員得到了實踐鍛煉的機會，為大多數(shù)的隊員甚至每一個隊員提供了平等的光榮機會。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到了別人的閃光點，認識了自己的不足，進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識鍛煉能力，服務(wù)他人，健康成長。開展豐富多彩的教育活動。圍繞“知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”主題教育活動。在學(xué)生中開展了一系列的德育教育專題活動。如：“八榮八恥記心間”歌詠比賽、創(chuàng)辦德育紅領(lǐng)巾小報、德育宣傳展版、“拒絕不良網(wǎng)吧”、“小學(xué)生家庭教育心理調(diào)查”、“一封感恩信”等活動。少隊部在每周的講話中加入了“特殊節(jié)日”教育內(nèi)容；注重對學(xué)生進行安全教育及自護、自救知識教育。在第三屆青少年文學(xué)創(chuàng)作大賽中，我校上報的作品已被區(qū)送往省上參評。另外，我校還組織了學(xué)生參加了“信德杯”學(xué)生征文比賽、市中小學(xué)生書信比賽。在全校學(xué)生中開展了我校第五屆創(chuàng)衛(wèi)繪畫比賽和最美教室評比活動。各項德育教育活動的開展，陶冶了學(xué)生情操，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。有 4名學(xué)生分別獲區(qū)級“明辨榮恥、立志成材”等征文比賽一、二等獎。四、以課題研究為引領(lǐng)、以校本教研為載體、以課堂教學(xué)為實驗主渠道，深化課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是課程改革的重頭戲，我們重點圍繞“實踐、進一步深化課堂教學(xué)改革。的課改思路，發(fā)展”創(chuàng)新、體驗、．著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高，提高課堂教學(xué)效率、優(yōu)化學(xué)生認知過程、消除課堂教學(xué)中的高耗低效現(xiàn)象。具體做法為：一是聚焦課堂，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果不良的原因在于學(xué)生不能對學(xué)習(xí)資源投注足夠的熱情和興趣。提高效率的根本方法是進行學(xué)習(xí)方式改革，順學(xué)而教，因材施教；二是確立教學(xué)的基本范式。即創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，設(shè)疑導(dǎo)入新知；引導(dǎo)自主探索，誘導(dǎo)發(fā)現(xiàn)新知；組合學(xué)習(xí)資源，課外延伸學(xué)習(xí)；聯(lián)系學(xué)生生活，拓展練習(xí)趣味；三是確立“好課”的基本標準。即教學(xué)理念正確，認知的建構(gòu)過程科學(xué)，能藝術(shù)性、創(chuàng)造性處理教材，教學(xué)手段新，學(xué)生學(xué)習(xí)的方法活；四是有計劃地安排青年教師進行“三新課堂教學(xué)評優(yōu)”、教研組集體備課、行政管理人員聽推門課等活動；五是保證課前、課中和課后有足夠的學(xué)生活動空間。這些做法有力地推進了學(xué)校課堂教學(xué)研究工作，提高了課堂教學(xué)效率。XX年度學(xué)期，我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公開課教學(xué)比賽一等獎；XX年度第二學(xué)期，在教育辦的市級骨干教師課堂展示活動中，我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級骨干教師面向全辦做了展示，受到了普遍好評。其中劉絨利老師還在全區(qū)的展示中獲思品學(xué)科一等獎。在教案展評中，我校的張小建老師獲全辦一等獎、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎。目前，全校40歲以下的中青年教師均能運用多媒體進行課堂教學(xué)。夯實教學(xué)常規(guī)，抓住薄弱環(huán)節(jié)。教師把功夫下在平時。一是精心分層設(shè)計作業(yè)，激發(fā)學(xué)生興趣，批改及時、認真，尤其提高了高年級作文的講評批改質(zhì)量；二是擠時間落實對學(xué)生的課內(nèi)外輔導(dǎo)，堅持低起點，小步子的原則輔導(dǎo)學(xué)困生；三是教師堅持寫教學(xué)反思，在反思中追求自我超越；四是提倡以班級為單位組織單元檢測，及時反饋。XX學(xué)年，我校每次期末檢測語、數(shù)、英合格率、優(yōu)秀率、平均成績均超過部頒標準。上學(xué)期，在街道教育辦組織的四年級抽考中，我校成績名列第二，英語排名。提高課題研究質(zhì)量，帶動校本教研開展，促進教師的專業(yè)化進程。我們以課題研究統(tǒng)領(lǐng)課改教研全局工作，在課改工作中體現(xiàn)校本特色，逐步實現(xiàn)課題研究與日常教學(xué)一體化的格局。具體是：、以區(qū)級課題“新課程背景下轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實踐與研究”為突破，創(chuàng)設(shè)研究氛圍，拉動校本教研的開展。學(xué)校成立了區(qū)級課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，有研究方案、研究記錄，每月定期活動一次。、引導(dǎo)教師在扎實研究中轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，帶動學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。每位教師有課改工作記錄，記錄教學(xué)中存在的問題、積累的經(jīng)驗，以便在校本教研活動中進行交流、切磋，從而逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，帶動學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。、開發(fā)出以“安全”為主題的校本課程體系，它符合我校的實際需要，具有較大的學(xué)習(xí)價值，推動了調(diào)整研究思路。加強調(diào)查研究，、我校和諧校園文化的發(fā)展。課題研究兩年來，我們對教師的教學(xué)方式及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣分階段進行了兩次調(diào)查，及時調(diào)整研究思路，取得了可喜的成績。二 00六年十二月份，我們在區(qū)教研室立項的規(guī)劃課題《新課程背景下學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革的實踐與研究》終于結(jié)題，并報送區(qū)進校進行最終成果鑒定。課題資料匯集成一部近十一萬字的研究成果集，我們終于初步摸索出了一條“以課題研究為引領(lǐng)、以校本教研為載體、以課堂教學(xué)為實驗主渠道”的基層學(xué)校教育科研之路。今年我們有3篇論文被推薦至國家教科所參評，11篇論文分別獲省教科所論文評比一、二、三等獎，一項教具制作獲中國科學(xué)院教育科研成果三等獎。五、創(chuàng)建“平安校園”，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。學(xué)校切實加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，提高教師和學(xué)生的安全意識，堅持“安全，預(yù)防為主”的方針；在學(xué)生中廣泛開展“平安校園創(chuàng)建”活動，為廣大師生創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，為維護社會穩(wěn)定作出新的貢獻。、充分利用國旗下講話、教師會、班隊會、分發(fā)告家長書等形式以及學(xué)校宣傳欄、板報等教育設(shè)施功能，積極開展學(xué)校安全教育工作，使廣大師生進一步加深了對做好學(xué)校安全工作意義的認識，了解了安全工作的基本常識以及自護自救常識。通過加強與村委會、派出所的聯(lián)系工作、形成了齊抓共管校園創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)，促進了學(xué)校創(chuàng)安工作的有效開展。20**學(xué)年學(xué)校沒有任何重大案件及安全事故的發(fā)生，真正為保證我校正常的教學(xué)秩序創(chuàng)造了良好的條件。、堅持期初，期中和期末三次對校舍、教育教學(xué)設(shè)施，設(shè)備進行全面檢查，以杜絕各種意外事故的發(fā)生，強化平時常規(guī)的檢查工作和巡視制度，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。、完善學(xué)校內(nèi)部安全管理制度，堅持門衛(wèi)值班、教師值班、節(jié)假日值班以及校領(lǐng)導(dǎo)課間巡視制度，確保在內(nèi)及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。、堅持在全體學(xué)生中進行交通、游泳、用電、用火、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病、自衛(wèi)自救等教育，預(yù)防突發(fā)事故的發(fā)生，不斷提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。篇二20**年，我局堅持以黨的十八大和黨的十八屆三中全會精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，持續(xù)在鞏固成果、提高水平、拓展深化、增強實效上下功夫，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，更好地滿足干部職工日益增長的精神文化需求，進一步提高干部職工文明素質(zhì)和機關(guān)文明程度。一、加強理論武裝，學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)取得新成效、突出學(xué)習(xí)重點。堅持以提高干部職工學(xué)習(xí)力為抓手，更新學(xué)習(xí)理念，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，突出學(xué)習(xí)重點，深化理論武．裝，扎實推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 93周年大會上的重要講話精神，二是認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神，三是認真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨代會議精神，四是學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”和縣委常委會議精神。著力創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，推動成果轉(zhuǎn)化，把理論學(xué)習(xí)與形勢教育相結(jié)合，與黨員干部關(guān)注的熱點問題相結(jié)合，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部，切實把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到中央、縣委的決策部署上來。、落實學(xué)習(xí)制度。一是制定年度理論學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)縣委的部署，制定了XX年度理論學(xué)習(xí)計劃，對我局XX年度理論學(xué)習(xí)作出部署安排。二是發(fā)揮黨委中心組學(xué)習(xí)帶動作用。組織各支部書記參加中心組學(xué)習(xí)，并通過網(wǎng)絡(luò)電視組織干部職工同步收看學(xué)習(xí)，擴大了黨委中心組學(xué)習(xí)的影響力。三是落實學(xué)習(xí)制度。根據(jù)年度計劃和上級部署，科學(xué)安排每周四下午理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系實際，加強督學(xué)，著力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和推動工作落實的實際行動。四是開展專題教育活動。組織開展“黨的群眾路線教育實踐活動”黨風(fēng)廉政教育月活動和“學(xué)黨史、強黨性、促跨越”、“學(xué)習(xí)十八屆三中全會”等專題教育活動，周密制定教育計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間和要求，提高了專題教育的系統(tǒng)性和實效性。五是開展全民讀書月活動。印發(fā)學(xué)習(xí)計劃，提出具體要求，推薦學(xué)習(xí)書目。二、弘揚傳統(tǒng)美德，干部職工道德素質(zhì)有新提高、加強社會主義核心價值體系建設(shè)。一是組織專題理論學(xué)習(xí)。利用每周一集中學(xué)習(xí)時間開展社會主義核心價值體系建設(shè)專題學(xué)習(xí)，普及社會主義核心價值體系建設(shè)有關(guān)知識。二是開展核心價值觀大討論。3月份組織召開一次核心價值觀專題交流會，組織機關(guān)干部職工根據(jù)社會主義核心價值體系內(nèi)容和要求，圍繞當(dāng)前發(fā)展和改革工作實際，認真開展社會主義核心價值體系建設(shè)專題討論，通過廣泛交流后達成共識，提煉出體現(xiàn)時代特征、反映我局工作特點的核心價值觀具體表述。三是舉辦一次宣講活動。機關(guān)支部在各科室推薦的基礎(chǔ)上確定一名宣講員，于5月初舉辦了一次“核心價值觀”宣講會。宣講員要采取理論灌輸與典型事跡相結(jié)合的方式進行宣講，推動教育實踐活動深入開展。四是組織主題征文活動。結(jié)合學(xué)習(xí)身邊的先進典型，組織開展“核心價值觀”主題征文活動，共征得優(yōu)秀作品3篇。五是組織參加道德模范等投票工作。廣泛發(fā)動、組織干部職工積極參加全國、全區(qū)道德模范投票推薦工作，在參與中學(xué)習(xí)宣傳道德模范和身邊好人感人事跡。、積極開展送溫暖、獻愛心活動。根據(jù)縣委組織部要求，開展了慰問走訪老黨員、老干部和生活困難黨員活動，將黨的關(guān)懷和組織的關(guān)心送到群眾手中。．三、加強作風(fēng)建設(shè)，服務(wù)型機關(guān)創(chuàng)建有新氣象、抓黨風(fēng)保廉政，廉潔型機關(guān)建設(shè)持續(xù)推進。一是嚴格要求。制定《XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作分工意見》，召開了全局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議，明確任務(wù)，落實責(zé)任，推動工作。二是嚴格教育。組織開展“以人為本、執(zhí)政為民”黨風(fēng)廉政教育月活動，舉辦《廉政準則》專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，抓好述職述廉、廉政談話，筑牢反腐倡廉思想防線。三是嚴格管理。堅持每月通報點評黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，切實加強對干部的日常管理。規(guī)范行政權(quán)力運行，開展廉政風(fēng)險防范管理工作。加強黨務(wù)政務(wù)公開執(zhí)行情況督促檢查。四是嚴格監(jiān)督。加強黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督。局黨委、各辦公室主任公開廉政承諾，自覺接受廉政監(jiān)督。突出項目資金監(jiān)督檢查，督促工作人員嚴格制度、嚴格責(zé)任、嚴格把關(guān)，確保工業(yè)和商務(wù)項目資金安全使用，強企惠企政策落實到位。、抓政風(fēng)治庸懶，效能型機關(guān)建設(shè)持續(xù)推進。一是開展了“門難進、臉難看、事難辦”問題專項整治活動。二是開展鋪張浪費大操大辦問題專項整治活動。三是開展公款送禮、收受紅包、禮金、購特卡等問題專項整治活動。四是開展黨員干部參與賭博活動專項整治活動。通過專項整治活動，不斷加強效能建設(shè)，加大治庸治懶，促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高工作效率、服務(wù)水平。、抓行風(fēng)優(yōu)服務(wù)，創(chuàng)文明行業(yè)活動持續(xù)推進。自 XX年群眾評議機關(guān)和干部作風(fēng)活動開展以來，我局結(jié)合工作實際，積極謀劃，精心組織，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，堅持以活動促工作，以工作帶活動，狠抓“四風(fēng)”方面問題的查找，在班子成員之間、班子成員與干部之間、干部與干部之間，分別進行了一次談心交心活動，堅持對每個干部、職工都亮明態(tài)度，該肯定的地方肯定，對存在問題及時指出，并提出改進意見。下發(fā)百余份征求意見表，讓大家從思想、工作、作風(fēng)等方面互相查找問題，互提意見和建議。充分發(fā)動廣大群眾參與機關(guān)作風(fēng)評議工作，舉行部分企業(yè)代表座談會、發(fā)放問卷調(diào)查等多種評議形式，讓群眾知情、請群眾參與、由群眾評判，接受群眾的評議和監(jiān)督。共征集到對局領(lǐng)導(dǎo)班子意見建議：形式主義方面 5條，官僚主義方面 4條，享樂主義方面 3條，奢靡之風(fēng)方面 3條。針對查擺出的問題，采取有效措施，集中時間、集中精力抓好整改，共同改進提高。四、加強文化建設(shè)，和諧型機關(guān)建設(shè)有新風(fēng)貌、深入開展“講文明、樹新風(fēng)”活動。繼續(xù)在培育知禮儀重禮節(jié)的文明禮儀、規(guī)范有序的公共秩序、優(yōu)質(zhì)高效的社會服務(wù)、整潔優(yōu)美的機關(guān)環(huán)境等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)方面下功夫，深入宣傳干部職工“十不”、“十提倡”行為規(guī)范，持續(xù)開展辦公環(huán)境衛(wèi)生檢查評比活動、“潔我家園、共創(chuàng)文明” 、“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”等活動，“全民節(jié)約、共同行動” 、．隹動“講文明、樹新風(fēng)”活動深入開展，把文明的理念轉(zhuǎn)化為干部職工的自覺行動。、建設(shè)和諧機關(guān)文化。落實“五必談”、“六必訪”關(guān)懷機制，及時掌握干部職工的思想動態(tài)，做好熱點和難點問題的引導(dǎo)工作；堅持開展老干部讀書班、離退休干部參觀學(xué)習(xí)活動和老體協(xié)活動，落實為老干部辦實事項目，加強民主法制宣傳教育和綜合治理工作，推進“平安單位”建設(shè)；積極組織開展義務(wù)獻血、環(huán)境整治、工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳、消防宣傳、關(guān)愛留守兒童等志愿服務(wù)活動。、開展群眾性文體活動。一是開展節(jié)慶日文體活動，組織開展了跳繩、乒乓球、羽毛球、拔河等活動，豐富了節(jié)日文化生活。二是開展“我們的節(jié)日”主題活動。組織開展清明祭奠英烈、等民俗活動，傳承拓展了節(jié)日文化內(nèi)涵。篇三20**年是我局精神文明建設(shè)工作要根據(jù)縣文明辦的部署，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展主題和工業(yè)強縣主線，認真實施《xxxx縣“十二五”期間精神文明創(chuàng)建工作規(guī)劃綱要》，持續(xù)深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，真抓實干、開拓創(chuàng)新，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，著力提高干部職工文明素質(zhì)和機關(guān)文明程度，為推進工業(yè)和商務(wù)經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供思想保證和精神動力。持續(xù)推進思想道德建設(shè)，提高干部職工文明素質(zhì)、深入開展理論武裝。一要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部頭腦。持續(xù)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，切實把黨員干部思想統(tǒng)一到中央、區(qū)、市委和縣委的決策部署上來，堅定理想信念，增強運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、推動工作的能力和水平。二要扎實推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)。發(fā)揮黨組中心組的示范帶頭作用，制定學(xué)習(xí)計劃，落實學(xué)習(xí)制度，抓好專題教育，堅持周四下午理論學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)心得交流等活動，抓好干部培訓(xùn)和再教育，引導(dǎo)黨員干部優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提升履職能力。、大力弘揚xxxx精神。學(xué)習(xí)宣傳《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》，把踐行“xxxx精神”作為落實《綱要》的具體行動，深入宣傳 xxxx精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求，組織干部職工積極參與道德模范推薦評選、網(wǎng)絡(luò)投票等活動，引導(dǎo)干部職工樹立正確的人生觀和價值觀，為推動工業(yè)強縣貢獻力量激情。繼續(xù)開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，積極推薦道德模范和身邊好人典型，組織干部職工做好《文明網(wǎng)》、《文明風(fēng)》投票工作。、深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。貫徹落實縣宣傳部《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的實施意見》等文件精神，深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”主題活動，以創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)．為重點，組織引導(dǎo)干部職工立足本職崗位學(xué)雷鋒，圍繞推進中心工作、重點工作開展志愿服務(wù)，下基層、解民憂、辦實事、促發(fā)展。組織干部職工積極參與創(chuàng)溫馨家園、創(chuàng)優(yōu)良秩序、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境的社會志愿服務(wù)活動，推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的工業(yè)和商務(wù)行業(yè)志愿服務(wù)體系。持續(xù)加強文化建設(shè)，鞏固拓展機關(guān)文明和諧態(tài)勢、深入開展“講文明樹新風(fēng)”活動。積極開展“講文明樹新風(fēng)”活動，大力倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)、廉潔從政之風(fēng)、低碳環(huán)保之風(fēng)。深入宣傳“十不”、“十提倡”行為規(guī)范，普及禮儀知識，倡導(dǎo)文明言行，抓好清潔環(huán)境、秩序維護、文明旅游、文明就餐等重點領(lǐng)域，著力解決干部職工行為習(xí)慣和社會生活中存在的不文明問題，進一步提升干部職工文明素質(zhì)和機關(guān)文明程度，形成健康向上、文明和諧的良好風(fēng)尚。、持續(xù)開展群眾性文化活動。加強機關(guān)文化建設(shè)，以“節(jié)慶日為重點積極組織開展寓教于樂的文體活動，豐富節(jié)日文化生活，推進