關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿 團(tuán)結(jié)同學(xué)_第1頁(yè)
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第40頁(yè)共40頁(yè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬闊亮堂的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理素質(zhì)的詳細(xì)表現(xiàn)。將來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說(shuō)臟話,不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和開(kāi)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)開(kāi)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速開(kāi)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與別人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次清掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造,一次創(chuàng)造,離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)別人,擅長(zhǎng)理解別人,擅長(zhǎng)交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從如今做起吧!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀關(guān)于團(tuán)結(jié)演講稿:團(tuán)結(jié)同學(xué)同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬闊亮堂的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理素質(zhì)的詳細(xì)表現(xiàn)。將來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的表達(dá)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決??梢詢A聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所承受??纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色。這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友誼,都在污染著我們共同生活的美妙環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說(shuō)臟話,不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和開(kāi)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)開(kāi)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速開(kāi)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與別人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次清掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造,一次創(chuàng)造,離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)別人,擅長(zhǎng)理解別人,擅長(zhǎng)交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從如今做起吧!關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講:團(tuán)結(jié)同學(xué)同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬闊亮堂的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理素質(zhì)的詳細(xì)表現(xiàn)。將來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要,這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)獲得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的表達(dá)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決??梢詢A聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)根底。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周圍的所有人所承受??纯疵刻齑虿藭r(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色。這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友誼,都在污染著我們共同生活的美妙環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),那么將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說(shuō)臟話,不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和開(kāi)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)開(kāi)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速開(kāi)展,僅靠一個(gè)人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與別人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次清掃衛(wèi)生,一次創(chuàng)造,一次創(chuàng)造,離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)別人,擅長(zhǎng)理解別人,擅長(zhǎng)交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從如今做起吧!團(tuán)結(jié)同學(xué)演講稿同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是“我是如何團(tuán)結(jié)同學(xué)的”團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),中華民族才能五千年長(zhǎng)盛不衰,華夏兒女才能安居樂(lè)業(yè)。團(tuán)結(jié)的力量是宏大的,個(gè)人的力量是微小的;集體的力量是宏大的,個(gè)體的力量是渺小的。只有多個(gè)個(gè)體聚集在一起,才能產(chǎn)生無(wú)與倫比的宏大力量。在XX年汶川大地震后,一位外國(guó)記者在報(bào)紙上發(fā)布了這樣一那么消息:“中國(guó)的這次特大地震,使像一盤散沙似的中國(guó)人凝聚起來(lái),他們將產(chǎn)生不可對(duì)抗的宏大力量!”這也正應(yīng)了總理“多難興邦”四個(gè)字。同事,也反映出了團(tuán)結(jié)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量!在前不久的海地大地震后,中國(guó)向這個(gè)未建交的國(guó)家“海地”捐贈(zèng)了3000萬(wàn)元的人道救援物資,我覺(jué)得這種做法是可取的,因?yàn)橹挥惺澜缛嗣駡F(tuán)結(jié)起來(lái),世界才能和平,而和平正是我們?nèi)缃袼枰模∥矣X(jué)得,團(tuán)結(jié)就是將所有人集結(jié)起來(lái),共同完成對(duì)每個(gè)人都有利的事情。所以,團(tuán)結(jié)寄來(lái)的好處是互相的,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),雙方都會(huì)得到自己需要的。團(tuán)結(jié)是一舉多得,我們何樂(lè)而不為呢?整潔有序的校園,書(shū)聲瑯瑯的早讀,井然有序的課堂,誠(chéng)信靜謐的考場(chǎng)。所有這些,是每個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生共同營(yíng)造出來(lái)的。在這樣的環(huán)境中,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)。在我自身,我可以找到許多團(tuán)結(jié)同學(xué)的例子。如,課下積極為同學(xué)講解題目,在宿舍里,幫助同學(xué)疊被子,并教給他如何疊好;在小組里,幫助成績(jī)差的同學(xué)進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。這是我的義務(wù)和責(zé)任。團(tuán)結(jié)就是給予別人以幫助,但幫助不是越多越好,而應(yīng)適可而止,這樣才能得到好的效果。在此,我給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)禪師委派弟子去找看一片稻田。第一年,這位弟子小心翼翼的打理,稻田里的水從不短缺。水道長(zhǎng)的很好,并獲得了好收成。第二年,他想到了加一點(diǎn)肥料,加了肥料后的水稻長(zhǎng)得很快,而且收成比第一年還要好。第三年,他使用了更多的肥料,這年的收成更好了,但稻谷變小了,而且失去了光澤。禪師說(shuō):“假如你明年再繼續(xù)增加肥料的用量,你將收獲不到任何有價(jià)值的東西了。果然,莊稼并沒(méi)有再因肥效的增加而增產(chǎn)。這說(shuō)明土地不是越肥沃就越能長(zhǎng)出好莊稼的。在學(xué)習(xí)中也是這樣,在一個(gè)人需要幫助的時(shí)候,你助其一臂之力,那就是給其以力量。但是,假如給其太多的幫助,那你就是在削弱其力量。所以,團(tuán)結(jié)也要講求方式方法,不能盲目的幫助,那樣反而會(huì)適得其反。我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),共同迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。我先新,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的,只要我們團(tuán)結(jié)一心,絕對(duì)會(huì)獲得最優(yōu)異的成績(jī),成為16各班中的佼佼者。定可傲視群雄!關(guān)于團(tuán)結(jié)同學(xué)的演講稿范文(篇一)親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛(ài)別人,同學(xué)們,當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的旋律響起時(shí),我們被中華民族精誠(chéng)團(tuán)結(jié),創(chuàng)造輝煌的歷史深深震撼,備受鼓舞。蒼天有情,人間有愛(ài),團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡,關(guān)愛(ài)凝聚團(tuán)結(jié)。懂得關(guān)愛(ài)別人,陌生的世界也不在冷漠。今天隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也成為各行各業(yè)事業(yè)成敗的決定因素。古人云:“孤樹(shù)結(jié)成林不怕風(fēng)吹,滴水積成海不怕日曬”。創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造奇跡,離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作!我們每位同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,并養(yǎng)成關(guān)愛(ài)別人的品行。同學(xué)們!一個(gè)的懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體內(nèi)含希望,蘊(yùn)藏活力,在同學(xué)們中將能起到優(yōu)化班級(jí)促進(jìn)開(kāi)展的作用,哪怕是一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句熱情的問(wèn)候,一點(diǎn)點(diǎn)伸手可做的善舉。這都能會(huì)聚集體的力量,創(chuàng)造出1+1大于2的效果。當(dāng)班級(jí)成員為了一個(gè)共同的目的,自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,并甘愿為了班級(jí)利益而犧牲個(gè)人利益時(shí)。班級(jí)精神,其本質(zhì)就是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、關(guān)愛(ài)別人的意識(shí)。當(dāng)每個(gè)成員都能充分地意識(shí)到自己是班級(jí)中的一分子時(shí),我們就會(huì)為了整個(gè)班級(jí)的利益而互相合作,互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。假如每個(gè)成員做任何事情都能以班級(jí)利益為重,那么,班級(jí)將無(wú)往而不勝。單憑一個(gè)人的力量,縱然他有多么強(qiáng)大,也不能挑得起千斤的擔(dān)子,而眾人齊心的力量,能移萬(wàn)座山。秋去冬來(lái),北雁南飛。不知你曾否注視過(guò)藍(lán)天下南飛的雁群?它們總是排著整齊的人字形隊(duì)伍,在頭雁的帶著下,直擊長(zhǎng)空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它們?cè)诟墒裁矗繛槭裁匆抨?duì)?科學(xué)調(diào)查顯示:雁群排成人字形飛行,每只大雁拍擊翅膀的同時(shí)也為后面的大雁制造了上升氣流,這使得整個(gè)雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁感到疲勞時(shí),就會(huì)輪換到人字形隊(duì)伍的尾部,讓另一只占據(jù)領(lǐng)頭的位置,帶著大家飛行;而后面的大雁那么不斷發(fā)出叫聲,給前面的鼓勁。這便是大雁們可以飛越幾千里到達(dá)南方過(guò)冬的原因。我們總是稱贊它們的堅(jiān)忍與毅力,其實(shí)這與它們的團(tuán)結(jié)密不可分。我們也是一樣,當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)、互相幫助的時(shí)候,我們行進(jìn)的速度將大幅度加快,行進(jìn)的路程將大幅度延長(zhǎng)。誠(chéng)然,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中,我們儲(chǔ)聚了力量,我們懂得了理解、體貼、關(guān)愛(ài)別人。關(guān)愛(ài)不是作秀,關(guān)愛(ài)于點(diǎn)滴生活,仔細(xì)思來(lái)。我們每天都得到了太多的關(guān)愛(ài)。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了教師無(wú)盡的.關(guān)心。捫心自問(wèn),我們是否想過(guò)要把幸福也帶給別人?我們?cè)?jīng)為身邊的同學(xué)做過(guò)什么?假如答案是一片空白,那么就請(qǐng)從如今開(kāi)場(chǎng),用自己的實(shí)際行動(dòng),讓這片空白變成五彩。在樓梯或走道上向遇見(jiàn)的每位教師和同學(xué)熱情打招呼;在別人失落時(shí)送上一句撫慰的話;在同學(xué)遇上難以解決的問(wèn)題時(shí),為他出謀劃策;早晨,母親有些不舒適,悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,搶先做完家務(wù)。路上,有小孩摔倒,輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,熱心地給他讓座?關(guān)愛(ài)別人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這表達(dá)的正是作為一個(gè)人的真正品格和素養(yǎng)。詩(shī)人____說(shuō)過(guò):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人,而是自私的人;只有互相擁抱才能帶來(lái)溫暖?!卑。⊥瑢W(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),友誼之樹(shù)將會(huì)長(zhǎng)青,那來(lái)自心靈深處的關(guān)愛(ài)猶如一汪汪流淌的清泉,會(huì)給人以力量和信心,給予被關(guān)愛(ài)者的也許將是是整個(gè)世界。在此我深感關(guān)愛(ài)是何等重要,它是維系人與人之間美妙關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)別人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得關(guān)愛(ài)。在成長(zhǎng)的道路上盡管荊棘密布,只要我們多點(diǎn)亮一盞燈,擰成一股繩,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。我們將會(huì)在心靈交融中產(chǎn)生共鳴,迸發(fā)力量!關(guān)于團(tuán)結(jié)同學(xué)的演講稿范文(篇二)親愛(ài)的教師、同學(xué)們:大家好!“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,只有永遠(yuǎn)的利益”但我不這么認(rèn)為,利益固然是好,但是也要符合實(shí)際,我不要只顧眼前的利益而失去一些必然的東西。在我們的人生中,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不刻的圍繞著我們,就好比說(shuō),如今我們的學(xué)習(xí)每一個(gè)人都想爭(zhēng)奪第一名,每個(gè)人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的努力。但是有的人思想是扭曲的,他見(jiàn)哪一位同學(xué)成績(jī)好,他就會(huì)拼命的靠近她,用小人的手段去影響她學(xué)習(xí),每天都心懷詭計(jì),他是想把你從高處向低處拉然后他趁機(jī)去取代的位置。我覺(jué)得像這種人是不會(huì)獲得好的成績(jī)的。也許他沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“螳螂捕蟬,黃雀在后”他沒(méi)有想過(guò)終究有一天別人也會(huì)用同樣的手段去弄垮他嗎?大家都聽(tīng)過(guò)一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……團(tuán)結(jié)的力量無(wú)比的強(qiáng)大,無(wú)論在什么方面團(tuán)結(jié)是如此的重要。團(tuán)結(jié)大到一個(gè)國(guó)家小到一個(gè)家庭,假如一個(gè)國(guó)家不團(tuán)結(jié),那么他便是一盤散沙,假如一個(gè)家庭不團(tuán)結(jié)那么它將會(huì)是一個(gè)失敗的家庭。有時(shí)只需要大家互相幫助一下,那么大家都會(huì)獲得共同的利益。另外還會(huì)獲得一份比例更重要的友誼,在奔跑的比賽中假如你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手摔倒在地,你會(huì)是選擇繼續(xù)往前跑還是停下腳步將她扶起?我想這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。假如你停下你的腳步將摔倒的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手扶起,那么我覺(jué)得你是一個(gè)了不起的人。最終你們會(huì)通過(guò)公平的手段獲得最終的成績(jī)。這樣你不僅獲得了利益你還獲得了友誼。無(wú)論在什么競(jìng)賽中,我們都要互相幫助,共同努力。最終于公平的手段獲得成功。在比賽中的山羊,他們互相合作他們抱住互相轉(zhuǎn)位,全都順利的過(guò)了橋。他們的舉動(dòng)震驚了在場(chǎng)的所有觀眾,他們贏得最響亮的掌聲。而且還雙雙獲勝。在我們的生活中,我們也要用同樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待通過(guò)合作的手段獲得比賽迎來(lái)響亮的掌聲。人生旅途,長(zhǎng)路漫漫,深沉的友誼總是讓人難以忘懷,而那些真誠(chéng)的朋友,印記的風(fēng)物就成了記憶中永久的風(fēng)景。關(guān)于團(tuán)結(jié)同學(xué)的演講稿范文(篇三)親愛(ài)的教師、同學(xué)們:大家好!面對(duì)挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng),英勇的人選擇面對(duì)。有勇無(wú)謀的人選擇單打獨(dú)斗,而聰明智慧的人選擇合作共贏。什么是合作?合作是幾個(gè)人或者幾個(gè)團(tuán)體擁有一樣的利益,面對(duì)同樣的困難和挑戰(zhàn),互幫互助,共進(jìn)共退。成功的合作往往是一加一大于二的。當(dāng)今社會(huì),平均每年有接近一千萬(wàn)的高考考生,每年有六百萬(wàn)的大學(xué)生依靠網(wǎng)絡(luò)求職。人和人在競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校和學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)和企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,非常殘酷。這就顯得合作尤為重要,合作能讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中擁有更多實(shí)力,成功更是離不開(kāi)合作。所謂敵人的敵人是自己的朋友,選擇合作的對(duì)象當(dāng)然首選和自己利益一樣的人。三國(guó)時(shí)期,曹操挾天子以令諸侯,號(hào)稱擁有八十萬(wàn)大軍,揮兵南下打算收復(fù)長(zhǎng)江以南。而劉備勢(shì)單力薄,無(wú)法與之抗衡,江東孫權(quán)也僅有水軍二十萬(wàn),且投降派居多。諸葛亮提議,和孫權(quán)合作。雖然合作后兵力仍然不及曹操一半,但憑借諸葛亮和周瑜集智,又有天時(shí)地利的優(yōu)勢(shì),劉備____在后面截殺逃跑的曹軍。劉備孫權(quán)打贏了赤壁之戰(zhàn),成功證明了一加一大于二的道理。合作在今天也有新的實(shí)例,先要說(shuō)說(shuō)鯰魚(yú)效應(yīng)。沙丁魚(yú),是一種生性安靜,追求平穩(wěn)的魚(yú)。鯰魚(yú),吃小魚(yú)為食,生性好動(dòng)。據(jù)說(shuō),挪威人喜歡吃沙丁魚(yú),可是沙丁魚(yú)在出了漁港后不能活很久,而死的沙丁魚(yú)肉質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上活的沙丁魚(yú),這就讓沙丁魚(yú)的價(jià)格上漲。后來(lái)找到了一個(gè)有效的方法,能讓沙丁魚(yú)活久。一名漁夫把以魚(yú)為生的鯰魚(yú)放進(jìn)裝滿沙丁魚(yú)的桶里,沙丁魚(yú)看到鯰魚(yú)很害怕,不停亂跑,這樣缺氧的問(wèn)題就解決了。而鯰魚(yú)自己也有了食物。這個(gè)故事在本田公司得到了應(yīng)用,本田先生發(fā)現(xiàn)自己公司游手好閑,不思進(jìn)取的人居多。他從鯰魚(yú)效應(yīng)中得到啟發(fā)。本田先生先從銷售部入手,他把松和公司的武太郎挖來(lái),武太郎就是這條“鯰魚(yú)”。武太郎憑借自己豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)歷和學(xué)識(shí),調(diào)動(dòng)了員工的積極性,活力增強(qiáng),銷售額進(jìn)步。而后銷售部又成為其他部門的“鯰魚(yú)”整個(gè)公司一下就活了起來(lái),而武太郎,本田先生也成為了受益者。合作,已經(jīng)成為當(dāng)今的主流。如今不是趙子龍以一敵百的時(shí)代,沒(méi)有合作難以立足。唯有合作才能共贏。關(guān)于團(tuán)結(jié)同學(xué)的演講稿范文(篇四)親愛(ài)的教師、同學(xué):大家好!俗話說(shuō):“攜手合作,團(tuán)結(jié)力量大?!蓖高^(guò)合作,我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多,可能是清掃房間,可能是一起做分組報(bào)告,也可能是參加一項(xiàng)比賽上述這些例子,都說(shuō)明了合作的意義,“兄弟同心,其利斷金?!敝灰梅止ず献?,便是再大的困難也能克制。分工合作的道理,不只人類曉得,在花園里飛舞的蜜蜂也同樣理解,女王蜂細(xì)心孕育一只幼蟲(chóng),雌蜂辛勤的采集花蜜,雄風(fēng)那么是最驍勇善戰(zhàn)的士兵,一肩擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)家園的工作。瞧!他們多么團(tuán)結(jié)啊!也因此,每只幼蟲(chóng)得以安康的長(zhǎng)大,在寒冬時(shí)有充足的食物可果腹,也不必?fù)?dān)憂遭受到其他外力的攻擊。但假如蜜蜂沒(méi)有互相合作呢?那么蜂巢內(nèi)的蜜蜂社會(huì),必定會(huì)天下大亂吧!每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺,到最后漸漸步向消滅。由此,我們便可知道合作的重要了,也因此,我們更要將這一聲聲的口號(hào)化作實(shí)際的力量,藉由互助,讓國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),讓世界安定下來(lái)。合作是一們很重要的課題,而且對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都一樣。記得去年的英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽,懵懵懂懂的我們,從陌生到純熟,從那一臉青澀到在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,雖然練習(xí)時(shí)間非常短暫,但是和同儕之間互相合作的美妙,讓我非常難忘,我更因此理解每個(gè)人在合作的環(huán)節(jié)中,都是獨(dú)特而不可或缺的。在合作方面,我固然還有很多要學(xué)習(xí)的,但至少我已經(jīng)可以漸漸的體會(huì)一些個(gè)中微妙了。加油!期望在將來(lái)的日子里,我可以更進(jìn)一步的和同學(xué)或是家人,一起分工合作,做好每一件事。關(guān)于團(tuán)結(jié)同學(xué)的演講稿范文(篇五)親愛(ài)的教師、同學(xué):大家好!王國(guó)維曾說(shuō)過(guò),人生有三次成長(zhǎng),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不再是世界中心時(shí);當(dāng)你竭盡全力仍然____為力時(shí);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己平凡并承受平凡時(shí)。當(dāng)自己竭盡全力仍然____為力時(shí)我們便要先反省自己了。也許正是因?yàn)橐粋€(gè)人的力量缺乏以到達(dá)目的,又或者是競(jìng)爭(zhēng)的劇烈使任何一個(gè)人都不得圓滿。所以,合作實(shí)現(xiàn)共贏,而絕非是以“我沒(méi)有得到,別人也別想得到”的心理對(duì)待事情。我們都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司創(chuàng)辦人,蜚聲海內(nèi)外的“石油大王”。洛克菲勒家族持續(xù)輝煌了六代人,打破了“富不過(guò)三代”的魔咒,這與家庭家族財(cái)富觀和教育觀恐怕不無(wú)關(guān)系。而在《洛克菲勒家書(shū)》中可找到答案,在第23封信“要有合作精神”中,他寫(xiě)到:“建立在生意上的友誼遠(yuǎn)勝過(guò)建立在友誼上的生意”。洛克菲勒雖然是金字塔尖上的資本家,可他教育子女的觀點(diǎn),能帶給孩子的幸福絕不是金錢可比的。這也讓我們感受到,不管是生意上還是生活上的事情,我們都要有合作精神,這是共贏的根底。合那么兩利,分那么兩傷,曾經(jīng)有一個(gè)北美洲的國(guó)家要修路,正好在我國(guó)實(shí)力相當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)企業(yè)中抉擇,必然有一個(gè)要退出,本來(lái)是別人的選擇,結(jié)果兩個(gè)公司為了爭(zhēng)奪籌劃案,不停地降低盈利,增加優(yōu)惠,最后爭(zhēng)到路價(jià)一跌再跌都不肯罷休,而后受利的不是別人嘛。爭(zhēng)個(gè)你死我活。即使是功敗垂成也不肯進(jìn)展合作。假設(shè)兩企業(yè)合作,不僅可以到達(dá)協(xié)商獲利,還可以促進(jìn)兩企業(yè)的技術(shù)交流和革新,又不會(huì)破壞國(guó)內(nèi)企業(yè)公平競(jìng)爭(zhēng)。所以當(dāng)我們抱著“我沒(méi)有得到,別人也別想得到”的思想去做事,不僅自己做不好,還會(huì)讓別人坐收漁翁之利。我們都曾試過(guò)“堅(jiān)持就是成功”等等的心靈雞湯,當(dāng)我聽(tīng)了那一句話后便改變了我的思想,要堅(jiān)持的事往往都是堅(jiān)持不下去,換換心態(tài),可能就大不一樣。是??!當(dāng)你一個(gè)人拼盡全力也無(wú)法完成時(shí),是不是可以考慮換種心態(tài),去合作。昨日的光輝算什么?假設(shè)無(wú)法照亮你今天的路,我們不如,放下包袱,去感受,去合作,朝前走去。關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿:團(tuán)結(jié)演講稿范文關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿:團(tuán)結(jié)演講稿范文今天我演講的題目是“團(tuán)結(jié)就是力量”。也許有些人認(rèn)為這是老調(diào)重談,字面意思誰(shuí)都知道。然而這句話看似簡(jiǎn)單但理解其真正含義、又能加以運(yùn)用的,試問(wèn)又有幾人呢?曾記得,我在一次旅游過(guò)程中巧遇到一位測(cè)字道人,叫我測(cè)字,我隨手寫(xiě)了兩個(gè)字:團(tuán)結(jié)。他一邊將團(tuán)結(jié)二字拆開(kāi)、一邊跟我講:“團(tuán)結(jié)”二字是由“口”、“才”、“纟”、“吉”組成。其深入的內(nèi)涵是:有眾口稱“才子”,核心在“才”字周邊有上、下、左、右各一筆,也就是講眾人繞著才子轉(zhuǎn),只有才子才配得上組織〔集體〕上的核心領(lǐng)軍人物。這是對(duì)的認(rèn)同:首先自己要有才能;其次,對(duì)上下左右有一個(gè)“公正、公平”的為人處事素質(zhì)?!敖Y(jié)”字講,左邊是“纟”字旁表示、上中下三人緊緊連在一起,右邊是大吉大利的“吉”字,也就是講上下一心、大吉大利。這是從古代造字專家給團(tuán)結(jié)賦予的特殊內(nèi)涵和效果。八榮八恥強(qiáng)調(diào)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”。一個(gè)富有“安康、快樂(lè)、和諧、拼搏、奮進(jìn)”的優(yōu)秀戰(zhàn)斗集體是絕對(duì)離不開(kāi)“團(tuán)結(jié)”的,這是最根本的也是最重要的因素??v觀古今中外上下五千年,成功的團(tuán)隊(duì),大至國(guó)家,小至社會(huì)中的小集體,哪怕是兩人以上的科室小組,他們的成功,無(wú)不表達(dá)出“團(tuán)結(jié)就是力量”。古之,劉邦以“集天下人,成天下事”為主旨,成就大漢基業(yè)400年;三國(guó)之劉備弟兄團(tuán)結(jié),成就三國(guó)鼎立之格局;成吉思汗因?yàn)閳F(tuán)結(jié)各蒙古部落,所以將疆土擴(kuò)大到歐洲;中國(guó)*因?yàn)閳F(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,所以建立了中華人民共和國(guó);國(guó)際知名百?gòu)?qiáng)企業(yè)因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以在市場(chǎng)這個(gè)舞臺(tái)上大放異彩;在我們身邊的許許多多家庭因?yàn)楦鞒蓡T團(tuán)結(jié),所以家業(yè)興隆、幸福桔祥。歸納為一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量”!社會(huì)中的每個(gè)人,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)這個(gè)橋梁,人與人之間才會(huì)嚴(yán)密相聯(lián),表達(dá)力量的風(fēng)采;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),心與心才會(huì)向著同一個(gè)地方,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的追逐,工作和生活才會(huì)充滿快樂(lè)和激情,團(tuán)隊(duì)才會(huì)充滿和和諧友善,大家才有群策群力為同一個(gè)目的而奮斗,拼搏起來(lái)才會(huì)在體內(nèi)和周圍充滿無(wú)窮無(wú)盡的力量。古人講得好:“人心齊,泰山移”;人心所向、無(wú)堅(jiān)不摧、所向披靡!團(tuán)結(jié)是成功者的法寶,團(tuán)結(jié)是博愛(ài)之人的根底,團(tuán)結(jié)是成功團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的結(jié)晶,團(tuán)結(jié)是成功的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)表達(dá)。在一個(gè)集體中“重要的不是我,而是我們”。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,團(tuán)結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史經(jīng)歷也一再證明:有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)氣,是判斷一個(gè)群體是否安康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。一個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能興盛興??;一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能人財(cái)興隆。團(tuán)結(jié)就是要從大局出發(fā),“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥”。愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)關(guān)心國(guó)家大事,維護(hù)國(guó)家利益。詳細(xì)到一個(gè)組織,應(yīng)該是以熱愛(ài)集體為榮,以危害集體為恥。維護(hù)集體利益、要熱愛(ài)本職工作、積極做好本職工作。團(tuán)結(jié)就是要團(tuán)結(jié)同志,團(tuán)結(jié)效勞對(duì)象。一是對(duì)內(nèi),團(tuán)結(jié)同志,齊心協(xié)力、互相支持配合干好各項(xiàng)工作;部門與部門、同事與同事之間,互相配合,互相幫助,合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進(jìn)各工程標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是對(duì)外,團(tuán)結(jié)好客戶,讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴,在營(yíng)銷中我們要結(jié)實(shí)樹(shù)立市場(chǎng)觀念、效益觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,特別要注重“以客戶為中心”的觀念,最終實(shí)現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略形式。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),要形成有戰(zhàn)斗力的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì),首要的是,人與人、部門與部門、上下級(jí)之間經(jīng)常保持良好的溝通,形成和諧的工作環(huán)境。當(dāng)今社會(huì),人們從事的工作分工越來(lái)越細(xì)致,許許多多的事、需要大家〔眾人〕來(lái)共同努力施行完成,只有團(tuán)結(jié)一致才能完成好任務(wù),才能成功。所以,團(tuán)結(jié)是現(xiàn)代人類社會(huì)開(kāi)展的必然要求,現(xiàn)代社會(huì)的人必需詳細(xì)的根本素質(zhì)。其次是,是要講究理解、包容、奉獻(xiàn)精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無(wú)聞的工作著,為企業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春,熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。很多同志在處事做人方面對(duì)名利都是祖先后已、先公后私,對(duì)困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動(dòng)上講團(tuán)結(jié)的表達(dá)。在我單位這樣的例子很多,信手拈來(lái)〔列舉單位內(nèi)部事實(shí)例證〕。此外,要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂(lè)、集體思想、不甘落后、發(fā)奮向上的精神。把團(tuán)結(jié)互助精神發(fā)揚(yáng)好了,工作的細(xì)節(jié)做到位了,那么我們的企業(yè)就會(huì)成為堅(jiān)如磐石、牢不可破的鋼鐵長(zhǎng)城。團(tuán)結(jié)一心,在生活和工作上互相扶助,和衷共濟(jì);在對(duì)待同事之間寬容謙遜,友善合作。一個(gè)企業(yè)的開(kāi)展,要有好的同事,好的心態(tài),好的行為,好的精神。團(tuán)結(jié)互助精神是必不可少的,有了這種精神,就會(huì)形成宏大的向心力、凝聚力,困難就一定會(huì)克制,同時(shí)我們企業(yè)文化建立也一定會(huì)進(jìn)步到一個(gè)嶄新的程度。假如一個(gè)團(tuán)隊(duì)“不團(tuán)結(jié)”將會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果呢?只有一個(gè):大不吉利、大禍臨頭,內(nèi)力消耗、一事無(wú)成,必?cái)o(wú)疑!大至國(guó)家、會(huì)國(guó)力衰減,終必____,小至小小的幾人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,喪失作用,一事無(wú)成。例如,我國(guó)在五十年代、六十年代大講“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”,國(guó)家在治理上存在問(wèn)題,國(guó)力甚差,人們溫飽問(wèn)題難以解決。自八十年代改為以“濟(jì)建立為心”放棄斗爭(zhēng)以后,____來(lái)、今日華夏大地日新月異、一片繁榮,民富國(guó)強(qiáng)的和諧社會(huì)場(chǎng)面,強(qiáng)大的力量令歐美興隆國(guó)家坐臥不安,即使是稱霸世界的超級(jí)大國(guó)也是提心吊膽非常關(guān)注,一個(gè)強(qiáng)大的上下一心的____正在崛起,必將對(duì)整個(gè)的人類社會(huì)的和平與開(kāi)展產(chǎn)生宏大的影響。團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)們,同事們讓我們同心同德、風(fēng)雨同舟、團(tuán)結(jié)一致為我們偉大的中華復(fù)興事業(yè)而奮斗!我的演講完了,謝謝大家。關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿關(guān)于團(tuán)結(jié)的:與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行日期:2023年11月22日班級(jí):七〔6〕演講人:唐肖尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自七年級(jí)六班的學(xué)生唐肖,今天我演講的題目是:《與團(tuán)結(jié)協(xié)作一路同行》。團(tuán)結(jié)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)已不再陌生,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人真誠(chéng)交往,是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和安康心理的詳細(xì)表現(xiàn)。給大家講一個(gè)真實(shí)的吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)結(jié)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)上獲得了優(yōu)異的成績(jī)。他們之所以成功,是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ姆▽殹獔F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。同學(xué)們,在我們身邊,相信你也有這樣的事例。是的,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),一幫一的活動(dòng),這些都是團(tuán)結(jié)協(xié)作的詳細(xì)表達(dá)。然而,我們也不難看到,在班級(jí)中,也會(huì)有一些矛盾發(fā)生。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相理解,虛心學(xué)習(xí),愉快相處。因?yàn)槟愕囊淮尾涣夹袨?,都在傷害著同學(xué)間的友誼,都在污染著我們生活的環(huán)境。朋友們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和開(kāi)展的條件,也是如今的生活對(duì)我們的要求。一次游戲,一次活動(dòng),一次衛(wèi)生,一次制作,離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。實(shí)際上,我們只有從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)別人,擅長(zhǎng)理解別人,擅長(zhǎng)交往與合作的人才。同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài)僅僅是舉手之勞。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),那么將伴隨我們一生。因此作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們不如從腳下做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說(shuō)臟話,不嘲笑別人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!最后:讓團(tuán)結(jié)協(xié)作、一路同行;讓習(xí)慣書(shū)香、共同成長(zhǎng)!謝謝大家!關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿:團(tuán)結(jié)就是力量尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”。你可見(jiàn)過(guò)螞蟻拖食?一粒米飯比螞蟻大得多,但它們卻能把它拖到洞了去,他們靠得是什么神奇的力量?是團(tuán)結(jié)?!皥F(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”,這是*同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的?!氨娙伺霾呕鹧娓摺保@是俗語(yǔ)說(shuō)的。她們不都說(shuō)明了團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的力量之所在嗎?翻開(kāi)歷史的篇章,成功的獲得,不都是依靠人民群眾團(tuán)結(jié)的力量嗎?明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來(lái)我過(guò)沿海騷擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵,但假如沒(méi)有那些經(jīng)歷豐富的老漁民的指點(diǎn),他的精兵也寸不難行。在同倭寇____中,萬(wàn)民舉動(dòng),送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的“滑翔扳”??梢?jiàn),團(tuán)結(jié)廣闊人民群眾的力量是獲得成功的根本保證。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)*不也是依靠人民,發(fā)動(dòng)群眾,獲得了____的成功嗎?中國(guó)*在最艱辛的歲月里,由于團(tuán)結(jié)了廣闊人民群眾,依靠群眾的力量度過(guò)了這一困難的時(shí)期。正如徐特立所說(shuō)的那樣:“在中國(guó)____中,誰(shuí)團(tuán)結(jié)了群眾,獲得了群眾的信任,誰(shuí)就將統(tǒng)一中國(guó)”。不是嗎?太平天國(guó)起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無(wú)辜,石達(dá)開(kāi)領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥____,*了中國(guó)兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒(méi)有聯(lián)絡(luò)群眾,不能得到人民群眾團(tuán)結(jié)的力量,最后以失敗而告終。自從中國(guó)人民在*的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向成功以來(lái),“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中國(guó)走到如今,成為一個(gè)讓世界不敢無(wú)視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說(shuō),即“團(tuán)隊(duì)精神”。人類的祖先,便是以團(tuán)隊(duì)為單位,自己動(dòng)手,豐衣足食,歷史的輪轉(zhuǎn),不是靠個(gè)人,而是靠集體的力量。就連動(dòng)物界,小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的也是“團(tuán)隊(duì)精神”。而如今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代,我們還有余力去說(shuō)“我的地盤,聽(tīng)我的”嗎?團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),她是個(gè)擴(kuò)音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。智慧,閱歷和經(jīng)歷都讓我們無(wú)法無(wú)視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,有一個(gè)可盡我所能,可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海岸上的海員們那樣,是的朋友,最鐵的兄弟,過(guò)最酣暢的生活,放聲亢的旋律嗎?一個(gè)人再偉大,也離不開(kāi)集體;一個(gè)人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智,什么叫歷史因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電泡而流芳,離不開(kāi)全身土灰的工人;____迅速崛起的奇跡,離不開(kāi)緊衣縮食的百姓。團(tuán)結(jié)演講稿:團(tuán)結(jié)的意義昔秦始皇橫掃六國(guó),一統(tǒng)天下。六國(guó)既滅,后人思之,合六國(guó)之力,并不在秦之下。以蘇洵語(yǔ):“那么勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相教,或未易量?!惫省皽缌鶉?guó)者,六國(guó)也,非秦也?!笔攀兰o(jì)末至二十世紀(jì)前半葉,____逐步形成了其所謂征服實(shí)際的戰(zhàn)略方針。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中國(guó),欲征服中國(guó),必先征服滿蒙?!崩胈___而削弱敵手力量,從而個(gè)個(gè)擊破,與千年前的秦帝國(guó)如出一轍。然,他們的結(jié)果卻截然不同。這其中又是何故呢?我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵,蟻卵及幼蟲(chóng)都會(huì)讓天敵們垂涎三尺。誠(chéng)然,一只螞蟻的防御才能我們是都不敢恭唯的,但他們的王國(guó)卻并未因此遭受到消滅性的打擊。反為許多蟲(chóng)獸所畏懼。又有成群結(jié)隊(duì)的狗能戰(zhàn)勝獅虎,一匹不離群的嗎無(wú)論誰(shuí)也傷害不了他。似乎很明顯了吧。兩個(gè)字,團(tuán)結(jié)。動(dòng)物們對(duì)團(tuán)結(jié)的理解應(yīng)該是——團(tuán)結(jié)還是死,這是個(gè)問(wèn)題。縱使在人類社會(huì),開(kāi)頭也講了。六國(guó)的不團(tuán)結(jié)直接送他們進(jìn)了歷史課本,而____中我民族的同仇敵愾,也把東條英機(jī)領(lǐng)上了斷頭臺(tái)。重視團(tuán)結(jié),古今中外莫不如此?!睹献印分姓f(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和?!彼渍Z(yǔ)也有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”之說(shuō)?!兑了髟⒀浴分刑岬?,“一致是強(qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服”。或許有人會(huì)說(shuō),二十一世紀(jì)的我們,更需要的是張揚(yáng)個(gè)性。我同意這個(gè)說(shuō)法,只要你確定你理解什么叫“個(gè)性”。然而,這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團(tuán)結(jié)這個(gè)特質(zhì),只會(huì)讓一個(gè)人的個(gè)性更加飽滿。正如一個(gè)人更愿意聽(tīng)到別人這么評(píng)價(jià)他:他成績(jī)不錯(cuò),人也可好。而不是:他成績(jī)不錯(cuò),人卻不怎么的。應(yīng)該說(shuō),任何一項(xiàng)事業(yè)的成功,往往涉及多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用。個(gè)人的指揮是有極限性的,新時(shí)紀(jì)的我們,假設(shè)想免于被淘汰,就須認(rèn)識(shí)到合作的必然性?!逗鬂h書(shū)》言:“共輿而馳,同舟共濟(jì),輿傾舟覆,患實(shí)共之?!惫湃说倪@一訓(xùn)誡,更是當(dāng)下時(shí)代的要求。我們知道本周即將召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。屆時(shí)你會(huì)體會(huì)到團(tuán)結(jié)的意義。一個(gè)冠軍不能給一個(gè)班帶來(lái)團(tuán)體第一,而接力賽中的每一個(gè)人都關(guān)乎全隊(duì)的勝敗。團(tuán)結(jié)又是相對(duì)的。校運(yùn)會(huì)中我們因是本班的一員而團(tuán)結(jié)。市運(yùn)會(huì)中我們因是杭高的一員而團(tuán)結(jié)。全運(yùn)會(huì)中我們因是杭州的一員而團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會(huì)中我們因是中國(guó)的一員而團(tuán)結(jié)。天知道是否有一天,我們會(huì)因是地球的一員而團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)很簡(jiǎn)單,地球上的動(dòng)物都知道。團(tuán)結(jié)很難,我們需要充分意識(shí)到它的價(jià)值,并恰當(dāng)?shù)挠枰赃\(yùn)用。當(dāng)然,對(duì)于聰明人而言,團(tuán)結(jié),不過(guò)兩個(gè)字罷了。關(guān)于團(tuán)結(jié)演講稿篇一大家好,這天我演講的題目就是團(tuán)結(jié)就是力量!“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊,它鼓勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,勇往直前,而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō),一個(gè)巴掌拍不響,就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒(méi)有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力,沒(méi)有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好似我們?nèi)艘粯?,單?dú)一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話,他的奉獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在群眾中還是在生活中,都要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬,比鋼還要強(qiáng)!此刻我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。假如我們不團(tuán)結(jié),哪來(lái)的同一個(gè)世界,更何談同一個(gè)夢(mèng)想.?同心山成玉,協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神,更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人,才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己,對(duì)別人,對(duì)整個(gè)群眾的好處。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份職責(zé)。我們大家都明白彩虹美,彩虹的美麗就在于它的七色光榮,假如七色光榮不團(tuán)結(jié)得話,哪還會(huì)展現(xiàn)出這么耀眼的光榮呢?班級(jí)的魅力在于我們每一個(gè)人的獨(dú)特*,團(tuán)結(jié)*。假如我們這個(gè)群眾不團(tuán)結(jié)的呢,她就會(huì)像人毀了容一樣,很難看,慘不忍睹,被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團(tuán)結(jié)的力量奉獻(xiàn)給群眾時(shí),這個(gè)群眾也會(huì)展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光輝!正像我們這些獎(jiǎng)狀,哪一個(gè)不是我們用團(tuán)結(jié)的力量贏得的呢?因此我們可以自豪地說(shuō)這些獎(jiǎng)狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光!團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié),永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光?。?!我的演講完了,謝謝大家!篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!這天我演講的主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”。你可見(jiàn)過(guò)螞蟻拖食?一粒米飯比螞蟻大得多,但它們卻能把它拖到洞了去,他們靠得是什么神奇的力量?是團(tuán)結(jié)?!皥F(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”,這是*同志以前說(shuō)過(guò)的?!氨娙伺霾呕鹧娓摺?,這是俗語(yǔ)說(shuō)的。她們不都說(shuō)明了團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝一切困難的力量之所在嗎?翻開(kāi)歷史的篇章,成功的獲得,不都是依靠人民群眾團(tuán)結(jié)的力量嗎?明朝抗拒倭寇的名將戚繼光不是也靠團(tuán)結(jié)打敗了那些經(jīng)常來(lái)我過(guò)沿海*擾的倭寇?他所領(lǐng)導(dǎo)的戚家軍全部都是精兵,但假如沒(méi)有那些經(jīng)歷豐富的老漁民的指點(diǎn),他的精兵也寸不難行。在同倭寇____中,萬(wàn)民舉動(dòng),送糧食,創(chuàng)造了海上飛速前進(jìn)的“滑翔扳”??梢?jiàn),團(tuán)結(jié)廣闊人民群眾的力量是獲得成功的根本保證。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)*不也是依靠人民,發(fā)動(dòng)群眾,獲得了____的成功嗎?中國(guó)*在最艱辛的歲月里,由于團(tuán)結(jié)了廣闊人民群眾,依靠群眾的力量度過(guò)了這一困難的時(shí)期。正如徐特立所說(shuō)的那樣:“在中國(guó)____中,誰(shuí)團(tuán)結(jié)了群眾,獲得了群眾的信任,誰(shuí)就將統(tǒng)一中國(guó)”。不是嗎?太平天國(guó)起義,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民團(tuán)結(jié)奮斗,定都天京。但定都天京后,韋昌輝濫殺無(wú)辜,石達(dá)開(kāi)領(lǐng)兵出走,致使洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)慘遭失敗。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥____,*了中國(guó)兩千多年的封建制度,但他只是孤軍作戰(zhàn),沒(méi)有聯(lián)絡(luò)群眾,不能得到人民群眾團(tuán)結(jié)的力量,最后以失敗而告終。自從中國(guó)人民在*的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向成功以來(lái),“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中國(guó)走到此刻,成為一個(gè)讓世界不敢無(wú)視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用下流行的話說(shuō),即“團(tuán)隊(duì)精神”。人類的祖先,便是以團(tuán)隊(duì)為單位,自己動(dòng)手,豐衣足食,歷史的輪轉(zhuǎn),不是靠個(gè)人,而是靠群眾的力量。就連動(dòng)物界,小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的也是“團(tuán)隊(duì)精神”。而此刻這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代,我們還有余力去說(shuō)“我的地盤,聽(tīng)我的”嗎?團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,她把分散的力量集中到一點(diǎn),她是個(gè)擴(kuò)音器,她把微吟變成了吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。智慧,閱歷和經(jīng)歷都讓我們無(wú)法無(wú)視“團(tuán)隊(duì)精神”。在常常被抱怨冷酷無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,有一個(gè)可盡我所能,可安心依靠的群眾,豈不是像一艘漂泊在海岸上的海員們那樣,是的朋友,最鐵的兄弟,過(guò)最酣暢的生活,放聲亢的旋律嗎?一個(gè)人再偉大,也離不開(kāi)群眾;一個(gè)人智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自刎烏江。歷史會(huì)理智地告訴你什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智,什么叫歷史因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力量。沒(méi)錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電泡而流芳,離不開(kāi)全身土灰的工人;____迅速崛起的奇跡,離不開(kāi)緊衣縮食的百姓。一個(gè)人想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”,藐視忽略會(huì)讓他窮盡一生也離不開(kāi)原點(diǎn)幾步,頂多只是像在沙漠中的過(guò)客,一圈又一圈,卻只能回到原點(diǎn)。一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤(rùn),肥土的給予,陽(yáng)光的贈(zèng)與及綠葉的襯托。一堆土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指。這天,我們要進(jìn)展社會(huì)改革,實(shí)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)代化,建立高度禮貌,高度*的社會(huì)國(guó)家,更需要珍惜和開(kāi)展安定團(tuán)結(jié)的政治場(chǎng)面。我們要像天上飛翔的大雁,像茅盾筆下的楊樹(shù)那樣“枝枝葉葉,靠緊團(tuán)結(jié),力求上進(jìn),向著一個(gè)目的前進(jìn)?!币?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以在這理想的藍(lán)天中,有你我追尋將來(lái)的軌跡,在這人生短暫而漫長(zhǎng)的道路上,有你我努力拼搏的腳印,在這播種種子的原野里,有你我開(kāi)墾耕耘出來(lái)的一方綠土。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香;因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以將來(lái)的天空下傳來(lái)迷人的歌唱,等到我們團(tuán)結(jié)起來(lái)抵達(dá)秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí),我們就可以聽(tīng)得見(jiàn)以前對(duì)春天說(shuō)過(guò)的那句話:團(tuán)結(jié)就是力量,信心就是期望!雖然這天沒(méi)有耀眼的燈光,沒(méi)有美麗的鮮花,但我有我的熱情,有一顆祖國(guó)世界的熱愛(ài)之心。我相信即使沒(méi)有麥克風(fēng),我的聲音也能傳到世界的每個(gè)角落,在這一刻,全世界的山會(huì)因我這句話而震動(dòng);在這一刻,全世界的河流會(huì)因我這句話而停頓流動(dòng);在這一刻,所有職校人都會(huì)有一股暖流由然而生。讓我們放開(kāi)喉嚨。高聲地喊出:“團(tuán)結(jié)就是力量?!标P(guān)于講團(tuán)結(jié)的演講稿:團(tuán)結(jié)就是力量講團(tuán)結(jié)是一門藝術(shù)。*同志曾給黨內(nèi)團(tuán)結(jié)提出一個(gè)公式,即團(tuán)結(jié)————批評(píng)————團(tuán)結(jié)。就是從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng),到達(dá)新的團(tuán)結(jié)。這是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)重要原那么。團(tuán)結(jié)出效益,出干部,出戰(zhàn)斗力,出形象。這些說(shuō)法當(dāng)然都有道理。但是,講團(tuán)結(jié)是在是非清楚前提下的團(tuán)結(jié),是非曲直的團(tuán)結(jié),不講是非曲直的團(tuán)結(jié)是虛團(tuán)結(jié),假團(tuán)結(jié)。真正的團(tuán)結(jié),必須堅(jiān)持黨的民主集中制,它是雙向或多向的,需要經(jīng)常進(jìn)展上上下下的溝通和交流,最后達(dá)成共識(shí),從而到達(dá)新的團(tuán)結(jié)。事實(shí)上,也只有經(jīng)過(guò)班子成員的共同努力創(chuàng)造出的團(tuán)結(jié),才是正常的,穩(wěn)定的,牢不可破的。所以我們講團(tuán)結(jié),應(yīng)該講有原那么的團(tuán)結(jié)、明辨是非的團(tuán)結(jié)。這樣的團(tuán)結(jié)才會(huì)出效益,出干部,出戰(zhàn)斗力,出良好的形象;虛假的團(tuán)結(jié)、一團(tuán)和氣的團(tuán)結(jié)、無(wú)可奈何的團(tuán)結(jié)、一味忍讓和順從的團(tuán)結(jié),那么往往容易出貪官,出____。一個(gè)單位、一個(gè)班子,不能一個(gè)人說(shuō)了算,但也不能誰(shuí)說(shuō)了都算。只有堅(jiān)持民主集中制,把民主根底上的集中和集中指導(dǎo)下的民主有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才既能防止決策時(shí)的推諉扯皮效率低下,又能防止“一言堂”、“家長(zhǎng)制”或因個(gè)人主觀武斷造成的決策失誤。“五個(gè)指頭各有長(zhǎng)短。”一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子,無(wú)論其人數(shù)多少,由于各人的程度、閱歷、年齡、所受教育等不同,其性格、愛(ài)好、看問(wèn)題的角度及其工作方式和方法均會(huì)呈現(xiàn)多樣性。有話講在當(dāng)面,把意見(jiàn)擺到桌面上來(lái),是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的有效方法。長(zhǎng)期在一起共事,要做到和衷共濟(jì),就要多交流思想,包括互相交換各自持有的意見(jiàn),而且越是不同意見(jiàn),越要當(dāng)面交換。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間應(yīng)該多溝通,要互相理解和尊重,求大同、存小異,取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。懂團(tuán)結(jié)是大智慧,會(huì)團(tuán)結(jié)是大本領(lǐng),真團(tuán)結(jié)是大境界。在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上,最能看出一個(gè)人的黨性,也最能看出一個(gè)人的品行。在一個(gè)班子里,要形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力抓工作的良好場(chǎng)面,關(guān)鍵在于班子成員要有良好的黨性修養(yǎng)?!耙话咽帧币獔?jiān)持講黨性、樹(shù)正氣,虛懷假設(shè)谷,以德服人;其他班子成員要增強(qiáng)大局意識(shí),積極配合,互相支持,合作共事。要堅(jiān)持大事講原那么、小事講風(fēng)格,在大是大非面前不模糊、不和稀泥;在一般問(wèn)題上講感情、講友誼,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,使班子成員之間成為政

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