校長、主任儲訓(xùn)考題之一

11/11百度文庫專用校長、主任儲訓(xùn)考題之一何謂「教育優(yōu)先區(qū)」？指標(biāo)為何?達(dá)成什麼目標(biāo)？何謂「教育績效責(zé)任觀念」？如果您是國中主任，如何實施？何謂「目標(biāo)管理」有那些特色?師資培育法的主要內(nèi)容?發(fā)展人文教育的六大措施？何謂精熟學(xué)習(xí)。主任如何承上啟下,做校長與教師的橋樑？何謂「人文精神」人文教育的特質(zhì)？何謂「教育鬆綁」的理念有那些？如何達(dá)成？課程的「本土化」「國際化」是否相悖,如何實踐？何謂「權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)」?如何加強(qiáng)國中「軟體建設(shè)」如何發(fā)揮功能。目前新新人類有何特徵，如何導(dǎo)引其次級文化?影響教師的因素有什麼？說明精緻教育的理念是什麼？卓越性、績效性、科技性.教育行政領(lǐng)導(dǎo)有那些新觀念？目前國中教育最亟需改進(jìn)的事項是什麼?教師可組「教師會」對目前學(xué)校生態(tài)造成何種衝激或影響?教學(xué)評量應(yīng)把握那些原則？目前學(xué)校教師常犯那些缺失？高中、高職的入學(xué)方式有幾種?如何處理中途輟學(xué)的學(xué)生?如何建立「教師專業(yè)自主權(quán)」？一份良好的段考考試卷要具備那些要件？如何發(fā)揮教學(xué)研究會的功能？以提昇教學(xué)效能。如何推展技藝教育，以人盡其才。校長、主任儲訓(xùn)考題之二國小新課程,每日15～２0分鐘為導(dǎo)師時間，如何規(guī)劃一導(dǎo)師時間。校長、主任，如何輔導(dǎo)新進(jìn)教師從事班級經(jīng)營及改進(jìn)教學(xué)。新課程的主要特色和精神為何?其中「鄉(xiāng)土教學(xué)」與「選修」如何落實推展,才能達(dá)成目標(biāo)?在巡堂時發(fā)現(xiàn)教學(xué)不力，如閱報、放任學(xué)生不管……等等.本於教師自主權(quán)，您如何導(dǎo)正，讓教師發(fā)揮專業(yè)精神，並掌握專業(yè)自主權(quán)。學(xué)生學(xué)習(xí)意願低落,如何提高導(dǎo)正?學(xué)生編班的，對選班選校的家長如何應(yīng)付?學(xué)科能力分組教學(xué)有何特色,在國中實施，有那些優(yōu)劣？正?；虒W(xué)的定義？您是教務(wù)主任如何落實。何謂個別化教學(xué)方案，ＩEP是什麼（試說明之)。何謂「迴歸主流」何謂「資源教室」？何謂「潛在課程」重要性?對新課程,如何準(zhǔn)備（教學(xué)）。何謂「教育本土化」與鄉(xiāng)土教育有何關(guān)係？應(yīng)如何規(guī)劃。如何推展親職教育.何謂「價值澄清法」在那些學(xué)科可用？在開放、多元、民主的社會,國中訓(xùn)育應(yīng)如何實施﹁民法﹂教育,以培養(yǎng)學(xué)生民主之素養(yǎng)。師生衝突事件的原因?如何落實「管教權(quán)」以建立和諧的師生關(guān)係。家長到校指責(zé)教師處理學(xué)生問題不當(dāng)，您如何?學(xué)生體能退步,您如何加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練?試舉三種具體方法.如何招募社區(qū)義工協(xié)助推展校務(wù)。校長、主任儲訓(xùn)考題之三「校園安全」誤解↓阻力，如何化解阻力、澄清誤會,以提昇行政效率和品質(zhì).體罰的看法？對最近發(fā)生的偶發(fā)事件的看法。教、訓(xùn)、輔三合一的看法、配合方式。教師有「輔導(dǎo)或管教教育學(xué)生的責(zé)任」是否意味著可以減少師生衝突，如何落實?何謂「青少年次級文化」如何善用。如何防止校園暴力?何謂「人本主義的教育思想」主任如何配合校長在訓(xùn)導(dǎo)方面規(guī)劃人性化的教育？以發(fā)揚人文精神。生活教育的內(nèi)容？如何規(guī)劃.教師擔(dān)任導(dǎo)師的意願不高，如果您是訓(xùn)導(dǎo)主任應(yīng)該如何處理。學(xué)校偶發(fā)事件您如何處理?「中途輟學(xué)」的定義,如何輔導(dǎo)？飆車的原因，如何輔導(dǎo)？如何落實生涯輔導(dǎo)以協(xié)助學(xué)生認(rèn)識未來發(fā)展。發(fā)展與改進(jìn)國中技藝教育「邁向十年國教目標(biāo)」的目標(biāo)內(nèi)涵如何？何謂「隔代教養(yǎng)」如何輔導(dǎo)。何謂「學(xué)習(xí)障礙」如何鑑定.何謂「認(rèn)輔制度」？國中輔導(dǎo)工作的重點？不良少年，不良行為的原因。用那些方法可蒐集到學(xué)生資料以幫助學(xué)生了解自我，充分發(fā)揮潛能.逃學(xué)的原因？如何輔導(dǎo)。校長、主任儲訓(xùn)考題之四教育優(yōu)先區(qū)的意義？教育優(yōu)先區(qū)的指標(biāo)是什麼?教育優(yōu)先區(qū)達(dá)成什麼目標(biāo)？什麼是「教育績效責(zé)任觀念」?如何實施?什麼是「目標(biāo)管理」?有那些特色？師資培育法的主要內(nèi)容。教師法的主要內(nèi)容。發(fā)揚人文精神教育的六項措施?終身學(xué)習(xí)的理念？如何達(dá)成?主任如何承上啟下，做教師與校長的橋樑？「人本精神」?人本教育的特質(zhì)？「教育鬆綁」的理念有那些？如何達(dá)成?課程的「本土化」、「國際化」是否相悖，如何實踐?何謂「權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)」?影響教師士氣的因素有那些?說明精緻教育的理念是什麼?卓越性、績效性、科技性.教育行政領(lǐng)導(dǎo)有那些新觀念？目前國小教育最亟需改進(jìn)的事項是什麼？教師法規(guī)定教師可組「教師會」對目前學(xué)校生態(tài)可能造成何種衝激或影響？教學(xué)評量應(yīng)把握那些原則？目前學(xué)校教師常犯那些缺失？如何處理中途輟學(xué)的學(xué)生復(fù)學(xué)？何謂「教師專業(yè)自主權(quán)」?良好的段考試卷要具備那些條件？如何發(fā)揮教學(xué)研究會的功能?以提昇教學(xué)效能?校長、主任儲訓(xùn)考題之五教務(wù)主任如何輔導(dǎo)新進(jìn)教師從事班級經(jīng)營？改進(jìn)教學(xué)。在巡堂時，發(fā)現(xiàn)教學(xué)不力，如閱報……等，教務(wù)主任如何導(dǎo)正，讓老師發(fā)揮專業(yè)精神？學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度意願低落,如何提高？導(dǎo)正?學(xué)生編班的困擾，對選班、選師的家長如何應(yīng)付?正常教學(xué)的意義？如何落實？個別化教學(xué)方案IEP是什麼？(試說明之)何謂「迴歸主流」？有何重要性？何謂「潛在課程」？有何重要性？對新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,如何準(zhǔn)備？何謂「教育本土化」?與鄉(xiāng)土教育有何關(guān)係?如何推展「親職教育」？何謂「價值澄清法」?在那些學(xué)科可用。開放、多元、民主的社會,如何實施「民主法治」教育以培養(yǎng)學(xué)生民主素養(yǎng)。師生衝突事件的原因？如何落實「管教權(quán)」以建立和諧的師生關(guān)係?家長到校指責(zé)教師處理學(xué)生問題不當(dāng)，你（校長或主任）如何處理？學(xué)生體能退步，你如何加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練?試舉三種具體作法？如何招募社區(qū)義工協(xié)助推展校務(wù)。誤解產(chǎn)生阻力，如何化解阻力、澄清誤會，以提昇行政效率和品質(zhì).您對體罰的看法。對新近發(fā)生的偶發(fā)事件的看法?對訓(xùn)導(dǎo)處、輔導(dǎo)處合併的看法?對訓(xùn)導(dǎo)處、輔導(dǎo)處業(yè)務(wù)配合的看法?教師有「輔導(dǎo)或管教學(xué)生的責(zé)任」是否意味著可以減少師生衝突？如何落實?何謂「青少年次級文化」？如何善用?如何防止校園暴力?何謂「人本主義的教育思想」？校長如何規(guī)畫人性化的教育?以發(fā)提人文精神?生活教育的內(nèi)容？如何規(guī)劃?教師擔(dān)任導(dǎo)師的意願不高，如何處理？「中途輟學(xué)」的定義，如何輔導(dǎo)？何謂「隔代教養(yǎng)」？如何輔導(dǎo)？校長、主任儲訓(xùn)考題之六何謂「學(xué)習(xí)障礙」?如何輔導(dǎo)?何謂「認(rèn)輔制度」？用那些方法可蒐集到學(xué)生資料，以幫助學(xué)生了解自我，充分發(fā)揮潛能？逃學(xué)的原因?如何因應(yīng)？何謂「標(biāo)準(zhǔn)參照」?何謂常模參照?何時實施?何謂「比馬龍效應(yīng)」？何謂「月暈作用」?何謂「朝陽專案」？何謂「春暉專案」?何謂「旭日專案」？學(xué)生「拒絕上學(xué),如何輔導(dǎo)」？如何規(guī)劃「資源教室」以發(fā)揮補(bǔ)救教學(xué)功能？學(xué)校採購教科書，應(yīng)注意那些事項?社會資源包括那些？如何運用？校園規(guī)劃應(yīng)符合那些原則?學(xué)校經(jīng)費的使用原則為何?如何有效運用，以達(dá)到支援教學(xué)的目的？目前營繕工程方面有那些缺失？如何改進(jìn)?如何落實「無障礙校園環(huán)境」。減少垃圾的可行方法?營繕工程辦理的程序？防範(fàn)「營繕工程」發(fā)生弊端，應(yīng)注意那些？如何處理學(xué)校工友怠工？如何佈置人性化的教學(xué)環(huán)境?何謂「學(xué)校公共安全」?處理「學(xué)校公共安全」應(yīng)注意那些原則，如何落實，舉例說明。如何拓展學(xué)校與地方(社區(qū))的良好互動。如何落實校園安全防護(hù)工作？「300０萬的教學(xué)大樓，如何從擬訂計畫到完工落成使用，請述其流程？」學(xué)校如何推展防震防災(zāi)宣導(dǎo)活動？如何才能擬訂完整的實施計畫？總務(wù)主任工作，在校內(nèi)扮演何種角色？校長、主任儲訓(xùn)考題之七有人說輔導(dǎo)室只是做資料,沒有發(fā)揮輔導(dǎo)學(xué)生的功能?您的看法?請說明增進(jìn)輔導(dǎo)室功能的具體作法？何謂開放教育？其哲學(xué)基礎(chǔ)及內(nèi)涵為何?在本國實施之可能性如何?教師法通過後，有關(guān)教師聘任，教師會組織,你的看法？如何發(fā)揮專業(yè)自主權(quán).「小班小?！故悄壳啊?，有何利弊，現(xiàn)在推行有那些困難。如何「充分授權(quán)」？有無規(guī)範(fàn)準(zhǔn)則、限制.學(xué)校與社區(qū)具有何種關(guān)係，如何二者良好互動。初任校長如何爭取全校同仁之協(xié)助與支持。教師法通過後,校長要如何因應(yīng),以領(lǐng)導(dǎo)同仁塑造和諧的校園環(huán)境。教師的專業(yè)知能，權(quán)威提昇,與現(xiàn)行行政體制會有那些衝突，如何因應(yīng)與領(lǐng)導(dǎo)。上任後有主任難以配合校務(wù)，如何處理。理想的校園文化應(yīng)具備那些特質(zhì)？如何促進(jìn)「教師、家長」積極參與校務(wù)經(jīng)營。校長在學(xué)校教育變遷中，如何配合上級教育單位政策,另一方面則要肩負(fù)對教師宣導(dǎo)及落實該政策的責(zé)任？對教師法的看法？教師自主任日益高漲，是否會影響校長辦理念,如何溝通協(xié)調(diào)?，F(xiàn)代代行政的特質(zhì)?如何推展在行政工作上.馬斯洛的五種需求層次。學(xué)校行政人性化有那些原則？試舉例說明。教師形成小團(tuán)體而抗?fàn)?，如何溝通。校長的領(lǐng)導(dǎo)與溝通之事略？學(xué)校推動重大校務(wù)革新三項前，如何與校內(nèi)外人士溝通。目標(biāo)管理？計畫評核術(shù)。教師專業(yè)自主，校長如何調(diào)適？教育企業(yè)化。如何建構(gòu)以學(xué)校為本位的教師進(jìn)修。如何選購「審定本」教科書。對鄉(xiāng)土教育的推行?如何推展「創(chuàng)造思考教學(xué)」.如何提升教師專業(yè)精神.視導(dǎo)、行政、教學(xué)三者之關(guān)係。情意教學(xué)的步驟？新課程旨在培養(yǎng)二十一世紀(jì)的健全國民，健全國民應(yīng)具備那些特質(zhì)及知能?如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，推展鄉(xiāng)土教學(xué)。如何推動「有教無類」「因材施教」.校長、主任儲訓(xùn)考題之八如何避免越區(qū)就讀。如何及時發(fā)現(xiàn)「學(xué)習(xí)困難的學(xué)生」，如何補(bǔ)救？何謂「空白課程」「空無課程」,其涵義對八十五學(xué)年即將實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)有何啟示作用.如何啟發(fā)孩子的創(chuàng)造力？其方法有那些?如何落實普通教室視聽化。如何指導(dǎo)教師善用教學(xué)媒體,提昇教學(xué)品質(zhì)。編班時，家長指定教師，如何處理？如何防範(fàn)學(xué)生性騷擾。如何強(qiáng)化導(dǎo)師責(zé)任制，作好班級經(jīng)營。如何防範(fàn)偶發(fā)事件?發(fā)生如何處理？教師體罰學(xué)生，家長到校抗議，校長如何處理。從心理學(xué)、生理學(xué)、社會學(xué)的觀點,分析國小學(xué)生經(jīng)常違規(guī)的行為，並請?zhí)岢鲇行У闹笇?dǎo)策略.校園安全的重點項目？維護(hù)學(xué)生安全的具體作法。如何促進(jìn)師生互動?如何防止校園「性侵害事件」？如何輔導(dǎo)受害者。如何培養(yǎng)學(xué)生互助友愛，尊重別人的精神態(tài)度。如何做好視力保健工作。生活教育有那些重點?那些策略？「教師有管教義務(wù)」其尺度如何？上下學(xué)時,校門口交通很亂，如何處理改善。選用訓(xùn)導(dǎo)主任考慮的因素?選用教務(wù)主任考慮的因素？選用總務(wù)主任考慮的因素?選用級任教師考慮的因素？青少年犯罪的原因？如何防範(fàn)。防範(fàn)意外事件發(fā)生？如何做好學(xué)生、家長聯(lián)繫工作。如何落實民主法治教育?校園規(guī)劃的原則。營繕工程發(fā)包的程序。開標(biāo)時，要注意那些事項。如何指導(dǎo)學(xué)生使用水、電資源。進(jìn)行校舍工程營繕應(yīng)注意那些。開放校園的利弊。如何做好校內(nèi)建物安檢。無障礙環(huán)境的５項工作?有無代替方案。如何發(fā)揮家長會的功能。開放校園與校園清潔安全,如何協(xié)調(diào).接掌一所十分老人的學(xué)校.校長、主任儲訓(xùn)考題之九社會資源有那些？如何注意?「教……」如何充分協(xié)調(diào)，以發(fā)展校務(wù)?學(xué)校義工的現(xiàn)況,有何困難，怎樣做,才行得通。如何營造全宜的組織氣氛,以提昇行政效能,達(dá)成行政目標(biāo)。如何協(xié)助教師化解教師角色衝突，以提昇教學(xué)績效。對校園民主主任的看法？如何推展？現(xiàn)今國內(nèi)教育有那些弊端，應(yīng)對之策又如何?面對今日校園暴行日益嚴(yán)重,請問教務(wù)、訓(xùn)導(dǎo)、輔導(dǎo)三方面工作，宜有何因應(yīng)的策略。何謂「行政三勝利」？如何運用於推展校務(wù)發(fā)展。如何健全家長會組織，發(fā)揮功能，請述具體作法.何謂溝通？原校任如何運用溝通的技巧,推動行政工作.如果將來「教師會」成為合法的組織，您認(rèn)為當(dāng)如何運作才能協(xié)助校務(wù)發(fā)展.身為主任，如何達(dá)成校長的組織日校與調(diào)整教師的個人目標(biāo)，略述所採取具體可行策略。面對單親家庭，學(xué)校行政工作應(yīng)採取何種策略，協(xié)助學(xué)生五育均衡發(fā)展。學(xué)校辦理兒童安親班可行性或困難何在?「教育鬆綁」已成為教育改革一項重點，試想對學(xué)校行政將會帶來何種衝擊?有何因應(yīng)措施。教師法已公佈，國小教師資格之取得，應(yīng)經(jīng)過何種程序?應(yīng)如何協(xié)助教師享受「教師權(quán)利」之餘，履行教師應(yīng)盡的義務(wù)。你對領(lǐng)導(dǎo)的基本理念為何？如何透過有效的引導(dǎo)糾合眾力完成組織目標(biāo)。教育改革的浪潮中,就行政人員的立場上，應(yīng)抱持那些觀點。對森林小學(xué)的看法?說明.教務(wù)處各組職掌。「鄉(xiāng)土教學(xué)活動」科的教學(xué)內(nèi)涵及要項。校內(nèi)教師進(jìn)修的內(nèi)容應(yīng)包括那些?具體作法?其設(shè)計應(yīng)考慮那些？如何使教師樂於使用教學(xué)媒體.如何進(jìn)行創(chuàng)造思考教學(xué)與評量.如何貫徹教學(xué)正?；撸嘤逵獍l(fā)展的健全國民.老師校外收費補(bǔ)習(xí)，如何處理.教師無故缺課，班級秩序大亂,如何處理。當(dāng)前國小教學(xué)的重大缺點，提出具體解決之道。如何決定各科課本「審定本」？只重視智育，忽略情意與技能的學(xué)習(xí),主任如何導(dǎo)正？何謂「人文精神」，如何把握「」的內(nèi)涵運用於教學(xué).對「母語教學(xué)」的看法,如何進(jìn)行?國小課程修訂的重點？與以前有何差異。學(xué)校評量應(yīng)注意那些原則.如何改進(jìn)教學(xué),以培養(yǎng)創(chuàng)意與成熟思考的學(xué)生。何謂「視聽媒體教學(xué)」？如何規(guī)劃具體策略？以激勵及輔導(dǎo)教師落實該項措施。如何發(fā)揮圖書館的功能?！膏l(xiāng)土教學(xué)」學(xué)校應(yīng)朝那些重點實施。對母語教學(xué)的推展有何看法。校長、主任儲訓(xùn)考題之十「訓(xùn)導(dǎo)」學(xué)生獎懲原則？如何管理與處理學(xué)生違規(guī)事件。如何實施生活教育。訓(xùn)、輔如何協(xié)調(diào)實施親職教育.如何防範(fàn)「校園暴力」。如何掌握校園偶發(fā)事件即時處理？校外參觀教學(xué)的安全？教育功能？參觀期間，應(yīng)作何指導(dǎo)。貴校實施團(tuán)體活動教學(xué)之重要成效兼敘團(tuán)體活動輔導(dǎo)的原則。校園安全問題有那些？如何做具體因應(yīng)措施？您是訓(xùn)導(dǎo)主任,如何在開放場地及校園安全中尋求兩全其美的辦法.如何策劃「交通安全教育觀摩會」？如何加強(qiáng)生活教育？道德教育？如何加強(qiáng)民主法治教育。學(xué)童安全教育的工作範(fàn)圍如何?各處室應(yīng)負(fù)之職責(zé)如何？預(yù)防「青少年犯罪」的策略。對體罰的看法。教師體罰學(xué)生成傷，家長到校抗議，如何處理。何謂「增強(qiáng)原理」舉例說明。教師法第十七條第四款教師有「輔導(dǎo)或管教學(xué)生……」的義務(wù)，你是訓(xùn)導(dǎo)主任，如何管教。維護(hù)健康、安全的校園,請?zhí)岢鼍唧w的措施.如何從家庭、學(xué)校、社會三方面解決日益嚴(yán)重的青少年問題.訓(xùn)導(dǎo)工作的重點及作法.校長、主任儲訓(xùn)考題之十一「總務(wù)」校園開放與學(xué)校財產(chǎn)的保護(hù),管理如何協(xié)調(diào)。如何管理工友。如何防範(fàn)學(xué)生破壞公物。總務(wù)工作的重點，如何發(fā)揮其角色功能。經(jīng)費使用的優(yōu)先順序。如何維護(hù)校園安全。校地被佔用，如何徵收（取回）。何謂「環(huán)境教育」,如何實施。如何在經(jīng)費上「開源節(jié)流」.如何規(guī)劃校園何