高中校園生活800字隨筆

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高中校園生活800字隨筆：高中生活

不知不覺中，我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻，一張張目生的臉龐三年的初中生活就這樣靜靜地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影，那些熟諳的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自我以前走過的路。

既然選取了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進入大學(xué)的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開頭，我不能它將進展的如何，但進展的方向和主動權(quán)掌管在我們手中。

實際中的高中生活比我想象中的高中生活不輕易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，鮮明，沒有什么效果。高中生活不一樣于初中生活，高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于初中。高中更提防自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

上了高中，貌似好多同學(xué)沒有了初中時的精心主動，譬如很少有人搶著回復(fù)問題。此刻，每一天都覺得時間緊，加上作業(yè)有好多。因此，我們更要安置好時間，有籌劃的完成學(xué)業(yè)，否那么，忙到結(jié)果，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不斟酌，不總結(jié)，那么，只是做無用功。

高中生活就是那么短暫的三年，假設(shè)不能好好籌劃、不會好好珍惜，我們心中全體的夢想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來彌漫競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要專心、踏實，相信我們務(wù)必回擁有一個璀璨的明天！同學(xué)們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美觀的大學(xué)理想。

有些歡喜，也有些失落……

高中校園生活800字隨筆：我的高中生活

以前的走過，有歡樂，又沉靜。難以忘卻的莫非僅是遲遲的春日？——題記

走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕貌似都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣明顯但每個人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以美好的容貌儲存起來?？v使，誠懇的似夢般，但終究那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段以前。

高中的色調(diào)是彌漫濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都迷漫著理想的紫色。呼吸一口嶄新空氣，仿佛吐出的亦是理想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠……

每一天，貌似千篇一律：早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一天的活動根本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強調(diào)了又強調(diào)的三角形——好穩(wěn)定！作文

每一天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶帶給光明的教師。但是，那光明，可望不成即……

每一天走在規(guī)定的行程上，思想著中斷它的手段——無解。于是，此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。作文

原先，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在以前是多么的盛氣，多么的自我，終究會變更自我，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選取?？赡埽沁@種無可選取的選取，讓每個體驗了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我，只好輕輕地一笑而過。

就在每一天必走的食堂與教室的連線上，我斟酌著，我有了我這個年齡不該有的沉靜。陽光正繁茂，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……

最熱愛下雨的天空，也熱愛雨滴打在衣服上的聲音，熱愛看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美觀的圖畫。

最熱愛接水的時候先逃出的第一縷和暖的水汽，貌似她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……

此刻高中的自我，愈來愈習(xí)慣了自我把玩孤獨。我會經(jīng)常自身站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜?。直到微微的腳步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。

高中啊，你畢竟是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自我，把玩自我的心緒。由于我中獎感謝，感謝曾有這么一段過去。

高中校園生活800字隨筆：我的高中生活

當(dāng)金雞的長啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心緒踏進高中的校門，開頭了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩(wěn)重，高三的成熟，三年之中我成長了。

理想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星，是一種彌漫溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和告成的畫卷。高中里我為自我埋下了一顆理想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆促的行走在校園的路上，身旁時匆促的身影。匆促三年里，我收獲了濃重的情誼和師愛。忘不了考試失意時老師的細心輔導(dǎo)和諄諄教化，忘不了……三年的高中生活，一千多個日日夜夜，我在這樣一個彌漫愛的環(huán)境中成長。

三年的高中生活，我學(xué)到的不僅僅是學(xué)識，還有寬容和無私。應(yīng)對困難時的大膽和遇到挫折時的不屈，而更多的那么是對人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是短淺的，一有不順心的事就惶惶不成終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛，就輕易孤高和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。

時光荏苒，荏苒的歲月中我們一路走來，風(fēng)雨兼程，卻彌漫了歡聲笑語。高中三年，是我一生中無比貴重的時光。不管將來的我走到哪里，高中生后都會是我一生值得回憶的記憶。

高中校園生活800字隨筆：高中生活

轉(zhuǎn)瞬間，我從一個初中生變?yōu)橐粋€高中生。

剛來學(xué)校的那天，我就對那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生懼怕感?？粗?2本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學(xué)起。

我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑。但是我察覺，高中與初中不一樣，高中是一個新的的開頭。雖然我的中考勞績不好，但是已是過去，而我就應(yīng)關(guān)切的是此刻和將來。此刻，我和同學(xué)們是站在同一齊跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不愿吃苦，我相信我也能讀好。我會給自我更多的信仰，由于我堅信我不比別人笨。

但是，接下來的高中生活辛苦得使我的信仰裁減了好多。除了數(shù)學(xué)、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我?guī)缀趼牪欢?，這讓我想放下原先要把書讀好的念頭，也讓我又開頭認為我與其他同學(xué)不一樣。終究他們要中考已經(jīng)體驗過辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也對比快適應(yīng)。而我，初三時是請長假安閑的玩了一年。他們在慌張的復(fù)習(xí)時，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。

我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當(dāng)想起我允許爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更璀璨些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好勞績讓爸爸媽媽高傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。

從進高中以來，我的思想一向在舉行強烈的斗爭，讓自我很沖突。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會專心，一會懶散。但此刻我不會再那樣反反復(fù)復(fù)的了，由于我明白爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書，就猶如看到我未來的完備生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的完備生活，這條路我會一向走下去。

高中生活，我會讓你變得不再目生！

高中校園生活800字隨筆：設(shè)計我的高中生活

有人說高中生活像一杯又苦又澀的咖啡，需要喜悅的笑聲來調(diào)理；有人說高中生活如地獄一般難熬，需要有鋼人一般的意志堅持下去；而我說高中生活好比一部青春舉行曲，需要有一位青春飛揚，滿懷自信的卓越音樂家把她演奏下去，--那就是我。

青春舉行曲

1彩虹般的情誼

"叮零零"，冷清的課室中猛然響起了下課鈴。同學(xué)們貌似還在沉醉于方才老試的學(xué)識點中沒有復(fù)蘇過來，課室持續(xù)一片冷清。隨后展現(xiàn)一陣笑聲，班上在一瞬間沸騰起來。大家一齊嬉戲著。沒錯，這班動靜皆宜的學(xué)生就是我的新同學(xué)。

啪啪"雨點輕輕的敲打著窗戶。我呆呆的望著越下越大的雨，心想；糟了沒帶雨傘了。待放學(xué)鈴響后雨貌似沒有停下來的意思，還越下越大。無奈中的我看著一個一個離去的同學(xué)，心中不知不覺蕩漾一種愁感。

突然間，我看到了幾位同學(xué)折返，手中不知何時多了一把傘，折返的同學(xué)越來越多，我的眼眶開頭逐漸涌出一滴滴的淚珠。我接過其中一位同學(xué)的傘，大家不約而同的笑了。

我們走在濕漉漉的道路上，雨不知何時停了，可我還不舍得放開手中的傘。我輕輕地抬頭望著天空，猛然天空劃出一道絢麗的彩虹。我陷入了尋思我們之間的情誼不就是像彩虹一樣嗎？一樣的美觀，一樣的幻彩，一樣的貴重

青春舉行曲2愛在無言中

"叮零零"上課鈴響了，我又呆呆的回到座位中等待上完這節(jié)課就回家。這節(jié)是班主任的課，她是教物理的聽說她教了好多年書，我不敢太恣肆沒敢太大聲說話只是把頭輕輕的向窗外偏。

下課后，當(dāng)我想馬上回家時老師總是快我一步把我拉到辦公室?guī)臀已a習(xí)，其實老師不說我也明白自從上了高二后我的勞績像坐著"滑梯'一樣一向向下滑。但是，老師沒有放下我一向悄悄的協(xié)助我，一個小時后，老師交代了今晚天性布置給我的作業(yè)。我唯唯諾諾允許后就溜走了。不知是否良心察覺，我回去專心做完作業(yè)。早上還起了大早回校。

沒想到老師比我更早，我偷偷的站在辦公室外凝望著老師，烏亮的頭發(fā)中帶著幾條銀絲，臉上布滿了歲月的痕跡，想起她的和藹的笑容，總是對我無比關(guān)切，老師她從不用言語，而是用行動關(guān)切我。在這一那間我突然明白老師的愛是無言的我。我鼓起士氣，大聲喊出"報告