黑龍江省鐵力市朗鄉(xiāng)林業(yè)一中八年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)第一次月考無(wú)答案

3/3學(xué)校年班姓名學(xué)校年班姓名題號(hào)一二三四五總分得分一、單項(xiàng)選擇題〔16*2=32〕1.江山如此多嬌,生活絢麗多彩。以下屬于社會(huì)生活中美好場(chǎng)景的有〔〕①秋天到了,農(nóng)民在田間忙著收割莊稼②工人師傅們?cè)谲囬g忙碌地工作著③同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真上課④在學(xué)校附近,有些商店在銷售“三無(wú)〞產(chǎn)品A.①②④B①③④C.②③④D.①②③2.置身于前所未有的廣闊天地,我們要主動(dòng)融入絢麗多彩的社會(huì)生活。以下同學(xué)的做法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.浩然經(jīng)常翻閱報(bào)紙,了解社會(huì)開展,感受社會(huì)的進(jìn)步B.佳怡經(jīng)常參加社區(qū)效勞活動(dòng),幫助鄰居劉奶奶清掃衛(wèi)生C.宇航總是沉迷于“吃雞游戲〞不能自拔D.曉薇經(jīng)常為社區(qū)管委會(huì)提供社區(qū)管理的建議3.我們是學(xué)校中的學(xué)生,是家庭中的子女,是旅游區(qū)內(nèi)的游客。這說(shuō)明〔〕A.人的身份是通過(guò)社會(huì)關(guān)系確定的B個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成局部C社會(huì)關(guān)系的種類有許多種D我們的身份是唯一的4.俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰〞。這句諺語(yǔ)中包含了兩類社會(huì)關(guān)系,分別是〔〕A.血緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系B.地緣關(guān)系和鄰里關(guān)系C.親屬關(guān)系和鄰居關(guān)系D.血緣關(guān)系和地緣關(guān)系5.社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的過(guò)程。在社會(huì)生活中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn),形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式,成為合格的社會(huì)成員。以下對(duì)社會(huì)化的認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是()A.社會(huì)化是大人的事,與學(xué)生無(wú)關(guān)B.只要在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)就可以完成社會(huì)化過(guò)程了C.人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程D.我們?cè)谏鐣?huì)化的過(guò)程中不需要和他人交往6.養(yǎng)成親社會(huì)行為不僅有利于我們?nèi)谌肷鐣?huì),而且有利于社會(huì)的和諧。以下行為不屬于親社會(huì)行為的是()A.八年(1)班共有5個(gè)“三好學(xué)生的名額,班級(jí)內(nèi)部推薦時(shí)同學(xué)們都相互謙讓B.李洋同學(xué)把剛買來(lái)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書借給其他同學(xué)使用C.同學(xué)們知道劉梅同學(xué)因病住院而無(wú)力負(fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)時(shí),都踴躍捐款D.張穎見別人學(xué)唱歌,她也學(xué)唱歌;見別人學(xué)跳舞,她也學(xué)跳舞7.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。〞這句詩(shī)告訴我們()。A.要適應(yīng)社會(huì)生活中的變化B.要在社會(huì)生活中親身實(shí)踐C.要認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的復(fù)雜性D.要刻苦學(xué)習(xí)書本知識(shí)8.“假設(shè)你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們彼此交換,每個(gè)人還是一個(gè)蘋果。假設(shè)我有一種思想,你有一種思想,我們彼此交換,每個(gè)人就會(huì)有兩種甚至更多的思想。〞對(duì)這段話理解有誤的是()A.在社會(huì)生活中,我們要學(xué)會(huì)分享B.分享并不意味著失去,相反會(huì)使你的人生更豐富C.分享意味著失去,要學(xué)會(huì)保存自己的思想D.把自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與他人分享,你會(huì)有新的提高和收獲9.小張同學(xué)積極參與學(xué)校組織的“創(chuàng)立綠色環(huán)保校園〞實(shí)踐活動(dòng)。他的以下做法中,不符合該活動(dòng)要求的是()A.針對(duì)“學(xué)校食堂廚余垃圾處理不當(dāng)〞現(xiàn)象,向校長(zhǎng)提出整改建議B.清掃班級(jí)衛(wèi)生區(qū)后,將垃圾倒進(jìn)河里讓水沖走C.在學(xué)校草坪上豎立“小草微微笑,走路請(qǐng)繞道〞的標(biāo)語(yǔ)牌D.將課間同學(xué)亂扔的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶10.“翻開網(wǎng)頁(yè),就等于與世界握手。〞這句話說(shuō)明()。A.網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不能B.有了網(wǎng)絡(luò),許多事情不用舟車勞頓、費(fèi)時(shí)周折就可以實(shí)現(xiàn)C.網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)交往很誘人D.網(wǎng)絡(luò)是生命中的全部11.吉林省政府為了使更多的人民群眾了解并監(jiān)督政府工作,要求各部門進(jìn)一步做好“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政〞工作。這說(shuō)明()。A.網(wǎng)絡(luò)在政府工作中占有最重要的地位B.網(wǎng)絡(luò)是人民參政議政的唯一途徑C.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步D.網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會(huì)無(wú)所不能12.互聯(lián)網(wǎng)將地球縮成一張小小的“網(wǎng)〞,在這張“網(wǎng)〞里,你可以發(fā)布信息,瀏覽新聞,尋醫(yī)問(wèn)藥,甚至在線購(gòu)物,進(jìn)行網(wǎng)上股票交易……這說(shuō)明()A.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩B.有了互聯(lián)網(wǎng),我們的一切愿望都能順利實(shí)現(xiàn)C.離開互聯(lián)網(wǎng),人們的生活就會(huì)陷入片混亂D.互聯(lián)網(wǎng)改變了世界,已成為我們生活的全部13.在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找資料,實(shí)現(xiàn)資源共享,但也可能受到網(wǎng)上不良信息的傷害。以下幾種看法,你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是()。A.我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),用其所長(zhǎng),避其所短B.我們要分析網(wǎng)絡(luò)帶給我們的危害,拒絕上網(wǎng)C.我們要充分滿足自己的好奇心,盡可能多上網(wǎng)D.我們是中學(xué)生了,有自我保護(hù)能力,看看網(wǎng)上的不良信息不會(huì)受到傷害14.“網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息寶庫(kù),也是一個(gè)信息垃圾場(chǎng),積極有用的信息與各種負(fù)面信息交織在一起。〞這句話說(shuō)明了()。A.網(wǎng)絡(luò)是個(gè)非常自由的環(huán)境B.網(wǎng)絡(luò)信息豐富多彩C.網(wǎng)絡(luò)是個(gè)人們可以擺脫任何約束為所欲為的場(chǎng)所D.在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界里,我們可以獲得各種各樣的信息15.眾多網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物軟件為人們提供了廣闊的平臺(tái),人們足不出戶就可以買到心儀和需要的商品。這說(shuō)明()。A.網(wǎng)絡(luò)無(wú)所不有、無(wú)所不能B.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩C.網(wǎng)購(gòu)成為人們唯一的消費(fèi)模式D.網(wǎng)絡(luò)能幫助人們購(gòu)置到其所需要的一切商品16某人在某網(wǎng)上論壇發(fā)帖稱,當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)對(duì)被歹徒囚禁的未成年人坐視不管。后經(jīng)上級(jí)公安機(jī)關(guān)調(diào)查,此事純屬無(wú)中生有,于某因此被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處以5000元罰款這說(shuō)明()A.要拒絕上網(wǎng),以免觸犯法律B.上網(wǎng)時(shí)要遵守法律,不制造和傳播謠言C.上網(wǎng)時(shí)不遵守社會(huì)道德就會(huì)受到法律的制裁D我們要提高警惕之心,防止被囚禁二、不定項(xiàng)選擇題〔7*3=21分〕17.如果把個(gè)人看成點(diǎn),把人與人之間的關(guān)系看成線,那么,由各種關(guān)系連接成的線就織成張“大網(wǎng)〞,每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)〞上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)〞。這說(shuō)明〔〕A.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成局部B.人在生產(chǎn)、生活和交往過(guò)程中逐漸形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系C.社會(huì)關(guān)系主要是血緣關(guān)系D.我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員18.以下社會(huì)關(guān)系中屬于業(yè)緣關(guān)系的有()A.子荷和她的同班同學(xué)B.曉薇和鄰居張奶奶C.子語(yǔ)和他的叔叔D.夢(mèng)飛和他的同事19.隨著社會(huì)生活中人與人交往的日益密切,我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,表達(dá)在()。A.更加關(guān)注社區(qū)治理B.更加關(guān)心國(guó)家開展C.更加注重自身感受D.愿意為國(guó)家和社會(huì)的開展分憂20.以下做法中有利于感受社會(huì)生活的有()A.紅在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常閱讀名人傳記以名人的事跡鼓勵(lì)自己B.李麗只喜歡結(jié)交和自己有共同愛好的朋友C.陳鵬在參加夏令營(yíng)時(shí)結(jié)識(shí)了許多電腦高手,使他在電腦操作方面有了進(jìn)步D.張文是班干部,他經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的人際交往能力21.某中學(xué)向?qū)W生們發(fā)出建議:“積極感受社會(huì)生活,參與社會(huì)生活。〞對(duì)此,以下說(shuō)法正確的有()A.社會(huì)是本“無(wú)字書〞,只有多讀,才能體會(huì)生活的美好B.社會(huì)開展日新月異,為了適應(yīng)新的社會(huì)生活,我們要積極參與C.一個(gè)人如果不去感受社會(huì)生活,適應(yīng)社會(huì),就會(huì)被社會(huì)拋棄D.積極感受社會(huì)生活,參與社會(huì)生活,有助于我們開展智力、提高能力22.12月1日是“世界艾滋病日〞。學(xué)校為了更好地普及艾滋病防治的相關(guān)知識(shí),使同學(xué)們積極感受社會(huì)生活,提高認(rèn)知能力,決定開展一些活動(dòng)。你覺(jué)得自己不可以參加的有()A.制作預(yù)防艾滋病的宣傳畫,擬寫公益廣告詞B.參加“預(yù)防艾滋,關(guān)注健康〞的征文比賽C.親自患上艾滋病患,感同身受D.為艾滋病兒童捐款,奉獻(xiàn)自己的愛心23、以下有助于青少年成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員的方式有()A.父母的撫育B.同伴的幫助C.老師的教誨D.社會(huì)的關(guān)愛選擇題答題卡題號(hào)12345678答案題號(hào)910111213141516答案題號(hào)17181920212223答案三、簡(jiǎn)答題24.根據(jù)教材所學(xué)知識(shí),連線匹配以下關(guān)系。(12分)師生關(guān)系父子關(guān)系血緣關(guān)系干群關(guān)系地緣關(guān)系同鄉(xiāng)關(guān)系業(yè)緣關(guān)系鄰里關(guān)系親戚關(guān)系25.孟曉是一名出租車司機(jī),他有一個(gè)幸福美滿的家庭。妻子是某小學(xué)的教師,9歲的兒子浩軒正在讀小學(xué)三年級(jí)。在妻子的眼里,孟曉是位勤快能干的好丈夫;在兒子的眼里,孟曉是位嚴(yán)厲而又可親的好爸爸;在同事的眼里,孟晚是位車技高超、品德高尚的好司機(jī);在鄰居的眼里,孟曉是位樂(lè)于助人、寬容待人的好鄰居。(1)結(jié)合材料,孟曉所處的社會(huì)關(guān)系分別屬于哪種類型?〔3分〕(2)說(shuō)說(shuō)你是如何理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系的〔6分〕四、實(shí)踐探究26.在北京西單北大街上,一名年輕人為失明的老乞丐洗腳。這名衣著整潔的男青年隨身攜帶了暖壺、塑料盆和裝了涼水的可樂(lè)瓶。他蹲在老人面前,先細(xì)心地調(diào)好水溫,然后將老人的雙腳放入盆中搓洗。最后,還仔細(xì)地給老人穿好襪子和鞋子。老人感謝地問(wèn)他的姓名,他笑笑說(shuō):“我是北京人,我就想做做好事。〞臨走時(shí),他還將塑料盆和一個(gè)指甲刀送給了老人。(1)這名年輕人的行為屬于什么行為?〔2分〕(2)我們中學(xué)生應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的親社會(huì)行為和習(xí)慣？〔6分〕27.常某,七年級(jí)時(shí)品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,朋友眾多。八年級(jí)時(shí)他對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣與日俱增,從此沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,已開展到整日逃學(xué)上網(wǎng)的地步。他越來(lái)越不愿與同學(xué)接觸,過(guò)去關(guān)系很好的朋友也逐漸疏遠(yuǎn)了他家長(zhǎng)屢次苦心教育無(wú)效,對(duì)于老師的勸說(shuō)他也置假設(shè)罔聞,甚至產(chǎn)生抵觸情緒。結(jié)合材料談一談:〔1〕網(wǎng)絡(luò)的不良現(xiàn)象有哪些?〔8分〕〔2〕沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)給我們帶來(lái)哪些危害?〔6分〕五、分析說(shuō)明題28材料一互聯(lián)網(wǎng)正以驚人的速度迅猛開展它以傳播迅速、信息量大、便于交流等特點(diǎn)吸引著越來(lái)越多的人。人類社會(huì)也由于互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)而進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代材料二北京市疾控中心學(xué)校衛(wèi)生所一次覆蓋全市逾3.7萬(wàn)名大中學(xué)生的調(diào)查結(jié)果顯示,近兩成男生每