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3/33/33/32019年秋季湖北省重點(diǎn)高中聯(lián)考協(xié)作體期中考試高二政治試卷答案及解析命題學(xué)校:天門中學(xué)命題教師:方修波考試時(shí)間:2019年11月16日上午8:00—9:30試卷總分值:100分一、參考答案123456789101112CBCABBBCDBAC131415161718192021222324ADBCABCBBBBD25:①文化是一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量?!?分〕通過文化扶貧活動(dòng)開展,改變了人們觀念,使楊公村富起來了表達(dá)了這一點(diǎn)?!?分〕②文化與經(jīng)濟(jì)相互作用、相互融合?!?分〕通過演出活動(dòng)及各種特色文化幫貧,促進(jìn)了本地經(jīng)濟(jì)開展;〔2分〕通過科技支農(nóng)促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)開展;〔2分〕二者表達(dá)了這一關(guān)系。③文化與政治相互作用,〔1分〕文化扶貧使楊公村干群眾關(guān)系好,村民和諧表達(dá)這一點(diǎn)?!?分〕26〔1〕:①文化的多樣性是人類社會的根本特征,是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ煌苿?dòng)一帶一路跨文化交流可以突顯文化多樣性,促進(jìn)世界文化開展?!?分〕②不同民族文化有共性和普遍規(guī)律,文化是世界的;推動(dòng)跨文化交流是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求?!?分〕③尊重文化多樣性是開展民族文化的內(nèi)在要求;通過跨文化交流促進(jìn)中華文化傳播與交流?!?分〕④文化交流過程就是文化傳播的過程,跨文化交流有利于中華文化的開展與進(jìn)步。〔3分〕26〔2〕題答案:①文化交流是文化傳播途徑之一,我們要利用文化交流活動(dòng)積極主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界,在文化交流中增強(qiáng)中華文化的國際影響力。〔4分〕②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響相互作用,我們要通過一帶一路的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)推動(dòng)中華文化的對外交流?!?分〕③傳播中華文化過程中,吸收各國優(yōu)秀文明成果,促進(jìn)人類文明進(jìn)步。〔4分〕27(1)【答案】①社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉與動(dòng)力,武漢市立足人民群眾對文化需求這一要求,推動(dòng)文化供應(yīng)的補(bǔ)貼觀念與消費(fèi)觀念的改變。〔3分〕②文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會實(shí)踐的開展,武漢市文化創(chuàng)新促進(jìn)了消費(fèi)升級和文化供應(yīng)改革?!?分〕③文化創(chuàng)新要繼承傳統(tǒng),推陳出新,武漢市在政府補(bǔ)貼中改變傳統(tǒng)思維方式,使補(bǔ)貼文化在傳承中開展。〔3分〕④文化創(chuàng)新要面向世界,博采眾長,武漢市引入外來親子文化,創(chuàng)新文化新產(chǎn)品,推動(dòng)了供應(yīng)側(cè)改革?!?分〕27〔2〕【答案】①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互作用,通過科技改變觀念,以文化開展促進(jìn)文化產(chǎn)品供應(yīng)。②文化與經(jīng)濟(jì)相互融合,通過科技創(chuàng)新,使用大數(shù)據(jù),為文化創(chuàng)新搭建平臺,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)開展?!裁奎c(diǎn)2分〕〔答此題注意,如果脫離了文化與經(jīng)濟(jì)關(guān)系建議最多給2分〕二、簡要解析1.C解析:此題考查文化的產(chǎn)生。文化不是純自然的東西,①項(xiàng)錯(cuò);文化是實(shí)踐的產(chǎn)物,②項(xiàng)正確;文化是相對政治、經(jīng)濟(jì)而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品,純的人類社會是客觀的,也不能產(chǎn)生文化,③項(xiàng)不選;④項(xiàng)正確,答案選C。2.B解析:此題考查文化活動(dòng)與文化產(chǎn)品與客觀的關(guān)系。人的文化素養(yǎng)也能通過精神修養(yǎng)養(yǎng)成,用“只能〞將其絕對化了,A項(xiàng)不選;不同文化通過其產(chǎn)品及展區(qū)這種物質(zhì)形式表現(xiàn),B正確;材料沒有涉及文化與經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系,不選C;D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不選。答案選B。3.C解析:此題考查文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。①表述錯(cuò)誤;通過文化活動(dòng)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)開展,是文化與經(jīng)濟(jì)的交融,②項(xiàng)正確;文化促進(jìn)了當(dāng)?shù)孛撠?是文化對經(jīng)濟(jì)的反作用,③項(xiàng)正確;生產(chǎn)力在經(jīng)濟(jì)中起根本作用,④項(xiàng)錯(cuò)。答案選C。4.A解析:此題考查文化與政治關(guān)系。材料明確指向講話,講話中是文化交流推動(dòng)政治互信,①正確;材料中不涉及文化傳承問題,B表述錯(cuò)誤;材料沒有文化滲透內(nèi)容,③項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不涉及文化對人影響,④項(xiàng)錯(cuò)。答案選A。5.B解析:此題考查文化對人的影響。發(fā)表精日言論是錯(cuò)誤反動(dòng)文化現(xiàn)象,①正確;發(fā)表精日言論不是言論自由,②項(xiàng)錯(cuò)誤;③項(xiàng)說法是先進(jìn)文化作用,③項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不涉及文化對人影響,④項(xiàng)正確。答案選B。6.B解析:此題考查文化對人的影響及文化多樣性。不同國家文化不同,交住方式不同,①正確;兩個(gè)國家文化不存在相反的說法,②項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有涉及民族節(jié)日,③項(xiàng)錯(cuò)誤;材料說明了文化多樣性,④項(xiàng)正確。答案選B。7.B解析:此題考查文化遺產(chǎn)的地位與作用。A項(xiàng)屬同義反復(fù),不選;材料中明確講了是非物質(zhì)文化遺產(chǎn),B正確;民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其它民族的獨(dú)特標(biāo)識,而不是文化多樣性,C項(xiàng)錯(cuò);D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。答案選B。8.C解析:此題考查世界遺產(chǎn)意義。世界遺產(chǎn)包括文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)及二者都有的雙重遺產(chǎn),文化遺產(chǎn)是一個(gè)民族歷史文化成就的重要標(biāo)志,非指自然遺產(chǎn),①項(xiàng)不選;依材料,②③項(xiàng)是意義的正確表達(dá);④項(xiàng)指文化遺產(chǎn)意義與作用,不選。答案選C。9.D解析:此題考查如何對待不良文化。尼爾·波茲曼的觀點(diǎn)告訴我們,在我們認(rèn)為所“熱愛〞的東西,就是一些不良文化,為此,要自覺抵抗,堅(jiān)持本國優(yōu)秀文化,對待不同文化,③④項(xiàng)正確。對待中國優(yōu)秀文化不能說去除糟粕,①項(xiàng)為錯(cuò)項(xiàng);材料中沒有講文化創(chuàng)新,②項(xiàng)不選。答案選D。10.B解析:此題考查如何看待不同的文化行為。美國議員的觀點(diǎn),是強(qiáng)權(quán)文化的表現(xiàn),是文化沙文主義,①項(xiàng)正確;美國局部大學(xué)做法并不是文化守舊主義,②項(xiàng)不選;關(guān)閉中國孔子學(xué)院是文化封閉主義表現(xiàn),③項(xiàng)正確;這里不涉及否認(rèn)傳統(tǒng)文化問題,④項(xiàng)不選;答案選B。11.A解析:此題考查文化的共性與個(gè)性。武漢老建筑中西合壁,這表達(dá)了文化的共性的一面,也表達(dá)了中國特點(diǎn),①項(xiàng)正確;②項(xiàng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)共性,正確;③項(xiàng)說法錯(cuò)誤;材料沒有講傳統(tǒng)建筑對人影響的問題,④項(xiàng)不選。答案選A。12.C解析:此題考查對待文化態(tài)度。法國同化文化并沒有尊重移民們的文化,①項(xiàng)錯(cuò)誤;法國這一做法也是文化不平等的表現(xiàn),②項(xiàng)正確;③項(xiàng)說法錯(cuò)誤;④項(xiàng)正確。答案選C。13.A解析:此題考查教育在文化傳播中作用。非洲學(xué)生到浙江師范大學(xué)留學(xué)說明教育是文化傳播的重要途徑,①項(xiàng)正確;留學(xué)生表演讓市民感受很大,這說明了文化對人的影響,②項(xiàng)正確;材料沒有講不同文化傳播,③項(xiàng)不選;材料沒有講到互派留學(xué)生,是錯(cuò)項(xiàng),④項(xiàng)不選;答案選A。14.D解析:此題考查群眾傳媒特點(diǎn)。微信不是傳統(tǒng)媒體,①項(xiàng)錯(cuò)誤;最直觀最常見最豐富的傳媒應(yīng)是口語,B項(xiàng)不選;易保存可重復(fù)使用的傳媒應(yīng)是報(bào)紙雜志等,C項(xiàng)不選;D是微信特征。答案選D。15.B解析:此題考查文化的對外交流?!耙粠б宦法暯ㄔO(shè)屬于經(jīng)濟(jì)全球化內(nèi)容,對外文化交流屬于文化內(nèi)容,經(jīng)濟(jì)對文化有決定作用,①項(xiàng)正確;材料中沒有涉及吸取外來文化,②項(xiàng)不選;③項(xiàng)正確;材料中沒有講文化融合問題,④項(xiàng)不選。答案選B。16.C解析:此題考查傳統(tǒng)文化繼承問題。①項(xiàng)全面繼承表述錯(cuò),①項(xiàng)不選;②項(xiàng)為正確項(xiàng);材料只講文化傳承,沒有講文化創(chuàng)新,③項(xiàng)不選;④項(xiàng)正確。答案選C。17.A解析:此題考查傳統(tǒng)文化的形式及影響。七夕節(jié)屬于傳統(tǒng)節(jié)日,屬于傳統(tǒng)習(xí)俗,人們?nèi)绾巫鍪怯绊懙谋憩F(xiàn),①項(xiàng)正確;七夕節(jié)屬于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對人們精神世界影響大,②項(xiàng)為正確項(xiàng);傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志,③項(xiàng)不選;④項(xiàng)不屬于傳統(tǒng)文藝,不選;答案選A。18.B解析:此題考查對不同傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識。①項(xiàng)正確;②項(xiàng)說法絕對,不選;文化多樣性是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力,③項(xiàng)正確;④項(xiàng)夸大,不選;答案選B。19.C解析:此題考查傳統(tǒng)觀念對人的影響。材料內(nèi)容不屬于思想運(yùn)動(dòng),①項(xiàng)不選;②項(xiàng)說法符合材料對捐獻(xiàn)器官的認(rèn)識,正確;中國這種傳統(tǒng)觀念會阻礙醫(yī)學(xué)進(jìn)步,③項(xiàng)正確;材料沒有講繼承與開展的關(guān)系,④項(xiàng)不選;答案選C。20.B解析:此題考查科技對文化作用。①項(xiàng)正確;材料主要講科技與文化的結(jié)合,表達(dá)的是經(jīng)濟(jì)與文化融合,而不是相互作用,②項(xiàng)講作用,不選;④項(xiàng)講融合,正確;材料沒有講文化的對外傳播問題,③項(xiàng)不選;答案選B。21.B解析:此題考查文化繼承與開展的關(guān)系。①項(xiàng)講繼承根底作用,正確;材料沒有強(qiáng)調(diào)開展對文化繁榮作用,②項(xiàng)不選;實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力與源泉,③項(xiàng)不選;④項(xiàng)講傳統(tǒng)文化作用,正確;答案選B。22.B解析:此題考查文化繼承方式及民族節(jié)日。①項(xiàng)講設(shè)立農(nóng)民豐收節(jié)的文化意義,正確;②項(xiàng)說法絕對,不選;設(shè)立新節(jié)是文化創(chuàng)新的表現(xiàn),③項(xiàng)正確;④項(xiàng)與農(nóng)民文化自信關(guān)系不大,意義表述間接,不選;答案選B。23.B解析:此題考查對不同錯(cuò)誤文化觀采取的措施的認(rèn)識。①項(xiàng)講對文化交流中堅(jiān)持的原那么,正確;材料所列是錯(cuò)誤的文化觀及行為,沒有講繼承與開展問題,②項(xiàng)不選;材料中講的是對待封建主義文化,所以要推陳出新革故鼎新,③項(xiàng)正確;材料中沒有表達(dá)文化交流的平等,④項(xiàng)不選;答案選B。24.D解析:此題考查實(shí)踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系。A項(xiàng)只表達(dá)了要文化創(chuàng)新,與材料對應(yīng)不準(zhǔn);B項(xiàng)不正確,社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉,并不是價(jià)值認(rèn)同;C項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,與材料不合;材料重在講在實(shí)踐上創(chuàng)新文化,D正確;答案選D。25題答案:①文化是一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量?!?分〕通過文化扶貧活動(dòng)開展,改變了人們觀念,使楊公村富起來了表達(dá)了這一點(diǎn)?!?分〕②文化與經(jīng)濟(jì)相互作用、相互融合?!?分〕通過演出活動(dòng)及各種特色文化幫貧,促進(jìn)了本地經(jīng)濟(jì)開展;〔2分〕通過科技支農(nóng)促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)開展;〔2分〕二者表達(dá)了這一關(guān)系。③文化與政治相互作用,〔1分〕文化扶貧使楊公村干群眾關(guān)系好,村民和諧表達(dá)這一點(diǎn)?!?分〕解析:此題考查文化的社會作用,屬于表達(dá)類題。解答此題,要注意文化作用的理論表述,既要講文化對經(jīng)濟(jì)、政治的作用、文化在綜合國力中作用、文化對人的作用,同時(shí)還要從總體上講作用。然后要分析材料的層次,只有材料上呈現(xiàn)出了的并能與理論對應(yīng)的才能形成答案。答題時(shí)要注意表達(dá)類題型的答法,同時(shí)注意答題的邏輯層次。26〔1〕題答案:①文化的多樣性是人類社會的根本特征,是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?;推?dòng)一帶一路跨文化交流可以突顯文化多樣性,促進(jìn)世界文化開展?!?分〕②不同民族文化有共性和普遍規(guī)律,文化是世界的;推動(dòng)跨文化交流是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求?!?分〕③尊重文化多樣性是開展民族文化的內(nèi)在要求;通過跨文化交流促進(jìn)中華文化傳播與交流?!?分〕④文化交流過程就是文化傳播的過程,跨文化交流有利于中華文化的開展與進(jìn)步?!?分〕解析:此題考查文化的多樣性及文化傳播。屬于原因類題。解答此題首先要確定答題的知識范圍:第二單元第三課內(nèi)容;其次要審好材料,材料一中,習(xí)近平講話強(qiáng)調(diào)了不同民族文化交流的重要性,并要求尊重文化傳播規(guī)律,這是講共性問題,為此分別從理論層次與意義層次上答題。26〔2〕題答案:①文化交流是文化傳播途徑之一,我們要利用文化交流活動(dòng)積極主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界,在文化交流中增強(qiáng)中華文化國際影響力?!?分〕②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響相互作用,我們要通過一帶一路的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)推動(dòng)中華文化的對外交流?!?分〕③群眾傳媒是文化傳播的重要方式,我們要將優(yōu)良中華影視文化作品向外傳播?!?分〕④在傳播中華文化過程中,吸收各國優(yōu)秀文明成果,促進(jìn)人類文明進(jìn)步?!?分〕解析:此題考查文化傳播的途徑及應(yīng)持有行為。此題屬措施類題。解答此題,首先是審好材料,在一帶一路中,強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程,是經(jīng)濟(jì)與文化關(guān)系;文化交流是文化傳播重要方式,群眾傳媒是手段。答題時(shí)扣準(zhǔn)做中華文化傳播使者,既要答對外傳播,還要答吸引優(yōu)秀外來文化。27〔1〕答案:①社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉與動(dòng)力,武漢市立足人民群眾對文化需求這一要求,推動(dòng)文化供應(yīng)的補(bǔ)貼觀念與消費(fèi)觀念的改變?!?分〕②文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會實(shí)踐的開展,武漢市文化創(chuàng)新促進(jìn)了消費(fèi)升級和文化供應(yīng)改革?!?分〕③文化創(chuàng)新要繼承傳統(tǒng),推陳出新,武漢市在政府補(bǔ)貼中改變傳統(tǒng)思維方式,使補(bǔ)貼文化在傳承中開展?!?分〕④文化創(chuàng)新要面向世界,博采眾長,武漢市引入外來親子文化,創(chuàng)新文化新產(chǎn)品,推動(dòng)了供應(yīng)側(cè)改革?!?分〕解析:此題考查文化創(chuàng)新。屬于措施類題。解答此題要從理論上答文化創(chuàng)新
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