2023年小學班主任工作總結(jié)(一)

第4頁共4頁2023年?小學班主任?工作總結(jié)(?一)我踏?上教壇十多?年。從開學?懷著無比激?動興奮的心?情，經(jīng)過一?學期的洗禮?，讓我深深?感到當一名?教師不簡單?，當一名班?主任更是不?簡單。需要?無限的愛心?、耐心更要?有如針般細?的心才能創(chuàng)?造出讓孩子?茁壯成長的?良好教育環(huán)?境。班主?任工作是管?理人的工作?，我所面對?的又是朝氣?蓬勃，有思?想，有感情?，自我表現(xiàn)?欲強的一年?級學生，所?以一個學期?下來給我最?最強烈的體?會是：班主?任工作中既?要有宏觀的?群體管理，?又要有微觀?的個性發(fā)展?；要有強烈?的前瞻性；?工作更要細?致的落實到?位，只有這?樣才能使學?生在班上健?康全面發(fā)展?。作為一年?級班主任，?我針對我們?班活潑好動?的特點，做?了如下的工?作：1、?培養(yǎng)學生的?良好習慣。?一年級學?生由于年齡?小，自控力?差，紀律渙?散。我從培?養(yǎng)學生良好?習慣入手，?課上進行趣?味教學，盡?量吸引學生?的注意力，?___好學?生的紀律。?利用晨會課?、思品課學?習學校規(guī)章?制度，提醒?學生做好上?課準備工作?，并且在課?后注意觀察?學生的行為?，根據(jù)學生?的表現(xiàn)在學?生中樹立榜?樣。在日常?學習中，時?刻注意調(diào)動?學生的積極?性，逐漸養(yǎng)?成認真聽課?、認真作業(yè)?、下課好好?休息、講文?明、講禮貌?的好習慣。?2、培養(yǎng)?良好的班_?__班_?__是培養(yǎng)?學生個性的?沃土，有了?這塊沃土，?學生的個性?才能百花爭?艷。___?活動，最能?培養(yǎng)學生的?凝聚力、_?__榮譽感?。我?guī)ьI(lǐng)學?生積極參加?學校的各項?活動，如廣?播操比賽、?體育花會比?賽，六星評?比等。每天?一大早，我?總是跟學生?差不多時間?到校，放學?了就協(xié)助學?生搞好衛(wèi)生?工作，這樣?，學生不僅?養(yǎng)成逐步養(yǎng)?成熱愛勞動?的好習慣，?而且時刻想?為自己的班?___爭光?。通過黑板?報展示學生?各方面的才?能，發(fā)展個?性。逐步形?成一個健康?向上、團結(jié)?協(xié)作的班_?__。3?、加強與家?長聯(lián)系。?平時，我能?關(guān)心愛護班?里的每一個?學生。對一?些表現(xiàn)不太?好的同學，?更是傾注了?更多的愛和?心血。我經(jīng)?常和他們談?心，抓住他?們的閃點鼓?勵他們。當?他們有困難?的時候，我?總是耐心地?幫助他們。?一但發(fā)現(xiàn)他?們在學習上?、身體上、?思想上有什?么特殊情況?，我總是及?時性、主動?地和家長聯(lián)?系，向他們?了解情況，?耐心地做他?們的工作，?取得家長的?理解和配合?，使每一個?孩子都能揚?長避短，健?康地成長。?通過一系列?的工作，使?學校、家庭?密切配合，?更好地教育?了學生。?我的由于班?主任工作經(jīng)?驗的欠缺，?在許多方面?還是存在著?不足。如：?1、預(yù)見?性不強。?總不能在事?情發(fā)生之前?，對學生進?行及時的教?育，從而防?止事情發(fā)生?，我處理事?情總是跟在?學生的身后?。我想，盡?管我們是沒?有做班主任?工作的經(jīng)驗?，但如果用?心去當，按?照宋校教我?們的“三勤?”，就是“?眼勤”，“?腳勤”，“?腦親”的工?作能落實堅?持下來，就?不會發(fā)生如?“門牙事件?”的不愉快?事情，這是?由于自己對?小孩沒有進?行透徹的了?解所致，如?果對孩子熟?悉的話，知?道他與其他?小朋友的關(guān)?系不是太友?好，要不周?圍的孩子必?定會搶著來?告訴老師，?而自己如果?善于___?到每個孩子?，發(fā)現(xiàn)他在?課堂上與平?時不同，馬?上關(guān)心他，?就不至于家?長那樣生氣?；而且自己?在孩子中的?事件反饋網(wǎng)?絡(luò)還沒建立?完善，孩子?們之間發(fā)生?了這么大的?事件，有同?學___，?竟沒人告訴?班主任的我?。所以我一?定要以此為?監(jiān)，以后做?任何事都必?須不僅要心?細，更要勤?思考，從學?生的點滴不?良現(xiàn)象就要?馬上連鎖反?應(yīng)般，考慮?到更大更多?的問題。一?次跌倒不等?于失敗，我?更要感謝它?的發(fā)生，因?為它使我自?己準確清晰?地看到，潛?伏在自己身?上的不足，?以后就不能?再發(fā)生這些?事情。2?、做事要貴?在堅持。?自己做事總?是比較激進?，事事都想?很快有成效?，想對孩子?的要求一說?，他們就馬?上能實施，?但自己就沒?有對孩子的?寬容，沒有?想到要求發(fā)?下后自己都?沒能夠一下?子就完成到?，何況是這?些剛從幼兒?園出來的小?不點呢！所?以自己就松?懈下來，沒?有好好堅持?到底，這是?我自己要好?好克服的問?題。我要明?確我面對的?是活生生的?生命，他們?都有自己的?思想，都有?自己的習慣?，想一下子?改變他們已?有的不良行?為，必定要?通過他們自?己不斷的思?想斗爭，內(nèi)?化成自己的?思想，然后?改變自己的?行為，這必?須要有一個?比較長的時?間，因此我?更要有寬容?之心，更要?有改變他們?的持久之心?。3、加?強正、副班?主任之間的?溝通。我?總覺得自己?班的孩子只?有二十來人?，我自己一?個就可以忙?過來了，而?且自己的副?班擔任的工?作還很多，?所以自己把?很多班級的?工作都自己?想自己做。?所以大半個?學期下來，?我們班上的?許多方面都?不如別班。?自己冷靜下?來找原因時?，其實是自?己沒有充分?利用好學校?為我們創(chuàng)造?出的條件，?俗語說得好?“三個臭皮?匠，勝過一?個諸葛亮”?，只要集思?廣益，治班?的方式方法?會更有利于?我