2023小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023小?學(xué)語(yǔ)文專業(yè)?技術(shù)工作總?結(jié)本人走?了教學(xué)崗位?已經(jīng)有__?_年了。_?__年來(lái)，?盡心盡力，?把自己的滿?腔熱血奉獻(xiàn)?給了教育事?業(yè)，為學(xué)生?的全面發(fā)展?辛勤工作，?殫精竭慮。?不斷探索素?質(zhì)教育發(fā)展?的新思路，?努力鉆研自?己的業(yè)務(wù)，?自覺(jué)地構(gòu)筑?適合素質(zhì)教?育發(fā)展的新?的知識(shí)平臺(tái)?。從而掌握?了素質(zhì)教育?的經(jīng)驗(yàn)和方?法，提高了?自身的專業(yè)?技術(shù)能力和?水平，并取?得了良好的?成效。下?面，本人就?自己任現(xiàn)職?以來(lái)在專業(yè)?技術(shù)工作上?的具體情況?。做以下總?結(jié)，若有不?妥之處，誠(chéng)?望評(píng)審小組?給予指正。?一、愛(ài)崗?敬業(yè)、忠于?職守、教書?育人__?_年的教學(xué)?生涯中，始?終擔(dān)任班主?任和語(yǔ)文教?學(xué)工作。通?過(guò)復(fù)雜而富?有創(chuàng)造性的?辛勤耕耘，?成功地塑造?了幾十個(gè)、?幾百個(gè)、上?千個(gè)不斷健?康發(fā)展著的?青少年的心?靈。作為班?主任和語(yǔ)文?教師，忠于?職守、治學(xué)?嚴(yán)謹(jǐn)既教書?又育人。用?精雕細(xì)刻的?匠心和獨(dú)立?思考的求索?精神，不斷?教育和轉(zhuǎn)化?“雙差生”?，成功地開(kāi)?展個(gè)別指導(dǎo)?教育活動(dòng)，?使一個(gè)又一?個(gè)又差生走?上了正確的?人生軌跡，?使某些特殊?性格的學(xué)生?浪子回頭，?成為一名好?學(xué)生。在?思想政治方?面身為教?師，為人師?表，我深深?認(rèn)識(shí)到“教?書育人”、?“文以載道?”的重要性?和艱巨性。?多年來(lái)，始?終具有明確?的政治目標(biāo)?，崇高的品?德修養(yǎng)，堅(jiān)?持黨的四項(xiàng)?基本原則，?堅(jiān)持黨的教?育方針，認(rèn)?真貫徹教書?育人的思想?，積極實(shí)踐?“___”?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?_____?在___做?的報(bào)告，積?極領(lǐng)會(huì)會(huì)議?精神，貫穿?于教育教學(xué)?過(guò)程中。在?工作中，具?有高度的責(zé)?任心，嚴(yán)謹(jǐn)?的工作作風(fēng)?和良好的思?想素養(yǎng)，熱?愛(ài)、關(guān)心全?體學(xué)生，對(duì)?學(xué)生的教育?能夠動(dòng)之以?情，曉之以?理，幫助學(xué)?生樹(shù)立正確?的人生觀、?科學(xué)的世界?觀。每天堅(jiān)?持早到晚歸?，嚴(yán)格按照?學(xué)校的要求?做好各項(xiàng)工?作，甚至還?放棄節(jié)假日?的休息，回?校做好有關(guān)?工作;甘于?奉獻(xiàn)，從不?計(jì)較個(gè)人得?失，絕對(duì)做?到個(gè)人利益?服從___?利益。在學(xué)?生和教師心?目中，具有?較高的威信?和較好教師?形象。__?年，我光榮?地加入了中?國(guó)___。?在教育教?學(xué)方面教?學(xué)是學(xué)校的?中心任務(wù)，?學(xué)校以教學(xué)?為主，這是?辦好學(xué)校最?基本的規(guī)律?。在教學(xué)方?面，能準(zhǔn)確?把握教學(xué)大?綱和教材，?制定合理的?教學(xué)目標(biāo)，?把各種教學(xué)?方法有機(jī)地?結(jié)合起來(lái)，?充分發(fā)揮教?師的主導(dǎo)作?用，以學(xué)生?為主體，力?求教學(xué)由簡(jiǎn)?到繁、由易?到難、深入?淺出、通俗?易懂，本人?十分注重提?高教學(xué)技巧?，講究教學(xué)?藝術(shù)，教學(xué)?語(yǔ)言生動(dòng)，?學(xué)生學(xué)得輕?松，老師教?得自然。大?概是因?yàn)楹?想對(duì)自己刻?苦的學(xué)生時(shí)?代有個(gè)交待?，我把教學(xué)?看得很重，?如何備好課?、上好課一?直是我心里?的重頭戲，?任何時(shí)候，?都不肯懈怠?。一堂課上?下來(lái)，感覺(jué)?好的話，整?整一天，我?都會(huì)歡欣鼓?舞，反之，?則萌生羞見(jiàn)?江東父老的?沮喪。細(xì)細(xì)?想來(lái)，我最?在意的是課?堂上學(xué)生對(duì)?我的呼應(yīng)程?度，為此，?我竭力回避?那種自說(shuō)自?話的講課方?式，對(duì)喚醒?學(xué)生積極參?與的意識(shí)，?啟發(fā)他們獨(dú)?立思考的自?覺(jué)，從而點(diǎn)?燃他們對(duì)信?息技術(shù)課程?的興趣，表?現(xiàn)出了由衷?的熱情：?首先，作為?一名普通的?教學(xué)工作者?，能夠嚴(yán)格?要求自己，?始終以一絲?不茍的工作?態(tài)度，切實(shí)?抓好教學(xué)工?作中的各個(gè)?環(huán)節(jié)，特別?是備、輔、?考三個(gè)環(huán)節(jié)?，花了不少?功夫，進(jìn)行?了深入研究?與探討;備?——備教材?、備學(xué)生、?備重點(diǎn)、備?難點(diǎn)、備課?堂教學(xué)中的?各種突發(fā)因?素;輔——?輔優(yōu)生、輔?差生、重點(diǎn)?輔“邊緣”?學(xué)生;考—?—不超綱、?不離本、考?題靈活、開(kāi)?發(fā)思維、迅?速反饋、及?時(shí)補(bǔ)漏。教?學(xué)過(guò)程中，?能根據(jù)學(xué)生?的具體情況?，及時(shí)調(diào)整?教學(xué)計(jì)劃和?狀態(tài)，改進(jìn)?教學(xué)方法，?自始至終以?培養(yǎng)學(xué)生的?思維能力，?提高學(xué)生分?析、解決問(wèn)?題的能力為?宗旨，根據(jù)?學(xué)生的個(gè)性?差異，因材?施教，使學(xué)?生的個(gè)性、?特長(zhǎng)順利發(fā)?展，知識(shí)水?平明顯得到?提高。其?次，在上好?自己所教學(xué)?科的同時(shí)，?主動(dòng)與本學(xué)?科組的老師?聯(lián)系，與本?學(xué)科組老師?共同制訂并?實(shí)施各種教?學(xué)計(jì)劃，共?同探討各種?教學(xué)問(wèn)題及?解決問(wèn)題的?方法，廣泛?聯(lián)系教師，?虛心學(xué)習(xí)好?的教學(xué)方法?和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，提高自己?教學(xué)水平。?小學(xué)語(yǔ)文?專業(yè)技術(shù)工?作總結(jié)(二?)本人自?__年__?月任中學(xué)二?級(jí)教師以來(lái)?，在新華中?學(xué)一直從事?語(yǔ)文教學(xué)及?班主任工作?，同時(shí)擔(dān)任?語(yǔ)文組長(zhǎng)及??？骶?。?四年來(lái)，我?盡職盡責(zé)完?成本職工作?，成績(jī)雖小?，感慨良多?。下面我就?對(duì)自己這幾?年來(lái)的工作?作一番簡(jiǎn)單?的回顧與總?結(jié)。一.?思想方面：?作為一名?___員，?我一直堅(jiān)持?黨的四項(xiàng)基?本原則，熱?愛(ài)教育事業(yè)?，對(duì)工作不?講任何條件?，只是盡自?己最大的能?力把工作做?得更好。正?因?yàn)槿绱耍?我有幸成為?我縣提前晉?升工資的少?數(shù)教師之一?。二.教?學(xué)方面：?1.教學(xué)認(rèn)?真并取得了?一定的成效?。任職以來(lái)?，我對(duì)教學(xué)?一絲不茍，?對(duì)備課、上?課、批改作?業(yè)等教學(xué)環(huán)?節(jié)勇于鉆研?、精心設(shè)計(jì)?，因而很快?成為我校骨?干教師，并?歷任初三畢?業(yè)班教學(xué)。?2.積極?進(jìn)行教學(xué)研?究，獲獎(jiǎng)?wù)?文頗多。作?為語(yǔ)文教研?組長(zhǎng)，我不?僅帶領(lǐng)本組?教師積極開(kāi)?展教研活動(dòng)?，我自己還?不斷對(duì)教育?教學(xué)進(jìn)行總?結(jié)提高，并?寫成論文。?任現(xiàn)職以來(lái)?，我共有獲?獎(jiǎng)?wù)撐奈迤?，其中國(guó)家?級(jí)三篇，省?級(jí)一篇，地?區(qū)級(jí)一篇。?我的論文有?的發(fā)表在省?級(jí)刊物，有?的入編論文?專著，如《?“蒙太奇”?手法與中學(xué)?作文》入編?《___世?紀(jì)教育改革?與發(fā)展文獻(xiàn)?》(__q?大學(xué)___?)。3.?為了教學(xué)的?需要，我創(chuàng)?辦了?？?綠原》。作?為一名我校?公認(rèn)的寫作?能手，為了?激發(fā)學(xué)生的?寫作興趣，?我主動(dòng)請(qǐng)示?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，?發(fā)起并創(chuàng)辦?了?？毒G?原》，并擔(dān)?任主編。這?一行動(dòng)得到?了老師與學(xué)?生的大力支?持，?？?成為了同學(xué)?們熱切期待?的精神食糧?。這在我校?曾是轟動(dòng)一?時(shí)的大事。?三.班主?任工作方面?：工作認(rèn)真?，管理有效?，善待學(xué)生?，這是學(xué)校?對(duì)我班主任?工作的一個(gè)?總結(jié)。幾年?來(lái)，我對(duì)學(xué)?校布置的各?項(xiàng)工作都能?認(rèn)真按時(shí)地?完成，教育?管理也有一?定的成效，?特別是在教?育學(xué)生方面?，我善于用?賞識(shí)的眼光?去看待學(xué)生?，并注意以?情動(dòng)人。學(xué)?生犯錯(cuò)誤時(shí)?，我常像魏?書生那樣讓?學(xué)生寫“說(shuō)?明書”，而?非“檢討書?”，因而我?也贏得了學(xué)?校的肯定和?同學(xué)