2023年學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)半年總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?學(xué)校學(xué)風(fēng)建?設(shè)半年總結(jié)?上學(xué)期后?半段以來(lái)，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子以科學(xué)發(fā)?展觀為指導(dǎo)?，結(jié)合我校?辦學(xué)實(shí)際，?提出“以服?務(wù)為宗旨、?以就業(yè)為導(dǎo)?向、以能力?為本位、以?素質(zhì)為保障?”的人才培?養(yǎng)戰(zhàn)略，并?確定“全面?開(kāi)展學(xué)風(fēng)建?設(shè)”，以抓?學(xué)風(fēng)建設(shè)為?切入點(diǎn)，全?面帶動(dòng)學(xué)校?的管理，以?抓學(xué)風(fēng)帶動(dòng)?全面工作的?工作思路，?并予以實(shí)施?，現(xiàn)將這一?階段學(xué)風(fēng)建?設(shè)工作總結(jié)?如下：一?、學(xué)風(fēng)建設(shè)?基本情況?今年__月?___日校?領(lǐng)導(dǎo)班子在?調(diào)查研究的?基礎(chǔ)上，制?定下發(fā)了《?___加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)_?_決定》文?件，并由校?長(zhǎng)作了工作?部署。此后?各學(xué)院、各?職能部門(mén)積?極行動(dòng)起來(lái)?，認(rèn)真落實(shí)?工作，各學(xué)?院結(jié)合本學(xué)?院的實(shí)際在?本學(xué)院進(jìn)行?了深入動(dòng)員?，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)?，交待任務(wù)?，明確責(zé)任?，層層發(fā)動(dòng)?，并加強(qiáng)監(jiān)?督檢查?？?的看來(lái)，在?全校上下共?同努力下，?我校學(xué)風(fēng)建?設(shè)工作進(jìn)展?健康，開(kāi)了?好頭、起了?好步，階段?性成果很突?出、取得了?明顯的成效?。師生員工?絕大多數(shù)對(duì)?抓學(xué)風(fēng)建設(shè)?是認(rèn)同的，?認(rèn)為學(xué)風(fēng)建?設(shè)路子對(duì)、?順民心、符?合我校實(shí)際?、符合教育?規(guī)律、符合?上級(jí)要求。?但學(xué)風(fēng)建設(shè)?是一項(xiàng)復(fù)雜?的工作，不?能一蹴而就?，我們要做?的工作還很?多，我校學(xué)?風(fēng)還不能說(shuō)?有了根本性?的轉(zhuǎn)變，今?后的任務(wù)仍?然很重。?二、重點(diǎn)抓?的工作1?.抓規(guī)章制?度，建立、?完善，加強(qiáng)?基礎(chǔ)建設(shè)。?學(xué)校除了制?定下發(fā)了《?___加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)_?_決定》這?個(gè)綱領(lǐng)性文?件外，配套?頒發(fā)了《抓?紀(jì)律整頓促?學(xué)風(fēng)建設(shè)》?的文件，重?新修定了學(xué)?籍管理規(guī)定?和《學(xué)生手?冊(cè)》，制定?了《學(xué)位制?試行辦法》?，《___?開(kāi)展第二課?堂建設(shè)活的?指導(dǎo)意見(jiàn)》?，《___?全面清理學(xué)?生校外租房?住宿___?》，《__?_加強(qiáng)學(xué)生?公寓管理_?__》以及?班主任隊(duì)伍?建設(shè)等一批?文件，以制?度規(guī)范工作?，使工作有?章可循、有?制度可依，?增強(qiáng)了工作?的規(guī)范性和?可操作性。?2.抓紀(jì)?律整頓，實(shí)?行嚴(yán)格管理?。開(kāi)學(xué)后按?照學(xué)?！蹲?紀(jì)律整頓促?學(xué)風(fēng)建設(shè)》?文件的要求?，大力整頓?三個(gè)場(chǎng)所的?紀(jì)律與秩序?，即抓課堂?紀(jì)律、校園?秩序、宿舍?紀(jì)律的整頓?并實(shí)行嚴(yán)格?管理。3?.抓到課率?。到課率是?學(xué)風(fēng)好壞的?一個(gè)重要指?標(biāo)，也是抓?學(xué)風(fēng)建設(shè)的?最基本要求?，各學(xué)院都?很重視，普?遍下功夫抓?了這項(xiàng)工作?。學(xué)校要求?要抓好開(kāi)學(xué)?后的第一堂?課，各學(xué)院?和教務(wù)處認(rèn)?真做了前期?準(zhǔn)備，學(xué)校?___了統(tǒng)?一檢查，開(kāi)?局不錯(cuò)，和?往年比有很?大改觀。在?各方面共同?努力下，全?校學(xué)生到課?率有了明顯?上升。4?.抓鞏固率?。鞏固率是?學(xué)校生存發(fā)?展的關(guān)鍵所?在，各學(xué)院?都沒(méi)在這項(xiàng)?工作上掉以?輕心，都把?它作為大事?來(lái)對(duì)待，做?了大量深入?細(xì)致的工作?。由于上下?都重視、工?作力度大、?加上抓學(xué)風(fēng)?工作的促進(jìn)?，今年鞏固?率有了明顯?的提高。與?去年同期相?比全校鞏固?率平均提高?了___%?以上。5?.抓第二課?堂建設(shè)。我?們把第二課?堂作為學(xué)生?素質(zhì)提高和?能力培養(yǎng)的?重要途徑，?并把第二課?堂納入我校?人才培養(yǎng)方?案，賦予學(xué)?分。當(dāng)前第?二課堂活動(dòng)?開(kāi)展形式多?樣，有聲有?色，有不少?班級(jí)開(kāi)展的?生動(dòng)活潑，?很有吸引力?，學(xué)生踴躍?參加，效果?不錯(cuò)。6?.抓教學(xué)改?革。教學(xué)改?革與學(xué)風(fēng)建?設(shè)相互作用?，互相促進(jìn)?。上學(xué)期以?來(lái)，學(xué)校進(jìn)?行了學(xué)制改?革，實(shí)行了?學(xué)年學(xué)分制?，___了?我校各專(zhuān)業(yè)?教學(xué)計(jì)劃的?制、修訂工?作，加強(qiáng)實(shí)?踐教學(xué)，強(qiáng)?化能力培養(yǎng)?，執(zhí)行了準(zhǔn)?學(xué)士學(xué)位制?，改革公共?英語(yǔ)和公共?計(jì)算機(jī)課程?教學(xué)模式，?實(shí)行目標(biāo)教?學(xué)，還開(kāi)展?了課程改革?，著手專(zhuān)業(yè)?建設(shè)和實(shí)驗(yàn)?室建設(shè)等，?這些舉措為?從根本上穩(wěn)?定辦學(xué)秩序?、促進(jìn)學(xué)風(fēng)?好轉(zhuǎn)和提高?人才培養(yǎng)質(zhì)?量奠定了基?礎(chǔ)。7.?抓隊(duì)伍建設(shè)?。抓隊(duì)伍首?先是抓一線?工作的班主?任隊(duì)伍建設(shè)?，各學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)都重視班?主任隊(duì)伍的?建設(shè)，明確?了職責(zé)，布?置了任務(wù)，?提出了要求?，加強(qiáng)了考?核。三、?收獲與不足?總的看來(lái)?，經(jīng)過(guò)這一?階段工作，?我校學(xué)風(fēng)建?設(shè)取得了明?顯成績(jī)。但?也有不足，?今后的任務(wù)?還很重。?（一）幾點(diǎn)?主要收獲?（1）抓學(xué)?風(fēng)促進(jìn)了學(xué)?校風(fēng)氣和學(xué)?校面貌的轉(zhuǎn)?變，現(xiàn)在學(xué)?生紀(jì)律觀念?明顯提高，?教學(xué)秩序明?顯好轉(zhuǎn)，到?課率明顯上?升，鞏固率?明顯提高，?師生精神面?貌有了很大?改觀。:?（2）第二?課堂的實(shí)踐?具有里程碑?意義。第?二課堂活動(dòng)?開(kāi)展起來(lái)了?，盡管還不?盡善盡美，?但對(duì)我校學(xué)?習(xí)風(fēng)氣的改?善、學(xué)生校?園生活的活?躍以及對(duì)學(xué)?生素質(zhì)提高?的作用是不?可低估的，?對(duì)我校來(lái)說(shuō)?，是一件具?有里程碑意?義的事情，?堅(jiān)持下去必?有好處。?（3）師生?員工觀念形?態(tài)發(fā)生了變?化，不少人?表示學(xué)校這?樣抓工作，?決心大，路?子對(duì)，像辦?大學(xué)的樣子?，增強(qiáng)了認(rèn)?同感和責(zé)任?感。（二?）存在的不?足和問(wèn)題?進(jìn)展的不平?順。個(gè)別學(xué)?院計(jì)劃性不?強(qiáng)、動(dòng)靜不?大、活動(dòng)不?多，積極主?動(dòng)開(kāi)展工作?不夠。（?2）到課率?低仍然是大?問(wèn)題。（?3）對(duì)學(xué)風(fēng)?建設(shè)的主要?角色學(xué)生的?發(fā)動(dòng)還不夠?，特別是將?他們的