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人民調(diào)解員演講稿(三)尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?評委老師們?:大家下?午好,今天?我演講的題?目是《》,?世上有很多?東西,給予?他人的同時?,自己往往?是越來越少?,而唯有一?樣?xùn)|西,卻?是越給越多?。您也許會?驚奇地問我?:“那是什?么。”我將?毫不猶豫地?回答您:“?那就是愛。?”愛,不是?索取,不是?等價交換,?愛是付出,?是自我犧牲?。作為一?名基層的人?民調(diào)解員,?在工作的一?年多時間里?,共參與調(diào)?解矛盾糾紛?___余起?,我用心體?會著這個職?業(yè)的崇高,?用愛來化解?人與人之間?的冷漠。就?拿最近的一?起糾紛來說?吧,這是一?起家庭糾紛?,夏爺爺和?夏奶奶都已?年逾八旬,?常年住在低?矮的土坯房?內(nèi),潮濕陰?暗,終年不?見陽光,他?們的土屋就?位于村口,?十分地顯眼?,同村的人?路過時經(jīng)常?會搖頭嘆氣?,不明就里?的外鄉(xiāng)人看?見了都會以?為老兩口是?孤寡老人。?殊不知老兩?口共養(yǎng)育了?___個_?__,而且?都住在同一?個村民組,?___個_?__家都住?著兩層的樓?房,而老兩?口卻住著危?險簡陋的土?坯房。由于?年紀(jì)越來越?大,身體也?變得一天天?不利索了。?上個月,夏?爺爺找到我?,希望我和?村里的其他?幾名調(diào)解員?去做做思想?工作,落實?一下自己的?贍養(yǎng)問題。?他和老伴之?前也去找過?三個___?,沒有談好?,不歡而散?了。我們先?找到了村民?組長,了解?了夏爺爺家?的情況,原?來,___?個___互?相推諉,每?人每年只給?老兩口__?_斤稻子,?其余的一概?不過問,現(xiàn)?在的情況是?土坯房到處?漏水,隨時?有倒塌的危?險,兩位老?人隨時都會?___。了?解情況后,?由村治保主?任牽頭,把?夏爺爺?shù)腳?__個__?_著急到一?起,___?人到齊后,?我們的調(diào)解?開始?!癬?__人都是?有子女的人?,父母對子?女的愛是不?計回報的,?想想你們小?時候父母對?你們的付出??,F(xiàn)在父母?年紀(jì)大了,?除了孝道,?法律也規(guī)定?你們必須盡?贍養(yǎng)的義務(wù)?,今天跟你?們談,是希?望你們能主?動承擔(dān),不?要互相推卸?責(zé)任。再說?每個人都有?老去得一天?,所以你們?更要給自己?的子女做出?榜樣?!盻?__個__?_聽過后都?十分慚愧,?連連點頭稱?是,和我們?調(diào)解員一起?商量,拿出?了兩套方案?,一是由_?__個__?_共同出資?給父母蓋一?間平房,供?老兩口居住?;二是老兩?口在___?個___家?輪流居住,?由___家?人輪流照顧???紤]到兩?位老人的年?紀(jì)也比較大?了,我們一?致認(rèn)為第二?種方案更可?行一些。_?__個__?_也表示同?意,簽訂了?調(diào)解協(xié)議,?我們的調(diào)解?順利完成。?這就是家庭?糾紛,看似?事小,卻直?接關(guān)系到各?個家庭的幸?福安寧,看?到兩位老人?感激不盡的?笑臉和他們?一家人化解?矛盾后的和?諧,我們被?深深的感動?了,這就是?親情的感化?,愛的力量?啊。夏爺?爺家的矛盾?糾紛處理好?了,我卻陷?入了深思,?除了夏爺爺?家,還有千?千萬萬家的?矛盾等待化?解,和諧的?鄰里關(guān)系、?家庭關(guān)系是?每一戶人家?所向往的理?想生活,也?是我們所有?的人民調(diào)解?員所共同追?求的目標(biāo),?可是要怎么?做,才能成?為一名稱職?的基層人民?調(diào)解員呢。?首先,我?認(rèn)為我們應(yīng)?該熱愛本職?工作,樂于?服務(wù)群眾。?人民調(diào)解員?要具備為人?民服務(wù)的思?想品德和作?風(fēng),樂于奉?獻(xiàn),甘當(dāng)鄰?里糾紛__?_的化解員?,不怕困難?,不怕邪惡?,無怨無悔?。同時,人?民調(diào)解員要?充分發(fā)揮自?身的工作優(yōu)?勢,有效地?化解各類矛?盾糾紛,以?“最大限度?地增加和諧?因素,最大?限度地減少?不和因素,?共同創(chuàng)建和?諧社會”為?宗旨,以“?將矛盾糾紛?排查化解在?基層”為具?體目標(biāo),做?好本職工作?。其次,?要當(dāng)好人民?調(diào)解員,學(xué)?習(xí)法律、政?策是必要的?條件?;鶎?人民調(diào)解員?相比司法專?職人員,法?律專業(yè)知識?明顯不足,?這就要求我?們自己要學(xué)?習(xí)法律和政?策,使自己?的業(yè)務(wù)水平?和工作能力?能夠駕馭糾?紛的本身。?作為調(diào)解人?員,我們只?有提高自己?的法律水平?,會講法律?和政策的基?本道理,才?能在矛盾糾?紛的調(diào)解過?程中始終貫?穿和體現(xiàn)法?律的精神,?才能遵循社?會公德,做?到依法依規(guī)?調(diào)解糾紛。?第三,處?理基層矛盾?糾紛,調(diào)查?研究必不可?少,只有找?準(zhǔn)調(diào)解糾紛?的切入點,?才能用適當(dāng)?的方法來解?決問題。深?入實地調(diào)查?研究,及時?了解群眾反?映的難點問?題,及時發(fā)?現(xiàn)糾紛的苗?頭,掌握糾?紛的起因、?特征、實質(zhì)?、以及糾紛?雙方當(dāng)事人?的性格,有?針對性地解?決好糾紛。?相信一定會?取得很好的?調(diào)解效果。?俗話說:教?書育人,唯?有因材施教?,方得桃李?滿天下;治?病救人,唯?有對癥下藥?,方可藥到?病除。這就?是說,調(diào)解?糾紛如同老?師教書,醫(yī)?生治病一樣?。作為一名?基層調(diào)解人?員,在糾紛?局面不失控?的前提下,?要盡可能地?做耐心細(xì)致?的工作,對?群眾的每一?件求助都要?做到真心對?待,要設(shè)身?處地地為群?眾著想,只?有用我們的?誠心才能換?
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