高一家長會(huì)老師發(fā)言稿

第64頁共64頁高一家長會(huì)老師發(fā)言稿高一家長會(huì)老師發(fā)言稿。高一家長會(huì)老師發(fā)言稿1各位尊敬的家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：大家上午好!“桂子月中落，天香云外飄”，在這丹桂飄香，秋高氣爽的金秋十月時(shí)節(jié)，我們迎來了各位尊貴的嘉賓。首先我代表高一全體任課老師對你們的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝。感謝各位家長百忙之中抽空來參加家長會(huì)。今天的家長會(huì)為我們之間的溝通搭建了一個(gè)交流的平臺(tái)。讓我們共同關(guān)注學(xué)生成長中所遇到的學(xué)業(yè)、心理問題。下面我就代表高一課任老師和各位同學(xué)和家長說些心里話。首先，對于我們高一學(xué)生來講，環(huán)境是全新的，新教材、新同學(xué)、新老師、新集體、新的高考形式等等，學(xué)生有一個(gè)由生疏到熟悉的適應(yīng)過程。如何盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)策略，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，搶占高中學(xué)習(xí)的至高點(diǎn)，成了我們當(dāng)務(wù)之急的關(guān)鍵，也是09高考成功的重要保證!(一)、認(rèn)清學(xué)習(xí)才能狀態(tài)1、心理素質(zhì)。會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生因?qū)W習(xí)得法而成績好，成績好又可以激發(fā)興趣，增強(qiáng)信心，更加想學(xué)，知識(shí)與才能進(jìn)一步開展形成了良性循環(huán)，不會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生開場學(xué)習(xí)不得法而成績不好，如能及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，改變學(xué)法，變不會(huì)學(xué)習(xí)為會(huì)學(xué)習(xí)，經(jīng)過一番努力還是可以趕上去的，假如任其開展，不思改良，不作努力，缺乏毅力與信心，成績就會(huì)越來越差，才能越得不到開展，形成惡性循環(huán)。因此高中學(xué)習(xí)是對學(xué)生心理素質(zhì)的考驗(yàn)。這就要看他(或她)是否具備面對挫折、冷靜分析^p問題、找出克制困難走出困境的方法。2、學(xué)習(xí)方式、習(xí)慣的反思與認(rèn)識(shí)(1)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。(2)學(xué)習(xí)的條理性。(3)無視根底。(4)練習(xí)、作業(yè)上的不良習(xí)慣。3、知識(shí)的銜接才能。高中課程與初中相比，知識(shí)的深度、廣度和才能的要求都是一次質(zhì)的飛躍，這就要求學(xué)生必須掌握根底知識(shí)與技能為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。如不采取補(bǔ)救措施，查缺補(bǔ)漏，學(xué)生的成績的分化是不可防止的。這涉及到初高中知識(shí)、才能的銜接問題。(二)、努力進(jìn)步自己的才能，改良學(xué)法、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不同學(xué)習(xí)才能的學(xué)生有不同的學(xué)法，應(yīng)盡量學(xué)習(xí)比擬成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。改良學(xué)法是一個(gè)長期性的系統(tǒng)積累過程，一個(gè)人不斷承受新知識(shí)，不斷遭遇挫折產(chǎn)生疑問，不斷地總結(jié)，才有不斷地進(jìn)步。"不會(huì)總結(jié)的同學(xué)，他的才能就不會(huì)進(jìn)步，挫折經(jīng)歷是成功的基石。"自然界適者生存的生物進(jìn)化過程便是的例證。學(xué)習(xí)要經(jīng)常總結(jié)規(guī)律，目的就是為了更一步的開展。通過與老師、同學(xué)平時(shí)的接觸交流，逐步總結(jié)出一般性的學(xué)習(xí)步驟，它包括：制定方案、課前預(yù)習(xí)、專心上課、及時(shí)復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個(gè)方面，簡單概括為四個(gè)環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè))和一個(gè)步驟(復(fù)____結(jié))。每一個(gè)環(huán)節(jié)都有較深入的內(nèi)容，帶有較強(qiáng)的目的性、針對性，要落實(shí)到位。學(xué)習(xí)習(xí)慣必須從高一年級抓起，無論從年齡增長的心理特征上講，還是從學(xué)習(xí)的不同階段的要求上講都應(yīng)該強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)，在此，我向大家推薦清華北大學(xué)子高效學(xué)習(xí)的七大習(xí)慣，望從中受益。1.積極主動(dòng)——態(tài)度決定一切積極主動(dòng)的習(xí)慣代表著立即采取行動(dòng)，從自我做起，從如今做起，同時(shí)還代表著你必須為自己負(fù)責(zé)……。2.以終為始——事半功倍的學(xué)習(xí)法那么所有學(xué)習(xí)活動(dòng)都經(jīng)過兩次創(chuàng)造，先在心中設(shè)想，然后付諸實(shí)現(xiàn)。第一次創(chuàng)造是心智層面的，第二次創(chuàng)造是實(shí)際行動(dòng)方面的……。3.要事第一—實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的永久法那么面對日益繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，日益劇烈的競爭壓力，什么是第一重要事?我們必須作出選擇!第一重要的事是那些我們自己認(rèn)為最有價(jià)值做的事情，時(shí)刻把它們放在第一位，以免被感覺，情緒或沖動(dòng)所左右……。4.雙贏思維——____難買三人行“讀書使人頭腦充實(shí)，討論使人明辨是非?！薄蔼?dú)學(xué)而無友，那么孤陋而寡聞?！焙献鲗W(xué)習(xí)、討論學(xué)習(xí)是我們的一種重要學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)、互動(dòng)啟發(fā)是最重要的……。高一家長會(huì)老師發(fā)言稿2尊敬的各位家長：上午好!首先對大家百忙之中來參加本次家長會(huì)，表示歡送和感謝!開學(xué)初的第一次家長會(huì)上我只是把任課老師的聯(lián)絡(luò)告訴了你們，今天我請來局部任課老師，先讓他們介紹本學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。(語文鄭繼軍老師、英語蔣永強(qiáng)老師、化學(xué)任鳳娟老師)。數(shù)學(xué)儲(chǔ)老師、歷史劉老師都擔(dān)任高一班主任工作，假如你想與他倆或其他任課老師交流，會(huì)后可以到相應(yīng)辦公室去溝通。本次家長會(huì)主要有三方面內(nèi)容：一、表彰先進(jìn)半學(xué)期以來，在各位家長的親密配合和大力支持下，在全體學(xué)生和任課老師的努力下，高一(3)班的各方面均位于年級前列，可以說本班是一個(gè)積極向上、安康和諧的班集體。1、期中考試的八門科目中有六門學(xué)科均分位于年級第一，英語學(xué)科均分位于年級第二，政治學(xué)科位于年級第四。2、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第一3、本班是全校三個(gè)自主管理示范班之一4、本次期中考試成績優(yōu)異的同學(xué)有：(1)語數(shù)外三門：王鵬飛、湯鈺、顧靜霞、包圩正、徐凱、張程銘、高強(qiáng)、陳興、周婷、鄧啟蒙、汪莎莎、逸、黃紹新。(2)語數(shù)外物化生政史八門：王鵬飛、李華國、湯鈺、成治華、蔡凱焱、徐偉、黃紹新、顧靜霞、楊安、李彩英。5、本次期中考試進(jìn)步明顯的同學(xué)有(與第一次教學(xué)情況調(diào)研比擬)：(1)語數(shù)外三門：顧靜霞、包圩正、張程銘、高強(qiáng)、陳興、黃紹新、李華國、成治華、孫黎、紀(jì)劉飛、姚吉、徐文杰、蔡行、劉麗雅、張璇、周明星、高健。(2)語數(shù)外物化生政史八門：李華國、成治華、黃紹新、楊安、劉麗雅、趙宇、鄧啟蒙、耿韋琪、徐文杰、周婷、陳夢瑤、汪莎莎、蔡行、姚吉、茅玉瑩。6、各類優(yōu)秀的同學(xué)：(1)工作優(yōu)秀的同學(xué)：汪莎莎、陳婷、林小燕、紀(jì)劉飛、高健、季婷、趙乾隆。(2)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)：徐凱、包圩正、張程銘、于全驥、周婷、陳夢瑤、楊安。(3)期中考試單科秀的同學(xué)：顧靜霞(語文)、湯鈺(數(shù)學(xué))、徐凱(英語)、楊安(物理)、成治華(化學(xué))、李華國(生物)、蔡行(政治)、趙乾隆(歷史)。(4)運(yùn)動(dòng)會(huì)中成績優(yōu)秀的同學(xué)：姚吉、顧麒麟、孫黎、董帆、曹聰、陳嫣飛、顧藝妮。二、現(xiàn)行高考制度的簡單解釋1、分文科和理科，其中理科分值為語文160分、數(shù)學(xué)200分、英語120分;文科語文200分、數(shù)學(xué)160分、英語120分;文理科總分480分。達(dá)線就看語數(shù)外三門總分。2、選文科的歷史必選，選理科的物理必選，我校的文科選修形式是歷史政治、歷史地理;理科選修形式是物理化學(xué)、物理生物。演講稿3、有關(guān)學(xué)業(yè)程度測試：假如你孩子選的是物理和生物，那歷史、政治、地理、化學(xué)在高二的第二學(xué)期三月份進(jìn)展該測試，根據(jù)考試成績定A、B、C、D四級，假如考一個(gè)A級，高考總分中加一分，假如四科全為A級，高考總分中加五分。而高考中一分要相差幾千個(gè)人，所以不要小看這一分。選修的物理、生物等科目在高考語數(shù)外三門考完后考，也是根據(jù)考試成績定A、B、C、D四級，但A級只占考生的10﹪，B級占考生的50﹪，在高校錄取時(shí)各校有不同要求，絕大多數(shù)本二以上的高校需要雙B。所以，每門學(xué)科都不能輕視，選修課關(guān)鍵是抓好課堂，如今有些學(xué)生開場出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，例：我班的高強(qiáng)同學(xué)在本次期中考試中所有的理科考的都很好，但政治與歷史都考得不好，政治僅考了38分，使班級均分降了0.7分，否那么我班政治均分就是年級第二，這絕對是思想不重視的原因?qū)е碌?。所以，我們老師重視還不夠，還需家長的重視和進(jìn)一步教育。三、家長要注意的問題1、鼓勵(lì)孩子多主動(dòng)找老師交流和溝通：既可以及時(shí)解決疑問，更可以獲取學(xué)習(xí)方法。列舉成治華同學(xué)平時(shí)經(jīng)常主動(dòng)請教老師，如今數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三門理科均學(xué)得很好。2、注意孩子周末的交往：與哪些同學(xué)交往，特別是注意孩子是否與某一異性同學(xué)交往親密，防止出現(xiàn)早戀。3、電子產(chǎn)品不要帶到學(xué)校：例手機(jī)、Mp3等，有百害而無一利;真正要用手機(jī)，例寄宿生放學(xué)時(shí)要與家長聯(lián)絡(luò)，可以帶來放我這兒，如今的孩子自控才能還達(dá)不到帶了手機(jī)而不玩(聊天、看小說、玩游戲等)的。4、不要給孩子過多的錢：一周80元差不多了，錢多了會(huì)養(yǎng)成經(jīng)常吃零食的習(xí)慣或積攢起來買電子產(chǎn)品等。這里，友誼提醒做生意的家長要管好自己的錢，以防孩子拿了錢買手機(jī)等來干擾學(xué)習(xí)你都不知道。5、培養(yǎng)孩子周末在家自主管理和自主學(xué)習(xí)的才能：指導(dǎo)孩子在周記本上制定好兩天的學(xué)習(xí)生活方案，家長催促完成并簽上您的意見或建議;務(wù)必催促孩子對一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)展反思和總結(jié)。6、平時(shí)多主動(dòng)與我、任課老師交流，以便我們老師及時(shí)獲取有關(guān)信息和及時(shí)有效解決您孩子的問題。下面請各位家長與我交流或到相應(yīng)辦公室找本班任課老師交流。數(shù)學(xué)、政治老師在這幢樓一樓最西面辦公室，語文和化學(xué)老師在一樓西樓梯東面辦公室，英語、物理、歷史老師在二樓最西面辦公室。再次謝謝大家的光臨和支持!也祝各位家長：身體安康、平安幸福!高一家長會(huì)家長代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友、各位同學(xué)：大家上午好!我叫，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師對我的信任，選我為學(xué)校家長委員會(huì)代表，感謝給我一次就學(xué)生成長進(jìn)步方面進(jìn)展交流的時(shí)機(jī)，同時(shí)，我很榮幸的說一句：我的小孩能在淮北師范學(xué)校讀書學(xué)習(xí)，感到無比快樂。這幾年學(xué)校變化很大，學(xué)校相貌煥然一新，各方面管理標(biāo)準(zhǔn)有序，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃重，老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)，學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，老師愛崗敬業(yè)，朝氣蓬勃，干勁十足。我相信，我們校有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，有班級這樣的好團(tuán)隊(duì)，學(xué)校一定再上一層樓，一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌，我們心中的目的一定實(shí)現(xiàn)。我的小孩在入學(xué)前確實(shí)還有許多不盡人意的地方，貪玩，我行我素，自制才能不夠。但經(jīng)過這幾個(gè)月老師幫助和教育，各方面都有了很大進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績也還可以，幾次月考都名列前茅，但她還小，還很不成熟，并且高中生活還只是邁出了第一步，這需要學(xué)校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。我也將全力配合、支持。為了使孩子在德、智、體各方面都得到安康開展，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步，我們家長還要在理解、理解、善解上狠下功夫，在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛上狠下功夫，在帶動(dòng)、互動(dòng)、促動(dòng)上狠下功夫，全力配合班級、學(xué)校在這方面作好工作。為此我在這里提三點(diǎn)結(jié)合：1、學(xué)校教學(xué)與家庭教育相結(jié)合。如今孩子們正處于青春逆反期和蠕動(dòng)期，學(xué)生有相當(dāng)長的時(shí)間在學(xué)校，家長的言行、待人接物方式、方法已缺乏以影響孩子的言行。因此，這時(shí)老師們的以身作那么，為人師表的作用顯得至關(guān)重要。學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用，不僅在學(xué)習(xí)上帶著學(xué)生進(jìn)步，而且在為人處事上更要帶頭示范，作好典范，要實(shí)在加強(qiáng)學(xué)生德育教育。如今孩子們逐漸走向成熟，走向獨(dú)立的關(guān)鍵階段，正是正確人生觀、價(jià)值觀、道德觀形成重要時(shí)期。要嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)管理，對學(xué)生要制止使用手機(jī)和一次性物品，反對高消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)。因此，學(xué)校要多加強(qiáng)這方面教育引導(dǎo)，幫助區(qū)分是非美丑，促進(jìn)其成人成才。2、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導(dǎo)相結(jié)合。要堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次、家庭引導(dǎo)為輔的原那么。長言說的好師傅領(lǐng)進(jìn)門、修行在個(gè)人，不難看出老師不把學(xué)生教好，沒有領(lǐng)好這個(gè)門，學(xué)生自學(xué)就無從下手，就談不上修行在個(gè)人了，但是課堂時(shí)間是有限的，絕大局部時(shí)間還是要靠我們學(xué)生自己抓住，堅(jiān)持自學(xué)。在堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次的根底上家庭引導(dǎo)也不能無視，我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播放的一個(gè)廣告：畫面是晚飯時(shí)一個(gè)小女孩手里拿著一張獎(jiǎng)狀在等待著爸爸回來，可是到了深夜還是沒有回來，小女孩手里一直攥著那張獎(jiǎng)狀睡去，突然一輛車駛過的聲音使她醒來，小女孩傷心的哭了，可手里已然攥著那張獎(jiǎng)狀。她在想什么?她沒有奢望什么，她是想要把自己那份得獎(jiǎng)后的喜悅在第一時(shí)間分享給自己最親人，可是沒有做到，短短的一分半鐘的廣告，中間的情節(jié)卻使人深思，這個(gè)廣告的話外音告訴我們：有時(shí)間多陪陪我們的孩子吧，能及時(shí)知道他(她)們的成長進(jìn)步，然而，我們的家長又在干什么呢，我們每個(gè)家庭情況都不盡一樣，但最好不要為四方大戰(zhàn)東奔西走，要多留點(diǎn)時(shí)間陪陪我們的孩子，交流一下感情，注重引導(dǎo)，讓她們有一個(gè)美滿、祥和、溫馨的家庭。學(xué)校是第一課堂，是小課堂，它負(fù)責(zé)的是學(xué)業(yè);家庭社會(huì)是第二課堂，是大課堂，它負(fù)責(zé)的是職業(yè)，只有學(xué)業(yè)有成，才能職業(yè)有就，所以，只有通過三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。3、勞逸相結(jié)合。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)玩這個(gè)玩字是打雙引號的，要玩出把戲，要有多樣化，比方：要多經(jīng)常開展一些文體活動(dòng)，開展體育鍛煉活動(dòng)既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體魄又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，既可以放松心情，又鍛煉了意志。如今已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用使各方面工作得心應(yīng)手，多媒體教學(xué)得到開展，要正確引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)，有助學(xué)習(xí)，要拿計(jì)算機(jī)當(dāng)工具不能當(dāng)玩具，假如沉迷網(wǎng)絡(luò)那就事與愿違、大錯(cuò)特錯(cuò)了。最后，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)槟銈兊男燎诟牛恍概?，學(xué)校才有了今天的宏大開展，祖國的花朵才如此美麗，我相信，通過我們大家共同努力，祖國的花朵會(huì)有更加燦爛美妙的明天。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。高一家長會(huì)家長發(fā)言稿尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們，大家好！我是梁印的媽媽。很榮幸我能作為家長代表在新昌中學(xué)高一(10)班發(fā)言，說實(shí)話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)歷，二是因?yàn)槲业膬鹤恿河≡谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是秀的，但他身上有我們一直引以為傲的陽光，開朗，自信自立，積極向上，樂于助人，相信健全的人格，定會(huì)有燦爛的人生。今天，我很榮幸地承受了這個(gè)任務(wù)，與大家一起來討論、交流一下。首先，請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！老師，你們辛苦了！今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個(gè)：為了孩子們的安康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美妙將來！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的目光來對待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。一、重視孩子的安康成長。這里主要包括身體安康和心理安康的成長。高中階段，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食，要平衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理安康成長，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、老實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?！白鍪轮跋茸鋈恕?，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和典范。記得XX年四川汶川大地震，他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬元，毫不猶豫地捐了出來，在她的帶動(dòng)下，我們?nèi)矣志枇硕г@給兒子帶來不小的觸動(dòng)，更在他以后的道路上起了指明燈的作用。如今，他富有愛心，樂于助人，廣泛交友，自信開朗，與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活，作為家長，我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今，我們兒子不追求，不趕超潮流，生活樸實(shí)，實(shí)屬難得。二．催促孩子的學(xué)習(xí)，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。到了高中階段，特別是我們新昌中學(xué)，尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他制定目的，力求上進(jìn)。做好他的本份之事?？荚嚕煽兒团琶肋h(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對于考試，孩子考好的時(shí)候，我會(huì)很開心的祝賀他，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然。考砸的時(shí)候，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他，而是撫慰他鼓勵(lì)他，問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么，人生也沒有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他：人外有人，天上有天。隨意什么時(shí)候不能馬虎。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！三．孩子自立。我家是開飯店的，因?yàn)樯夥泵Γ瑳]有時(shí)間接送孩子，小學(xué)一年級開場，我們就讓兒子住校，在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度，去掉了嬌氣，培養(yǎng)了自力。前段時(shí)間，兒子在打籃球時(shí)，扭傷了腳，行動(dòng)很不便，但他自己能做的事，絕不費(fèi)事別人。四、多溝通、多交流，和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂，看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時(shí)候和他搶球，幫他撿球等等。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲，有時(shí)候我們想不到的，孩子說的有道理的時(shí)候，我們一定要尊重他，支持他。這樣才能翻開孩子的心門，在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔膜。在家里生意忙的時(shí)候也會(huì)幫助拿酒水，開票等等。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子，假如再用強(qiáng)迫的方法硬管，是絕對管不了的。五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。如今我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了，每星期只能回家住一晚，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去，多留在家里陪他。假如把孩子比喻成風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的此岸！以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在理論中探索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體安康，祝得意的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體安康、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！初一家長會(huì)老師發(fā)言稿初一家長會(huì)老師發(fā)言稿1尊敬的家長朋友們：大家下午好。首先，請?jiān)试S我代表初一(6)班66個(gè)孩子對大家的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝。感謝您三個(gè)多月來，對我們學(xué)校的信任、老師的信任、對我的信任，對我們工作的大力支持和配合。謝謝!召開家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭，老師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子們的安康成長共商教育教學(xué)大計(jì)，讓我們更好的教育您的子女，讓孩子們安康成長。巴蜀中學(xué)最有名的是管理和教學(xué)上的特色，請聽我簡單介紹。一、學(xué)校特色：從學(xué)校層面上講，我校建校不久，能做出理想的成績在于管理，我校實(shí)行封閉式管理，不管是周末回家出校，外出買東西出校，還是平常出校，一律憑專用假條出校，走讀生憑走讀證出校。不管是平時(shí)午休還是周末，每個(gè)年級安排有值班老師清點(diǎn)學(xué)生，要保證該在學(xué)校的一個(gè)不差，該在家的一個(gè)不少。食堂、小賣部、小吃等地方也有老師值班，以保障學(xué)生就餐平安。老師們在教學(xué)中嚴(yán)格按照集體備課的要求，五統(tǒng)一，即統(tǒng)一資料，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一思路，實(shí)現(xiàn)所有的資共享，以到達(dá)年級的組合。我校的考試很有特色，有周考，月考，半期考，期末考等多種形式，完全是以考代練，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺考試，獨(dú)立考試的習(xí)慣，因此無人監(jiān)考的情況下學(xué)生的成績也根本真實(shí)。[蓮山課件]二、班級簡介：全班共66人，男生36人、女生30人。主要來自奉節(jié)各地，也有巫山、巫溪、云陽等臨縣的，每個(gè)孩子都來自不同的家庭，學(xué)生的性格、秉性各異，但由于學(xué)校鐵的管理和年級、班級的嚴(yán)格要求，大局部學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在短短半學(xué)期的時(shí)間里已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體。從開學(xué)后，我班陸續(xù)獲得新的成績，捷報(bào)頻傳，慶“十一”黑板報(bào)喜獲一等獎(jiǎng)拉開序幕，之后陳宏瑾競選上年級節(jié)目主持人，王鵬翔、朱柯羽選入學(xué)生會(huì)，朱柯羽又在競選中出類拔萃，成為學(xué)生會(huì)主持人，播送體操比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)，特別是精神文明獎(jiǎng)的獲得更是得到了學(xué)校和年級的好評。三、班級管理：我的育人目的：先成人后成才。首先我認(rèn)為：學(xué)生是一個(gè)人，應(yīng)該讓其成人，所以我特別強(qiáng)調(diào)“做人有德”,就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格，懂文明，講禮貌，尊老愛幼，做一個(gè)有良好道德品質(zhì)的社會(huì)公民，做一個(gè)有理想有抱負(fù)的孝心孩子，做一個(gè)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，總之，培養(yǎng)他將來必須是一個(gè)對社會(huì)有用的人。其次，我強(qiáng)調(diào)“做事有法”，那就是重視方法指導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)會(huì)考慮，做一個(gè)思想的智者，一個(gè)會(huì)考慮的聰明人，引導(dǎo)學(xué)生眼中有事。在生活中，學(xué)習(xí)上，處處鍛煉他們分析^p問題，考慮問題，解決問題的才能，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。在學(xué)生身心安康成長的前提下，再以“智育”為中心，狠抓紀(jì)律與學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)展升學(xué)成才教育。我要求學(xué)生每天提早預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，記好課堂筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，要求每天都有新的收獲，每天都有進(jìn)步。我根據(jù)學(xué)生的小學(xué)根底、智力等實(shí)際才能為他們制定了適宜的學(xué)習(xí)目的，讓其通過努力到達(dá)目的，去體會(huì)成功的喜悅。四、半期成績分析^p：本次考試試卷總分430分，我班參考人數(shù)66人。全班344分(優(yōu)秀生)以上有19人，258分(及格生)以上有60人，分380分，最低分166分。年級共20個(gè)班，進(jìn)入年級前100名有8個(gè)，前200名有12個(gè)，前300名有18個(gè)，前500名有26個(gè)，前800名41個(gè)，學(xué)生整體實(shí)力相對不錯(cuò)，但是1000名以后的有15人，后進(jìn)力量薄弱，班級倒數(shù)10名全部是走讀生，學(xué)習(xí)習(xí)慣極差，嚴(yán)重缺乏自覺性，上課不聽講，開小差，連作業(yè)都不愿做，令科任老師非常頭疼，希望家長加大管理的力度，以配合科任老師的教學(xué)，促使自己的孩子逐漸進(jìn)步。存在的主要問題：1、局部同學(xué)對學(xué)習(xí)沒有足夠的自信心，缺乏競爭的動(dòng)力;2、局部同學(xué)沒有明確的目的，像和尚撞鐘一樣的學(xué)習(xí);3、局部同學(xué)存在科目嚴(yán)重不平衡現(xiàn)象，花費(fèi)了很多精力學(xué)習(xí)效果卻不理想，缺乏正確的學(xué)習(xí)方法;4、局部同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自覺性、自我約束力差，缺乏吃苦的精神;5、局部同學(xué)由于根底薄弱和學(xué)習(xí)習(xí)慣差，這是造成后進(jìn)生偏多的一個(gè)主要原因。給家長的一些建議1、家庭教育要與學(xué)校教育保持一致，形成教育的合力。有些家長誤以為孩子送到學(xué)校就可以全身而退了，事實(shí)不然，家庭教育同樣重要。在現(xiàn)代社會(huì)里，家長必須依靠學(xué)校讓孩子承受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，學(xué)校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等方面，那么需要家庭與學(xué)校的親密合作，才能完成。要正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績,別把分?jǐn)?shù)當(dāng)作衡量孩子的標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)代變化了,社會(huì)衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高才能，只有綜合素質(zhì)全面開展，有較強(qiáng)的適應(yīng)才能和創(chuàng)新才能的學(xué)生才能適應(yīng)將來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為傻瓜，但他們卻成為了偉大的科學(xué)家、創(chuàng)造家.所以我們應(yīng)樹立新的適應(yīng)這個(gè)時(shí)代要求的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、才能高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、才能低。我們要擅長發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),激發(fā)孩子的潛能,相信每一個(gè)孩子都能長成參天大樹。2、引導(dǎo)孩子利用好時(shí)間學(xué)習(xí)初中的學(xué)習(xí)任務(wù)是繁重的，在學(xué)校里老師經(jīng)常教育學(xué)生要認(rèn)真聽講、積極思維，在家除了完成回家作業(yè)還應(yīng)該復(fù)習(xí)書本。每天要花一點(diǎn)時(shí)間背誦語文和英語，晚上和早上是記憶很好的時(shí)段，許多同學(xué)在背誦和復(fù)習(xí)上做得很不夠或者說根本就沒有去做這樁事情，所以導(dǎo)致默寫不理想，成績更不理想的場面。這其實(shí)就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，哲人曾說過培養(yǎng)行為收獲習(xí)慣，培養(yǎng)習(xí)慣收獲人生，我要說的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣收獲成績。剛剛說的是每天，每周雙休日就應(yīng)該整理知識(shí)或者說梳理知識(shí)：數(shù)學(xué)可以將一周內(nèi)錯(cuò)的題再做一遍，語文可以將一個(gè)單元的詞語默寫一遍，將一個(gè)單元的筆記復(fù)習(xí)一遍，英語和語文是一樣的，政治和歷史也要背背讀讀，作為家長要讓學(xué)生樹立這樣一個(gè)觀念：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是一種再累、再苦你也要承當(dāng)?shù)呢?zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任，這種責(zé)任可等同于你養(yǎng)育他的責(zé)任。3、不嬌慣孩子、學(xué)會(huì)對孩子說“不”。前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基曾經(jīng)坦言：“溺愛是誤入孩子口中的毒藥?！备改笇⒆舆^分的溺愛，言聽計(jì)從，有求必應(yīng)，看似“愛”，實(shí)那么“害”，至少不是一種科學(xué)的愛。孩子自己能做的事，父母不要代替，路終歸要自己走。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱辛樸素對孩子成長是有利的。所以，請讓我們學(xué)會(huì)對孩子說“不”。4、關(guān)注孩子的平安包括交通平安，飲食平安，財(cái)產(chǎn)平安，上網(wǎng)平安等，比方我們要求學(xué)生多余的生活費(fèi)存放在老師處，不準(zhǔn)使用手機(jī)等請家長配合。我給大家一個(gè)信合的帳號，可以打在我的卡上，學(xué)生可以不出校門隨時(shí)在我這里取錢，既可以防止學(xué)生周末出校上網(wǎng)，也能保障學(xué)生平安。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“學(xué)校和家庭作為并肩工作的兩個(gè)雕塑家，有著一樣的理想信念，并朝著一個(gè)方向行動(dòng)。”家長朋友們，就讓我們攜起手來，共同努力，讓我們的孩子邁好中學(xué)第一步，為將來的成才奠定堅(jiān)實(shí)的根底。教育好我們的孩子，我們共同努力，謝謝大家!假如你看到了，有什么好的建議，敬請?zhí)岢鰜?，并幫我修改。謝謝了。高一家長會(huì)英語老師發(fā)言稿范文尊敬的各位家長，大家下午好！你們的孩子來到這里已經(jīng)半學(xué)期了。今天，我們在這里相聚，目的只有一個(gè)，那就是為了孩子們能更好地成長和學(xué)習(xí)上能獲得更大的進(jìn)步。我先作個(gè)自我介紹：我叫黃燕燕，是本班的英語老師。我的發(fā)言分四個(gè)局部:匯報(bào)班級情況，交流三個(gè)問題，幾點(diǎn)溫馨提示。一、首先,跟大家匯報(bào)一下班級學(xué)生現(xiàn)狀1.班級學(xué)生現(xiàn)狀我們班總共名學(xué)生，上周我校進(jìn)展了半期考試。我把半期英語考試的情況簡單向各位家長作個(gè)匯報(bào)。平均分分，優(yōu)生人，優(yōu)生率%。排名前十名的有；與九月份第一次月考相比，進(jìn)步較大的學(xué)生有。通過高中半期的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生都具有良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)積極性較高，可以自覺完成老師布臵的作業(yè)，深知英語學(xué)科在整個(gè)高中課程的重要性。2．存在問題:1〕早讀課容易瞌睡，每天晚上加夜班的同學(xué)比擬多，導(dǎo)致早上精神狀態(tài)不好。2〕局部學(xué)生的學(xué)習(xí)方式仍然停留在初中甚至小學(xué)階段，從不自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)〔從他們對作業(yè)的認(rèn)識(shí)和處理方式上就可以看出來〕3〕局部學(xué)生抄襲作業(yè)，少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉甚至不交作業(yè)3、分析^p期中考試成績4、正確對待、冷靜分析^p這次考試成績二、其次，想跟大家交流四個(gè)問題首先和大家交流一個(gè)問題：孩子上了高中以后，總有一局部家長很納悶：我家的孩子在小學(xué)能考到____非常，初中也能考到七八非常，為什么到了高中，成績不令人滿意，甚至有些絕望呢？這個(gè)問題的答案首先與各個(gè)學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)有關(guān)：小學(xué)階段以賞識(shí)教育為主，要在很小的時(shí)候培養(yǎng)學(xué)生的自信心，試卷內(nèi)容大多與課本有關(guān)，因此考試分?jǐn)?shù)自然會(huì)很高。初中那么是以普及教育為主，考試會(huì)照顧到大局部學(xué)生，因此分?jǐn)?shù)也較高。但是，高中教育，特別是在以高考為最終目的的大背景下，就是以選拔為目的了，所以，考試難度與深度會(huì)有很大的提升，得分率自然就會(huì)下降，孩子們的考試分?jǐn)?shù)自然會(huì)低一些。所以拿初中甚至小學(xué)的分?jǐn)?shù)來衡量孩子們高中的學(xué)習(xí)，是不科學(xué)的。其次，與學(xué)生自身的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)：高中階段學(xué)習(xí)科目多而且難，要求學(xué)生必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)〔自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)〕，即變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，再也不能像初中甚至小學(xué)那樣靠老師和家長盯著學(xué)，那樣成績自然會(huì)下降。第二個(gè)問題，為什么同一個(gè)班級的孩子三年后成績差異那么大？成績進(jìn)步大的一定是那些學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性好的孩子。孩子為什么會(huì)這樣，其實(shí)因素很多，這不僅僅與學(xué)習(xí)根底有關(guān)，最主要的是與孩子的心態(tài)、學(xué)習(xí)方式及學(xué)習(xí)習(xí)慣親密相關(guān)。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式及習(xí)慣是極其重要的，直接影響和決定學(xué)生的成績。不要到高三時(shí)才感慨，如今我們不是不想學(xué)，而是在高一、高二時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒能改變自己的學(xué)習(xí)方式以適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，如今只能是心有余而力缺乏。因此，如今必須努力學(xué)習(xí)。在此，我希望家長們要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)性，也就是情商問題。大量的實(shí)例證明了一個(gè)人的成功主要取決于情商，其次才是智商，兩者的比例大概是7:3。既然知道英語學(xué)科舉足輕重，就必須愛英語，以十足的干勁學(xué)好英語。第二個(gè)問題，請家長們正確對待孩子在班級的考試名次，當(dāng)孩子名次退步時(shí)，原因是多方面的，首先幫助他樹立信心，然后一起幫助分析^p原因，而不要盲目地批評甚至打罵孩子?！巴映升垼渗P”是我們共同的心愿，但在高一更應(yīng)注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓孩子快樂的成長進(jìn)步，嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律。有些孩子還沒有適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，還不知道高中階段怎么學(xué)，希望家長們高度關(guān)注。高中學(xué)習(xí)科目多而難，時(shí)間緊，主要靠學(xué)生自主和自覺地學(xué)習(xí)，老師主要是引導(dǎo)和輔導(dǎo)、檢查和催促，而不像初中那樣盯著你學(xué)習(xí)。說明學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)興趣上還需培養(yǎng)。訂正的習(xí)慣，催促學(xué)生建立錯(cuò)題集，當(dāng)堂發(fā)現(xiàn)的問題，當(dāng)堂訂正，不拖拉，不滯留，將問題解決在發(fā)現(xiàn)之處，從而保證知識(shí)點(diǎn)的連接，為建立學(xué)科知識(shí)體系做保障。這些習(xí)慣，會(huì)讓學(xué)生真正的樂學(xué)、好學(xué)，在成功中追求快樂，在快樂中追求成功！三、我想對在座的各位家長提出幾點(diǎn)溫馨提示。1、溫馨提示1〔1〕幫助孩子確定適當(dāng)目的和孩子一起確定一個(gè)他可以到達(dá)的目的——家長適度的期望值。孩子是家長的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的上下直接影響孩子將來所獲得成就的大小。期望值一定要有，而且要恰到好處。期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理安康。盡力后仍達(dá)不到家長的要求，雙方均絕望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄；期望值過低或沒有：家長對尚不自覺的孩子期望值過低或沒有，孩子會(huì)缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無所謂。適度的期望值：在原有根底上適當(dāng)拔高，不操之過急，不高不攀，否那么可能大家都絕望?！?〕幫助孩子增強(qiáng)自信心〔3〕關(guān)注孩子成績的變化〔即名次的升降〕而不是絕對名次〔4〕溝通多傾聽孩子的訴說〔5〕多和老師尤其是班主任聯(lián)絡(luò)，及時(shí)理解情況，積極配合班主任和老師做好孩子的思想工作只有有效的家校聯(lián)動(dòng)〔溝通與合作〕，才能教育好學(xué)生?！?〕注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2、溫馨提醒2給家長的幾點(diǎn)建議：每天付出多一些……多一些問候〔在孩子累了的時(shí)候〕多一些幫助〔在孩子需要的時(shí)候〕多一些關(guān)心〔在孩子軟弱的時(shí)候〕多一些鼓勵(lì)〔在孩子泄氣的時(shí)候〕多一些寬容〔在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候〕——家是孩子心中最溫暖的地方。5〕教育子女相信自己、相信學(xué)校、相信老師。24、溫馨提醒31〕高一是根底，希望這次考試成績不理想的學(xué)生家長要高度關(guān)注，盡快想法進(jìn)步學(xué)生的成績，到了高二、高三要想進(jìn)步就很難了，因?yàn)橐环矫鎸W(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，另一方面學(xué)生的自信心和興趣應(yīng)盡早樹立〔他們中有一局部人的自信心在初中已經(jīng)受到打擊〕2〕我的聯(lián)絡(luò)方式：****我們所有的努力只有一個(gè)目的：讓您的孩子在這里成人成才。我們欣喜地看到，在全體師生的共同努力下，學(xué)生在進(jìn)步。我們所做的一切都是為了學(xué)生的一切，當(dāng)然這離不開您的支持和理解，我們有理由相信，在家校良好的溝通合作下，學(xué)生會(huì)有更大的進(jìn)步！我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家!高一家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長：下午好！首先我代表高一十二班的全體任課老師和同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡送！你們可以在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)，僅從這點(diǎn)就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。在此，請?jiān)试S我對各位家長表示我的敬意和謝意！一轉(zhuǎn)眼，同學(xué)們進(jìn)入高中就已經(jīng)兩個(gè)多月了。孩子適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活了嗎？在學(xué)校的表現(xiàn)如何？學(xué)習(xí)情況怎樣？校園生活愉快嗎。。。。。。我想這是每一位家長都迫切想理解的。下面我就從五個(gè)方面對我們這段時(shí)間的工作及同學(xué)們的表現(xiàn)向家長們做一個(gè)匯報(bào)。一、我們學(xué)校和班級的情況。1.學(xué)校情況：2.我們班的情況：班級由54位同學(xué)組成，他們大局部來自新津本地，有小局部是來自眉山地區(qū)和成都周邊區(qū)縣。入學(xué)時(shí)按中考成級分班，我班是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班之一，重點(diǎn)目的是培養(yǎng)本科以上的學(xué)生。我們再介紹一下我們的科任老師！二、半期來我們所做的主要工作1。制定班規(guī)，標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)如何，不只是學(xué)習(xí)成績！操行分是學(xué)生表現(xiàn)的一個(gè)根本標(biāo)準(zhǔn)！針對同學(xué)們在班上的情況，在班干部的幫助下，根據(jù)學(xué)校的校規(guī)及中學(xué)生守那么初步形成了我班的班規(guī),也公開民主的選舉出了我們班的班委和科代表。同學(xué)們公開評選出來的班委和課代表分別是：班委會(huì)成員：班長……閔路、陳天豪紀(jì)律委員會(huì)……李捷學(xué)習(xí)委員……羅云勞動(dòng)委員。。。。倪瑞涵、毛朋飛生活委員……倪佳明體育委員……龔科宇文娛委員。。。。沈蘭曦團(tuán)支部書記……張朋組織委員……張晴宣傳委員……葉茂林語文……數(shù)學(xué)……英語……政治……物理……化學(xué)……地理……歷史……美術(shù)……音樂……這些同學(xué)在協(xié)助老師管理班級的過程中，不僅在各方面嚴(yán)格要求自己作出表率也發(fā)揮進(jìn)步了自己的管理才能。2。樹立想理，明確學(xué)習(xí)目的上高中就是為了能上一所很好的大學(xué)，同學(xué)們終究想上哪所大學(xué)？剛開學(xué)的時(shí)候，我們就開了“插上理想的翅膀”的主題班會(huì)，介紹了全國的許多重點(diǎn)大學(xué)，要求每一個(gè)同學(xué)都在自己的心里選好一所大學(xué)，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢想開場奮斗。3。傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣在高中學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的，它甚至可以決定一個(gè)學(xué)生的成敗。因此這也是高一階段我們常規(guī)工作的重心。同學(xué)們才剛從初中進(jìn)入高一，還是初中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，時(shí)間觀念不強(qiáng)。還象初中一樣，被動(dòng)學(xué)習(xí)，放下書包就耍，只應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不知道晚自習(xí)該做什么。。。。。為此，我們專門開班會(huì)教授高中的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)時(shí)間的安排，指導(dǎo)同學(xué)們制定出自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并要求他們堅(jiān)持執(zhí)行；各科老師也針對各科的詳細(xì)特征對各科的學(xué)法做了講解和要求；在學(xué)習(xí)的過程中，各科老師針對個(gè)別同學(xué)的詳細(xì)情況還進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)，幫助同學(xué)們改良學(xué)習(xí)方法；學(xué)校在上個(gè)月也專門邀請了浙江大學(xué)的教授來我校做學(xué)習(xí)方法的演講。4。德育教育，學(xué)會(huì)做人我們學(xué)校一直提倡"學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人".而且把學(xué)會(huì)做人放在了教育的首要位置.從開學(xué)到如今,學(xué)校每個(gè)月都提出了一個(gè)德育主題.九月是"儀容儀表"月,標(biāo)準(zhǔn)了同學(xué)們的穿著打扮:不染發(fā)、不戴首飾配件、不穿奇裝異服等；十月是環(huán)保月，提倡同學(xué)們保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟，做高素質(zhì)的人。十一月是感恩月，教育同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，感謝師長，感謝生活。5。鍛煉身體，培養(yǎng)安康體魄堅(jiān)持催促學(xué)生認(rèn)真做好三操上好兩課：早操、課間操、眼保健操；體育課，課外活動(dòng)課。學(xué)校在本學(xué)期也加大了這方面的管理檢查力度。上星期舉行了課間操比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)。三、我們的成績1.流動(dòng)紅旗2.學(xué)習(xí)方面文科前五名：理科前五名：單前五名：語文：數(shù)學(xué)：英語：物理：化學(xué)：政治：歷史：地理：操行分前10名：有進(jìn)步大的同學(xué)有：表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有：優(yōu)秀干部有:3.運(yùn)動(dòng)會(huì)四、與家長一道共同討論教育子女的方式方法孩子是我們的將來。我們家長把一切希望寄托在孩子的身上，怎樣把孩子培養(yǎng)成為對人類、對家庭有一定奉獻(xiàn)的一代新人，是我們每一個(gè)家庭關(guān)注的話題，也是我們每一位教育工作者研究的課題。我作為一個(gè)參加教育工作十多年的老師，談?wù)勛约旱目捶?，請家長參考。有不正確的地方，請大家批評、指正。我認(rèn)為要教育好學(xué)生，首先必須懂得一點(diǎn)教育學(xué)和心理學(xué)，理解新的一代高中學(xué)生的心理特點(diǎn)。高一家長會(huì)家長的發(fā)言稿范文各位家長大家好：感謝大家再次抽出時(shí)間來到這里參加家長會(huì)。首先請大家看看孩子桌面的材料，看看是否齊全。一個(gè)信封，里邊裝著孩子寫給你們的一封信，一個(gè)字條，我給各位寫的匯報(bào)每一個(gè)孩子的情況。還有學(xué)校致各位的兩位信。一張孩子的成績單，孩子的三個(gè)筆記本。每個(gè)在老師眼里的孩子和你們看到的孩子會(huì)有不一樣，和你在家里大吵大鬧的孩子和給你寫信的的孩子一定也有不一樣。我想讓他們知道父母的不容易，父母對他們的殷切期望，所以我讓他們給你們寫了一封信，我相信當(dāng)你們看完后會(huì)被你們的孩子感動(dòng)，會(huì)在以后教育孩子的問題上有所側(cè)重，有所改變。不是原來各位家長做的不好，只是能變得更好。今天的家長會(huì)我先讓班長堵榆淇以學(xué)生的角度介紹一下這半年班級的一些情況?！矊W(xué)生發(fā)言〕。下面結(jié)合本次期末考試成績來看看：一期末成績分析^p〔ppt〕二班級整體情況分析^p1我班尖子生這個(gè)隊(duì)伍是很多班級羨慕的。當(dāng)然按初升高成績分班他們還沒有如此的優(yōu)勢，但經(jīng)過他們的努力他們有些人已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地站在這個(gè)隊(duì)伍中。例如：劉灃慶，王英全，劉凡，劉曉倩，趙司琦，雷航，趙家鑫，王中杰，徐信偉，李嘯農(nóng)。同學(xué)們稱他們?yōu)椤皩W(xué)霸”，學(xué)習(xí)什么會(huì)什么，當(dāng)然這是夸大的。但他們的擅長考慮，獨(dú)立學(xué)習(xí)的才能是很多同學(xué)所不能及的。當(dāng)然他們中也有就是不重視自以為不重要的學(xué)科，出現(xiàn)偏科；更有不重視根底，所以成績在考試題的難易程度調(diào)整時(shí)成績出現(xiàn)上下浮動(dòng)。2住宿生偏多，22人。他們每天在校晚課上到9：30。這樣他們有很好的學(xué)習(xí)氣氛，還省去了來回路上的時(shí)間。本次考試住宿的大局部同學(xué)成績有進(jìn)步。值得一提的是由雷航，王勝鑫，王崇亮，尹東輝，郭章亮，閆亮，男生的？寢室獲得了文明寢室的稱號。十六七歲的學(xué)生第一次分開家不僅能照顧好自己的生活還能將學(xué)習(xí)成績進(jìn)步，這是不是作為班主任和各位走讀生家長應(yīng)該為之稱贊的呢？住宿很多同學(xué)成績本次有進(jìn)步，這也證明不在學(xué)校上晚課效率多數(shù)偏低。3其實(shí)外表看來學(xué)生們來到54成績相仿，但不可否認(rèn)一局部同學(xué)是突擊半年或一年。他們以為高中像初中一樣的簡單容易，考前背背只是就行，要知道高中從來沒有復(fù)習(xí)時(shí)間，學(xué)完就考試了，高中只是單純背誦不行，考試考的內(nèi)容多數(shù)是在根底知識(shí)之上的理解和分析^p，并不是學(xué)什么考什么，所以一局部人落伍了，或者曾經(jīng)初中學(xué)得不錯(cuò)的學(xué)生退步了。在學(xué)生學(xué)生出現(xiàn)以下疑惑，哪個(gè)孩子有以下問題，我相應(yīng)的都在給您的字條中一一表達(dá)，請各位家長自己適當(dāng)?shù)膶μ柸胱?為什么每科作業(yè)都完成了，但成績沒有提升？人的才能有限，面面俱到的做好每一科并不是人人能做到的。這樣的學(xué)生學(xué)得很累，很苦悶。一直自以為很努力，其實(shí)做了很多無用功。學(xué)習(xí)要做有心人，要知道自己近期學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)和重點(diǎn)，從而一一的復(fù)習(xí)和進(jìn)步，而不是每天疲于應(yīng)付作業(yè)。我一般適當(dāng)?shù)目纯磳W(xué)生的作業(yè)，在可能的情況下和科任老師溝通，例如明天沒有課會(huì)適當(dāng)?shù)难娱L交作業(yè)的時(shí)間。2勤學(xué)好問卻仍無進(jìn)步。因?yàn)樗麄儾蛔フn上抓課下。課上并不是不想好好聽講，就是一個(gè)動(dòng)作———記筆記，把上課老師一些重要的口頭給的技能技巧的提示無視，重難點(diǎn)也沒跟上。致使課下到處找人求助。其實(shí)課上的聽和積極的考慮，跟上老師講課的節(jié)奏遠(yuǎn)比筆記重要的多。3無視最根底的知識(shí)。以化學(xué)和英語為例。根底的方程式和單詞短語沒記好，談何用這個(gè)根底去分析^p并解題？個(gè)別的學(xué)生一味的研究自以為高深的題，不重視自以為不重要的根底背誦。在本次考試成績下滑。4本末倒置，晚上熬夜，白天犯困。熬夜有確實(shí)實(shí)在學(xué)習(xí)，有的是在手機(jī)上網(wǎng)。這個(gè)在家或在寢室的手機(jī)使用問題，作為班主任，我無法遙控，關(guān)鍵看各位家長如何和孩子適當(dāng)?shù)臏贤ê?。其?shí)學(xué)生在家和在?？赡懿灰粯?。我給大家提供幾個(gè)學(xué)生在校生活的片段。李薇。一次在考試總結(jié)中她寫道：我?guī)е约涸愀獾某煽兓氐郊遥詾橹辽偈且欢谓逃拓?zé)怪，因?yàn)槲覐膩頉]有這么糟糕過。但回到家里取而代之的是我喜歡的飯菜和爸媽對近來在校生活的關(guān)心，她住宿。于是我特別的內(nèi)疚，因?yàn)殚_學(xué)以來我沒有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我哭著對自己發(fā)誓：我要努力，我要爸媽走到哪都驕傲的說我是54的學(xué)生，并且成績很好。在學(xué)不下去時(shí)我也一定咬牙堅(jiān)持下去。這個(gè)學(xué)生開學(xué)時(shí)而就睡著了，無論課上還是課下。但在月考之后從未犯困過，而且期中和期末考試成績連續(xù)進(jìn)步。她進(jìn)步了于家長給了讓她堅(jiān)持下去的理由。徐信偉。無論學(xué)習(xí)還是勞動(dòng)，都有他繁忙的身影。他也是住宿的學(xué)生。有次他感冒發(fā)燒，我想下午沒課，讓他回家休息。他給我的答復(fù)自己去打個(gè)吊瓶然后回校上自習(xí)。我想說的是生病很正常的事。但每個(gè)學(xué)生的反響是不一樣的，我并不提倡病了還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒有好的身體不僅自己狀態(tài)沒有，而且可能因?yàn)樽粤?xí)課不斷的咳嗽或者其他的影響其他同學(xué)。我想說的是這個(gè)學(xué)生在生病的情況下選擇不讓父母操心，吊瓶之后回校還不是上課，只是自習(xí)。正是這份堅(jiān)持讓他在我班尖子生眾多的情況下還能考進(jìn)前3名。第三名學(xué)生韓孟云，謝兆陽。在學(xué)生的投票中，無論哪一次都以高票中選班級學(xué)習(xí)自律意識(shí)強(qiáng)的同學(xué)。下課很少分開教室，看見他們的時(shí)候幾乎都在學(xué)習(xí)。他們這個(gè)班級時(shí)是中等偏下的學(xué)生，如今韓孟云成為了上層學(xué)生。謝兆陽其中考試前進(jìn)100多名，期末考試歷史班級最高分。他們代表一局部極為刻苦努力的學(xué)生，這樣的同學(xué)還有陳捷。他們還能在進(jìn)步，因?yàn)樗麄兡_踏實(shí)地。以我工作近10年的經(jīng)歷，這樣的學(xué)生在高考中一定可以考到他們自己最好。當(dāng)然需要一如既往。這里我無法一一列舉每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，我對他們的想法在各位家長的桌面的信封里。我想說的是每個(gè)學(xué)生每次進(jìn)步的原因可能是家長所不知道的，但這些我看在眼里。曾經(jīng)看到這樣的一段話我想放到學(xué)生身上也適用：認(rèn)真就能及格，努力能得80分，技能和好習(xí)慣能讓你得90分。最后90—100分是天賦決定的。不知在做的各位怎么想？我希望各位家長可以正確定位您的孩子，不要以他們曾經(jīng)怎么樣，而是以如今怎么樣來重新給孩子定位，您的孩子到底是哪個(gè)層面的？我不是讓各位降低對孩子的期許，但必須面對現(xiàn)實(shí)，從目前孩子的情況重新設(shè)定一個(gè)近期可行的目的，然后再一步步的努力。至少我們可以90分。說到目的，如今學(xué)生的衣食無憂讓他們?nèi)鄙賷^斗的理由，學(xué)習(xí)的得過且過和學(xué)到哪算到哪讓他們?nèi)鄙賹W(xué)習(xí)的動(dòng)力。我在班會(huì)曾經(jīng)問他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)，很多人都在迷茫自己都不知道為什么學(xué)習(xí)。請家長回去和孩子好好討論一下學(xué)習(xí)是為了什么？為了將來好工作，為了將來的好生活？我自己覺得是為了將來其別人對自己的一種認(rèn)可，是人們衡量一個(gè)人根本標(biāo)準(zhǔn)————就是你是否是個(gè)有知識(shí)的人—————這是一種素養(yǎng)。下面我讓班級第一名劉灃慶同學(xué)談?wù)勊麑W(xué)習(xí)的看法。他是班級期中和期末兩次考試的第一名，且年級都在前10名。他的學(xué)習(xí)有個(gè)強(qiáng)大的目的支持他這是學(xué)生中少有的。劉灃慶發(fā)言下面請喬欣同學(xué)談?wù)勅绾握{(diào)整自己的心態(tài)來效勞自己的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。高一家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿老師今天是讓我來講大道理來著,可在座的家長無一不是體味了人生百態(tài),功成業(yè)就的人,論人生閱歷滿腹經(jīng)綸可比我這黃毛小子豐富得多,但我要說的是,作為一名高一(12)班的學(xué)生,我們一無所有,但我們有夢想,有激情,有一顆成為強(qiáng)者的心!有言云:“人生需及時(shí)行樂?！睘楹尾辉谶@短暫的一生中，做些有意義的事情，享受人生，表達(dá)自己的人生價(jià)值呢？我覺得我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)就是一種財(cái)富的積蓄，而我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了“玩”！不過，“玩”之一字，有多種解釋。有的人，活在世上是為了玩，去社會(huì)中玩，到最后不過被社會(huì)玩弄罷了。還有的人，他們生命的意義是站在這個(gè)世界的頂峰去玩這個(gè)社會(huì)，這取決于我們的態(tài)度，學(xué)習(xí)的態(tài)度，人生的態(tài)度，亦或是各位的工作態(tài)度，如今好好地學(xué)習(xí)，就是為了將來能更長遠(yuǎn)的玩下去?！巴妗保⒉皇悄敲春唵蔚?，需要實(shí)力和信心，對于我們同學(xué)來說，信心尤為重要。你可以不是強(qiáng)者，但你一定要有一顆成為強(qiáng)者的心！但信心不是說有就有的，還需要各位家長的配合，假假設(shè)孩子在學(xué)校成績不好，回家便是怒罵與責(zé)怪，學(xué)生什么也得不到。甚至本來決心要努力學(xué)習(xí)的，也會(huì)被冷言冷語所沖垮。所以，諸位望子成龍望女成鳳的家長們，考慮一下孩子的感受，不要盲目去批評，而想一想為什么會(huì)這樣？每個(gè)人都有上進(jìn)心和尊嚴(yán)，卻不是每個(gè)人都能無視外界的干擾而不動(dòng)心境的，希望各位家長們多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)，在一定程度上給予一些信任，教育應(yīng)該循循善誘而非自以為是。對于一個(gè)十幾歲的少年來說，貪玩是不可防止的，誰不喜歡玩呢？我也很喜歡和朋友們一起出去玩的感覺，但我希望我一直能玩下去，我沒有玩世界，玩社會(huì)那種野心，但我希望能通過我的努力，做到將來不被世界玩弄，我珍惜希望各位家長和孩子們一起玩學(xué)習(xí)，玩出輝煌的人生！在這里，我班門弄斧了，希望我的這些個(gè)人見解能對您有用，謝謝！高一家長會(huì)校長發(fā)言稿高一家長會(huì)校長發(fā)言稿尊敬的各位家長，同志們：你們好！非常感謝各位可以在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)。為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步，為了孩子的明天，為了一個(gè)共同的目的，我們坐到了一起。借此時(shí)機(jī)，我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向到會(huì)的同志致以衷心地感謝，并對你們的到來表示熱烈的歡送！今天，我看到，很多家長6點(diǎn)多鐘就來了，并且到會(huì)的同志來得特別齊。此時(shí)此刻，我非常的感動(dòng)，從你們期待的目光中，我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學(xué)校工作的充分支持，這，給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。非常感謝你們，家長朋友們，你們辛苦了！人們常說：百年大計(jì)，教育為本。我們今天聚在這里，可以說，都是為了子女的教育而來，我真誠的希望以這次家長會(huì)為舞臺(tái)，讓我們的家長更客觀更全面更真實(shí)地認(rèn)識(shí)子女所就讀的學(xué)校，零間隔的掌握貴子弟的生活和學(xué)習(xí)情況，共同催促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學(xué)業(yè)。因此，我們這次家長會(huì)的主題是：互相溝通，增進(jìn)理解；統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目的；共同管理，促進(jìn)進(jìn)步。各位家長，汨羅市第五中學(xué)，是在202_年岳陽市人民政府辦學(xué)程度督導(dǎo)評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學(xué)”，至今已有50多年的校齡。我們在座的很多家長朋友甚至曾經(jīng)在這里留下過生活的足跡，揮灑過辛勤的汗水。或許很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新，很多同志并且私下對我說起，高中畢業(yè)后就沒有去看過五中，不知道母校如今怎么樣了，是不是還是老樣子呀？我對他們說，雖然學(xué)校校園不大，但還是有很多變化的，你一定要去看看。曾經(jīng)的青磚瓦房，危墻斷壁已蕩然無存，唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立。如今，學(xué)校是一所整齊劃一，布局合理，充滿濃郁文化氣息，擁有先進(jìn)的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的新五中。學(xué)?，F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生近1000人，其中美術(shù)特色班6個(gè)，學(xué)生200余名。音樂、體育特長生也不斷壯大，逐步形成規(guī)模。教職工91名，其中汨羅市級名師1名，高級老師20人，教學(xué)一線老師全部為中級以上職稱，美術(shù)專業(yè)老師6人，音樂、體育專業(yè)老師各3人。在學(xué)校開展的征途中，五中揚(yáng)長避短，其美術(shù)特色教育在全市開設(shè)最早，規(guī)模[]，教學(xué)設(shè)施最齊備，教學(xué)質(zhì)量，因此學(xué)校享有“美術(shù)特色教育之窗”的美譽(yù)。如今，學(xué)校施行專業(yè)特色和文化學(xué)習(xí)“兩手抓，兩手都要硬”，文化班的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步迅速，文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一臺(tái)階：202_年、202_、202_年、202_年被評為“岳陽市普通高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！保?02_年，高三教學(xué)質(zhì)量居于汨羅市第一名；去年，高考評價(jià)再次獲得了全市第二名的好成績。并且學(xué)校還憑借正確的辦學(xué)思想、先進(jìn)的辦學(xué)條件、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復(fù)檢，被評估組認(rèn)為“管理有效益，辦學(xué)有特色，老師敢打敢拼，敢于挑戰(zhàn)?！苯衲?，我校高三高考和高二學(xué)考成績都非常好，高三評價(jià)再次榮居汨羅市第一名，高二學(xué)考合格率在岳陽市示范性高中學(xué)校中榮獲第三名。五中雖然地處偏遠(yuǎn)，但是憑著務(wù)實(shí)求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，為汨羅的教育開展作出了不可磨滅的奉獻(xiàn)，五中正朝著高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次的特色學(xué)校、示范學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)校和學(xué)校堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)！回首學(xué)校走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們可以自豪的說，五中已經(jīng)走出了低谷，正昂首闊步走向成功。學(xué)校的辦學(xué)條件上了臺(tái)階，除教學(xué)樓、學(xué)生公寓、食堂、畫室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、音樂室等等硬件設(shè)施相對齊備外，近幾年，我們堅(jiān)持從“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”出發(fā)，加大了教育教學(xué)資的投入力度，主要表如今以下幾個(gè)方面：1.增添了數(shù)萬元的美術(shù)教育器材，如石膏模型模具、畫架畫板等，為美術(shù)專業(yè)生的學(xué)習(xí)成長保駕護(hù)航；2.耗資60萬元，采取學(xué)校自籌和社會(huì)資助的形式，為每個(gè)教室裝備了多媒體講臺(tái)，大型數(shù)碼背投等教學(xué)系統(tǒng)，不僅豐富了學(xué)生課堂，而且有效地進(jìn)步了教學(xué)效益。為了更好地適應(yīng)新課程改革，下半年，學(xué)校再一次耗資幾十萬元對教室和微機(jī)室的多媒體教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)展了維護(hù)晉級工作。3.對教室、教職工辦公室?guī)熒嬎M(jìn)展了更新和改造，裝備了直飲水系統(tǒng)，從根本上解決了師生飲水的問題。4.投資裝備了太陽能熱水供給系統(tǒng)，一定程度上緩解了學(xué)生使用熱水的緊張場面。5.與省內(nèi)名校合作，施行遠(yuǎn)程教育方案，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資的共享，從而方便快捷的獲取教學(xué)信息，促使教學(xué)質(zhì)量的飛躍開展。6.重視對學(xué)生的文化熏陶，加強(qiáng)校內(nèi)群雕、藝術(shù)角等校園文化建立，營造良好的藝術(shù)氣氛，構(gòu)建優(yōu)美的教育環(huán)境。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。學(xué)校在總結(jié)過去經(jīng)歷教訓(xùn)的根底上，始終突出了“教學(xué)”這一中心。我們堅(jiān)持教職工的坐班制度和老師的下班制度，班主任從早到晚跟隨學(xué)生，從早晨六點(diǎn)左右叫學(xué)生起床到晚上十一點(diǎn)左右送學(xué)生進(jìn)寢室休息?？迫卫蠋焾?jiān)持早讀管理、白天坐班或上課、晚上下班對學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)，每個(gè)年級加強(qiáng)了培優(yōu)治跛的輔導(dǎo)力度。學(xué)校有專門的教學(xué)督查工作人員，每天負(fù)責(zé)檢查教學(xué)情況并予以反響。全體老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦，一心撲在工作上，一心為了學(xué)生的成長。因?yàn)槲覀兾逯械膶W(xué)生根底薄弱，我們完全可以大膽這樣說，五中的老師是最敬業(yè)的、最辛苦的！沒有我們老師們這樣勤奮實(shí)干的精神，就不可能有學(xué)校這么好的教學(xué)質(zhì)量！全體學(xué)生勤奮刻苦，積極向上，高一形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，高二穩(wěn)定思想、夯實(shí)根底，高三認(rèn)清形勢、百尺竿頭，更進(jìn)一步。因?yàn)橛辛巳w師生的共同努力，近幾年，五中的教育教學(xué)質(zhì)量捷報(bào)頻傳：從202_年至今年，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一年一臺(tái)階，不但美術(shù)專業(yè)生每年本科錄取率超過80%，而且音樂、體育等專業(yè)也突飛猛進(jìn)，特別是音樂專業(yè)生，高考本科上線率近100%。有局部同志總是疑心我們文化生的錄取率，在這里，我要明確的告訴大家，我們的文化生二本上線人數(shù)連續(xù)幾年到達(dá)40人以上，在學(xué)生進(jìn)校分?jǐn)?shù)這么低，學(xué)生根底這么差，而高考錄取又是在同一終點(diǎn)線的形勢下，相比一二中，這樣的成績，我們學(xué)校完全可以自豪，我們的家長完全可以驕傲，我們的學(xué)生完全可以更加自信！每一年，岳陽市所有高中每年只評出10所先進(jìn)學(xué)校，我們近幾年屢屢獲此殊榮。下半年，我們的運(yùn)動(dòng)健兒在汨羅市與岳陽市的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，超過了體育特色學(xué)校四中，獲得了優(yōu)異的成績，無論是老師教學(xué)競賽、還是科技、信息等學(xué)生輔導(dǎo)，我們學(xué)校從來走在汨羅前列。我們從不相信誰好誰壞，我們只相信實(shí)力，只相信努力！五中的師生正是憑借自己的努力一步步走向成功與輝煌的。各位家長，優(yōu)異的成績，來于強(qiáng)有力的管理。我們一直堅(jiān)持“管理立校、特色興校”的辦學(xué)宗旨，始終堅(jiān)持年級組整體負(fù)責(zé)制和班主任與任課老師協(xié)同的班級負(fù)責(zé)制，從嚴(yán)從細(xì)，狠抓學(xué)生思想品德的教育，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，在管理中堅(jiān)持“樹典型、樹模范、樹先進(jìn)、樹正氣”，發(fā)揮正面導(dǎo)向功能，堅(jiān)決整治歪風(fēng)邪氣，校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)良性循環(huán)的開展勢頭，一個(gè)熱愛讀書、積極向上的文化五中悄然形成。202_年，是我校開展很重要的一年，是五中承前啟后，繼往開來的新的一年，主要表現(xiàn)有三個(gè)方面的亮點(diǎn)：一是高考創(chuàng)得歷史新高：一二本上線136人，重本達(dá)56人，不但專業(yè)生上線率高，而且文化生也獲得歷史性的打破，這是一個(gè)相當(dāng)好的開展兆頭；二是學(xué)校管理更上一個(gè)臺(tái)階：學(xué)校下半年重抓師德師風(fēng)建立，重抓勞動(dòng)紀(jì)律，老師相貌煥然一新；重抓學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，特別是高一，著重行為標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)和養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活，整體來說，學(xué)生轉(zhuǎn)變很快，逐漸去急躁、守規(guī)矩、專心學(xué)習(xí)；重視平安教育，不僅宣傳到位，而且平安督查人員安排和工作到位，使學(xué)校根本保持平穩(wěn)的教學(xué)秩序。三是學(xué)校檔次得以提升：岳陽市示范性高中的掛牌不僅使我們由一所農(nóng)村普高一躍為市級示范高中，而且促進(jìn)了學(xué)?，F(xiàn)代化的開展；下半年，我們的各項(xiàng)競賽成績又一路高歌，在以往根底上連連獲得打破；學(xué)校的校園文化建立趨內(nèi)涵、上標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生活動(dòng)開展有條不紊，學(xué)生參與熱情高，積極性高；學(xué)校擬轉(zhuǎn)變思路，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校從規(guī)模開展向開展的轉(zhuǎn)變，盡力盡快打造成上檔次的示范性特色高中。同志們，教育是全民的事業(yè)，牽動(dòng)著千家萬戶，關(guān)系著國家的興衰成敗。為了更好的教育好我們的子女，這里我想向各位家長談一談幾點(diǎn)建議和看法。1.希望我們在關(guān)注孩子成才的同時(shí)，更關(guān)注孩子的心理安康成長。沒有什么比一個(gè)人的身心安康更重要。在學(xué)校，我們更多關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)。學(xué)生成績的落后，并不意味著他思想差、才能弱。無數(shù)事實(shí)說明，很多有成就的人或在工作崗位上干得出色的人，并不是那些單純學(xué)習(xí)成績好的孩子成長起來的，學(xué)習(xí)成績并不代表一個(gè)人的將來，更不代表一個(gè)人的全部，全面的才能、毅力、性格等才是影響人一生的重要因素?，F(xiàn)代社會(huì)呼喚多方面的人才，我們不能唯成績論英雄。我遇到或者有些學(xué)生寫字條給我，反映自己的心情不好，問原因，集中到最重要的一點(diǎn)就是，父母只管賺他們的錢，從不從學(xué)習(xí)、生活和心理方面關(guān)心他們。如今的學(xué)生心理承受才能脆弱，他希望來自老師、同學(xué)、家長甚至社會(huì)的更多關(guān)注，特別是父母對他們的關(guān)心。家長朋友們，這一問題千萬不能無視！我們或許有些家長會(huì)說，我在關(guān)心呀，給錢送他讀書，要他好好讀書，這不都是嗎？我們何不暫時(shí)回避一下問子女學(xué)習(xí)怎樣的問題呢？多抽時(shí)間和子女談?wù)剬W(xué)校的生活，問問他心理怎么想，這恐怕才是最重要的。2.希望我們對子女投入更多贊賞和關(guān)愛的目光。請聽聽下面幾個(gè)實(shí)例：2000年1月17日中午，浙江金華第四中學(xué)17歲的高二學(xué)生徐力，因母親嘮叨他的成績排名問題，競用鐵榔頭將母親殺害。202_年1月26日，撫順市東湖區(qū)一個(gè)11歲男孩，因恨母親繳走了自己的壓歲錢，競拿水果刀將母親捅死。202_年4月26日，湖南衡陽縣李家，一個(gè)15歲的孩子，因恨父母的棍棒教育，下毒毒害全家。這些血案警示我們：牢騷、咒罵和棍棒只會(huì)使孩子心理更加扭曲，多多發(fā)現(xiàn)和適當(dāng)?shù)刭澷p孩子的優(yōu)點(diǎn)，比天天的嚴(yán)厲苛罰更為重要。高中生也很渴望來自父母的表揚(yáng)，正面教育時(shí)多找到孩子們的優(yōu)點(diǎn)，適當(dāng)?shù)亟逃龝?huì)進(jìn)步他們學(xué)習(xí)的積極性和生活的信心，使他們的心理更為安康。這也為學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)根底，學(xué)校校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)才能日益濃重。3.希望我們不偏袒、不溺愛子女。師生之間、同學(xué)之間，有時(shí)難免有矛盾沖突，我們不要當(dāng)面袒護(hù)他們，這是最不可取的；另外，很多家長給子女買了手機(jī)，心情可以理解，但是省教育廳出臺(tái)的進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為的文件中21條就明確規(guī)定：制止中小學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間在教學(xué)樓、教室、閱覽室、圖書室等場所使用手機(jī)、小靈通等挪動(dòng)通訊工具。在這方面，我們家長朋友能不能替他們暫為保管？4.希望我們常與班主任保持聯(lián)絡(luò)，除了父母之外，班主任應(yīng)該是最理解子女情況的人，班主任也應(yīng)該是家長最值得信任的人。及時(shí)理解學(xué)校信息，熟知孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)，以便更好的支持、理解和配合學(xué)校和老師的工作。家長朋友，我們五中是寄宿制普通高中，除了每月放兩天月假外，學(xué)生每天24小時(shí)都在學(xué)校。老師除了白天正常的工作外，早晚還得下班給學(xué)生輔導(dǎo)。星期六日是教職工的法定休息時(shí)間，但我們教職工還得加班上課，因?yàn)槲覀儾豢赡苤苤芊偶?，因?yàn)槲覀冞€要面對的全國、全省劇烈的競爭。有人說，老師的職業(yè)最清閑，我想說，只有身在其中的人才能明白老師職業(yè)的辛苦，只有身在其中的人才知道高中老師的艱辛。當(dāng)人們還在睡夢中的時(shí)候，我們的老師就起床跟班了，當(dāng)人們晚上還在休息娛樂的時(shí)候，我們的教職工卻在加班加點(diǎn)，因?yàn)樗麄儾幌胱屛覀兊募议L帶來多少的遺憾，這一切，僅僅于一個(gè)詞：責(zé)任！當(dāng)前，我們五中教育目的明確，教育措施有力，教育方法完善，老師士氣高漲，學(xué)生學(xué)風(fēng)濃重，我們有信心，有決心，做實(shí)每一件事，做細(xì)每個(gè)環(huán)節(jié)，做透每個(gè)方面。過去，因?yàn)橛心銈兊南嘀?，我們用辛勤和汗水迎來了榮譽(yù)，以智慧和膽識(shí)換來了輝煌。如今，請給我們大家以時(shí)間和時(shí)機(jī)，歷史會(huì)證明你們的孩子是秀的；給我們以舞臺(tái)和空間，讓我們充分施展教書育人的熱心；給我們以理解和支持，我們會(huì)用事實(shí)來回報(bào)所有的家長！回首過去，曾經(jīng)榮辱與共；展望將來，更須風(fēng)雨同舟，讓我們攜手共進(jìn)，在五*同鋪就孩子成人成才的大道，共同打造孩子美妙的明天！最后，祝各位家長身體安康，家庭幸福，事業(yè)鴻達(dá)！祝你們的子女學(xué)業(yè)有成，前程似錦！謝謝。高一家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿高一家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的老師、各位家長們:大家上午好！很快樂能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表全體高一xx班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡送和最衷心的感謝！看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈祥和期待的眼睛，我的心很受觸動(dòng)。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關(guān)。如今，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計(jì)。還記得剛來報(bào)到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以單獨(dú)飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎？面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的老師，躊躇滿志的學(xué)長，我釋然了。因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里為將來打下堅(jiān)實(shí)的根底。也許，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們的校園已相貌一新，教學(xué)樓設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代化氣息，各種花草樹木為美麗的校園增添了活力與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識(shí)，漂亮的手抄報(bào)，顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在開展，環(huán)境一天天在改善，誰又能不為此自豪呢？可以在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。為了我們，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起，從點(diǎn)滴小事抓起，我們?nèi)绾巫鋈?；從教我們拾起地上的一張廢紙開場，我們怎樣保護(hù)環(huán)境，怎樣保護(hù)自己的家園；從教我們疊好行李開場，我們怎樣獨(dú)立生活；從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開場，我們懂得珍惜時(shí)間；從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開場，我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)；從教我們寫家信開場，讓我們知道，感恩父母，回報(bào)社會(huì)……為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，催促我們按時(shí)起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永遠(yuǎn)那么精力充分，不知疲憊；他們,永遠(yuǎn)那么堅(jiān)決可靠，信心百倍；他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)心備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重；失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我們重樹信心，堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時(shí)，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。為了我們，任課老師認(rèn)真對待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從修改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認(rèn)真講授，教給我們知識(shí)，教給我們方法，更我們做人的道理。工作中，仔細(xì)修改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘刻在心。對于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí)，感受最多的會(huì)是榮耀與自豪！不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，標(biāo)準(zhǔn)的演示；不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們曾給予我們的關(guān)心……是他們讓我們進(jìn)一步理解了學(xué)校，是他們讓我們堅(jiān)信了自己的選擇！一路上，有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在這里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會(huì)讓你們絕望的。人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)淘氣、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長大，我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力，更有動(dòng)力；有耐心，更有信心；有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實(shí)肯干，只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因?yàn)槲覀兌?，每?zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的成功就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。在將來的日子里，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記老師的殷切教誨、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌！我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老師的精心輔導(dǎo)下，在家長們的支持與關(guān)心下，我們一定會(huì)帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷！來到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！來到了二中，我們志在四方，風(fēng)雨直闖！來到了二中，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪！各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們：人生非坦途，我們會(huì)共同遵守“自強(qiáng)不息，厚德載物”的古訓(xùn)；我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮；我們會(huì)從今天開場、從如今開場，為家庭、為學(xué)校、為祖國的將來拼搏奮斗！高一xx班全體學(xué)生初一家長會(huì)語文老師發(fā)言稿尊敬的各位家長：下午好！很快樂今天能和大家歡聚在一起，在此對各位家長的到來表示衷心的感謝。首先作一下自我介紹，我姓彭，是初一〔100〕班的語文老師，也許在座的家長會(huì)感慨：“成章的老師都好年輕??！”確實(shí)，我們成章的老師百分之八十以上都是30歲以下，也許我們年輕老師在教學(xué)經(jīng)歷上比不上老老師，但是我們有滿腔的熱情，有“三心”——真心、熱心、愛心。在教學(xué)上，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，我相信一句話：“態(tài)度決定一切”。前幾天，有家長打問我：“你們100班語文成績怎樣？”我想說的是，學(xué)習(xí)語文就像燒開水，不到100攝氏度是不會(huì)沸騰的，語文知識(shí)重在積累，有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程，不是一兩天能看出成績的。我深知每個(gè)孩子燦爛得意的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美妙憧憬，作為語文老師，我也一直在盡自己所能，將課堂變得活潑生動(dòng)，將每一篇課文變成香甜可口的可樂?！芭d趣是的老師”，我想我成功了一半，因?yàn)閷W(xué)生們喜歡上我的課，也讓語文教學(xué)變得輕松自然，課上我是他們的老師，課下我是他們的朋友。語文教學(xué)也是一種情感教育，雖然我不是他們的班主任呢，但我也非常注意培養(yǎng)孩子們的情感價(jià)值觀。我深知老師的職責(zé)不僅是教書更重要的是育人。有些家長會(huì)說，我家小孩小學(xué)分?jǐn)?shù)挺高的呀！初中語文與小學(xué)語文的不同：小學(xué)考課本上的內(nèi)容多；而初中語文重在考才能。試卷上都是些靈敏的題目，很少有書本上的知識(shí)。這就需要孩子們從：語言表達(dá)才能、閱讀才能、寫作程度等方面綜合進(jìn)步。要學(xué)好語文不是一朝一夕，需要堅(jiān)持不懈的努力。請家長們相信，孩子是努力的，老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的肯定和鼓勵(lì)，對于孩子只要有進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我們都應(yīng)予以肯定和鼓勵(lì)。在我心中，所有的孩子都是一個(gè)個(gè)美麗的天使，所有的孩子都是一個(gè)個(gè)燦爛的希望，所有的孩子都是一道道亮麗的風(fēng)景線……我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長對我信任，我?guī)н@個(gè)班感到非常的愉快……請給我們老師一些信心，給孩子們一些掌聲，我相信：孩子的將來不是夢！祝：身體安康，工作順利，合家歡樂！高一家長會(huì)家長發(fā)言尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們，大家好!很榮幸我能作為家長代表在咱們昌黎一中一班發(fā)言，說實(shí)話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)歷，二是因?yàn)槲业膬鹤釉谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的。但是，既然已經(jīng)承受了這個(gè)任務(wù)，我就和大家一起來討論、交流一下。首先，請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個(gè)：為了孩子們的安康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美妙將來!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的目光來對待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。一、重視孩子的安康成長。這里主要包括身體安康和心理安康的成長。高中階段，仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要給孩子提供平衡營養(yǎng)的飲食，相信各位家長誰都不會(huì)虧待自己的孩子的。說到這兒，住校生的家長不要著急，學(xué)校食堂會(huì)為孩子們提供合理的伙食的，你們就放心吧。孩子們吃得開心也會(huì)促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)的。同樣，我們還要重視孩子的心理安康成長，學(xué)習(xí)固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、老實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才，首先要讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人。到了高中階段，除了這些方面的教育引導(dǎo)，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，尤其是我們一班的孩子們，全縣的尖子生都聚在這里。很多時(shí)候，他們會(huì)覺得某些方面不如別人了;對分?jǐn)?shù)和名次會(huì)很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫，我認(rèn)為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時(shí)，他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛，我們應(yīng)該及時(shí)疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒，告訴孩子：高中三年需要的是意志、是耐力、是學(xué)習(xí)的方法和細(xì)心，一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，幫助他們拾回自信，重新給自己一個(gè)定位，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，成為一個(gè)身體、心理都很安康的高中生。二、要