專(zhuān)題三 心中有法 學(xué)案-中考道德與法治考點(diǎn)一輪復(fù)習(xí)與訓(xùn)練_第1頁(yè)
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板塊三心中有法(4個(gè)考點(diǎn):15~18)▲▲【考點(diǎn)15】知道法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一種特殊行為規(guī)范。理解我國(guó)公民在法律面前一律平等。(B)(七下第九課)重點(diǎn)問(wèn)題解讀與識(shí)記1.什么是法律?法律是指由國(guó)家制定或認(rèn)可,靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。2.法律的本質(zhì)以及作用(功能):①本質(zhì):法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。②功能:法律是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具,也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。3.為什么說(shuō)人們的生活和國(guó)家的治理都離不開(kāi)法律?①在生活中,我們既受到法律的約束,又受到法律的保護(hù)。②法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,維護(hù)我們的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)的安寧和穩(wěn)定。4.法律與道德區(qū)別:都是行為規(guī)范。道德是自然形成,靠人們自覺(jué)遵守,約束范圍比法律廣,補(bǔ)充法律的不足;而道德需要法律來(lái)保障。所以我國(guó)實(shí)施“以德治國(guó)和依法治國(guó)”相結(jié)合的治國(guó)方略。5.我國(guó)法律的作用①規(guī)范作用:規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么;②保護(hù)作用:法律通過(guò)解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義。維護(hù)我們的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)安寧和穩(wěn)定?!?.法律的基本特征:①法律由國(guó)家制定或認(rèn)可;②法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性,這是法律最主要的特征;(注:國(guó)家強(qiáng)制力指軍隊(duì)、警察、法院、監(jiān)獄等,沒(méi)有這些強(qiáng)制力,法律就是一紙空文。)③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。(普遍性)▲▲7.如何理解我國(guó)公民在法律面前一律平等?①我國(guó)公民在法律面前一律平等,任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán);②每個(gè)公民平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù);③任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國(guó)家法律都必承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。鞏固訓(xùn)練:1.【2021·江西省】未成年人保護(hù)法規(guī)定,禁止向未成年人銷(xiāo)售煙酒。杭州某商店因向未成年人出售香煙,受到罰款一萬(wàn)元的行政處罰。這表明()

①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的②任何違法行為都要受到刑罰處罰

③未成年人受特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)④法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.【2021·浙江省紹興市】2021年3月30日,第十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十七次會(huì)議以全票表決通過(guò)了修訂后的香港基本法附件一和附件二,以確保“愛(ài)國(guó)者治港”的主旨和原則。這說(shuō)明了()

①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的②全國(guó)人大是最高國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)

③“一國(guó)兩制”的前提是一個(gè)中國(guó)④法律因時(shí)代需要而制定和完善A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.【2021·四川省瀘州市】2021年6月1日,由全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)的新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》正式實(shí)施。該法在原有四大保護(hù)的基礎(chǔ)上,新增網(wǎng)絡(luò)保護(hù)和政府保護(hù),為未成年人的健康成長(zhǎng)再加兩道防線。這表明()

①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的②未成年人有凌駕于法律之上的權(quán)利

③法律由政府強(qiáng)制力保證實(shí)施④堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),落實(shí)良法善治A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.【2021·云南省】法律就在我們身邊,下列體現(xiàn)生活與法律息息相關(guān)的有()

①在公交車(chē)上,我主動(dòng)為老人讓座②到了法定上學(xué)年齡,父母必須送我上學(xué)

③出生后,父母要為我申報(bào)戶(hù)口④父母經(jīng)營(yíng)飯店,主動(dòng)申報(bào)納稅A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④5.【2021·黑龍江省大慶市】下列四個(gè)選項(xiàng)中,能體現(xiàn)法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要特征的是()A.公司制定員工考勤制度

B.學(xué)校處分違反校紀(jì)學(xué)生

C.郭某傳播疫情防控虛假信息被公安部門(mén)行政拘留

D.全國(guó)人大審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》6.【2021·內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市】十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第24次會(huì)議表決通過(guò)了刑法修正案(十一)。這體現(xiàn)了()

①全國(guó)人民代表大會(huì)行使決定權(quán)②法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的

③全國(guó)人民代表大會(huì)行使立法權(quán)④法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的A.①② B.②③ C.①③ D.②④▲▲【考點(diǎn)16】知道違法行為,理解任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,受到法律的制裁。(B)(八上第五課)1.法律的作用或意義:法律為人們的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向,是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,不違法是人們行為的底線。2.區(qū)分違法行為:違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會(huì)的行為。根據(jù)社會(huì)危害程度不同,把違法行為分為:一般違法行為和犯罪(即嚴(yán)重違法行為、刑事違法行為)。根據(jù)違反的法律分為民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為。任何違法行為都具有社會(huì)危害性,因此都要受到法律制裁,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。區(qū)別如下:比比較內(nèi)容名稱(chēng)含義例舉對(duì)社會(huì)的危害程度應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任共同點(diǎn)民事違法行為違反民事法律法規(guī)的行為欠債不還;撿到東西不歸還失主;損害他人名譽(yù)等行為較輕民事責(zé)任(道歉、賠償)都是違法行為,都有危害性,都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。在本質(zhì)上是一致的。行政違法行為違反行政管理法律法規(guī)的行為謊報(bào)險(xiǎn)情;破壞鐵路封閉網(wǎng);闖紅燈行為;吸毒行為;亂建房屋等行為。較輕行政責(zé)任(警告、罰款、拘留)刑事違法行為(犯罪行為)違反刑法的行為兩搶行為;販毒、制毒、運(yùn)毒等;殺人放火;醉駕;重傷他人行為。嚴(yán)重刑事責(zé)任(刑罰處罰)鞏固訓(xùn)練:1.【2021·江蘇省揚(yáng)州市】某同學(xué)用圖表法整理“做守法的公民”有關(guān)知識(shí)時(shí)繪制了下表,其中①②③依次應(yīng)填寫(xiě)()違法行為類(lèi)別法律責(zé)任維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障民事違法行為承擔(dān)民事責(zé)任③行政違法行為①刑事違法行為②A.受到刑罰處罰

受到行政制裁

訴訟B.受到行政制裁

受到刑罰處罰

訴訟

C.受到行政制裁

受到刑罰處罰

控告D.受到刑罰處罰

受到行政制裁

控告2.【2021·湖北省武漢市】李某因侵占他人財(cái)物,被人民法院判處返還財(cái)產(chǎn);張某因高空拋物致人傷害,被人民法院判處罰金。李某和張某所受處罰的法律依據(jù)分別是()A.行政法律法規(guī)、民事法律法規(guī) B.行政法律法規(guī)、刑事法律

C.民事法律法規(guī)、刑事法律 D.刑事法律、民事法律法規(guī)3.【2021·湖北省宜昌市】劉某誘騙老年人購(gòu)買(mǎi)假冒偽劣保健品,被公安機(jī)關(guān)依法給予行政處罰。劉某的行為是()A.民事違法行為 B.行政違法行為 C.刑事違法行為 D.嚴(yán)重違法行為4.【2021·湖北省隨州市】下列案例與違法類(lèi)別對(duì)應(yīng)正確的是()序號(hào)案例違法類(lèi)別①小剛爸爸心存僥幸醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)上路,被人民法院判處拘役三個(gè)月。行政違法②小東寒假在家無(wú)聊,于是撥打110謊報(bào)險(xiǎn)情,被公安機(jī)關(guān)拘留五日。刑事違法③某照相館未經(jīng)小蘭同意,將其藝術(shù)照片展出以招徠顧客,被判賠償500元。民事違法④小凡伙同他人利用手機(jī)實(shí)施電信詐騙,數(shù)額較大,被判處有期徒刑兩年。刑事違法A.①③ B.①④ C.②③ D.③④5.【2021·廣西桂林市】小明的爸爸開(kāi)車(chē)去銀行辦理業(yè)務(wù),沒(méi)有注意到“禁止停車(chē)”的標(biāo)志,將車(chē)停在路邊,被交警依據(jù)《道路交通安全法》處以200元的罰款。小明爸爸的行為()A.屬于民事違法,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任 B.屬于行政違法,應(yīng)受到行政處罰

C.屬于刑事違法,應(yīng)受到刑罰處罰 D.屬于犯罪行為,應(yīng)受到行政處罰▲▲【考點(diǎn)17】知道法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù),了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。掌握獲得法律幫助和維護(hù)合法權(quán)益的方式和途徑,提高運(yùn)用法律的能力。(A)(七下第十課,八上第五課)▲1.我國(guó)保護(hù)未成年人的法律:(1)兩部專(zhuān)門(mén)法律:《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。其他法律:《教育法》、《義務(wù)教育法》、《勞動(dòng)法》、《婚姻法》、《民法典》、《憲法》等?!?.黨和國(guó)家為什么要高度重視對(duì)未成年人的特殊保護(hù)?答:①未成年人是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。②未成年人身心發(fā)育尚不成熟;③自我保護(hù)能力較弱;④辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng);⑤容易受到不良因素的影響和不法侵害;⑥未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái),對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。⑦保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。▲3.“全方位防線”(或叫六大保護(hù)):家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)。區(qū)別如下:區(qū)別家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)政府保護(hù)司法保護(hù)含義家庭保護(hù)是指父母、其他監(jiān)護(hù)人和共同生活的成年家庭成員對(duì)未成年人進(jìn)行的保護(hù),包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。學(xué)校保護(hù)是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)(或者老師)依法對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。社會(huì)保護(hù)是指國(guó)家、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織以及其他組織和個(gè)人依法對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)是指國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實(shí)施的專(zhuān)門(mén)保護(hù)。政府保護(hù)是指各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)在各自職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。司法保護(hù)是國(guó)家司法機(jī)關(guān)(包括公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門(mén))依法履行職責(zé),對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。作用家庭是未成年人保護(hù)的第一陣地,家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。在保護(hù)未成年人的工作中,學(xué)校保護(hù)起著重要作用。社會(huì)保護(hù)有利于創(chuàng)造未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,是未成年人保護(hù)中必不可少的組成部分。網(wǎng)絡(luò)保護(hù)有利于保護(hù)未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,力圖實(shí)現(xiàn)對(duì)未成年人的線上線下全方位保護(hù)。政府在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任。司法保護(hù)是維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要保障。區(qū)別家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)政府保護(hù)司法保護(hù)具體要求(主要內(nèi)容)①家庭不得虐待、遺棄未成年人;②不得歧視女性或有殘疾的未成年人;③應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ń逃龑?dǎo)未成年人;④尊重未成年人的受教育權(quán),不得使適齡子女輟學(xué)打工;⑤不能為未成年子女訂立婚約等。(注:違反以上規(guī)定,則違反了家庭保護(hù))①學(xué)校要全面貫徹教育方針,保證未成年人的全面發(fā)展;②老師尊重未成年人的人格尊嚴(yán);③不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生;④保護(hù)未成年人在學(xué)校活動(dòng)中的人身安全和健康等。(注:違反以上規(guī)定,則違反了學(xué)校保護(hù))①營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳等場(chǎng)所不得允許未成年人進(jìn)入;②書(shū)店等不得出售、出租壞書(shū)刊、音像制品給未成年人;③商店、小賣(mài)部等不得出售香煙給未成年人抽;④工廠、家庭等不得招用童工;⑤各級(jí)政府建設(shè)的歷史等博物館要免費(fèi)或優(yōu)惠對(duì)未成年人開(kāi)放等。(注:違反以上規(guī)定,則違反了社會(huì)保護(hù))①?lài)?guó)家建立統(tǒng)一的未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲電子身份認(rèn)證系統(tǒng)。②網(wǎng)信等部門(mén)應(yīng)當(dāng)

定期開(kāi)展預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的宣傳教育。③學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理使用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

未經(jīng)學(xué)校允許,未成年學(xué)生不得將手機(jī)等智能終端產(chǎn)品帶入課堂,④未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),規(guī)范自身使用網(wǎng)絡(luò)的行為,加強(qiáng)對(duì)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)行為的引導(dǎo)和監(jiān)督。①各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障未成年人受教育的權(quán)利。鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量舉辦特殊教育學(xué)校、幼兒園。②地方人民政府及其有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)保障校園安全。③各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)對(duì)困境未成年人實(shí)施分類(lèi)保障,采取措施滿足其生活、教育、安全、醫(yī)療康復(fù)、住房等方面的基本需要。①法院辦理未成年人的案件,實(shí)行區(qū)別于成年人的特殊制度;②對(duì)違法犯罪的未成年人堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則;③對(duì)人民法院免除刑事處罰的未成年人,應(yīng)做好安置工作等,不受歧視;④人民法院處理繼承案件與離婚案件時(shí),要依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和受撫養(yǎng)權(quán)。(注:違反以上規(guī)定,則違反了司法保護(hù))解釋關(guān)鍵詞:地點(diǎn)---在“家門(mén)”里;保護(hù)者-----父母或監(jiān)護(hù)人。關(guān)鍵詞:地點(diǎn)---在“校門(mén)”里;保護(hù)者-----學(xué)校及老師。關(guān)鍵詞:地點(diǎn)---離開(kāi)“家門(mén)”、“校門(mén)”、“法院門(mén)”;保護(hù)者-----各級(jí)政府、社會(huì)組織以及個(gè)人。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)保護(hù)主體:國(guó)家、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)部門(mén)、家庭。保護(hù)主體:各級(jí)人民政府及其有關(guān)部分關(guān)鍵詞:地點(diǎn)---多數(shù)在“法院門(mén)”里,保護(hù)者-----多數(shù)是法院、檢察院。▲4.青少年為什么要樹(shù)立法治意識(shí)?答:①法治意識(shí)是人們對(duì)法律發(fā)自?xún)?nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。②增強(qiáng)法治意識(shí),是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。③青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者?!?.在法治時(shí)代,怎樣學(xué)會(huì)依法辦事?答:①依法辦事,就要遵守各種法律法規(guī)。②遇到問(wèn)題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過(guò)法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。③在實(shí)現(xiàn)自身利益的過(guò)程中,還要自覺(jué)維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。④要養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣,逐步成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。鞏固訓(xùn)練:1.【2021·江蘇省蘇州市】2021年1月以來(lái),教育部相繼出臺(tái)文件,對(duì)加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)等五項(xiàng)管理作出部署。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()A.政府保護(hù) B.家庭保護(hù) C.司法保護(hù) D.網(wǎng)絡(luò)保護(hù)2.【2021·安徽省】新修訂的未成年人保護(hù)法增加了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)專(zhuān)章,構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.實(shí)施這部未成年人保護(hù)法,青少年就能健康成長(zhǎng)

B.違反未成年人保護(hù)法的行為,都會(huì)受到行政處罰

C.加強(qiáng)對(duì)未成年人這一群體的特殊保護(hù),符合平等原則

D.強(qiáng)化主體責(zé)任,解決了社會(huì)關(guān)注的涉未成年人侵害問(wèn)題3.【2021·湖北省武漢市】新修訂的未成年人保護(hù)法自2021年6月1日起施行,該法新增了“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”和“政府保護(hù)”兩章。該法的修訂()A.旨在賦予未成年人特權(quán),保障未成年人特殊地位

B.旨在適應(yīng)社會(huì)生活新變化,維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)秩序

C.有利于約束未成年人行為,保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)

D.有利于加強(qiáng)對(duì)未成年人的特殊保護(hù),實(shí)行良法之治4.【2021·云南省】為了防控新冠疫情,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施入校測(cè)量體溫,戴口罩,保持一米社交距離,定期對(duì)校園和教室進(jìn)行全面消毒等措施。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()A.社會(huì)保護(hù) B.家庭保護(hù) C.學(xué)校保護(hù) D.司法保護(hù)5.【2021·甘肅省定西市】2020年10月17日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過(guò)修訂后的《未成年人保護(hù)法》。新修訂的《未成年人保護(hù)法》完善了家庭、學(xué)校、社會(huì)和司法等相關(guān)保護(hù)規(guī)定,并新增“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”和“政府保護(hù)”專(zhuān)章,進(jìn)一步保障了未成年人的合法權(quán)益。修訂《未成年人保護(hù)法》,新增“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”和“政府保護(hù)”專(zhuān)章,是由于未成年人()

①所處社會(huì)環(huán)境復(fù)雜,易受不良影響②沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí),不能明辨是非

③缺乏自我保護(hù)能力,易遭不法侵害④身心發(fā)育尚不成熟,需要特殊保護(hù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.【2021·內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市】2020年10月17日,第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議第二次修訂《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,自2021年6月1日起施行。全國(guó)人大修改《未成年人保護(hù)法》,體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()A.立法保護(hù) B.司法保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.學(xué)校保護(hù)▲▲【考點(diǎn)18】了解違法與犯罪的區(qū)別,知道不良心理和行為可能發(fā)展為違法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增強(qiáng)自我防范意識(shí)。(A)(八上第五課)重點(diǎn)問(wèn)題解讀與識(shí)記1.什么是違法行為?違法行為是指出于過(guò)錯(cuò)違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會(huì)的行為。根據(jù)社會(huì)危害程度不同,可以把違法行為分為一般違法行為和犯罪?!?.犯罪的三大特征:第一,犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為。(或嚴(yán)重危害性,是犯罪的最本質(zhì)特征;)第二,犯罪是一種觸犯刑法的行為。(或刑事違法性,是犯罪的法律標(biāo)志。)第三,犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。(或刑罰處罰性,是犯罪的必然后果。)3.犯罪應(yīng)受到刑罰處罰(1)刑法,以國(guó)家的名義規(guī)定什么行為是犯罪和對(duì)犯罪分子處以何種刑罰的法律。(2)刑罰,又叫刑事處罰、刑事處分,是指人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法。注:只有人民法院可以實(shí)施刑罰。刑法規(guī)定刑罰,一個(gè)是法律,一個(gè)是制裁手段。(3)我國(guó)刑罰的種類(lèi)分為:主刑和附加刑。(主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑和死刑五種;附加刑,包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)和驅(qū)逐出境四種。)主刑對(duì)一個(gè)罪犯只能用其中一種,附加刑可以附加主刑用,可以用一種或多種)4.一般違法與犯罪的區(qū)別區(qū)別:①違反的法律不同(犯罪觸犯了刑法,一般違法觸犯刑法以外的法律);②對(duì)社會(huì)危害程度不同;③處罰機(jī)關(guān)不同(犯罪由人民法院判決,而一般違法由行政機(jī)關(guān)給予行政處罰)。相同點(diǎn):都是違法行為,都有社會(huì)危害性,都要受到相應(yīng)的制裁。▲5.一般違法與犯罪的聯(lián)系:(從不良行為發(fā)展到違法犯罪的事例中,得到什么啟示?)啟示:違法不一定犯罪,犯罪一定違法。一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。一個(gè)人走上違法犯罪的道路,往往有一個(gè)演變的過(guò)程。開(kāi)始是沾染了壞思想,壞習(xí)氣;有了不良行為不加以改正,任其發(fā)展,便會(huì)去做一些違法的事;若再不回頭,就會(huì)越走越遠(yuǎn),甚至滑向犯罪的泥潭。青少年要:①學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,自覺(jué)遵紀(jì)守法;②謹(jǐn)慎交友;③自覺(jué)抵制不良誘惑;④正確對(duì)待父母和老師的教育;⑤知錯(cuò)就改,防微杜漸,防患于未然?!?.青少年從不良行為發(fā)展到違法犯罪的原因有哪些?(1)個(gè)人主要原因:無(wú)知(法律意識(shí)淡?。?、盲目模仿、報(bào)復(fù)心理、盲目從眾心理、尋求刺激、逞強(qiáng)好勝等。(2)家庭原因:父母或監(jiān)護(hù)人沒(méi)有做好家庭保護(hù),沒(méi)有提供適宜的家庭環(huán)境;(3)社會(huì)原因:有關(guān)部門(mén)沒(méi)有做好社會(huì)保護(hù),沒(méi)有提供良好的社會(huì)環(huán)境?!?.怎樣預(yù)防和減少未成年人違法犯罪行為的發(fā)生?(多角度提建議、措施)①?lài)?guó)家:要加強(qiáng)立法和執(zhí)法力度;②社會(huì):有關(guān)部門(mén)要凈化社會(huì)環(huán)境,加強(qiáng)社會(huì)保護(hù);③學(xué)校:要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,做好學(xué)校保護(hù);④家庭:父母要加強(qiáng)對(duì)子女的管教;⑤青少年:自身要學(xué)法、知法、守法,依法規(guī)范自身行為,謹(jǐn)慎交友,抵制不良誘惑,防微杜漸,防患于未然。8.未成年人自身怎樣預(yù)防違法犯罪的發(fā)生?①預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。②我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律;③從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣;④防患于未然,做一個(gè)自覺(jué)守法的人。9.未成年人如何同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)?同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。我們青少年與其斗爭(zhēng)時(shí),既要勇敢,又要機(jī)智。行之有效的好方法:設(shè)法穩(wěn)住歹徒,記住歹徒相貌,歹徒去向,及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話。10.青少年怎樣做一名法治的參與者?①我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念;②做到自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法;③努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。鞏固訓(xùn)練:1.【2021·江西省】刑法修正案(十一)規(guī)定,已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這警示青少年()

①要防微杜漸,預(yù)防違法犯罪②年齡小,違法犯罪也不要緊

③要增強(qiáng)法治觀念,依法自律④要厲行法治,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法A.①④ B.②④ C.②③ D.①③2.【2021·廣西桂林市】快遞員小張送快遞到某出租房時(shí),發(fā)現(xiàn)屋里的幾個(gè)人在進(jìn)行“傳銷(xiāo)”違法活動(dòng)。你認(rèn)為小張應(yīng)該()A.事不關(guān)己,無(wú)須理會(huì)B.考慮人身安全,當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)

C.不動(dòng)聲色地離開(kāi)后,及時(shí)撥打110報(bào)警D.嚇唬對(duì)方,要求對(duì)方額外多付一些費(fèi)用3.【2021·河南省】初中生小張看到一處民居起火,還聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)呼救聲。此時(shí),他的正確做法應(yīng)該是()

①他人生命安全第一,奮不顧身,見(jiàn)義勇為②首先確保自身安全,珍愛(ài)生命,見(jiàn)義智為

③迅速離開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng),事不關(guān)己,高高掛起④第一時(shí)間報(bào)警求助,提供線索,協(xié)助救援A.①② B.②④ C.①③ D.③④4.【2021·湖北省隨州市】2021年1月27日,教育部辦公廳印發(fā)了《防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案》。近年來(lái),各地的中小學(xué)欺凌行為治理工作取得積極成效,但有的地方校園欺凌事件仍時(shí)有發(fā)生。遭遇校園欺凌正確的做法是()

①邀請(qǐng)同學(xué)打擊報(bào)復(fù)②敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益

③要及時(shí)尋求法律救助④采取協(xié)商、調(diào)解、公證和訴訟的方式維護(hù)權(quán)利A.①② B.①③ C.②③ D.②④5.【2021·廣東省】《中華人民共和國(guó)刑法修正案(十一)》規(guī)定,已滿十一周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。最低刑事責(zé)任年齡由十四周歲調(diào)整到十二周歲,這()

①表明法律對(duì)未成年人違法犯罪將從重處罰②能更好地對(duì)未成年人發(fā)揮法律的警示和威懾作用

③可以杜絕低齡未成年人違法犯罪④為懲治未成年人惡性暴力犯罪提供法律依據(jù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【注:本板塊內(nèi)容會(huì)出現(xiàn)主觀題】1.【2021·海南省】被告人仇子明(新浪微博名“辣筆小球”),因詆毀、貶損在中印邊境沖突中誓死捍衛(wèi)國(guó)土的戍邊英雄,被南京市建鄴區(qū)人民法院以侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)罪,判處有期徒刑8個(gè)月。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)仇子明的違法行為最本質(zhì)的特征是什么?答:嚴(yán)重社會(huì)危害性。(2)作為青少年,我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防違法犯罪?答:要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪;預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為;我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺(jué)守法的人;我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺(jué)遵紀(jì)守法,防患于未然。2.【2021·云南省】30.(12分)【良法善治呵護(hù)未成年人】新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》自2021年6月1日起施行,該法處處體現(xiàn)著對(duì)未成年人的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。比如將“保護(hù)未成年人,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則”寫(xiě)入總則;首次明確建立統(tǒng)一的未成年人保護(hù)熱線等。生活中,每個(gè)少年的你都需要被呵護(hù)。這部充滿智慧和關(guān)懷的法律一定能守護(hù)好民族的未來(lái),為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。

(1)結(jié)合上述材料回答為什么要給予“每個(gè)少年的你”特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)?(6分)答:①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù);(3分)②未成年人是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望,未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái),對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí),保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。(3分)(考生圍繞題意作答,言之有理即可的情給分。)

新修訂的《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》明確界定不良行為是指吸煙、飲酒、曠課、逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)等未成年人實(shí)施的不利于其健康成長(zhǎng)的行為,明確界定嚴(yán)重不良行為是指未成年人實(shí)施的有刑法規(guī)定、因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的行為,以及其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。

(2)未成年人不良心理和不良行為可能發(fā)展為違法犯罪,從個(gè)人角度分析,怎樣避免違法犯罪行為的發(fā)生?(6分)答:①我們作為社會(huì)成員,要珍惜美好生活,認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪;②預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為;③生活在法治社會(huì),我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺(jué)守法的人:④我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺(jué)遵紀(jì)守法,防患于未然:⑤要做到“行己有恥”;⑥我們要樹(shù)立底線意識(shí),觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅(jiān)決不做;⑦要磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力等。(6分)(答出3個(gè)要點(diǎn)可得滿分,考生圍繞題意作答,言之有理即可的情給分。)3.【2020·云南省】某市未成年人犯罪中存在的不良行為類(lèi)型及比例(抽樣)

注:未成年人犯罪大多數(shù)都遵循這樣的軌跡:不良行為→一般違法行為→犯罪。

(1)從上述材料

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