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文檔簡介

第四章光現(xiàn)象第3節(jié)第一課時平面鏡成像新平縣戛灑一中李云梅看一看思考:為什么蠟燭不會被澆滅呢?學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道平面鏡的定義,能識別“物”“像”;2、能與同伴合作完成平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究;3、弄懂科學(xué)探究方法的步驟,認(rèn)真體驗(yàn)科學(xué)探究的過程與方法;4、解釋日常生活中平面鏡成像的現(xiàn)象。一、認(rèn)識平面鏡共同點(diǎn):光滑、能成像、平的反射面觀察平面鏡中的像

請同學(xué)們用自己桌面的小平面鏡觀察自己的臉,并注意觀察、判斷下列問題;你在平面鏡中的像在什么地方?你在鏡中的像與你本人大小一樣嗎?(3)當(dāng)你改變與平面鏡的距離時,像到鏡面的距離是否有變化?(4)平面鏡成的像與物體是左右相反的嗎?

眨右眼時,平面鏡中的像也眨右眼嗎?活動:

探究平面鏡成像的特點(diǎn)提出問題:平面鏡成像有什么特點(diǎn)二、平面鏡成像特點(diǎn)猜想與假設(shè)像、物的大小關(guān)系像、物的位置關(guān)系?像比物大像、物等大像比物小?像、物到鏡面的距離……鏡子后面哪里像在怎樣?還有什么發(fā)現(xiàn)相等設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究方法:等效替代法——是指在效果相同的前提下,把抽象、復(fù)雜的物理過程或現(xiàn)象變換成理想、簡單的過程或現(xiàn)象來研究處理的方法。解決下面的問題:實(shí)驗(yàn)器材:平板玻璃、大小和形狀相同的塑料塊a和b、坐標(biāo)紙、刻度尺、三角尺、鉛筆怎么確定像的位置?怎么確定像的大?。繉?shí)像平面鏡成的像和小孔成的像一樣嗎?平面鏡成的是虛像1、用支架將平板玻璃固定并放在坐標(biāo)紙直線上;2、把物體a置于前面三角形的A點(diǎn);3、透過平板玻璃找到物體a的像;4、在平板玻璃后移動物體b使其與物體a的像完全重合,用鉛筆標(biāo)記A、;5、同理標(biāo)記下B、和C、;6、用刻度尺測量出平板玻璃到A和A、的距離;同理測出B、C相應(yīng)的距離;7、填寫下表記錄表。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟記錄數(shù)據(jù)結(jié)論1、所成的像是虛像;相等相等相等2、像的大小與物體的大小相等;3、像和物到平面鏡的距離相等;4、像與物關(guān)于鏡面對稱.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)三、平面鏡成像原理虛像:它不是由實(shí)際光線會聚而成,是由反射光線的反向延長線相交而形成。引入課題視頻答案四、平面鏡成像的作圖如圖,MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物體,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖。MNABA’B’作法:1.作垂線(標(biāo)垂直符號);2.找對稱點(diǎn)(等距);3.連虛像(虛線)課堂小結(jié)平面鏡成像的原理:光的反射定律平面鏡成像平面鏡平面鏡:反射面是平面的鏡叫平面鏡平面鏡成像的特點(diǎn)像和物大小相等平面鏡所成的像是虛像像和物到鏡面的距離相等像與物相對于鏡面對稱平面鏡成像的作圖:1.作垂線;2.找對稱點(diǎn);3.連虛像科學(xué)探究的方法:猜想假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論提出問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)96%一個同學(xué)扮演平面鏡前的物體,另一個同學(xué)扮演平面鏡后的像,鏡后的人跟著鏡前的人做動作,動作錯誤則被淘汰。小游戲1.月亮到地球的距離是3.8×108m,一個洗臉盆里水深0.2m,問:月亮的像到盆中水面的距離_______m?3.8×108五、學(xué)以致用

2.

身高1.6米的同學(xué)站在學(xué)校的平面鏡前1米的地方,他在鏡中的像到鏡面的距離

;當(dāng)他向鏡面移近0.5米時,人與像之間的距是

。像的高度是

。1米1米1.6米3.下圖是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于這個實(shí)驗(yàn):

(1)應(yīng)選擇

來研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”);

(2)如果在像的位置放一個光屏,在光屏上

(填“能“或“不能”)承接到像,說明平面鏡成的像是

像;

(3)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將

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