一輪復(fù)習(xí)+講練精品課件(知識(shí)歸納+考點(diǎn)攻略+易混辨析+試卷講練)：第四章 物質(zhì)的形態(tài)及其變化

物理新課標(biāo)（HY）八年級(jí)上冊(cè)物理·新課標(biāo)（HY）第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化第4章┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃回眸教材析知識(shí)┃回眸教材析知識(shí)┃物理·新課標(biāo)（HY）1．溫度：是表示物體_______程度的物理量，常用單位是___________；在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純凈的冰水混合物溫度為______，純水沸騰時(shí)的溫度為_________．2．溫度計(jì)：常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，如圖4－1所示，兩支水平放置的溫度計(jì)，甲的示數(shù)為______，乙的示數(shù)為_________．冷熱攝氏度0℃100℃18℃－16℃物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃回眸教材析知識(shí)物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃回眸教材析知識(shí)3．物質(zhì)常見的三種狀態(tài)：冰是____態(tài)，水是____態(tài)，水蒸氣是____態(tài)，同一種物質(zhì)的三種狀態(tài)在一定條件下可以相互______．4．汽化：物質(zhì)由_____態(tài)變成____態(tài)的現(xiàn)象．在皮膚上擦點(diǎn)酒精，一會(huì)兒酒精干了，這種悄無聲息的汽化方式叫______，同時(shí)感到?jīng)鏊?，說明了這一過程需要吸收_______；水燒開時(shí)產(chǎn)生大量的氣泡，這表明_______是一種劇烈的汽化現(xiàn)象，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水沸騰時(shí)溫度保持_____℃不變，停止加熱，沸騰也就停止，這表明沸騰需要從外界_______熱量．固液氣轉(zhuǎn)化液氣蒸發(fā)熱量沸騰100吸收物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃回眸教材析知識(shí)5．影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素：同樣濕的衣服，晾在陽光下干得快，晾在樹陰下干得慢；同樣多的水，倒在碟子里干得快，裝在瓶子里干得慢；同樣濕的衣服掛在有風(fēng)的地方干得快，掛在沒有風(fēng)的地方干得慢．以上三個(gè)事例說明：液體的溫度越____，液體的表面積越____，液體表面附近的空氣流動(dòng)得越____，蒸發(fā)越____．6．液化：學(xué)校食堂利用高溫的水蒸氣來做飯時(shí)，水蒸氣遇到冷水和米粒后________溫度液化的，“生米變成熟飯”是吸收了水蒸氣液化_______的熱量；家庭做飯時(shí)用的液化石油氣是通過____________使石油氣在常溫下液化的．高大快快降低放出壓縮體積物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃回眸教材析知識(shí)7．熔化和凝固：“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降；盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”這一對(duì)聯(lián)中，先后包含的兩種物態(tài)變化分別是________和________，反映一個(gè)共性是_________________________________________．8．物態(tài)變化中“溫度—時(shí)間”圖像：如圖4－2所示，甲圖為在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中得到的“溫度—時(shí)間”圖像，從圖像可知，______段表示的是水沸騰的過程，在此過程中，水的溫度______(選填“上升”、“不變”或“下降”)，但需要____熱，此實(shí)驗(yàn)所得水的沸點(diǎn)是_______；乙圖為______的______圖像，丙為__________的______圖像，丁圖為______的______圖像，戊為________的________圖像．凝固熔化晶體在熔化和凝固的過程中，溫度保持不變BC不變吸99℃晶體熔化非晶體熔化晶體凝固非晶體凝固物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃回眸教材析知識(shí)物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃回眸教材析知識(shí)9．溫度保持不變的物態(tài)變化：_______的熔化、凝固和液體的_______．物體吸收熱量，溫度________(選填“一定”或“不一定”)升高；物體放出熱量，溫度__________(選填“一定”或“不一定”)降低．10．升華和凝華：氣溫在0℃以下，時(shí)間久了“雪人”也會(huì)逐漸變矮．我們知道冰的熔點(diǎn)是0℃，所以在0℃以下雪處于____態(tài)，這表明固態(tài)的“雪人”變矮，沒有經(jīng)歷________，而是直接由____變成了____態(tài)．我們?cè)谧龅獾纳A和凝華實(shí)驗(yàn)時(shí)，冷卻后燒瓶底部和內(nèi)壁以及覆蓋用的玻璃板上均有固體小顆粒，這表明碘蒸氣凝華_______(選填“有”或“沒有”)經(jīng)歷液態(tài)．晶體沸騰不一定不一定固液態(tài)固氣沒有物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃回眸教材析知識(shí)11．熱交換規(guī)律：用毛巾擦身體后，人感覺涼快，這是利用了_________________________；用管道把高溫水蒸氣送入浴池的水中，使水的溫度升高，這是利用了_______________；利用干冰降溫防止食品變質(zhì)，這因?yàn)楦杀鵢_____時(shí)要____熱；加冰塊會(huì)使飲料變得冰涼，這是利用了______________．蒸發(fā)(汽化)吸熱液化放熱升華吸熔化吸熱典例1：溫度和溫度計(jì)第4章┃典例精析把方向┃典例精析把方向┃物理·新課標(biāo)（HY）例1

如圖4－3所示是家庭用的寒暑表，它是根據(jù)液體______________的性質(zhì)制成的，此時(shí)它指示的溫度是______℃.熱脹冷縮－4物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向[解析]圖中溫度計(jì)的分度值為1℃，液柱正好處于溫度計(jì)零刻度線下方第四刻線，所以讀數(shù)應(yīng)為－4℃.物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向典例2：汽化和液化例2

小明在廚房中發(fā)現(xiàn)：物理·新課標(biāo)（HY）(1)壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”，這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些__________；小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個(gè)物理過程：①靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見，這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較______，仍然保持________狀態(tài)；②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，水蒸氣遇冷________，形成“白氣”；③

“白氣”進(jìn)一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生

現(xiàn)象，我們又什么也看不見了．(2)冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前、后一瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖所示的兩種情景，你可以確定______(選填“甲”或“乙”)是火焰熄滅后的圖片．小水滴高氣體液化蒸發(fā)(或汽化)甲第4章┃典例精析把方向物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向[解析]“白氣”不是水蒸氣，水蒸氣是看不見的，我們看到的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴；水蒸氣遇到溫度較低的空氣，降低溫度可以液化成小水滴．物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向典例3：熔化和凝固

例3

甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線如圖4－5所示，從圖中給出的信息，我們可以判斷____物質(zhì)是晶體，它的熔點(diǎn)是______℃.該晶體加熱______min后開始熔化，熔化過程花了______min.甲2321521物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向[解析]由圖像可知，甲在熔化過程中吸收熱量溫度不變，甲為晶體，且在加熱15min后達(dá)到熔點(diǎn)232℃開始熔化，第36min熔化結(jié)束，熔化過程花了36min－15min＝21min.乙在熔化過程中吸熱，溫度不斷升高，乙為非晶體．物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向典例4：升華和凝華例4

北方的冬天，常會(huì)下大雪，同學(xué)們?cè)谇鍜咝@內(nèi)的積雪時(shí)堆成的“雪人”，即使氣溫在0℃以下，時(shí)間久了“雪人”也會(huì)逐漸變矮。這是物態(tài)變化中的______現(xiàn)象，在這個(gè)過程中，雪需要______熱量．升華[解析]因?yàn)楸娜埸c(diǎn)是0℃，所以在0℃以下雪處于固態(tài)，不熔化，但固態(tài)的“雪人”也會(huì)逐漸變矮，是因?yàn)檠┲苯佑晒虘B(tài)變成氣態(tài)，是一種升華現(xiàn)象．物質(zhì)在升華過程中要吸收熱量．吸收物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向典例5：探究物態(tài)變化過程中的溫度變化規(guī)律例5

在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了如圖4－6甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向(1)______實(shí)驗(yàn)小組的方案好，請(qǐng)你說明原因___________________________________________________

時(shí)間/min0123456789溫度/℃28323640444848485460(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得海波熔點(diǎn)是______℃；海波在熔化過程中要________熱量，溫度________，熔化過程經(jīng)歷了______min.乙因?yàn)橐已b置能使海波受熱均勻48吸收保持不變2物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向[解析](1)應(yīng)該給海波水浴加熱，使海波均勻受熱，若采用甲裝置加熱，海波的溫度升高會(huì)很快，且不能均勻受熱；(2)分析表格中的數(shù)據(jù)可知：第5～7min海波的溫度保持48℃不變，由此可知：海波的熔點(diǎn)是48℃，熔化共用2min；熔化吸熱．物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向典例6：物態(tài)變化過程中的吸、放熱及應(yīng)用例6

俗話說：“霜前冷，雪后寒．”試用所學(xué)熱現(xiàn)象的有關(guān)知識(shí)加以解釋．[答案]霜是空氣中的水蒸氣凝華而成的，凝華過程中水蒸氣要向空氣中放出熱量，如果空氣溫度較高，空氣中的水蒸氣就不會(huì)放熱，只有空氣溫度突然降低時(shí)才能使水蒸氣放熱，所以，霜前空氣溫度一定很低，這就是“霜前冷”的原因；下雪后，雪要熔化，雪在熔化過程中要從周圍的空氣中吸收熱量，因此空氣放熱而降溫，這樣我們感到“雪后寒”．物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃典例精析把方向第4章┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手┃物理·新課標(biāo)（HY）1．火山爆發(fā)時(shí)，巖漿發(fā)生的主要物態(tài)變化是(

)A．熔化B．凝固C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化C第4章┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理·新課標(biāo)（HY）2．如圖4－7所示是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置，制取蒸餾水的過程中，發(fā)生的物態(tài)變化是(

)C第4章┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理·新課標(biāo)（HY）A．汽化B．液化C．先汽化，后液化D．先液化，后汽化第4章┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理·新課標(biāo)（HY）3．下列措施中能使蒸發(fā)減慢的是(

)A．把濕衣服展開晾在通風(fēng)向陽處B．用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干C．用掃帚把積在地面上的水向四周掃開D．用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室D第4章┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理·新課標(biāo)（HY）4．關(guān)于自然界中常見的熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是(

)A．霧是由空氣中的水蒸氣液化而形成的B．冬天屋檐下的冰凌是由水凝固而形成的，凝固過程吸熱C．露珠是由空氣汽化而形成的，汽化過程吸熱D．霜是由空氣中的水蒸氣升華而成的小冰晶A第4章┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理·新課標(biāo)（HY）5．對(duì)圖4－8中的現(xiàn)象或做法解釋不正確的是(

)A．靠近開水壺嘴的玻璃片上出現(xiàn)水珠，這是汽化現(xiàn)象B．衣柜中的樟腦丸越來越小，這是升華現(xiàn)象C．仙人掌的針狀葉能夠減少水分蒸發(fā)D．食品放在冰塊上冷藏，利用了冰熔化吸熱A6．體育比賽中運(yùn)動(dòng)員一旦受傷，醫(yī)生會(huì)對(duì)著受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液，該藥液會(huì)在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表層驟然變冷而暫時(shí)失去痛感．這說明氯乙烷具有較低的(

)第4章┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理·新課標(biāo)（HY）CA．溫度B．熔點(diǎn)C．沸點(diǎn)D．凝固點(diǎn)第4章┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理·新課標(biāo)（HY）7．關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是(

)A．晶體和非晶體在熔化過程中溫度都上升B．晶體有熔點(diǎn)，非晶體沒有熔點(diǎn)C．晶體熔化時(shí)吸熱，非晶體熔化時(shí)不吸熱D．天上飄落的雪花是非晶體B第4章┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理·新課標(biāo)（HY）8．如圖4－9甲所示為某同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)水的溫度的情形，由于操作錯(cuò)誤，他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)讀數(shù)大于100℃，他的錯(cuò)誤是

；糾正錯(cuò)誤后，他觀察到水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的讀數(shù)如圖乙所示，則水的沸點(diǎn)是______．溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底99℃第4章┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理·新課標(biāo)（HY）第4章┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手物理·新課標(biāo)（HY）9．我們經(jīng)常看到用久了的燈泡內(nèi)壁會(huì)變黑，這是因?yàn)殒u絲先______后______的緣故．

升華凝華第4章┃試卷講評(píng)針對(duì)練物理·新課標(biāo)（HY）第四章過關(guān)測(cè)試第4題針對(duì)訓(xùn)練

1．下列的物態(tài)變化中放熱的是(

)A．蠟燭變成蠟油B．掛在陰涼處的濕衣服變干C．衣箱里的樟腦球逐漸變小D．從冰柜取出的冷飲冒絲絲“白氣”D┃試卷講評(píng)針對(duì)練┃第4章┃試卷講評(píng)針對(duì)練物理·新課標(biāo)（HY）2．下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是(

)(1)蠟燭成灰淚始干——“蠟燭流淚”(2)夏日潮濕的天氣里，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”(3)攤在水泥地面的糧食變干(4)用久的燈泡壁變黑A．(1)(2)

B．(2)(4)C．(1)(3)D．(3)(4)C第4章┃試卷講評(píng)針對(duì)練物理·新課標(biāo)（HY）第四章過關(guān)測(cè)試第11題針對(duì)訓(xùn)練

3．下列關(guān)于生活中常見熱現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是(

)A．在高山上燒水，水溫低于100℃就沸騰了，這是因?yàn)楦呱缴蠚鈮旱?，水的沸點(diǎn)低B．天熱時(shí)，狗常把舌頭伸出口，這實(shí)際上是利用蒸發(fā)制冷C．冬天，掛在陰冷處的濕衣服結(jié)冰后也能慢慢地變干，這是因?yàn)橐路系谋薉．夏天，室外的自來水管外會(huì)有濕潤(rùn)現(xiàn)象，這是空氣中水蒸氣液化形成的C第4章┃試卷講評(píng)針對(duì)練物理·新課標(biāo)（HY）第四章過關(guān)測(cè)試第18題針對(duì)訓(xùn)練

4．科學(xué)家研制出一種純度極高的碳化硅晶體，該晶體制成的半導(dǎo)體將大大提高電子設(shè)備的效率．圖4－10是該晶體的熔化圖像，a、b、c、d四點(diǎn)中，表示該晶體正處于固液共存狀態(tài)的是(

)圖4－10A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．dC第4章┃試卷講評(píng)針對(duì)練物理·新課標(biāo)（HY）第四章過關(guān)測(cè)試第22題針對(duì)訓(xùn)練

5．熱油鍋中滴入水滴就會(huì)發(fā)出爆炸聲，將熱油濺出．沸水中滴入油滴卻不會(huì)出現(xiàn)類似的現(xiàn)象，試解釋其原因．[答案]因?yàn)闊嵊偷臏囟雀哂谒姆悬c(diǎn)100℃，當(dāng)水滴在熱油鍋中時(shí)，水的密度比油的密度大，沉入油中并迅速沸騰，所以會(huì)把熱油濺起來，并發(fā)出爆炸聲．而油滴入沸水中時(shí)，油的密度比水小，因而漂浮在水面上，不會(huì)發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，所以沒有類似的現(xiàn)象發(fā)生．第4章┃試卷講評(píng)針對(duì)練物理·新課標(biāo)（HY）階段綜合測(cè)試三（月考）第4題針對(duì)訓(xùn)練

1．某同學(xué)漫步在湖邊，看到橋和它在水中的倒影組成了景色優(yōu)美的