專題復(fù)習(xí)生物圈中的綠色植物

專題復(fù)習(xí)第三單元生物圈中的綠色植物綠色植物的一生綠色植物的類群

生物圈中的綠色植物綠色植物的生理作用綠色植物與碳氧平衡綠色開花植物的一生綠色植物的類群生物圈中的綠色植物綠色植物的生理作用綠色植物與碳氧平衡孢子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)根莖葉輸導(dǎo)組織對(duì)生物圈和人類的作用1、釋放

1

維持生物圈的碳—氧平衡；2、可作魚類的

。1、具有良好的保持

的作用；2、可作監(jiān)測(cè)

程度指示植物

1.食用；2.藥用；3.綠肥和飼料4.形成煤炭氧

餌料空氣污染水中潮濕的陸地較潮濕的陸地?zé)o無(wú)無(wú)無(wú)假根有莖無(wú)導(dǎo)管有葉無(wú)葉脈無(wú)有有有有水土考點(diǎn)一生物圈中有哪些綠色植物1.構(gòu)成海帶植物體的結(jié)構(gòu)是（）

A.根、莖、葉B.莖和葉

C.根狀物和葉狀體D.假根、葉柄、帶葉2.下列植物中與眾不同的一種是（）A.圓柏B.側(cè)柏C.卷柏D.刺柏3.下列可以把它當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是（）

A.種子植物B.蕨類植物C.藻類植物D.苔蘚植物CDC看誰(shuí)快：4.“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”等詩(shī)句中湖水、江水泛起綠色，是因?yàn)椋ǎ〢.春天氣溫升高，岸邊苔蘚植物生長(zhǎng)旺盛，有些苔癬植物流到湖水、江水中B.春天降水增多，空氣中含水量升高，因而出現(xiàn)發(fā)霉現(xiàn)象C.春天氣溫升高，藻類植物大量繁殖，這些綠色的小生命漂浮在江水、湖水中D.春天的天空格外明媚，岸邊樹木花草也長(zhǎng)出了綠葉；江水、湖水格外綠C菜豆種子：種皮、胚胚乳胚軸胚根胚芽子葉（雙）胚胚軸胚根胚芽子葉（單）胚（2片）營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)玉米種子：種皮、胚、胚乳種皮——胚——保護(hù)作用是新植物體的幼體，最重要的部分考點(diǎn)二種子結(jié)構(gòu)和萌發(fā)1.我們使用的面粉和花生油分別來(lái)自小麥和花生種子的()A胚乳子葉B子葉子葉C胚乳胚乳D子葉胚乳2.大豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯藏于()A.子葉B.胚乳C.胚軸D.胚芽AA看誰(shuí)快：一定的水分充足的空氣適宜的溫度種子的萌發(fā)條件P1424攝氏度3攝氏度1、表中有

組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是

。其變量分別是

。根據(jù)下列表格回答問(wèn)題：1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶

處理方法兩張餐巾紙，10粒種子，擰緊瓶蓋兩張餐巾紙，10粒種子，加適量水，擰緊瓶蓋兩張餐巾紙，10粒種子，加適量水，擰緊瓶蓋兩張餐巾紙，10粒種子，加較多水，擰緊瓶蓋櫥柜櫥柜冰箱櫥柜【典例1】3

1和2、2和3、2和4

水分、溫度、空氣2、2號(hào)瓶的作用是

。對(duì)照作用3、從2號(hào)瓶和3號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，你能得出什么結(jié)論？

。實(shí)驗(yàn)結(jié)果未萌發(fā)萌發(fā)未萌發(fā)未萌發(fā)種子萌發(fā)需要適宜的溫度4、如果要探究種子萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置5號(hào)瓶。5號(hào)瓶應(yīng)放置在

的環(huán)境中，其他與

號(hào)瓶相同。黑暗22.超市賣的大米播種下去不能萌發(fā)的原因是（）

A.無(wú)胚B.無(wú)胚乳C.胚已破壞D.太干燥C3、菜豆種子的萌發(fā)過(guò)程依次為（）

(1)吸水膨脹

(2)胚軸伸長(zhǎng)帶兩片子葉出土(3)兩片葉子打開，發(fā)育，幼苗獨(dú)立生活(4)子葉的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽和胚軸后，胚根伸長(zhǎng)，突破種皮，發(fā)育成根

A、1234B、4132C、4123D、1423D4.人們吃的豆芽，食用的白嫩部分主要是由種子的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育的。（）

A胚芽B胚軸C胚根D子葉B考點(diǎn)三根的生長(zhǎng)

根吸水的部位主要是根尖的

,因?yàn)?/p>

。幼根的生長(zhǎng)一方面要靠

細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)目；另一方面要靠

的細(xì)胞的體積的增大。成熟區(qū)成熟區(qū)生有大量的根毛分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)1、一條根能不斷地伸長(zhǎng)，是由于（

）A.根冠不斷地增加新細(xì)胞，分生區(qū)也不斷地增加新細(xì)胞B.根冠不斷地增加新細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)也不斷地伸長(zhǎng)C.伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷地伸長(zhǎng)，成熟區(qū)形成了大量的根毛D.分生區(qū)的細(xì)胞不斷地分裂，增加新細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞迅速地伸長(zhǎng)D看誰(shuí)快：考點(diǎn)四開花和結(jié)果花柄花萼花瓣子房花柱柱頭雌蕊花被花藥花絲雄蕊花的結(jié)構(gòu)花托子房壁果皮珠被種皮胚乳胚受精極核受精卵種子果實(shí)

果實(shí)和種子的形成1、玉米開花時(shí)如果遇到連綿陰雨，產(chǎn)量就會(huì)降低，下面解釋正確的是（

）A．風(fēng)大、氣溫低，花粉不能成熟

B．花粉被雨水沖落，影響風(fēng)力傳播C．風(fēng)大、氣溫低，影響昆蟲傳粉

D．陰雨天子房不能發(fā)育2．一朵蘋果花，哪一部位被害蟲吃掉時(shí)，將不能發(fā)育成果實(shí)和種子（

）

A．花被

B．雄蕊C．雌蕊

D．蜜腺CB看誰(shuí)快：考點(diǎn)五植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽1、.根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（

）A.成熟區(qū)

B.伸長(zhǎng)區(qū)

C.分生區(qū)

D.根冠A有機(jī)物木質(zhì)部導(dǎo)管水、無(wú)機(jī)鹽

篩管

韌皮部1、每一根導(dǎo)管都是由許多

形，

狀的細(xì)胞組成，上下細(xì)胞間的

消失，形成一根中空的

。運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸方向位于

部導(dǎo)管篩管水和無(wú)機(jī)鹽有機(jī)物葉→莖→根根→莖→葉木質(zhì)部韌皮部2.將下列各項(xiàng)填入下表中∶長(zhǎng)管細(xì)胞壁管道看誰(shuí)快：考點(diǎn)六植物的蒸騰作用1.右圖是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圈。在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中,，低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細(xì)胞和蒸騰作用的結(jié)構(gòu)分別是 A．②、③B.③、④C.④、⑤D.⑤、②C

氣孔：由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞控制開閉，上表面少，下表面多。夏季中午多數(shù)關(guān)閉P15下表皮細(xì)胞2.右圖是葉的橫剖面結(jié)構(gòu)圖，填寫圖中有關(guān)結(jié)構(gòu)名稱，并且回答問(wèn)題。(1)圖中①是

；③是

。(2)⑥是

，能使葉片與外界進(jìn)行

。(3)在②和④里含有大量的

，是葉進(jìn)行

的場(chǎng)所。上表皮葉脈氣孔窗口葉綠體光合作用3、綠色植物蒸騰作用的意義不包括（） A.降低葉片的溫度B.促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收C.增加空氣濕度，增加降水量D.有利于植物進(jìn)行呼吸作用4、下列不利于移栽植物成活的是（）A．帶土移栽 B．選擇陰雨天移栽C．剪去部分枝葉移栽 D．選擇光照最強(qiáng)的時(shí)候移栽DD二氧化碳+水

光葉綠體有機(jī)物+氧氣（儲(chǔ)存能量）原料場(chǎng)所條件產(chǎn)物（一）光合作用的公式圖解考點(diǎn)七植物的光合作用2.光合作用的概念綠色植物通過(guò)

，利用

，把

和

轉(zhuǎn)化成

，并釋放的過(guò)程，叫做光合作用。葉綠體光能二氧化碳水儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（淀粉）氧氣$.進(jìn)行光合作用時(shí)，植物不需要的外界條件是（）A.二氧化碳B.水C.高溫D.光C①光合作用制造的有機(jī)物，滿足自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要。②為生物圈中其他生物提供的基本的食物來(lái)源。3.光合作用的意義：③維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對(duì)穩(wěn)定。綠色植物的光合作用有助于維持生物圈中碳-氧平衡6.碳—氧平衡：綠色植物在光合作用中制造的

，超過(guò)了自身呼吸作用的需要，其余的都以氣體的形式排到了大氣中；綠色植物還通過(guò)光合作用，不斷消耗大氣中的

，這樣就維持了生物圈中

和

的相對(duì)平衡。能維持生物圈中碳—氧平衡作用的是（）A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用A氧二氧化碳氧二氧化碳4、我市櫻桃種植戶為提高大棚櫻桃的產(chǎn)量，采取了以上措施，其中不能達(dá)到目的的是A.合理密植B.適當(dāng)增加光照時(shí)間C.適時(shí)松土、施肥D.保持棚內(nèi)溫度恒定適當(dāng)增加二氧化碳濃度，提高晝夜溫差（白天高溫，晚上低溫)。D

甲萌發(fā)的種子乙煮熟的種子

（活的）溫度升高釋放能量溫度不升高不釋放能量結(jié)論：植物體生活要釋放能量現(xiàn)象與結(jié)論1考點(diǎn)七綠色植物的呼吸作用澄清的石灰水澄清的石灰水結(jié)論：植物生活產(chǎn)生了二氧化碳變渾濁不變渾濁現(xiàn)象與結(jié)論2甲萌發(fā)的種子（活的）

乙煮熟的種子結(jié)論：植物生活需要氧氣

蠟燭熄滅（活種子消耗氧氣）蠟燭繼續(xù)燃燒甲萌發(fā)的種子（活的）

乙煮熟的種子現(xiàn)象與結(jié)論3綠色植物也進(jìn)行呼吸作用；所有活細(xì)胞都要進(jìn)行呼吸作用。1.概念：植物體吸收空氣中的氧，將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程。2.反應(yīng)式：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量3.場(chǎng)所：植物體內(nèi)所有的活細(xì)胞（主要在線粒體內(nèi)）4.意義：呼吸作用釋放出的能量,一部分滿足生命活動(dòng)需要，一部分以熱能形式散放出去。呼吸作用是生物的共同的特征。呼吸作用小結(jié)外界條件對(duì)呼吸作用的影響：外界條件影響生產(chǎn)措施溫度隨溫度升高而加強(qiáng)，過(guò)高又減弱儲(chǔ)藏蔬菜、水果、糧食時(shí)保持低溫水分隨植物含水量的增加而加強(qiáng)糧食在入倉(cāng)以前一定要曬干氧氣在一定濃度內(nèi)隨氧的濃度增加而加強(qiáng)儲(chǔ)藏水果、蔬菜時(shí)降低含氧量（如充加氮?dú)猓┒趸级趸紳舛却髸r(shí)，受到抑制充加二氧化碳延長(zhǎng)水果、蔬菜的儲(chǔ)藏時(shí)間1、一株生理功能正常的綠色植物，在下圖所示的五種不同條件下都能持續(xù)進(jìn)行的生理活動(dòng)是 A．光臺(tái)作用B.呼吸作用C.根毛吸水D.蒸騰作用B

呼吸作用：在活細(xì)胞中，有光無(wú)光都時(shí)刻進(jìn)行。2、呼吸作用是生物體的一項(xiàng)重