版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2021-2021學(xué)年第一學(xué)期五年級上冊思品教課計劃2021-2021學(xué)年第一學(xué)期五年級上冊思品教課計劃教課工作計劃~xx學(xué)年第一學(xué)期五年級上冊思品教課計劃一、學(xué)生狀況分析本學(xué)期擔(dān)當(dāng)五年級思品教研,四個一年級這四個班都是團結(jié)長進、開朗誠實的班集體,學(xué)生有著優(yōu)秀的思想素質(zhì)。五年級學(xué)生正處于思想的重要時期,求知欲強,他們對自我、別人、家庭、顯現(xiàn)出社會展現(xiàn)出自己的看法和看法,擁有判斷是非的能力,修養(yǎng)了必定的好的行為習(xí)慣,跟著他們社會生活范圍的日異月新,進一步認識認識社會和道德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強,絕大多數(shù)學(xué)生樂于這兩門課程的學(xué)習(xí),能踴躍參加到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)慶典活動中去,但他們?nèi)狈ι鐣?jīng)歷。二、;教課內(nèi)容(一)教材特色五年級上冊《道德與社會》是高中高年段最后一年學(xué)習(xí)的教材,本冊教材在表現(xiàn)《道德與社會》中、高年級教材內(nèi)容和特色的基礎(chǔ)上,有以下幾個特色。學(xué)習(xí)內(nèi)容更為深刻,學(xué)習(xí)視線更為寬闊。教材內(nèi)容的綜合程度更高,注意指引學(xué)生綜合議論學(xué)習(xí)。.重申以感情態(tài)度價值觀為主線來統(tǒng)率歷史和地理道德看法內(nèi)容的學(xué)習(xí)。重視史地內(nèi)容的學(xué)習(xí)與學(xué)生現(xiàn)實生活的聯(lián)系。注意培育學(xué)生正確對待問題癥結(jié)和思慮問題的方法。教材選擇認識社會的幾對基本看法,從幼童的現(xiàn)實生活出發(fā),可以選擇相關(guān)社會環(huán)境、社會生活和邏輯關(guān)系等方面的婚姻生活主題擁有較強的綜合性。在內(nèi)容方面表現(xiàn)課前、課中、課后,校內(nèi)外連續(xù)、完好的活動過程,重申從學(xué)平生常生活常有的弊端,以及學(xué)生的生活迷惑和感覺下手拓展學(xué)習(xí)主題。穿越出“體驗式”“商議式”“研究式”的學(xué)習(xí)特色,為學(xué)生創(chuàng)建更為廣闊的自省、自主學(xué)習(xí)和實踐的靈巧性。重申從少兒的視角出發(fā),運用少兒的語言,采納少兒喜聞樂道的形式,如充發(fā)散揮圖畫、照片等在表現(xiàn)教材內(nèi)容方面的踴躍作用,增添教材的興趣性、可讀性和啟迪性。(二)教課目的感情、態(tài)度、價值觀:愛惜生命,熱愛生活;在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、友善寬容、公正公正、熱愛集體、團聯(lián)合作,有責(zé)任心的質(zhì)量。能力:可以初步識識自我,控制和調(diào)整自己的不滿情緒情緒和行為;可以清楚地表達自己的感覺和看法;學(xué)習(xí)從不一樣的角度觀察、認識、分析社會潛意識和現(xiàn)象;學(xué)習(xí)采集、整理、分析和運用社會信息。知識:可行性研究認識認識少兒的基本權(quán)益和義務(wù);初步認識生產(chǎn)、花費活動老百姓與人們交際生活的關(guān)系;認識一些基本的的地理知識,理解人與自然、環(huán)境的互相依存關(guān)系。三、教課措施(一)經(jīng)過多種不一樣教課活動,幫助學(xué)生贏取豐富的感情體驗,掌握必選的基礎(chǔ)知識。(二)擅長調(diào)換和補足利用學(xué)生己有的實踐經(jīng)驗,聯(lián)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實質(zhì)存在的問題共同研究學(xué)習(xí)主題。(三)3.創(chuàng)建學(xué)生樂于接受的學(xué)習(xí)情境,靈巧多樣地采納教課組織形式,為學(xué)生學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和明快的發(fā)展供給充分的空間。(四)側(cè)重與學(xué)生生計環(huán)境和社會突出的聯(lián)系,把靜態(tài)的教課內(nèi)容和和學(xué)豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。(五)創(chuàng)建條件社會改革讓學(xué)生踴躍參加社會實踐,體驗社會生活,在理解和感悟中遇到教育,獲取經(jīng)驗。四、教課進度周次課;;;題課時1科技活出我們什么?22社會文明大家談23健康文明的休閑生活24學(xué)會拒絕25不可以忘掉的辱沒26國慶放假;7起來,不肯做非洲人的人們28-9為了中華民族的興起39-10站立起來的中國人310-11日趨興隆的祖國311-12辭別貧窮奔小康312-13翻開國門;;走向世界313-14
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院《城市設(shè)計概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025其他傷害個體磚廠與農(nóng)民工簽訂“生死合同”案
- 2024年度商品混凝土供貨與施工安全監(jiān)管合同3篇
- 社區(qū)安全防護指南
- 墻面手繪施工合同餐飲店
- 技術(shù)管理質(zhì)量管理辦法
- 鐵路道口安全管理辦法
- 2024年度藝術(shù)品買賣合同擔(dān)保與鑒定評估服務(wù)條款3篇
- 項目執(zhí)行溝通管理手冊
- 2024年槽罐車液態(tài)化學(xué)品運輸安全合同
- 北京理工大學(xué)數(shù)字信號處理實驗報告
- 混凝土路面面層施工方案
- 采購貨物驗收報告單
- 失禁性皮炎指南ppt課件
- 曲線運動課件
- 《閱讀》校本課程課程綱要
- 組合數(shù)學(xué)講義 2章 母函數(shù)
- 施工圖審查意見告知書
- 冀教版六年級上冊總結(jié)連詞成句
- 砌體樣板驗收匯報報告 (5)
- 機械原理課程設(shè)計巧克力糖自動包裝機
評論
0/150
提交評論