火星-地球的孿生兄PPT課件3

火星——地球的“孿生兄弟”——表示：解釋說明“”表示：借用人的說法，表特殊含義火星是太陽系八大行星之一，按離太陽由近及遠(yuǎn)的次序為第四顆，它的體積在太陽系中居第七位。由于火星上的巖石、砂土和天空是紅色或粉紅色的，因此這顆行星又被稱作“紅色的星球”?；鹦潜鹊厍蛐?，體積是地球的15%，重量是地球的10.8%。它的體積比地球小，大氣也比地球稀薄。這顆“紅色的星球”異常寒冷和干燥。蒸發(fā)干涸鉆孔彗星隕石熔巖渺茫裹挾突如其來家常便飯再讀課文，找出文中的設(shè)問句并畫下來?；鹦巧系乃菑哪睦飦淼哪?？火星上的水原本可能比地球上的還多，為什么沒能留住呢？嘗試著給課文分段

請同學(xué)們自由朗讀第一段，想想從哪兒可以看出火星和地球是“孿生兄弟”。

這兄弟倆長得太像了——同樣有南極、北極，同樣有高山、峽谷，同樣有白云、塵暴和龍卷風(fēng)，同樣是四季分明，甚至連一天的時間都差不多。請同學(xué)們自由朗讀第一段，想想從哪兒可以看出火星和地球是“孿生兄弟”。

這兄弟倆長得太像了——同樣有南極、北極，同樣有高山、峽谷，同樣有白云、塵暴和龍卷風(fēng)，同樣是四季分明，甚至連一天的時間都差不多。因為……，所以人們把火星稱為……

人們之所以把火星稱為……，是因為……

科學(xué)家研究分析了火星的照片資料，發(fā)現(xiàn)火星上有干涸的河床，該河床寬達(dá)上百千米，遠(yuǎn)勝過今天地球上的亞馬孫河。

2004年3月以后，人類通過對火星巖石的鉆孔分析，進(jìn)一步證實了火星上曾經(jīng)有水的推斷。小組合作探究：推測火星上的水是從哪里來的呢？火星上干涸的河床隕石的水分比較少，而彗星本身大多是些大冰塊，含有豐富的水。也許是持續(xù)了數(shù)億年的彗星和隕石風(fēng)暴，給兄弟倆送去了最初的水。第一種猜測：第二種猜測：當(dāng)兄弟倆誕生之初，水的成分就已經(jīng)潛藏在一些礦物中了。當(dāng)火山爆發(fā)時，這些礦物便分離出水，隨著熔巖釋放出來。其中大部分以蒸氣狀態(tài)飄散在空中，一部分隨后變成雨水落下來，形成了湖泊和海洋。（）那么，水是從哪里來的呢？

（）也許是持續(xù)了數(shù)億年的彗星河隕石風(fēng)暴，給兄弟倆送去了最初的水。

（）科學(xué)家根據(jù)火星照片資料和對火星巖石的鉆孔分析，證實了火星上曾經(jīng)有水的推斷。

（）與地球一樣，火星上的水可能還有另外一種來源。在兄弟倆誕生之初，水的成分就已經(jīng)潛藏在一些礦物中了。

（2

）那么，水是從哪里來的呢？

（3

）也許是持續(xù)了數(shù)億年的彗星河隕石風(fēng)暴，給兄弟倆送去了最初的水。

（1

）科學(xué)家根據(jù)火星照片資料和對火星巖石的鉆孔分析，證實了火星上曾經(jīng)有水的推斷。

（4

）與地球一樣，火星上的水可能還有另外一種來源。在兄弟倆誕生之初，水的成分就已經(jīng)潛藏在一些礦物中了。

為什么地球上的水不但能留下來，而且孕育出了生命；而火星上的水原本可能比地球還多，為什么沒能留住呢？

請同學(xué)們繼續(xù)讀課文，找找其中的原因?；鹦潜旧淼闹旅毕?。

找出具體描述的句子，讀讀，體會作者形象化的寫法，寫出了氣體脫離火星表面的過程?；鹦巧系乃茨芰糇∈且驗椋夯鹦潜鹊厍蛐〉枚?，對物體的吸引力也小得多,所以氣體脫離火星不需要太快的速度。在太陽的照射下,火星表面的水蒸發(fā)成氣體,這些氣體很快就取得了足夠的熱量,達(dá)到能夠脫離火星的速度而一去不復(fù)返。持續(xù)不斷的火星氣體集體大逃亡，使得火星表面的液態(tài)水難以長時間存在。“集體大逃亡”是用形象的手法，寫出了由于火星引力小，致使火星表面液態(tài)水蒸發(fā)變成大量氣體離開火星的樣子。

水是生命的源泉，地球上的生命得以生生不息；火星的表面留不住水，那么肯定就不存在生命了。你認(rèn)為呢？科學(xué)家又是怎么認(rèn)為的呢？然而，科學(xué)家推測，火星地表下面仍然可能有水，只要有適當(dāng)?shù)臏囟?，就可能孕育出生命來?？梢?，在沒有充分