四年級上冊美術(shù)教案－10我是汽車設(shè)計師 ｜人教新課標

第10課我是汽車設(shè)計師教學(xué)目標：1、通過回憶和觀察生活中的汽車，了解汽車造型的多樣性，及汽車的組成部分和結(jié)構(gòu)。2、通過欣賞圖片引導(dǎo)學(xué)生想象設(shè)計造型和功能獨特的汽車。3、通過觀察設(shè)計一輛小汽車，培養(yǎng)創(chuàng)新精神并培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。教學(xué)重難點：

重點：了解汽車造型的多樣性，及汽車的組成部分和結(jié)構(gòu)。

難點：引導(dǎo)想像設(shè)計造型和功能獨特的汽車。

教學(xué)準備：多媒體課件及汽車模型、彩色筆或蠟筆、范畫。教學(xué)過程：視頻導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣1、給學(xué)生觀看視頻《變形金剛》變身汽車的片段（教學(xué)意圖：引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。）2、師：真是太帥氣了!變形金剛變的汽車真是功能強大，外形帥氣！它的設(shè)計師肯定是個很有創(chuàng)意的人！師：你們想不想也發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計一輛強大、帥氣的汽車？師：讓我們開動小腦袋，看看誰能在我們班的汽車設(shè)計展上拔得頭籌！讓我們都來當當汽車設(shè)計師吧!（引出課題，《假如我是汽車設(shè)計師》）二、發(fā)展階段，循性漸進師：同學(xué)們喜歡汽車嗎？說一說喜歡汽車的理由。生：好玩、酷/好看、方便、省時省力。師：想要成為一名優(yōu)秀的汽車設(shè)計師可沒那么容易哦！要闖過下面的幾關(guān)才行。第一關(guān)：搶答你知道哪些類型的汽車？生：有客車、貨車、面包車、吊車、救護車、警車、鏟車、太陽能車、賽車等等。第二關(guān)：找一找（了解基本型，拓展外形設(shè)計思維）師：看一下屏幕上的圖片，尋找一下這些汽車都是由什么基本形組成的？生：長方形、半圓形、橢圓形、梯形等等（學(xué)生回答時，教師黑板范畫基本形）第三關(guān)：找汽車共同點師：剛才同學(xué)們找的形都很準確，我們再來尋找一下圖片中汽車的共同點，它們都有什么？生：有輪子、方向盤、駕駛室、車燈等。（教師在剛才基本形的基礎(chǔ)上進行添加，將不同形的汽車直觀展示）（讓學(xué)生直觀的了解汽車的外部結(jié)構(gòu)，使學(xué)生知道在設(shè)計汽車外觀上要畫哪些部位。）教師總結(jié)：同學(xué)們觀察的非常仔細。汽車的造型雖然千奇百怪，但是都有發(fā)動機、輪子、方向盤、駕駛室、車燈等必要的設(shè)施，所以這些都是設(shè)計師在設(shè)計汽車時不可缺少的元素。第四關(guān)：想一想（汽車的功能）師：對汽車的外形有了一定了解后，還要體現(xiàn)出汽車的功能性，比如說消防車舉例講解：消防車的設(shè)計過程:“比如，消防車救火需要很多水，設(shè)計師就設(shè)計了一個很大的水箱來滿足它的需要。車身的紅顏色，使它與其他車輛相比起來既獨特又醒目?！睅煟耗悄銈冊O(shè)計的汽車將有哪些設(shè)施和功能呢？說一說。生：加上火箭跑的更快、用太陽能、天然氣等環(huán)保設(shè)施師：同學(xué)們的想法非常不錯，我們再來欣賞下這些功能特別的車，讓我們的思路更廣一些，想象更加的豐富。三、欣賞課件圖片，拓寬學(xué)生創(chuàng)作思維1、現(xiàn)在的功能車：房車會飛的車能下水的車師：大家的回答真是太棒了，現(xiàn)在老師要獎勵大家，帶大家看看現(xiàn)在有哪些功能車。師：隨著社會的快速發(fā)展，人們對車的功能需要也越來越多樣。比如這輛房車，既要滿足基本的遠行要求還要滿足移動中生活的要求，可以自駕游去度假或解決買不起房的問題。另外，目前堵車的情況越來越嚴重，人們開始探索解決的辦法。有人試想汽車展開收縮式的機翼飛起來，使車輛不在擁堵在馬路上。當然，那該會是什么情景？這輛車已經(jīng)在美國誕生，我們可以拭目以待。對于車能上天的想法，人們就會想著是否也能在水上（水下）行駛，這就需要你們將來共同去實現(xiàn)了。那未來的車又會是什么樣呢？我們來看看。2、未來的概念車師：欣賞完后，請談?wù)勛约盒蕾p之后的想法。生:樣子很奇怪、沒有輪子、透明的、四面都可以看到?師：這幾位同學(xué)回答的很好。欣賞未來的車之后，對于汽車的設(shè)計，我們的思路就要更加的開闊和大膽。比如：為了提高速度，車的外形線條可以更加的流暢；為了更直接的觀察到車子的故障，我們的車在顏色上可以是透明的；車的外形除了基本形的設(shè)計之外，我們還可以運用夸張、扭曲、變形等藝術(shù)表現(xiàn)手法進行汽車外形設(shè)計，如設(shè)計成自己喜歡的動物形象，或是生活用品中常見的形象。我們可以再看看其他的同學(xué)是怎么表現(xiàn)的。功能：環(huán)保節(jié)能安全舒適速度智能實用造型：獨特個性色彩：鮮明豐富3、.欣賞其他學(xué)生汽車作業(yè)圖師：我們除了畫出來，還可以利用文字在旁邊加以注釋說明。（提示學(xué)生細節(jié)方面的設(shè)計和設(shè)計說明的撰寫。）師：你們能否在他們的作品上進行改造或產(chǎn)生新的想法？下面就將你的想法表現(xiàn)在作業(yè)紙上。四、課件展示作業(yè)要求及注意事項：注意事項：1.可以在原有汽車功能上進行改造。（如車能飛，車能在水中游??）2.可以用你喜愛的動物、植物以及其它事物的外形進行設(shè)計。3.還可以在設(shè)計的汽車旁寫上功能或特征類的文字作業(yè)要求：各位汽車設(shè)計師，開始PK吧！用繪畫方式設(shè)計一輛造型與功能獨特的汽車。要求：功能新穎造型獨特安全舒適，節(jié)能環(huán)保播放音樂，學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)五、創(chuàng)意汽車展示會師：請大家展示下自己的作品，投票選出最佳造型汽車獎、功能強大汽車獎、最強環(huán)保汽車獎。師：請獲獎的汽車設(shè)計師介紹一下自己設(shè)計的新款汽車師小結(jié)：同學(xué)們的設(shè)計都非常有新意，不但造型漂亮，而且功能性非常好。大家真是