汽車俱樂部自駕游活動(dòng)總結(jié)創(chuàng)業(yè)俱樂部工作總結(jié)

汽車俱樂部自駕游活動(dòng)總結(jié)_創(chuàng)業(yè)俱樂部工作總結(jié)俱樂部實(shí)習(xí)總結(jié)為期一年的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這一年的實(shí)習(xí)中，切近了社會(huì)，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使自己對(duì)社會(huì)有了初步的感性認(rèn)識(shí)，而且學(xué)到了很多課本之外的知識(shí)，得益非淺。此刻我就對(duì)這一年的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)；我在賓陽價(jià)值俱樂部做了一年的文員。我剛畢業(yè)，進(jìn)入服飾行業(yè)。對(duì)我來說，在這個(gè)新的領(lǐng)域里，我感覺我仍舊缺少產(chǎn)品知識(shí)，而且不熟習(xí)這個(gè)行業(yè)的規(guī)則。于是我從對(duì)的產(chǎn)品開始認(rèn)識(shí)。在一個(gè)浪漫而深刻的故事中，我認(rèn)識(shí)了好多對(duì)于服飾展現(xiàn)的知識(shí)。故事是一組個(gè)性風(fēng)格的展現(xiàn)方式，在不喪失設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)性的前提下，直接用產(chǎn)品展現(xiàn)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意，直接讓產(chǎn)品在顧客眼前表現(xiàn)自己的風(fēng)格，讓不一樣的商鋪經(jīng)過故事表達(dá)同樣的道德，一致服飾陳設(shè)。廣西7月份天氣相對(duì)暖和，春裝上市。繼青城、后街、吸引力以后，黑白日使的故事使整個(gè)品牌的風(fēng)格表現(xiàn)出黑白時(shí)髦、簡潔大方的風(fēng)格。只有認(rèn)識(shí)服飾所表現(xiàn)的產(chǎn)品知識(shí)和設(shè)計(jì)創(chuàng)意，告訴顧客服飾的特點(diǎn)和對(duì)顧客的影響，告訴顧客怎樣搭配服飾，才能激發(fā)顧客的購置欲念。進(jìn)而提高了銷售周轉(zhuǎn)率。此刻，我做的每一個(gè)故事和銷售都不像銷售團(tuán)隊(duì)銷售的產(chǎn)品。所以我以為每個(gè)銷售人員都應(yīng)當(dāng)掌握每一組故事。即便我們?cè)阡N售過程中不用講故事，怎樣才能嫻熟掌握每一組充滿設(shè)計(jì)想象力的故事，更好地掌握一些客戶的心理。在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的，不過銷售的產(chǎn)品不一樣而已，所以我們?cè)谡莆债a(chǎn)品知識(shí)的此后，怎樣讓自己的銷售技巧提高。我感覺在幾日的實(shí)習(xí)中我總結(jié)出以下幾條：心理準(zhǔn)備。在銷售的過程中，假如銷售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài)，就會(huì)給顧客一種踴躍的、有活力的、長進(jìn)的氛圍，那么這類踴躍的長進(jìn)的情緒總會(huì)影響到客戶，進(jìn)而，讓顧客感覺自己獲取一種情緒感染，那么才能顧客在我們的門店里多留些時(shí)間，總能他精選一款適合的衣服。精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來，具備必定禮儀知識(shí)的銷售人員，才能讓顧客感覺到品牌的價(jià)值，因?yàn)樵诳匆粋€(gè)品牌的時(shí)候，我們的銷售人員就是直接表現(xiàn)我們品牌形象的，所以銷售人員素質(zhì)的提高，也是品牌提高的一個(gè)重要的標(biāo)記。精神狀態(tài)好的好的銷售人員，成交的機(jī)率大好多。身體準(zhǔn)備，假如我們有一個(gè)好的身體，我們才能保持旺盛的精力，才能更好的工作。這幾日，在商場里的站立服務(wù)，讓我感覺到很疲倦，所以我才更能領(lǐng)會(huì)到有一個(gè)好的身體，才能讓我們更好的傾盡全力的工作。所以強(qiáng)壯的體魄仍是一個(gè)有活力有生機(jī)的團(tuán)隊(duì)所必備的。專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。在招待顧客的時(shí)候，因?yàn)槲覍?duì)產(chǎn)品的知識(shí)的不熟習(xí)，在顧客要一件中號(hào)的毛衣的時(shí)候，我不可以把中號(hào)的毛衣拿給顧客，因?yàn)槲也恢乐刑?hào)是幾號(hào)，在我驚慌失措的時(shí)候，店長把中號(hào)的毛衣拿給顧客，銷售結(jié)束后，店長告訴我毛衣36號(hào)是小號(hào)，38號(hào)是中號(hào)，40號(hào)是大號(hào)就是這么一點(diǎn)小小的產(chǎn)品知識(shí)，表現(xiàn)的就是你是一個(gè)生手，你不懂，顧客就不會(huì)和你購置。因?yàn)槟悴豢梢园堰m合他的產(chǎn)品供應(yīng)給他。所以產(chǎn)品知識(shí)在銷售中是很重點(diǎn)的。為客戶做好準(zhǔn)備。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)了有關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)的時(shí)候，就是我們掌握銷售的第一部，讓自己的銷售業(yè)績提高還需要我們對(duì)顧客的性格，穿衣風(fēng)格等的認(rèn)識(shí)，只有我們對(duì)顧客掌握的越多，我們就能更能掌握顧客的心理，和顧客成立一種和睦的關(guān)系，創(chuàng)建一種輕松休閑的購物環(huán)境，擅長聆聽顧客的每一句話，而后剖析顧客能否有購置的意愿，介紹適合他性格的和穿衣風(fēng)格的服飾。實(shí)習(xí)時(shí)期，店長的銷售讓我感覺認(rèn)識(shí)客戶是輕松銷售的重點(diǎn)。顧客試穿衣服后，商鋪經(jīng)理睬為顧客安排衣服，讓顧客感覺自己遇到尊敬。和藹的感覺會(huì)讓顧客對(duì)店長感覺優(yōu)秀。這是先做好人的銷售技巧。而后店長對(duì)顧客穿的衣服做了特別中肯的評(píng)估，而后告訴顧客怎樣搭配衣服。假如你這樣穿，這些衣服會(huì)產(chǎn)生什么樣的成效？而后客戶也感覺很適合，而后給客戶一個(gè)購置的原因。我們的冬裝打五折。此刻買很適合，所以客戶絕不躊躇地買了這件皮大衣。銷售仿佛很簡單。事實(shí)上，這里使用了好多銷售技巧。所以，在銷售中有方法和技巧。只需我們仔細(xì)做，我們的銷售業(yè)績就會(huì)提高。一年的實(shí)習(xí)生活，十分感謝企業(yè)對(duì)我供應(yīng)的幫助。能夠擁有這樣的經(jīng)歷，不論是對(duì)此刻的自己仍是未來的自己都是有所裨益的，感覺自己真的是很好運(yùn)。在這里，我能夠有時(shí)機(jī)經(jīng)過實(shí)踐來加深自己的服飾專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣合理的把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)質(zhì)操作中，讓我充分的領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必需性，磨煉了自己的意志，獲取了真實(shí)的鍛煉。學(xué)到了很多為人處世的道理與方法，學(xué)會(huì)了和藹待人，也學(xué)會(huì)了時(shí)刻鼓舞自己，使自己一直保持發(fā)奮圖強(qiáng)的優(yōu)秀心態(tài)！這也讓我理解了很多事情，認(rèn)識(shí)到生計(jì)的艱辛，工作的辛苦，正直了自己從前那種不珍惜他人勞動(dòng)的不良知態(tài)，也理解了社會(huì)的復(fù)雜和多樣性。為了能更為認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，在實(shí)踐中合理的將其運(yùn)用，不斷地提高自己的素質(zhì)，鍛煉自己的能力，使自己在強(qiáng)烈的競爭中立于不敗之地。此刻；面對(duì)畢業(yè)，最深切的感覺是，不論你從哪里開始，從事什么樣的工作，仔細(xì)、仔細(xì)、腳扎實(shí)地的工作態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。月27日周五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯(lián)辦公室進(jìn)行課前模擬操練，因有的老師下班晚，怕沒時(shí)間吃飯，所以把本次操練的時(shí)間定在了7：30，可好多老師還是7點(diǎn)就到了指定地址，就28日戶外教課的活動(dòng)開始了議論，在沒有燈的大廳里依舊討論的津津樂道。7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)操練，《弟子規(guī)》《論語》《老子》《多元課》各科目上課的老師所有到位進(jìn)行操練，而后大家把需要改正的地方都一一記錄改正。而后又把28日的北師大活動(dòng)詳細(xì)分工，人員落實(shí)到詳細(xì)地點(diǎn)。操練結(jié)束后，在易倩老師的主持下，我們提早體驗(yàn)了親子閱讀小組老師設(shè)計(jì)的親子游戲，并一致以為28日這個(gè)游戲必定能吸引所有的孩子。月28日，陽光明朗，與過去不一樣的是今日的北師大校名石前出現(xiàn)了一群繁忙的身影，那就是我們親子共讀老師和北師大的志愿者，桃紅色的義工服在陽光下分外的美麗，也是這嬌艷的顏色讓來參加活動(dòng)的小朋友們一眼就能夠認(rèn)出我們的老師，甚至在公交車上的小朋友就按捺不住喜悅不斷的向我們揮手。經(jīng)過北師大的車只有三趟，每趟車停下都會(huì)看到我們小朋友快樂的笑容朝我們跑來，幸福油但是生，感人不由自主。以“大大小小的雙手，快樂校園游”為主題的經(jīng)典親子聯(lián)讀多元教課活動(dòng)在這里拉開帷幕。因?yàn)榉止っ鞔_，流程安排合理，入住工作順利，每對(duì)注冊(cè)家長和兒女將獲取一個(gè)號(hào)碼牌。依據(jù)報(bào)到次序，每10對(duì)家長和孩子分紅一組，簽到后，北京師范大學(xué)志愿者將率領(lǐng)他們觀光校園。這樣一來，先到先得的安排既不會(huì)浪費(fèi)家長和孩子的等候時(shí)間，也更合理地分流了觀光隊(duì)伍，免得造成雜亂?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人張泉先生在簽到觀光的同時(shí)，還率領(lǐng)另一個(gè)團(tuán)隊(duì)前去朗讀現(xiàn)場進(jìn)行安排。最先以為，后期立體聲也被提早擱置和調(diào)制在站點(diǎn)上，而且每個(gè)鏈接的進(jìn)度比從前以為的要順利。相信“全部都有安排”仍舊是一句話：10分北師弘愿愿者率領(lǐng)親子們陸續(xù)回到朗讀現(xiàn)場，“七巧手”音樂響起，大家活動(dòng)起來，熱身后，我們?cè)诳鬃酉裣掠米罟ы樀男膶?duì)孔子行三鞠躬禮?？鞓返睦首x開始了，為突出戶外教課的特點(diǎn)，本次減少了朗讀時(shí)間，多了和親子的互動(dòng)，三節(jié)穿插愛的鼓舞和手語操的朗讀順利結(jié)束，中間還有一點(diǎn)小插曲，在要朗讀論語的時(shí)候音響忽然吱吱的響起來，聰慧的主班鄒俊彥老師用風(fēng)趣的話語化解了這一問題，她告訴小朋友是因?yàn)橐繇懕淮蠹宜腥舅砸蚕矏偟慕辛似饋?，這么一說仿佛聲音真的不那么難聽了。鄒老師又和大家說：平常上課小朋友說話的時(shí)候老師會(huì)說“質(zhì)量——靜靜靜”，此刻就讓我們一同對(duì)著音響說吧，小朋友們高聲的喊出“質(zhì)量”，沒想到音響師真的就在這個(gè)時(shí)候調(diào)理好了音響，真的就靜靜靜了，真是太奇特了，這就是親子共讀愛的磁場的力量吧。最后，是孩子們最喜愛的游戲部分。為了節(jié)儉時(shí)間，活動(dòng)組志愿者在閱讀時(shí)依據(jù)游戲行列站立坐標(biāo)點(diǎn)，讓孩子們能夠快速找到自己的地點(diǎn)。第一個(gè)游戲“快樂三尺”就是我們常說的兩人三尺。孩子和家長被捆綁在一同，20對(duì)家長和孩子構(gòu)成一個(gè)小組，以接力的形式站在兩邊。成人和少兒之間的身高差別很大，這是對(duì)父親母親和少兒之間合作的查驗(yàn)。每組孩子有不一樣的大小和速度，這也測試了團(tuán)隊(duì)之間的互相容忍度。球隊(duì)的成功是當(dāng)所有隊(duì)員都跑完的時(shí)候。競賽開始時(shí)，氛圍熱情，喝彩聲此起彼伏。一個(gè)或兩個(gè)，一個(gè)或兩個(gè)，不論是2歲的孩子仍是年長的祖父親母親，內(nèi)行動(dòng)上都不差。在競賽結(jié)束時(shí)，沒有人關(guān)懷勝敗。他們正在享受過程中的快樂?？吹礁赣H母親和孩子們喜悅地聚在一同是最幸福的。孩子們的父母不滿意。沒關(guān)系。我們還有下一個(gè)游戲“快樂密碼歌”。這個(gè)游戲以“愛的鼓舞-愛的改變”的密碼測試每一個(gè)人的反響能力和合作能力。在這個(gè)游戲中，孩子和大朋友代表他們自己，當(dāng)你聽到密碼時(shí)，你應(yīng)當(dāng)依據(jù)密碼的編號(hào)快速與四周的人構(gòu)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)（密碼1，25對(duì)應(yīng)1人，2人5人）。聽了老師的規(guī)則，大家都已經(jīng)很喜悅了?？靵砭毩?xí)。為了讓每一個(gè)人都熟習(xí)規(guī)則，實(shí)驗(yàn)在一次以后正式開始。聽到密碼后，孩子們和大朋友們快速開始找尋朋友，一些孩子不管父親母親，找到了自己的朋友。大朋友們也相信他們的孩子能做得很好，讓他們?nèi)フ覍ぐ閭H。在幾組密碼以后，那些還沒有達(dá)成的人只好冷眼旁觀。一些孩子在被裁減后流下了眼淚，感覺傷心。但是，他們的生活不會(huì)一帆風(fēng)順，不免會(huì)碰到挫折，他們年青時(shí)經(jīng)歷過一些失敗，這是一件好事。在家長和老師的鼓舞下，我相信孩子們會(huì)理解有些失敗也是快樂的。因?yàn)閻鄣囊魳讽懫?，我們快樂的校園之旅在笑聲中結(jié)束。我相信這是所有參加者難忘的一天。在哪里能夠看到全家一同高聲朗讀？在哪里能夠看到親子們一同飛舞？在哪里能夠看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn)，一同游戲？親子共讀經(jīng)典的講堂上這些你都看獲取。在親子共讀經(jīng)典的講堂里，你都會(huì)看到。不論是家長、孩子仍是志愿者，只需你參加，你就會(huì)獲取難以想象的快樂和無窮的知識(shí)！感謝北師大老師們和學(xué)生們的支持與幫助！為家長和孩子們準(zhǔn)備的經(jīng)典公益演講廳出色感人。月27日周五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯(lián)辦公室進(jìn)行課前模擬操練，因有的老師下班晚，怕沒時(shí)間吃飯，所以把本次操練的時(shí)間定在了7：30，可好多老師還是7點(diǎn)就到了指定地址，就28日戶外教課的活動(dòng)開始了議論，在沒有燈的大廳里依舊討論的津津樂道。7點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)操練，《弟子規(guī)》《論語》《老子》《多元課》各科目上課的老師所有到位進(jìn)行操練，而后大家把需要改正的地方都一一記錄改正。而后又把28日的北師大活動(dòng)詳細(xì)分工，人員落實(shí)到詳細(xì)地點(diǎn)。操練結(jié)束后，在易倩老師的主持下，我們提早體驗(yàn)了親子閱讀小組老師設(shè)計(jì)的親子游戲，并一致以為28日這個(gè)游戲必定能吸引所有的孩子。月28日，陽光明朗，與過去不一樣的是今日的北師大校名石前出現(xiàn)了一群繁忙的身影，那就是我們親子共讀老師和北師大的志愿者，桃紅色的義工服在陽光下分外的美麗，也是這嬌艷的顏色讓來參加活動(dòng)的小朋友們一眼就能夠認(rèn)出我們的老師，甚至在公交車上的小朋友就按捺不住喜悅不斷的向我們揮手。經(jīng)過北師大的車只有三趟，每趟車停下都會(huì)看到我們小朋友快樂的笑容朝我們跑來，幸福油但是生，感人不由自主。以“大大小小的雙手，快樂校園游”為主題的經(jīng)典親子聯(lián)讀多元教課活動(dòng)在這里拉開帷幕。因?yàn)榉止っ鞔_，流程安排合理，入住工作順利，每對(duì)注冊(cè)家長和兒女將獲取一個(gè)號(hào)碼牌。依據(jù)報(bào)到次序，每10對(duì)家長和孩子分紅一組，簽到后，北京師范大學(xué)志愿者將率領(lǐng)他們觀光校園。這樣一來，先到先得的安排既不會(huì)浪費(fèi)家長和孩子的等候時(shí)間，也更合理地分流了觀光隊(duì)伍，免得造成雜亂?；顒?dòng)負(fù)責(zé)人張泉先生在簽到觀光的同時(shí)，還率領(lǐng)另一個(gè)團(tuán)隊(duì)前去朗讀現(xiàn)場進(jìn)行安排。最先以為，后期立體聲也被提早擱置和調(diào)制在站點(diǎn)上，而且每個(gè)鏈接的進(jìn)度比從前以為的要順利。這仍舊是一句相信“全部都有最好的安排！”：10分北師弘愿愿者率領(lǐng)親子們陸續(xù)回到朗讀現(xiàn)場，“七巧手”音樂響起，大家活動(dòng)起來，熱身后，我們?cè)诳鬃酉裣掠米罟ы樀男膶?duì)孔子行三鞠躬禮?？鞓返睦首x開始了，為突出戶外教課的特點(diǎn)，本次減少了朗讀時(shí)間，多了和親子的互動(dòng)，三節(jié)穿插愛的鼓舞和手語操的朗讀順利結(jié)束，中間還有一點(diǎn)小插曲，在要朗讀論語的時(shí)候音響忽然吱吱的響起來，聰慧的主班鄒俊彥老師用風(fēng)趣的話語化解了這一問題，她告訴小朋友是因?yàn)橐繇懕淮蠹宜腥舅砸蚕矏偟慕辛似饋恚@么一說仿佛聲音真的不那么難聽了。鄒老師又和大家說：平常上課小朋友說話的時(shí)候老師會(huì)說“最高質(zhì)量——靜靜靜”，此刻就讓我們一同對(duì)著音響說吧，小朋友們高聲的喊出“最高質(zhì)量”，沒想到音響師真的就在這個(gè)時(shí)候調(diào)理好了音響，真的就靜靜靜了，真是太奇特了，這就是親子共讀愛的磁場的力量吧。最后，是孩子們最喜愛的游戲部分。為了節(jié)儉時(shí)間，活動(dòng)組志愿者在閱讀時(shí)依據(jù)游戲行列站立坐標(biāo)點(diǎn)，讓孩子們能夠快速找到自己的地點(diǎn)。第一個(gè)游戲“快樂三尺”就是我們常說的兩人三尺。孩子和家長被捆綁在一同，20對(duì)家長和孩子構(gòu)成一個(gè)小組，以接力的形式站在兩邊。成人和少兒之間的身高差別很大，這是對(duì)父親母親和少兒之間合作的查驗(yàn)。每組孩子有不一樣的大小和速度，這也測試了團(tuán)隊(duì)之間的互相容忍度。球隊(duì)的成功是當(dāng)所有隊(duì)員都跑完的時(shí)候。競賽開始時(shí)，氛圍熱情，喝彩聲此起彼伏。一個(gè)或兩個(gè)，一個(gè)或兩個(gè)，無論是2歲的孩子仍是年長的祖父親母親，內(nèi)行動(dòng)上都不差。在競賽結(jié)束時(shí)，沒有人關(guān)懷勝敗。他們正在享受過程中的快樂?？吹礁赣H母親和孩子們喜悅地聚在一同是最幸福的。孩子們的父母不滿意。沒關(guān)系。我們還有下一個(gè)游戲“快樂密碼歌”。這個(gè)游戲以“愛的鼓舞-愛的改變”的密碼測試每一個(gè)人的反響能力和合作能力。在這個(gè)游戲中，孩子和大朋友代表他們自己，當(dāng)你聽到密碼時(shí)，你應(yīng)當(dāng)依據(jù)密碼的編號(hào)快速與四周的人構(gòu)成一個(gè)團(tuán)隊(duì)（密碼1，25對(duì)應(yīng)1人，2人5人）。聽了老師的規(guī)則，大家都已經(jīng)很喜悅了?？靵砭毩?xí)。為了讓每一個(gè)人都熟習(xí)規(guī)則，實(shí)驗(yàn)在一次以后正式開始。聽到密碼后，孩子們和大朋友們快速開始找尋朋友，一些孩子不管父親母親，找到了自己的朋友。大朋友們也相信他們的孩子能做到最好，讓他們?nèi)フ野閭H。在幾組密碼以后，那些還沒有達(dá)成的人只好冷眼旁觀。一些孩子在被裁減后流下