科技館一年級(jí)作文怎么寫(xiě)

科技館一年級(jí)作文怎么寫(xiě)星期天我們?nèi)サ吞伎萍拣^玩，進(jìn)去看到了機(jī)器人，我們還玩了彩色的影子，閃亮的圓點(diǎn)等。以下是在這里細(xì)心為大家整理的學(xué)校一班級(jí)關(guān)于科技館作文，盼望關(guān)心到您。歡迎閱讀。

科技館作文1

上周五，我們參觀了科技館。我們懷著無(wú)比感動(dòng)的心情，四處觀看。其中，一個(gè)名為“機(jī)器人挪羅盤(pán)”的展物，讓我為之贊嘆。

只見(jiàn)兩個(gè)簡(jiǎn)易機(jī)器人，用兩只機(jī)械手，將一個(gè)正在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的羅盤(pán)拿起來(lái)，并放在了一個(gè)平地上。四周沒(méi)有任何人的掌握，使機(jī)器人依據(jù)電腦的指引，來(lái)做的。為什么機(jī)器人可以轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械手或是“四肢”可以動(dòng)呢?一方面是電腦的指引，另一方面則是機(jī)械傳動(dòng)。

機(jī)械傳動(dòng)，就是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的傳遞，分為：帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)和螺旋傳動(dòng)。其中帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)比較常見(jiàn)。帶傳動(dòng)主要是機(jī)器蕩中常用的機(jī)械傳動(dòng)，一般是軋鋼機(jī)、紡織機(jī)械等，用得非常普遍。而鏈傳動(dòng)就是多用于摩托車(chē)和自行車(chē)等機(jī)械傳動(dòng)中。機(jī)器人就是用帶傳動(dòng)來(lái)讓機(jī)械各個(gè)部分轉(zhuǎn)動(dòng)的。當(dāng)某一的部件轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，可帶動(dòng)繞在它上面的傳動(dòng)帶轉(zhuǎn)動(dòng)，依靠傳動(dòng)帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)傳遞到機(jī)器人中的其他部件，這樣，就讓機(jī)器人的“四肢”動(dòng)起來(lái)，再加上電腦精密的計(jì)算加以掌握，就是機(jī)器人能夠搬運(yùn)物品，甚至可以彈奏樂(lè)器。

機(jī)械傳動(dòng)其實(shí)帶給人許多便利。就比如說(shuō)齒輪傳動(dòng)，是由主動(dòng)齒輪、從動(dòng)齒輪直接嚙合傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力的一套裝置。當(dāng)一對(duì)齒輪相互嚙合而工作是，主動(dòng)輪的輪齒逐個(gè)地推動(dòng)從動(dòng)輪的輪齒，使從動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而將主動(dòng)輪的動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)傳遞給了從動(dòng)輪，致使整個(gè)齒輪結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動(dòng)。中標(biāo)的專(zhuān)供就是依靠齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，還有保險(xiǎn)箱的密碼鎖，也是由于齒輪傳動(dòng)，然后是兩個(gè)齒輪嚙合，讓小鉤子“到大”指定的地方去。

科技館原來(lái)隱蔽著如此多的神秘，尤其是物理。以后有時(shí)間要多去科技館參觀，以增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。

科技館作文2

我們進(jìn)了科技館的大門(mén)，就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型，只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤(pán)，小球就會(huì)按著軌道，通過(guò)各種障礙物，再回到原來(lái)的地方。我順著小球運(yùn)行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。惋惜我沒(méi)有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說(shuō)明的牌子，到現(xiàn)在我也不知叫什么。

穿過(guò)一樓，我們坐電梯來(lái)到了二樓。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)電梯叫感應(yīng)電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會(huì)動(dòng)起來(lái)，假如沒(méi)有人的話，電梯會(huì)自動(dòng)停止。開(kāi)頭我不信，反復(fù)試了幾次，果真如此?，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！在二樓，我發(fā)覺(jué)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫(xiě)著傾斜的小屋。真驚奇，小屋怎么會(huì)傾斜呢？我不禁奇怪???起來(lái)，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去，我馬上就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩(wěn)。我竭力掌握著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！媽媽呢？巨迪，我不行了！我在外面聽(tīng)到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。

后來(lái)，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無(wú)源之水、磁懸浮列車(chē)等讓我大開(kāi)眼界，現(xiàn)代科技真的很奇妙。最終，我還看了穹幕電影呢！

科技館不但好玩，還長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。有機(jī)會(huì)，我肯定還要去那里。

科技館作文3

今日，媽媽帶我去科技館參觀。

我們先去看了4D電影，看這種電影必需戴一副眼鏡。眼鏡可真奇妙，一戴上它感覺(jué)整個(gè)畫(huà)面都立體地出現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺(jué)，當(dāng)畫(huà)面上消失小爬蟲(chóng)時(shí)，我感覺(jué)那些小爬蟲(chóng)仿佛就在腳底下咬我們呢。

接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨保ㄟ^(guò)看電視，我了解了怎樣在地震中逃命。假如地震發(fā)生了，不能乘電梯，必需快速地從樓梯上跑下去；假如來(lái)不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗(yàn)了地震時(shí)的感覺(jué)，整個(gè)房子都在晃，還有地裂，可怕極了！

接著我又在消防模擬通道里體驗(yàn)了火災(zāi)逃命，火災(zāi)逃命時(shí)要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi)，平常不要玩火，不要亂動(dòng)電源。

然后，我們來(lái)到了“水世界”，水柱里的水真奇異，它竟然可以依據(jù)琴聲變大變小，還可以依據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只奇妙的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……

科技館里的東西真奇妙??！我這次去參觀科技館不僅玩得很快樂(lè)，還學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達(dá)了，我肯定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后討論更多的科學(xué)學(xué)問(wèn)。

科技館作文4

星期天，我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館，我興奮的一蹦三尺高，這是我希望已久的，真想立刻飛到科技館。

一路上，我哼著小調(diào)，看著窗外的景色我感到特別的感動(dòng)。坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，最終到了科技館，立刻，我來(lái)了精神。一進(jìn)入大廳，首先映入眼簾的是一個(gè)大地球儀，讓我了解到了全世界的地理位置。

進(jìn)入一樓，我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感愛(ài)好的是無(wú)源之水,看上去沒(méi)有水管，但是水卻源源不斷的流出來(lái)怎么回事呢?經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的觀看，我知道了原來(lái)這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來(lái)的。

二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感愛(ài)好。那小屋在外面看是平面的，但是進(jìn)去人卻搖搖擺晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢？原來(lái)它是利用了人的錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。

三樓主要是教小伴侶水是怎樣發(fā)電的。

四樓是介紹的“水的來(lái)源”和“看得見(jiàn)的力氣”和古代的“蒸汽火車(chē)”。

在這次科技館我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來(lái)我肯定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)變得更加科技化，更加富強(qiáng)富強(qiáng)！

下午，我們踏上了返回的路程，坐在車(chē)?yán)镂疫€沉醉在學(xué)問(wèn)的王國(guó)里

科技館作文5

今日，我和姐姐媽媽去科技館，剛進(jìn)門(mén)，就看到一個(gè)地球儀和一個(gè)動(dòng)量器，