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《WealllikePE!》教學(xué)設(shè)計(jì)Funtime(Period2)授課時(shí)間教學(xué)設(shè)計(jì):一、教學(xué)目標(biāo)Learningobjectives:1.Understausethekeywords:Maths,Chinese,English,PE,Art,Music,today,fun,easy,like2.Understandanthesentencepattern:Wehave…Ilike…It’sfunandeasy.3.Applythesentencepatternstosimilarsituations.二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):Importantpoints:Sscantandandusethekeywords:Maths,Chinese,English,PE,Art,Music,today,fun,easy,likeSscanstandandusethesentencepattern:Wehave…Ilike…It’sfunandeasy.難點(diǎn):Difficulties:Sscanapplythesentencepatternstosimilarsituations.三、教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)四、學(xué)情分析:Analysisofthestudents:Somestudentsavedifficultiesinsentencepatterns,theteacherneedtofocusonthekeypointsandcreatemorerealsituationsforstudentstopractice.五、教學(xué)準(zhǔn)備:Preparations:PPT,cards六、教學(xué)方法:Teachingmethods:SituationalteachingmethodTask-basedteachingmethod七、教學(xué)過程:Teachingprocedures:Step1Warmingup:T:Classbegins.Ss:Standup.T:Goodmorning,boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissLu.T:Sitdown,please.Enjoythesong:BigHenryhasamealStep2Revision:1.Magiceyes(Maths,Chineglish,PE,Art,Music,today,fun,easy,like,Wehave…Ilike…It’sfunandeasy.)2.Let’schantSample1English,English,A-B-CMaths,Maths,1-2-3Music,Music,do-re-miSample2English,English,IlikeEnglish.Fun,fun,it’sveryfun.Chinese,Chinese,IlikeChinese.Easy,easy,it’ssoeasy.3.Let’smatch4.IcanspellStep3.FuntimeShowthepictureofFunTime,andguideSstopractice.八、作業(yè)設(shè)計(jì):Homework:1.Recitestorytime2.Recitethenewwordsand
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