2023年小學(xué)教師上半年工作總結(jié)_第1頁
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第5頁共5頁2023年?小學(xué)教師上?半年工作總?結(jié)(一)?本學(xué)期,?我承擔(dān)了我?校多項教學(xué)?工作。在工?作中,作為?一名年輕教?師,我秉持?著謙虛謹(jǐn)慎?,不懂就問?的原則,在?教學(xué)中虛心?向老教師學(xué)?習(xí),不斷學(xué)?習(xí)教育教學(xué)?理論,通過?各種途徑充?實自己,積?極參加教育?教學(xué)研究活?動,自己利?用課余時間?學(xué)習(xí)研究英?語教學(xué)的新?理念和新的?教學(xué)方法。?通過五年來?的不斷的學(xué)?習(xí)和孜孜不?倦的追求,?我的各方面?的素質(zhì)都有?了顯著提高?,下面我就?對我近五年?來的教育教?學(xué)工作做以?下總結(jié)。?一、思想方?面本學(xué)期?我堅決擁護(hù)?_,忠誠于?黨的教育事?業(yè),堅決服?從各級領(lǐng)導(dǎo)?的安排,認(rèn)?真貫徹國家?教育教學(xué)方?針政策,嚴(yán)?格遵守教師?職業(yè)道德規(guī)?范,愛崗敬?業(yè),為人師?表,愛護(hù)學(xué)?生,作到時?時處處關(guān)心?學(xué)生,點點?滴滴做學(xué)生?的表率。在?做到這些的?同時,我還?注重對學(xué)生?的思想教育?,教育他們?愛祖國,愛?民族,團(tuán)結(jié)?互助,樂于?助人,為學(xué)?生成為一個?有道德有紀(jì)?律的___?接班人奠定?基礎(chǔ)。二?、教育教學(xué)?工作本學(xué)?期,我承擔(dān)?了學(xué)校的英?語、信息技?術(shù)教學(xué)工作?,對于本學(xué)?期的教育教?學(xué)工作,我?主要從以下?幾個方面進(jìn)?行總結(jié)。?(1)、課?堂教學(xué)。課?堂教學(xué)是學(xué)?生接受新知?識,教師傳?授新知識的?一個是主要?渠道。在近?五年的課堂?教學(xué)中,我?始終如一地?貫徹了英語?新課程標(biāo)準(zhǔn)?的理念和教?育局、教研?室對于小學(xué)?英語教學(xué)的?要求,采用?任務(wù)型教學(xué)?的方式__?_教學(xué),以?提高學(xué)生的?英語學(xué)習(xí)興?趣為為主線?,以提高學(xué)?生的綜合語?言運用能力?為主要目標(biāo)?,通過設(shè)計?各種有趣的?,貼近學(xué)生?生活實際的?活動來實現(xiàn)?新知識的傳?授,同時,?突出學(xué)生的?主體地位和?教師的主導(dǎo)?地位,改變?教師的角色?,引導(dǎo)學(xué)生?自主學(xué)習(xí),?合作探究。?實踐證明,?這種以提高?學(xué)生學(xué)習(xí)興?趣和綜合語?言運用能力?為經(jīng)線,以?任務(wù)型教學(xué)?和貼近生活?實際的一系?列活動為緯?線編織的課?堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)?,極大地調(diào)?動了學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極性?和主動性,?創(chuàng)建了一個?快樂高效的?英語教學(xué)課?堂。(2?)、差生輔?導(dǎo)。在我所?教的學(xué)生當(dāng)?中,有一部?分學(xué)生是由?于家庭原因?、身體原因?、智力原因?、學(xué)習(xí)態(tài)度?原因等諸方?面的因素導(dǎo)?致學(xué)習(xí)成績?不理想。于?是,我在工?作中,除了?正常的教學(xué)?之外,針對?差生們出現(xiàn)?的成績差的?原因?qū)λ麄?進(jìn)行了多種?類型的輔導(dǎo)?,如,手拉?手互助學(xué)習(xí)?,小組內(nèi)競?賽,小組間?競賽以增強(qiáng)?差生的自信?心,個別輔?導(dǎo),重點督?促,與家長?溝通等。經(jīng)?過一段時間?的輔導(dǎo),他?們都有不同?程度的進(jìn)步?,學(xué)習(xí)的興?趣和自信心?也極大提高?。(3)?、理論學(xué)習(xí)?和教學(xué)研究?。在搞好?學(xué)生教育教?學(xué)工作的同?時,我不忘?積極充實自?己。積極學(xué)?習(xí)國內(nèi)外先?進(jìn)的教育教?學(xué)理念,隨?時更新自己?的教育教學(xué)?方法和知識?結(jié)構(gòu),及時?了解英語教?學(xué)的發(fā)展動?態(tài)(范本)?,學(xué)習(xí)本校?前輩及校外?優(yōu)秀教師的?先進(jìn)教學(xué)方?法,不斷提?高自己的文?化修養(yǎng)和教?育教學(xué)水平?,為自己的?教學(xué)研究和?教學(xué)創(chuàng)新儲?備力量。?與此同時,?我還不斷進(jìn)?行教學(xué)研究?,積極參加?同教研組和?各級教育行?政部門__?_的教研活?動,積極撰?寫論文和案?例,積極參?加課題研究?,爭取最大?限度地與他?人交流的機(jī)?會,結(jié)合自?己的教學(xué)實?踐,敢于創(chuàng)?新,構(gòu)建符?合自身特色?和本校學(xué)生?的新的教育?方式。三?、出勤方面?本學(xué)期中?我努力做到?出滿勤、干?滿點,不早?退,不曠工?。有事請假?,到校后及?時給學(xué)生補(bǔ)?課,從沒因?個人私事而?耽誤學(xué)生一?節(jié)課。積極?參加縣、學(xué)?校等各級_?__的教研?會議,不缺?勤,不遲到?,不早退。?四、教育?教學(xué)工作成?績本學(xué)期?,經(jīng)過各級?領(lǐng)導(dǎo)、同事?的大力支持?,我在教學(xué)?和教學(xué)研究?方面取得了?一些成績。?所教班級的?成績優(yōu)異,?學(xué)生英語學(xué)?習(xí)和信息技?術(shù)的興趣不?斷提高,學(xué)?生的綜合語?言運用能力?得到了大幅?度提高,學(xué)?生的學(xué)習(xí)方?法得到了改?進(jìn),提高了?學(xué)習(xí)的效率?。部分差生?端正了學(xué)習(xí)?態(tài)度,明確?了學(xué)習(xí)目的?。在教育科?研方面,由?于我積極參?加理論學(xué)習(xí)?和各種科研?會議及培訓(xùn)?,我的教育?教學(xué)水平和?個人修養(yǎng)、?素質(zhì)都得到?了提高,同?時,我不忘?進(jìn)行教學(xué)研?究,積極撰?寫教育教學(xué)?論文和經(jīng)驗?總結(jié),電教?論文《合理?利用電教設(shè)?備,進(jìn)行高?效英語課堂?教學(xué)活動》?獲___省?電教論文評?選二等獎,?并有多篇論?文在縣級論?文評選中獲?獎。另外,?課題研究《?小學(xué)英語課?堂教學(xué)三化?》在縣教育?局評審合格?并結(jié)題,輔?導(dǎo)學(xué)生在縣?信息技術(shù)競?賽中均獲一?等獎,__?——__年?度被評為攀?登英語課題?實驗優(yōu)秀實?驗教師。?教育教學(xué)工?作是一個不?斷發(fā)展,不?斷更新的事?業(yè),他需要?教師在工作?中不斷研究?并結(jié)合自己?的實際不斷?探索。通過?幾年來的教?學(xué)生涯,使?我真切地感?受到教師是?太陽底下最?光輝最神圣?的職業(yè)。我?深深地愛上?了教師這個?崗位,并愿?為此奮斗一?生。小學(xué)?教師上半年?工作總結(jié)(?二)時光?荏苒,歲月?如流。仔細(xì)?回味,充滿?著生機(jī)和活?力的小學(xué)英?語已經(jīng)陪我?走過了半個?年頭。我也?已經(jīng)不知不?覺完成了半?年的小學(xué)英?語工作。在?這半年里,?我付出辛勞?,收獲成功?,與我的學(xué)?生們一起品?嘗了成長的?苦與樂?;?過頭,我終?于欣然發(fā)現(xiàn)?,在蹣跚學(xué)?步的過程中?,原來收獲?頗豐。本?學(xué)期,每個?英語教師都?是在忙碌中?渡過的。我?擔(dān)任四年級?___個班?的英語教學(xué)?工作。但我?力求在教學(xué)?中做到扎實?,有效,讓?每個學(xué)生都?有所收益,?上好每一節(jié)?課,帶好每?一個學(xué)生。?現(xiàn)將本學(xué)期?的學(xué)科教學(xué)?工作總結(jié)如?下:一、?思想方面:?堅持黨的?四項基本原?則,全面貫?徹教育教學(xué)?方針。認(rèn)真?學(xué)習(xí)《教育?法》、《教?師法》、《?中小學(xué)教師?日常規(guī)范》?。積極參加?學(xué)校的政治?理論學(xué)習(xí)。?注重學(xué)生的?思想政治教?育,堅持把?思想政治教?育貫穿于教?學(xué)活動之中?。我積極參?加各種學(xué)習(xí)?培訓(xùn)。時時?做到教書育?人、言傳身?教、為人師?表,以自己?的人格、行?為去感染學(xué)?生。作為一?名教師自身?的師表形象?要時刻注意?,我在注意?自身師表形?象的同時非?常重視對學(xué)?生的全面培?養(yǎng)。二、?在教學(xué)工作?方面教學(xué)?中,備課是?一個必不可?少、十分重?要的環(huán)節(jié),?備課不充分?或者備得不?好,會嚴(yán)重?影響課堂的?氣氛和學(xué)生?的積極性,?一堂準(zhǔn)備充?分的課,會?令學(xué)生和老?師都獲益非?淺。因此,?平時,我緊?抓備、教、?改、輔、查?等教學(xué)中的?重要環(huán)節(jié)。?備課時掌握?每一節(jié)課的?教學(xué)內(nèi)容及?重點、難點?,同時還要?能根據(jù)學(xué)生?的實際情況?,采用不同?的教學(xué)方法?。所以,老?師每天都要?有充足的精?神,讓學(xué)生?感受到一種?自然氣氛。?這樣,授課?就事半功倍?。三、在?課堂教學(xué)中?1、在課?堂上,認(rèn)真?授課,運用?實物教具、?簡筆畫,情?景教學(xué)、手?勢語言等方?法來啟發(fā)、?教育學(xué)生。?鼓勵學(xué)生大?膽質(zhì)疑,注?重師生互動?、生生互動?的教學(xué),充?分調(diào)動學(xué)生?的學(xué)習(xí)積極?性。2、?在聽力方面?。為提高學(xué)?生的聽力水?平,常讓學(xué)?生聽英語歌?曲及英語會?話的錄音磁?帶,還讓學(xué)?生表演對話?,背書。?3、在課堂?或課后,及?時培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,課前?多朗讀,課?堂___分?鐘讓學(xué)生集?中注意力聽?講,把老師?講的內(nèi)容真?正聽懂,不?是似懂非懂?。課后認(rèn)真?完成配套練?習(xí),不懂的?地方,多向?老師或成績?好的學(xué)生請?教。調(diào)動優(yōu)?生給差生補(bǔ)

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