2023屆河北省保定市滿城區(qū)實驗中學九年級化學第一學期期末達標測試試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．小琴在折疊的小船中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙。紙船沒有燃燒的主要原因是A．紙船不是可燃物 B．溫度沒有達到著火點C．沒有與氧氣接觸 D．水能滅火2．下列物質(zhì)化學式的讀法和寫法都正確的是()A．氯化鈣CaCl2 B．碳酸鈉NaCO3 C．氫氧化鋁Al(OH)2 D．氧化鐵FeO3．下列安全措施不正確的是：A．正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅； B．天然氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并開窗通風；C．灑出的酒精在桌面上燃燒起來，立即用濕布蓋滅； D．燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物。4．分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列分析推理正確的是（）A．濃硫酸密度比水大，所以稀釋濃硫酸時將水倒入濃硫酸中B．酸性溶液能使石蕊溶液變紅，能使石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性C．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨5．鐵是人類生產(chǎn)、生活中使用量最多的金屬，下列說法錯誤的是A．鋼只含有鐵元素和碳元素B．生鐵屬于混合物C．鐵制品應(yīng)放置于干燥的環(huán)境中D．鐵表面涂漆可以防銹6．夏日的重慶，氣溫升高，空氣濕度增大，這種現(xiàn)象說明A．溫度越高，水分子體積越大B．溫度越高，水分子運動的速率越快C．溫度越高，水分子質(zhì)量越大D．溫度越高，空氣中水分子個數(shù)越少7．金屬是重要的資源。下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是()A．“濕法煉銅”的化學原理可以表示為:B．金屬與金屬、金屬與非金屬都可能形成合金C．工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．金屬鈉和鎂化學性質(zhì)不同是由于最外層電子數(shù)不同8．2008年5月12日汶川發(fā)生大地震，為了支援災(zāi)區(qū)防疫，我市緊急生產(chǎn)過氧乙酸消毒液，過氧乙酸的化學式為C2H4O3，下列說法錯誤的是（）A．過氧乙酸中含有三種元素 B．1個過氧乙酸分子由9個原子構(gòu)成C．過氧乙酸是化合物 D．過氧乙酸是氧化物9．生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學變化的是A．樹根“變”根雕 B．葡萄“變”美酒 C．玉石“變”印章 D．機器人“變”形10．C22H19FN4O2為抗癌新藥西達苯胺的化學式。下列關(guān)于西達苯胺的說法正確的是（）A．西達苯胺的相對分子質(zhì)量是390B．西達苯胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成C．西達苯胺中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為11：2D．西達苯胺各元素的質(zhì)量分數(shù)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖所示（1）將二氧化碳沿燒杯內(nèi)壁慢慢到入，實驗現(xiàn)象是_____、______。（2）該實驗證明了二氧化碳的不燃燒、不支持燃燒、______、______的性質(zhì)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室制取氧氣和二氧化碳。（1）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣。①反應(yīng)的化學方程式為_____。②下圖儀器B的名稱是_____；組裝氧氣的發(fā)生裝置，需要的儀器有_____（填標號）。（2）如下表所示，往三份等質(zhì)量的大理石中分別加入足量的等質(zhì)量的酸，產(chǎn)生二氧化碳體積隨時間變化的曲線如下圖所示。編號藥品I塊狀大理石、10%硫酸II塊狀大理石、5%鹽酸III大理石粉末、10%硫酸已知：常溫下碳酸鈣難溶于水，硫酸鈣微溶于水，氯化鈣易溶于水。①實驗室制取二氧化碳藥品宜選擇_____（填編號），不用其他兩組藥品的原因依次是_____。②用下圖裝置（保持瓶口向上）收集二氧化碳。檢驗二氧化碳已收集滿的操作是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．“實驗創(chuàng)新”又一化學核心素養(yǎng)。用“W”型玻璃管進行微型實驗?zāi)M冶鐵，如圖所示：

（1）實驗時一定要先通氣一會再加熱，理由是_____（2）a處可觀察紅棕色粉末變?yōu)楹谏赽處發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)方程式的；_____（3）若用如圖裝置收集與處理尾氣，正確的導管接口連接順序是______

經(jīng)資料查閱，一氧化碳還可以用氯化亞銅溶液吸收生成復合物也可防止一氧化碳污染空氣。請回答：兩種吸收設(shè)計中圖2較圖1的最大優(yōu)點是______

（4）若實驗前后測得紅棕色粉末的質(zhì)量減少了1.6g，則生成二氧化碳的質(zhì)量是___（5）若在清洗實驗“W”型玻璃管前，從左端滴入一定量的硝酸銀溶液于a處，還可完成金屬的性質(zhì)實驗之一，有關(guān)化學反應(yīng)方程式______14．食鹽是生活必需品，是重要的化工原料，也是同學們實驗時常用的藥品。（1）食鹽中含有各種添加劑，如添加碘酸鉀(KIO3)補充碘元素、添加亞鐵氰化鉀(K4[Fe（CN）6]?3H2O)作為抗結(jié)劑防止食鹽結(jié)塊。食鹽中至少含有____________種金屬元素(填數(shù)字)。（2）電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品，主要過程如下：①若氣體A是一種單質(zhì)，是相對分子質(zhì)量最小的氣體，則該氣體為____。②寫出電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉的化學方程式為________。③酸D溶液中溶質(zhì)的化學式為____________。（3）如圖是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的流程圖。請回答：①應(yīng)稱量________g氯化鈉固體，需加水________mL。②若稱量氯化鈉固體時，指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)________直到天平平衡。③實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鈉固體已結(jié)塊，為較快地溶解，采取一些合理的方法，其中不能加快溶解的有________填序號)。A將氯化鈉固體研碎B用熱水溶解C加入更多的水D用玻璃棒攪拌（4）下列操作中可能導致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是________(填序號)。A氯化鈉中含有雜質(zhì)B量取水時俯視C用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉D轉(zhuǎn)移時，有少量溶液濺出⑤取上述溶液10g，需加________g水稀釋，可得到5%的氯化鈉溶液。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請計算：（1）生成氧氣的質(zhì)量g。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。16．乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求計算：（1）乙醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為_____；（2）乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____（寫最簡比）；（3）乙醇的相對分子質(zhì)量為_____；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_____g。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A.紙船是可燃物，故A錯誤；B.溫度沒有達到紙船的著火點，所以紙船不會燃燒；故B正確；C.紙船與氧氣接觸，故C錯誤；D.水沒有和火接觸，故D錯.【點睛】本題考查了燃燒的條件：可燃物；氧氣；溫度達到著火點，生活中可根據(jù)燃燒的條件控制燃燒和滅火。2、A【詳解】A、氯化鈣中鈣元素顯+2價，氯元素顯-1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，氯化鈣的化學式為：CaCl2，故A正確；B、碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，碳酸鈉的化學式為：Na2CO3，故B錯誤；C、氫氧化鋁中鋁元素顯+3價，氫氧根顯-1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，氫氧化鋁的化學式為：Al(OH)3，故C錯誤；D、氧化鐵中氧元素顯-2價，鐵元素顯+3價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知，氧化鐵的化學式為Fe2O3，F(xiàn)eO讀成氧化亞鐵，故D錯誤。故選A。【點睛】+3價的鐵元素稱為鐵，+2價的鐵元素稱為亞鐵。3、A【詳解】A、家用電器著火，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，選項錯誤；B、天然氣與空氣混合遇明火等易發(fā)生爆炸，關(guān)閉閥門、開窗通風，可以稀釋燃氣、降低溫度，防止發(fā)生燃燒或爆炸，選項正確；C、燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕抹布撲蓋，是利用了隔絕氧氣的滅火原理，選項正確；D、燃放煙花爆竹可能會造成一些傷害，燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物（防止易燃爆炸物），選項正確。故選A。4、B【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；切不可把水注入濃硫酸中，這是因為濃硫酸的密度比水大，如果添加順序顛倒，那么濃硫酸會浮在水面上，又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱，能使水沸騰，容易造成酸液飛濺，選項A錯誤；B、酸性溶液能使石蕊溶液變紅，能使石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性，選項B正確；C、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，選項C錯誤；D、正常雨水的pH約為5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，酸雨的pH小于7，但pH小于7的雨水不一定是酸雨，選項D錯誤。故選B。5、A【詳解】A、鋼是鐵的合金，主要含有鐵、碳元素，不同性能的鋼中還含有錳鉻鎳等元素，故符合題意；B、生鐵是鐵的合金，屬于混合物，故不符合題意；C、鐵制品應(yīng)放置于干燥的環(huán)境中，防止鐵和水和氧氣同時接觸而生銹，故不符合題意；D、鐵表面涂漆可以隔絕氧氣和水蒸氣，可以防銹，故不符合題意；故選A。6、B【詳解】A、水分子體積不會隨溫度變化而變化，溫度越高會引起水分子間隔變大，導致體系的體積變大，選項錯誤；B、分子總在不停地運動，溫度越高，分子的運動速率越快，選項正確；C、水分子質(zhì)量是一定的，不會隨溫度變化而變化，選項錯誤；D、空氣中水分子個數(shù)也不會受溫度的影響，選項錯誤。故選B。7、C【詳解】A、古代濕法煉銅是鐵與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，反應(yīng)的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，故正確；B、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，所以金屬與金屬、金屬與非金屬都可能形成合金，故正確；C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)；工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故錯誤；D、元素的化學性質(zhì)主要決定于原子最外層電子數(shù)，由于金屬鎂原子最外層有2個電子而鈉原子最外層1個電子，因此是由于它們的原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)不同，故正確。故選C。8、D【分析】氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物?！驹斀狻緼、過氧乙酸的化學式為C2H4O3，由碳、氫、氧元素三種組成，故A正確；

B、過氧乙酸的化學式為C2H4O3，1個過氧乙酸分子由個原子構(gòu)成，故B正確；

C、過氧乙酸是碳、氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故C正確；

D、過氧乙酸（C2H4O3）是由三種元素組成的化合物，不是氧化物，故D不正確。故選D。9、B【詳解】A、樹根“變”根雕，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；B、葡萄“變”美酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故符合題意；C、玉石“變”印章，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；D、機器人“變”形，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意。10、A【詳解】A、西達苯胺（化學式為C22H19FN4O2）的相對分子質(zhì)量=12×22+1×19+19+14×4+16×2=390，故A正確；B、根據(jù)化學式可知，西達苯胺由碳、氫、氟、氮、氧五種元素組成的，故B錯誤；C、西達苯胺中碳元素和氮元素的質(zhì)量比=（12×22）：（14×4）≠11：2，故C錯誤；D、西達苯胺中碳、氫、氧、氮、氟元素的質(zhì)量比=（12×22）：（1×19）：（16×2）：（14×4）：19=264：19：32：56：19，可見其中氟元素與氫元素的質(zhì)量分數(shù)相等最小，故D錯誤。故選A?！军c睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分數(shù)大小時，不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分數(shù)完全算出，可利用元素質(zhì)量比進行比較。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、蠟燭由下至上依次熄滅澄清石灰水變渾濁密度比空氣大與石灰水反應(yīng)【詳解】（1）將二氧化碳沿燒杯內(nèi)壁慢慢到入，實驗現(xiàn)象是蠟燭由下至上依次熄滅、澄清石灰水變渾濁；故填：蠟燭由下至上依次熄滅；澄清石灰水變渾濁；（2）蠟燭由下至上依次熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、二氧化碳的密度比空氣大；澄清石灰水變渾濁，說明二氧化碳能與澄清的石灰水發(fā)生反應(yīng)；故填：密度比空氣大；與石灰水反應(yīng)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗ACDFII反應(yīng)I較慢且產(chǎn)生的氣體較少，反應(yīng)III速率太大不利于氣體收集將燃著的木條放在b管口，若木條熄滅則說明二氧化碳已集滿【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學方程式；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件選擇發(fā)生裝置；（2）根據(jù)制取二氧化碳藥品的選擇之應(yīng)問題以及二氧化碳的物理性質(zhì)分析?！驹斀狻浚?）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：，根據(jù)圖中所指儀器B為長頸漏斗，氯酸鉀制取氧氣發(fā)生裝置是固體與固體加熱型，所以需要的儀器有試管、鐵架臺、酒精燈、單孔膠塞，故填：；長頸漏斗；ACDF；（2）①II塊狀大理石與5%鹽酸反應(yīng)，速率適中，易于收集二氧化碳；II大理石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表達阻止了反應(yīng)的進一步發(fā)生；III大理石粉末反應(yīng)太劇烈，不利于收集二氧化碳；故填：II；反應(yīng)I較慢且產(chǎn)生的氣體較少，反應(yīng)III速率太大不利于氣體收集；②若用圖示裝置收集二氧化碳，氣體從長管進入，二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，驗滿時可將燃著的木條放在b導管口處，若木條熄滅，證明二氧化碳已滿；故填：將燃著的木條放在b管口，若木條熄滅則說明二氧化碳已集滿?！军c睛】本題主要考查制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理、制取裝置；掌握氧氣和二氧化碳的相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2Ocdb增大了氣體與液體的接觸面積，使氣體更容易被吸收4.4Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2【詳解】（1）實驗時一定要先通氣一會再加熱，理由是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸。（2）a處是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，可觀察到紅棕色粉末變?yōu)楹谏?，在b處是二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)，發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。（3）尾氣中含有有毒的一氧化碳，若用如圖裝置收集與處理尾氣，是集氣瓶收集尾氣，尾氣進入，將水排出，水的密度大于尾氣的密度，所以水由d端排出，正確的導管接口連接順序是cdb；兩種吸收設(shè)計中圖2較圖1的最大優(yōu)點是增大了氣體與液體的接觸面積，使氣體更容易被吸收；（4）若實驗前后測得紅棕色粉末的質(zhì)量減少了1.6g，設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量是x。，x=4.4g（5）a處發(fā)生反應(yīng)生成了鐵，若在清洗實驗“W”型玻璃管前，從左端滴入一定量的硝酸銀溶液于a處，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)214、3H22NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑HCl7.542.5向左盤繼續(xù)加氯化鈉CB20g【詳解】（1）食鹽中含有氯化鈉，根據(jù)配料可以看出，食鹽中至少含有鈉、鉀、鐵3種金屬元素，故填：3；（2）①由于化學反應(yīng)前后元素的種類不變可知：若氣體A是一種單質(zhì)，則該氣體可猜想為氫氣或氧氣，由A是相對分子質(zhì)量最小的氣體，故該氣體是氫氣；故填：H2；

②該反應(yīng)的反應(yīng)物氯化鈉和水，產(chǎn)物是氫氣、氯氣和氫氧化鈉，方程式為：2NaCl+H2OCl2↑+H2↑+2NaOH；

③氫氣和氯氣點燃生成氯化氫，氯化氫溶于水形成鹽酸，酸D是鹽酸，故該溶液中溶質(zhì)的化學式為HCl；故填：HCl；（3）①溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，配制15%的氯化鈉溶液50g，需氯化鈉的質(zhì)量=50g×15%=7.5g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=50g-7.5g=42.5g（合42.5mL）。故填：7.5；42.5；

（2）在稱量氯化鈉固體的過程中，步驟應(yīng)該是：先調(diào)好