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文檔簡介
2020中考語文八大技巧答題技巧_知識(shí)點(diǎn)總結(jié)中考中,語文試卷除了占得分值比較大之外,語文還是中考的第一科,這科發(fā)揮好了后面的心態(tài)也會(huì)比較好。而語文的答題通常是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,需要的是同學(xué)們盡量靠近參考答案,抓住重點(diǎn),符合閱卷老師的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),下面小編就給大家介紹一下中考語文八大考點(diǎn)答題技巧。一、基礎(chǔ)知識(shí)題:信語感,多比較這一塊包括語音、字形、詞語運(yùn)用、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、病句辨析等。做這一塊題的基本原則是信語感,多比較??记拔覀円呀?jīng)作了充足的準(zhǔn)備,積累了大量的知識(shí),掌握了一定的方法和技巧,所以我們應(yīng)付該相信自己看到這題時(shí)的直覺其次,一定要克服還沒有看完整道題就急于選出答案的習(xí)慣,因?yàn)檎Z文題沒有絕對(duì)的正確和錯(cuò)誤。二、語言表達(dá)題:落實(shí)題干要求語言表達(dá)題是年年變化最大的題目,也是比較能考察學(xué)生語文素質(zhì)的題,當(dāng)然也是一道容易拉分的題。碰到新題,不要慌張,這類題總是給出了比較明確的要求,我們只要一一落實(shí)這些要求,并盡量讓語言美一些,符合情理就可以了。三、文言文閱讀:聯(lián)系課文,聯(lián)系上下文文言實(shí)詞和文言虛詞,一定是在課本中出現(xiàn)過的,中考察的意義和用法也一定是常用的。因此,平常復(fù)習(xí)要著重課本中的文言文的復(fù)習(xí),做題時(shí)也一定要聯(lián)系課本做判斷。其次,文言文一般中考察的是人物傳記類的文章,這類文章故事性強(qiáng),我們可以根據(jù)文章的上下文來推測(cè)詞語的意義和用法。四、科技文閱讀:抓信息,會(huì)比照科技文不是考察我們對(duì)這個(gè)知識(shí)的掌握,也不是考察了解這個(gè)內(nèi)容多少。它考察的是我們的語文能力——篩選信息的能力。所以,我們要快速閱讀文章,了解文章大義和作者寫作思路,做題時(shí)把每一個(gè)選項(xiàng)返回文章,認(rèn)真比照原文就可以。五、文言文翻譯:直譯句子,一字不漏文言文翻譯的原則是“信、達(dá)、雅”,這里的“信”就是忠實(shí)原文,就是直譯;而“達(dá)”就是要通順,符合語法。所以,翻譯文言文的最基本的原則就是“字字有著落”,一字一字地翻譯,不能只管大意。六、詩歌:套用術(shù)語,分析詩句我們已經(jīng)了解了很多有關(guān)詩歌的術(shù)語,知道了詩歌設(shè)題的基本模式及做題思路和方法,也多少明白了詩歌的基本分類及每類詩歌的情感與主旨我們現(xiàn)在需要記住的是,在了解了詩歌的類別和題干的要求后,先套用術(shù)語,再結(jié)合詩句分析。七、現(xiàn)代文閱讀:明確文章主旨,看好題干要求做現(xiàn)代文閱讀最要不得的方法是,先看題目,然后拿題目往文章里套。拿到一篇文章,首先我們要快速閱讀一遍,明確作者寫這篇文章的目的,作者對(duì)他所寫的內(nèi)容的感情,然后再看題目。應(yīng)該說現(xiàn)代文閱讀的題目基本都緊扣文章的主旨。所以答題的時(shí)候也要緊扣文章的主旨。八、作文:緊扣話題,拒絕硬傷無論寫什么文體,一定要開門見山點(diǎn)明文章的主旨,并在文章中時(shí)刻體現(xiàn)文章的主旨,不要含蓄,更不要故弄玄虛。另外,作文一定不能出現(xiàn)硬傷。一、語文知識(shí)點(diǎn)1?小說三要素:A人物B情節(jié)C環(huán)境議論文三要素:A論點(diǎn)B論據(jù)C論證3上匕喻三要素:A本體B喻體C喻詞4?記敘文六要素(五W+H):何時(shí)when何地where何人who何因why何過how何果what5?律詩四條件:A八句四聯(lián)(首頷頸尾)B偶尾同韻C中聯(lián)對(duì)偶D平聲合調(diào)五種表達(dá)方式:A敘述B議論C抒情D說明E描寫7?六種說明文說明方法:A舉例子B列數(shù)字C打比方(喻)D作比較E分類別F下定義8?三種說明文說明結(jié)構(gòu):A總分總結(jié)構(gòu)B總分結(jié)構(gòu)C分總結(jié)構(gòu)9?三大說明文說明順序:A按時(shí)間順序B按空間順序C按邏輯順序10.兩種基本議論文結(jié)構(gòu):A提出問題-----分析問題-----解決問題B提出觀點(diǎn)論證觀點(diǎn)總結(jié)觀點(diǎn)11?六種議論文論證方法:A舉例法B對(duì)比法C喻證法DE歸謬法F八種主要修辭方法:A比喻B擬人C排比D夸張E反問G反復(fù)F設(shè)問H對(duì)偶(簡記為:喻擬排夸,二反設(shè)對(duì))四種人物描寫方法:A外貌描寫B(tài)語言描寫C動(dòng)作描寫D心理描寫(簡記為:外語動(dòng)心)七種短語類型:A并列短語B偏正短語C主謂短語D動(dòng)賓短語E動(dòng)補(bǔ)短語F介賓短語G的字短語(按功能劃分為七種)A名詞性短語B動(dòng)詞性短語C形容詞性短語(按詞性分三種)六種句子成分:A主語B謂語C賓語D補(bǔ)語E定語F狀語十二詞類(性):A名動(dòng)形B數(shù)量代C副介連D助嘆擬17?三種記敘方法(順序):A順敘B倒敘C插敘三種省略號(hào)作用:A表引文內(nèi)容省略B表列舉事項(xiàng)省略C表說話中斷延長四種波折號(hào)作用:A表解釋說明前文B表后文跳躍轉(zhuǎn)折C表聲音中斷延長D表時(shí)地?cái)?shù)起止四種引號(hào)作用:A表引用實(shí)際內(nèi)容B表諷刺反語C表特定稱謂D表著重強(qiáng)調(diào)初中語文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納語音課標(biāo)要求;1、了解《漢語拼音方案》;2、識(shí)記字母表、聲母表、韻母表,會(huì)標(biāo)寫聲調(diào)符號(hào)和隔音符號(hào);3、識(shí)記3500個(gè)常用漢字。知識(shí)回顧:音節(jié)拼音規(guī)則:(一)書寫字母要規(guī)范:一律用印刷體小寫字母,不可摻雜手寫體。2.要安在四線三格上書寫字母的規(guī)定寫字母。3.拼寫人名、地名、國名及專有名詞時(shí),第一個(gè)字母應(yīng)當(dāng)大寫,句子開頭的第一個(gè)字母也要大寫。我看了不少魯迅的作品(二)注意有些聲母、韻母不能拼寫在一起:聲母bpmf能和o拼,不能和uo拼。如:bo(波),不能拼成buo(三)注意拼音規(guī)則:韻母"兒"寫成"er",用作韻尾時(shí)寫成"r"。如:兒童(0rt6ng),花兒(hu託)y、w的使用:(1)韻母表中i行的韻母,在前面沒有聲母的時(shí)候,要用y開頭。(2)韻母表中u行的韻母,在前面沒有聲母的時(shí)候,要用w開頭。(3)韻母表中u行的韻母,在前面沒有聲母的時(shí)候,也要用y開頭。加y后,u的兩點(diǎn)要省去。使用y、w,主要是為了連寫時(shí)明確音節(jié)的分界,y、w是起隔音作用的字母。如:把"大衣"二字連寫成dai,就會(huì)以為是一個(gè)音節(jié)。用了y,寫成dayi,音節(jié)的分界就分明了。省寫:⑴韻母iou,uei,uen前面加聲母的時(shí)候,寫成iu(優(yōu)),ui(威),un(溫)。如:牛、歸、論(2)U和n、l以外的聲母相拼時(shí)都省去兩點(diǎn)。(四)注意標(biāo)音位置:如果一個(gè)音節(jié)只有一個(gè)元音,聲調(diào)符號(hào)應(yīng)標(biāo)在元音上。2.如果有兩個(gè)元音,聲調(diào)符號(hào)就按a,o,e,i,u,u的順序標(biāo)記。3.i,u兩個(gè)元音并列時(shí),聲調(diào)標(biāo)在后面的元音上。如:tui(推),qiu(球)4.調(diào)號(hào)恰巧標(biāo)在i的上面,那么i上的小點(diǎn)要省去。5.輕聲音節(jié)不標(biāo)調(diào)。如:蘿卜、桌子標(biāo)調(diào)歌:見了a母莫放過,沒有a母找o、e。i、u并列標(biāo)在后,i上標(biāo)調(diào)把點(diǎn)抹。(五)注意使用隔音符號(hào):a,o,e開頭的音節(jié)連接愛其他音節(jié)后面時(shí),如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆,用隔音符號(hào)(')隔開。如:卩謂0(皮襖)正確拼讀字可使用下列方法:1、語境定音法:分析語境,了解語意,從而推斷讀音;2、詞性定音法:有些詞詞性不同,讀音也不同;3、記憶積累法:對(duì)特殊的,少量的要強(qiáng)行記憶;4、聲旁類推法:據(jù)聲旁推斷讀音。附:容易讀錯(cuò)的常用字(按音序排列)A1?挨緊ai2.挨餓受凍幺i3.白皚皚幺i4.狹隘&i5、不諳水性an6.熬菜ao7.煎熬幺o8.鏖戰(zhàn)幺o9.拗?jǐn)郺o10.拗口令&oB1?縱橫捭闔baihe稗官野史i扳平ban4.同胞bao5.炮羊肉bao6.剝皮bao7.薄紙o并行不悖bOi9.蓓蕾beileilO.奔波boll.投奔bOn12.迸發(fā)bOng13.包庇bi14.麻痹bi奴顏婢膝bixi16.剛愎自用bi17.復(fù)辟bi18.瀕臨bin19.針砭bian20.屏氣bing21.摒棄bing22.剝削boxue23.波濤bo24.菠菜bo25.停泊b626.淡薄b627.哺育buC1.粗糙cao2.嘈雜昂o3.參差cenci4.差錯(cuò)cha5.偏差cha6.差距cha7.搽粉cha8.猹ch^剎那cha10.差遣chai11.謅媚chan12.懺悔chan13.羼水ch&n14.場院chang15.一場雨chang16.賠償chang17.償佯chang18.綽起chao19.風(fēng)馳電掣che20.瞠目結(jié)舌cheng乘機(jī)cheng22.懲前毖后cheng23.懲創(chuàng)chengchang24.馳騁cheng25.鞭笞chi26.癡呆chi癡心妄想chi28.白癡chi29.踟躕chichu30.奢侈chi31.整飭chi32.熾熱chi33.不啻chi34.叱咤風(fēng)云chizha35.憂心忡忡chong36.憧憬chong37.崇拜ch6ng38.惆悵chouchang39.躊躇chouchu40.相形見纟岀chB41.黜免chu42.揣摩chuai43.椽子chuan44.創(chuàng)傷chuang45.凄愴chang46.啜泣c(diǎn)huo47.輟學(xué)chuo48.寬綽chuo49.瑕疵ci50.伺候ci51.煙囪cong52.從容cong53.淙淙流水cong54.一蹴而就cu55.璀璨cui56.忖度cunduo57.蹉跎cuotuo58.挫折D1.呆板dai2.答應(yīng)da3.逮老鼠dai4.逮捕dai5.殫思極慮dan6.虎視眈眈dan肆無忌憚dan8.檔案dang9.當(dāng)(本)年dang10.追悼dao11.提防di12.瓜熟蒂落di13.締造di掂掇dianduo15.玷污dian16.裝訂ding17.訂正ding18.恫嚇d6nghe19.句讀d6u兌換dui21.踱步du6E阿諛eyu2.婀娜enuo3.扼要0F1.菲薄fei2.沸點(diǎn)論i3.氛圍fen4.膚淺fu5.敷衍塞責(zé)fuyanse6.仿佛fu7.鳧水fu8.篇幅fu9.輻射fu10.果脯full.隨聲附和fuheG1.準(zhǔn)噶爾2.大動(dòng)千戈ge3.諸葛亮gG4.脖頸geng5.提供gong6.供銷gong供給g0ngjy8.供不應(yīng)求gongying9.供認(rèn)gonglO.口供gong11.佝僂goulou12.勾當(dāng)gou骨朵gu14.骨氣gu15.蠱惑gu16.商賈gu17.桎梏gu18.粗獷guang19.皈依gui20.瑰麗gui21.劊子手gui22.聒噪guoH1.哈達(dá)ha2.尸骸i3.希罕han4.引吭高歌ng5.沆瀣一氣ngxie6.干涸hG7.一丘之貉hG上頜hG9.喝采he10.負(fù)荷he11.蠻橫heng12.飛來橫禍heng13.發(fā)橫財(cái)heng14.一哄而散h0ng15糊口hu16.囫圇吞棗hulun17.華山hu&18.怙惡不悛huquan19.豢養(yǎng)huan20.病人膏肓huang諱疾忌醫(yī)huij^誨人不倦hui23.陰晦hui24.污穢hui25.混水摸魚hun26.混淆hunxiao27.和泥huo28.攪和huo29.豁達(dá)huo30.霍亂huoJ1?茶幾ji2.畸形ji3.羈絆ji4.羈旅ji5.放蕩不羈ji6.無稽之談ji7.躋身ji8.通緝令ji9.汲取j^10.即使j^11?開學(xué)在即ji12.疾惡如仇ji13.嫉妒ji14.棘手ji15.貧瘠j^16.狼藉ji一觸即發(fā)ji18.脊梁ji19.人才濟(jì)濟(jì)ji20.給予jiyu21.凱覦jiyu22.成績ji23.事跡ji24.雪茄jia25.信箋jian26.殲滅jian27.草營人命jian28.緘默jian29.漸染jian30.眼瞼jian31.間斷jian32.矯枉過正jiao33.繳納jiao34.校對(duì)jiao35.開花結(jié)果jie36.事情結(jié)果jie37.結(jié)冰jie38.反詰jie39.拮據(jù)jieju40.攻訐jie41.桔梗jie42.押解jie43.情不自禁jin44.根莖葉jing45.長頸鹿jing46.殺一儆百jing47.強(qiáng)勁jing48.勁敵jing49.勁旅jing50.痙攣jing51.抓鬮jiu52.針灸jiu53.韭菜jiu54.內(nèi)疚jiu55.既往不咎jiu56.狙擊ju57.咀嚼jujue58.循規(guī)蹈矩ju59.矩形ju60.沮喪ju61.齟齬juyu62.前倨后恭ju63.鐫刻juan64.雋永juan65.角色jue66.口角jue67.角斗jue68.角逐jue69.倔?juejiang70.崛起jue71.猖獗jue72.一蹶不振jue73.詭譎jue74.矍鑠jue75.攫取jue76.細(xì)菌jun77.龜裂jun78.俊杰jun79.崇山峻嶺jUn80.竣工jUn81.雋秀junK同仇敵愾kai2.不卑不亢kang3.坎坷ke4.可汗kehan5.恪守ke6.倥傯kongzong7.會(huì)計(jì)kuai8.窺探kui9.傀儡kuiL1.邋暹lata2.拉家常la3.丟三落四la4.書聲瑯瑯lang5.嘮叨lao6.落枕lao7.奶酷lao8.勒索le9.勒緊lei10.擂鼓lei11.贏弱lei12.果實(shí)累累lei13.罪行累累lei14.擂臺(tái)lei15?罹難H瀲滟lian17.打量liang18.量入為出liang19.撩水liao20.撩撥liao21.寂寥liao22.望liao23.趔趄lieqie24.惡劣lie25.雕鏤l6u26.賄賂lB27.棕櫚l(fā)u28.掠奪lueM1.抹桌子ma2.陰霾mai3.埋怨man4.耄耋maodie5.聯(lián)袂mei6.悶熱m@n7.捫心自問men8.憤懣men9.蒙頭轉(zhuǎn)向m@ng10.蒙頭蓋臉meng11.靡費(fèi)mi12.萎靡不振mi13.靜謐mi14.分娩mian15.酩酊mingding16.荒謬miu17.脈脈m618.抹墻m619.驀然回首m620.牟取m6u21.模樣muN1.羞赧nan2.呶呶不休n^o3.泥淖n&o4.口訥nO5.氣餒n$6.擬人ni7.隱匿ni8.拘泥ni親昵ni10.拈花惹草nianll.寧死不屈ning12.泥濘ning13.忸怩nibni14.執(zhí)拗niU駑馬nu16.虐待nUOO1.偶然ouP1.扒手2.迫擊炮pai3.心寬體胖n4.蹣跚n5.滂沱pangtuo6.彷徨pang7.炮制pao咆哮oxiao9.炮烙paoluo10.胚胎pei11.香噴噴pOn12.抨擊peng13.澎湃pGngpai紕漏pi15.毗鄰p^16.癖好pi17.否極泰來pi18.媲美pi19.扁舟pian20.大腹便便pian21.剽竊piao22.餓殍piao23.乒乓pingpang24.湖泊po25.居心叵測(cè)po26.糟粕pO27.解剖pou28.前仆后斷pu29.奴仆pu30.風(fēng)塵仆仆pu31.玉璞pu32.匍匐pufu33.瀑布pu34.一曝十寒puQ1.休戚與共q!2.蹊蹺qiqiao3.祈禱qi4.頎長qi5.岐途qi6.綺麗qi7.修葺qi8.休憩qi關(guān)卡qia1O.慳吝qian11.掮客qian12.潛移默化qian13.虔誠qian14.天塹qian15.戕害qiang16.強(qiáng)迫qiang17.勉強(qiáng)qiang18.強(qiáng)求qiang19.牽強(qiáng)附會(huì)qiang20.襁褓qiang21翹首遠(yuǎn)望qiao22.譏誚qiao23.怯懦qiO24.提綱挈領(lǐng)qiO25.鍥而不舍qiO26.愜意qiO27.衾枕qin28.傾盆大雨qing29.引擎qing30.親家qing31.曲折qu32.祛除qU33.黢黑qu34.水到渠成qu35.清癯qd36.瞿塘峽qd37.通衢大道qd38.齲齒qu39.興趣q心40.面面相覷qB41.債券qu&n42.商榷qiO43.逡巡qun44.麇集qUnR1.圍繞r&o2.荏苒rienran3.稔知rien4.妊娠rienshen5.仍然rGng6.冗長rongS1?繅絲sao2.稼穡jiase3.堵塞se4?剎車sha5.芟除shan6.潸然淚下shan7.禪讓sh&n8.訕笑shan9.贍養(yǎng)shan10.折本she11.懾服she12.退避三舍she13.海市蜃樓shen14.舐犢之情shi教室shi16.有恃無恐shi17.狩獵shou18.倏忽shu19.束縛shufu20.刷白shua21.游說shui22.吸吮shun23.瞬息萬變shun24.慫恿s0ngy0ng25.塑料su26.簌簌su27.雖然sui鬼鬼崇崇sui29.婆娑subT1.趿拉ta2.鞭撻ta3.叨光tao4.熏陶苗o5.體已ti6.孝悌ti7.倜儻titang8.恬不知恥tian9.殄滅tian10.輕佻tiao11.調(diào)皮tiao12.妥貼tie13.請(qǐng)?zhí)鹴ie14.字貼tie15.慟哭tong如火如荼tu17.湍急tuan18.頹廢tui19.蛻化tui20.囤積tUnW1.逶迤w@iyi2.違反wei3.崔嵬wei4.冒天下之大不韙wei5.為虎作倀weichang6.齷齪wochuo7.斡旋w08.深惡痛疾wuj^X1.膝蓋xi2.檄文xi3.狡黠xia4.廈門xia5.纖維xianwei6.翩躚xian7.屢見不鮮xian8.8.垂涎三尺xian9.勾股弦xian10.鮮見xianll.肖像xiao12.采擷xie13.葉韻xie14.紙屑xie15.機(jī)械xie16.省親xing17.不朽xiu18.銅臭xiu19.星宿xiu20.長吁短嘆xu21.自詡xu撫恤金xu23.酗酒xu24.煦暖xu25.眩暈xuanyun26.炫耀xuan27.洞穴xue28.戲謔xue馴服xun30.徇私舞弊xunY1?傾軋ya2.揠苗助長ya3.殷紅yan4.湮沒yan5.筵席yan6.百花爭妍yan7.河沿yan8.偃旗息鼓yan9.奄奄一息yan10.贋品yan11.佯裝yang12.怏怏不樂yang13.安然無恙yang14.杳無音信yao15.窈窈yaotiao16.發(fā)虐子yao17.耀武揚(yáng)威yao18.因噎廢食ye19.揶揄yeyu20.陶冶ye21.嗚咽ye22.搖曳ye23.拜謁ye24.笑靨ye25.甘之如飴yi26.頤和園yi27.迤邐yili28.旖旎yini29.自怨自艾yi30.游弋yi31.后裔yi32.奇聞?shì)W事yi33.絡(luò)繹不絕yi34.造詣yi35.友誼yi36.肄業(yè)yi37.熠熠閃光yi38.一望無垠y539.蔭涼yin40.應(yīng)屆ying41.應(yīng)承ying42.應(yīng)用文ying43.應(yīng)試教育ying44.郵遞員y6u45.黑黝黝you46.良莠不齊you47.迂回yu48.向隅而泣yU49.愉快yu50.始終不渝yu51.逾越y(tǒng)u52年逾古稀yU53.娛樂yU54.傴僂yulu55.輿論yu56.爾虞我詐yu57.囹圄yu58.參與yu59.駕馭yB60.家喻戶曉yB61.熨貼yu62.寓情于景yu63.鶩蚌相爭yu64.賣兒鬻女yu65.斷瓦殘?jiān)珁uan66.苑囿yuanyou67.頭暈yun68.允許yun69.暈船yun70.醞釀yunniang扎小辮za2.柳蔭匝地za3.登載zai4.載重i5.載歌載舞i6.怨聲載道i7.拒載i8.暫時(shí)zan9.臧否zangpilO.寶藏ng11.確鑿o12.嘖嘖稱贊zG13.譖言zOn14.憎惡zeng15.贈(zèng)送zeng16.駐扎zha17.咋呼zha18.掙扎zha19.札記zha20.咋舌zha21.擇菜zhai22.占卜zhan23.客棧zhan24.破綻zhan25.精湛zhan26.顫粟zhan27.高漲zhang28.漲價(jià)zhang29.著慌zhao30.沼澤zhao31.召開zhao32.肇事zhao33.折騰zhe34.動(dòng)輒得咎zhGjiu35.蟄伏zhe36.貶謫zhe37.鐵砧zhen38.日臻完善zhen39.甄別zhen40.箴言zhen41.縝密zhen42.賑災(zāi)zhen43.癥結(jié)zheng44.拯救zheng45.癥候zheng46.諍友zheng47.掙脫zheng48.脂肪zhi49躑躅zh^zhu50近在咫尺zhi51博聞強(qiáng)識(shí)zhi52標(biāo)識(shí)zhi53質(zhì)量zhi54膾炙人口zhi55鱗次櫛比zhi56對(duì)峙zhi57中聽zhong58中肯zhong59刀耕火種zhong60胡謅zhou61啁啾zhou62壓軸zhOu63貯藏zhu64鶯啼鳥囀zhuan65撰稿zhuan66諄諄zhun67弄巧成拙zhuo68灼熱zhuo69卓越zhuo70啄木鳥zhuo71著陸zhuo72穿著打扮zhuo73恣意zi74浸漬zi75作坊zuo76柞蠶zuo詞語1、課標(biāo)要求:詞性;詞語根據(jù)語法功能(A有無實(shí)際意義;B能否充當(dāng)句子主干;C能否單獨(dú)回答問題;D能否重疊)可以分為實(shí)詞和虛詞兩類。實(shí)詞包括名詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。2、介詞順口溜:在上、在下、關(guān)于、對(duì),根據(jù)、按照、使、與、被。自從、依靠、憑借、向,通過、沿著、把、給、為。介詞不能單獨(dú)使用,只能和名詞或代詞一起,構(gòu)成介賓短語,在句子中作修飾語(定語、狀語、補(bǔ)語)。介詞前后兩個(gè)詞的順序不能調(diào)換。3、近義詞的辨析角度:A詞義輕重;B適用的范圍;C搭配的對(duì)象;D感情色彩;E語體色彩。4、詞語的辨析原則:字不離詞,詞不離句。注意聯(lián)系具體的語言環(huán)境理解詞語的含義。5、注意關(guān)聯(lián)詞的使用:A、正確使用;B、正確搭配。6、詞語的含義,包括基本義、引申義、比喻義以及詞語的深層含義、特殊意義。詞語在運(yùn)用的過程中會(huì)因?yàn)榫唧w的語言環(huán)境的不同而產(chǎn)生一些引申義、比喻義以及一些深層的含義和一些特殊的意義。答題方法、思路:聯(lián)系具體的語言環(huán)境理解其比喻義、引申義以及詞語的深層含義,特殊意義。⑵、語言:答題語言一般可用“比喻……”“指……”“意思是……”等。7、詞語的表達(dá)作用詞語的表達(dá)作用是指所指定的詞語在該句子中對(duì)所表達(dá)的對(duì)象起到了一個(gè)什么樣的表達(dá)作用、達(dá)到了一個(gè)怎樣的表達(dá)效果。這需要學(xué)生對(duì)該詞語,對(duì)整個(gè)句子作較為深層次的理解思考,并找到合理有效的語言來表達(dá)。答題方法思路:從詞語對(duì)所表達(dá)對(duì)象表現(xiàn)出的情狀、實(shí)際情況去判斷。并組織合理的語言答題。⑵語言:注意區(qū)分文體,如果是記敘文,應(yīng)該用“表現(xiàn)了……”或者“生動(dòng)形象地表現(xiàn)了……”;如果是說明文,應(yīng)該用“準(zhǔn)確地說明了……”;如果是議論文,應(yīng)該用“有力地論證了……”。當(dāng)然,也不是一成不變的,但最好不要把記敘文的詞語表達(dá)作用說成是“說明了”什么。8、詞語的感情色彩文章中詞語的感情色彩一般有兩種情況,一是表現(xiàn)文中人物的感情;二是表達(dá)作者的感情傾向。(1)思路:要根據(jù)具體的語言環(huán)境來判斷詞語對(duì)所表現(xiàn)的對(duì)象在感情表達(dá)上的作用或者該詞語所傳達(dá)的作者的情感傾向。⑵、語言:可用“表現(xiàn)……”“批判……”“諷刺……”“贊揚(yáng)……”等等之類。9、某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎?為什么?答題方法:動(dòng)詞:不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確生動(dòng)具體地寫出了......形容詞:不行。因?yàn)樵撛~生動(dòng)形象地描寫了……副詞(如都,大都,非常只有等):不行。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了..的情況(表程度,表限制,表時(shí)間,表范圍等),換了后就變成..,與事實(shí)不符。10、一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換?為什么?答題格式:不能。因?yàn)?1)與人們認(rèn)識(shí)事物的(由淺入深、由表入里、由現(xiàn)象到本質(zhì))規(guī)律不一致(2)該詞與上文是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系(3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系,環(huán)環(huán)相扣,不能互換。11、成語使用錯(cuò)誤的原因:A望文生義,即只根據(jù)字面的意思,就做出想當(dāng)然的錯(cuò)誤解釋。例如:走進(jìn)山的懷抱目觀壯麗山色,耳聞風(fēng)聲鶴唳,身心得到極大的放松?!帮L(fēng)聲鶴唳”是指潰逃的士兵聽到風(fēng)聲和鶴叫都懷疑是追兵,形容驚慌疑懼。又如:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘。B褒貶誤用,即對(duì)成語的感情色彩把握不準(zhǔn),本來是含有褒義的,卻用到貶義的語境中去。例如:貶義色彩的成語有:無所不為、虛張聲勢(shì)、夸夸其談、處心積慮、好高騖遠(yuǎn)、隨聲附和、滿城風(fēng)雨、趨之若騖、死灰復(fù)燃、肆無忌憚、信口雌黃、炙手可熱等等。褒義色彩的成語有:蔚然成風(fēng)、集腋成裘、從容不迫等等。C對(duì)象用錯(cuò),即指該成語是用來描繪甲類事物的,卻被張冠李戴地用到乙類事物上去例如:您剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫,一定會(huì)使居室蓬蓽生輝?!芭钌溕x”是謙辭,表示由于別人到自己家來或張掛別人給自己題贈(zèng)的字畫而使自己非常光榮。有些成語專指特定對(duì)象,例如:“鱗次櫛比”形容房屋等建筑物多;“汗牛充棟”、“浩如煙?!毙稳輹?“相敬如賓”形容夫妻;“天倫之樂”形容一家人;“鳳毛麟角”指的是罕見珍貴的人才或事物;“一揮而就”指寫字、畫畫、作文很快就完成;“改弦更張”指對(duì)制度和方法的改革變更;要特別注意“如”字結(jié)構(gòu)的詞語。D不合語境,是指成語的適用語境被錯(cuò)用而致使用不當(dāng)。例如:據(jù)專家測(cè)算,在市內(nèi)的空氣污染中,汽車尾氣的排放可算首當(dāng)其沖,竟占污染總量的45%?!笆桩?dāng)其沖”比喻首先受到?jīng)_擊或遭遇災(zāi)難。E重復(fù)累贅,是指在語句中已含有成語里的含義,再用成語,則造成重復(fù)。例如:他在敵人監(jiān)獄中受盡折磨,渾身被打得遍體鱗傷。又如:聽到這個(gè)幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起來。修改病句課標(biāo)要求:養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣,修改時(shí)能借助語感和語法修辭常識(shí),做到文從字順。修改病句類(1)用詞不當(dāng)感情色彩不當(dāng)。如:他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神,值得我們每個(gè)同學(xué)效尤。(“效尤'的意思是“學(xué)壞的樣子”,是貶義,用在這里不合適,應(yīng)改為“學(xué)習(xí)”。)關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)。如:只有堅(jiān)持核查,就能和平解決伊拉克問題。(“只有”和“才”連用應(yīng)把“就”改為“才”。)(2)搭配不當(dāng)主謂搭配不當(dāng)。如:他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。(“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可改為“他那偉大的革命形象”。)動(dòng)賓搭配不當(dāng)。如:上??萍奸_發(fā)中心聚集了一批熱心為科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營管理的專業(yè)化隊(duì)伍。(“聚集”的應(yīng)該是“專業(yè)化人才”。)⑧主賓搭配不當(dāng)。如:這最后一天的勞動(dòng)是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。(“勞動(dòng)”與“一天”搭配不當(dāng),應(yīng)刪去“的勞動(dòng)”。)④修辭語與中心詞搭配不當(dāng)。如:他在培育良種方面花了很大的心血。(“很大”與“心血”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“很多”。)(3)成分殘缺①缺主語。如:通過學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡,使我明白了許多做人的道理。(“使”字,使“我”喪失了主語作用,所以,應(yīng)刪去。)②缺賓語。如:看到他的照片,我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀。(這個(gè)句子缺少賓語中心詞。應(yīng)加上“的情景”。)(4)語序不當(dāng)邏輯語序不當(dāng)。如:學(xué)校通過并研究了新的規(guī)章制度。(“通過”與“研究”順序顛倒應(yīng)是先“研究”后“通過”。)關(guān)聯(lián)詞語序不當(dāng)。如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。B:我不但信任他,而且以前反對(duì)過他的人現(xiàn)在也信任他了。(兩個(gè)分句是同—主語時(shí),關(guān)聯(lián)詞語在主語后邊如例A,兩個(gè)分句的主語都是“我”,“不但"應(yīng)在主語“我”后邊:兩個(gè)分句主語不同時(shí),關(guān)聯(lián)詞語在主語前邊。如例B,兩個(gè)分句主語分別是“我”“人”,關(guān)聯(lián)詞語“不但”應(yīng)放在“我”前邊。)(5)前后矛盾前后不統(tǒng)一。如:能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。(“能”與“否”表達(dá)完全不同的兩種情況,所以,應(yīng)刪去“能否”。)否定多余。如:個(gè)別醫(yī)生不講醫(yī)德,索要紅包,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此并非不無責(zé)任。(“不無責(zé)任”即有責(zé)任,加上“并非”,意相悖,應(yīng)去掉“并非”或去掉“不”。)⑧范圍不清。如:人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的墻壁上。(“圖片”包括“宣傳畫”,不宜并列,應(yīng)說成“宣傳畫及其它圖片”。)(6)重復(fù)羅嗦如:中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是困擾我國基礎(chǔ)教育的頑癥疾病。(“頑癥”和“疾病”重復(fù),應(yīng)刪去其中一個(gè))(7)表意不明(歧義)如:牧童牽著牛在吃草。(到底是“牧童吃草”還是“牛吃草”:應(yīng)改為“牧童牽著牛,牛在吃草。”)認(rèn)識(shí)了病句的這些基本類型,我們要把握病句修改的基本方法。(1)檢查病句,判明原因。先閱讀原句,看看毛病出在哪兒。語法、修辭、邏輯方面的毛病,有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。(2)先主后次,對(duì)癥下藥。如果是語法錯(cuò)誤造成的病句,修改時(shí),首先要找出句子的主干(主、謂、賓),看看是否殘缺,搭配是否得當(dāng),結(jié)構(gòu)是否混亂,并將發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤加以改正:然后再檢查附加成分(定、狀、補(bǔ)),把誤用的詞語、顛倒的語序或同中心語搭配不當(dāng)?shù)母郊映煞菀灰患右愿恼?。?)修改病句應(yīng)在不改變句子原意的基礎(chǔ)上,采用:增(增加字詞),刪(刪去多余字詞短語),調(diào)(調(diào)整字詞的順序),換(更換其它字詞)。不能另造新句。四、名著閱讀:《水滸》、《西游記》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》……1、人物:姓名、綽號(hào)、外貌特征、性格特征、主要事跡、2、故事情節(jié):人物事例3教育意義初中名著閱讀重點(diǎn)梳理之古典文學(xué)文學(xué)名著是人類文化和思想的精華,閱讀文學(xué)名著不僅能享受到優(yōu)良的文學(xué)藝術(shù)熏陶還能體悟人生經(jīng)驗(yàn)與智慧,激發(fā)孩子們的人性情懷、精神理性和社會(huì)責(zé)任感。語文課程標(biāo)準(zhǔn):第四學(xué)段(7—9年級(jí))“學(xué)會(huì)制定自己的閱讀計(jì)劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于260萬字,每學(xué)年閱讀兩三部名著。一、《西游記》作者吳承恩,明朝著名小說家。主要內(nèi)容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。作品特點(diǎn):①這部小說善于說故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:孫悟空:大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗壓迫、勇敢機(jī)智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默;喜歡“戴高帽”、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點(diǎn)惡作劇豬八戒:四圣試禪心、三打白骨精、一方面好吃懶做、見識(shí)短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊,愛占小便宜、貪戀女色;另一方面又不失忠勇和善良、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯(cuò)改錯(cuò)、淳樸憨厚唐僧:三打白骨精、四圣試禪心、崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧;但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。啟示:人生的道路上也有九九八十一難,我們要不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、戰(zhàn)勝困難的過程,往往孕育著成功。推薦理由:《西游記》創(chuàng)造了神奇絢麗的神話世界,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力,天上地下、龍宮冥府,鮮活的人物,離奇的情節(jié),讓我們百讀不厭。二、《水滸傳》作者施耐庵,元末明初著名小說家。主要內(nèi)容:《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說,它生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題,是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。作品特點(diǎn):①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖;②本書采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線索分明;③語言上,小說采用古白話,所以本書語言描寫生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn)。人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理。武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào),(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳用(智多星):智取生辰綱足智多謀、神機(jī)妙算林沖(豹子頭):誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山武藝高強(qiáng)、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山李逵(黑旋風(fēng)):真假李逵、中州劫法場、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單直爽率真宋江(及時(shí)雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊為人仗義、善于用人,但總想招安。楊志(青面獸):楊志賣刀、智取生辰綱精明能干、粗暴蠻橫啟示:路見不平,拔刀相助的精神值得我們學(xué)習(xí)。推薦理由:一群豪杰人物,一個(gè)理想社會(huì),一種反抗精神,一部英雄傳奇,為我們塑造了一大批心目中的英雄。三、《三國演義》作者羅貫中,元末明初著名小說家。主要內(nèi)容:《三國演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了從東漢末年天下大亂到西晉重新統(tǒng)一的歷史進(jìn)程,描寫了當(dāng)時(shí)魏蜀吳三國之間錯(cuò)綜復(fù)雜的政治軍事矛盾和沖突,有明顯的“擁劉貶曹”的思想傾向。人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:劉備:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、青梅煮九論英雄禮賢下士、知人善任,寬人愛民。諸葛亮:火燒赤壁、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、七星壇借東風(fēng)、空城計(jì)智退司馬懿、造木牛流馬運(yùn)糧草智慧的化身,高瞻遠(yuǎn)矚,深謀遠(yuǎn)慮,妙計(jì)無窮,忠心耿耿,鞠躬盡瘁。關(guān)羽:刮骨療毒千里走單騎、過五關(guān)斬六將、溫酒斬華雄英武神威、義薄云天,忠肝義膽。張飛:桃園三結(jié)義剛烈耿直、疾惡如仇、機(jī)智勇猛。曹操:青梅煮九論英雄陰險(xiǎn)、狡詐、專橫的一代梟雄。推薦理由:它全景式地描繪了漢末至?xí)x統(tǒng)一的百年間歷史,描述了魏、蜀、吳三國之間的政治斗爭、軍事斗爭;成功塑造了諸葛亮、曹操、周瑜、關(guān)羽、張飛等眾多的人物,結(jié)構(gòu)宏偉,故事曲折,讀來令人蕩氣回腸。四、《紅樓夢(mèng)》作者曹雪芹,明末清初著名小說家。主要內(nèi)容:《紅樓夢(mèng)》以一個(gè)貴族家庭為中心展開了一幅廣闊的社會(huì)歷史圖景。小說以賈、史、王、薛四大家族為背景,故事情節(jié)由主次兩條矛盾線索構(gòu)成的。一條是以賈寶玉、林黛玉的愛情為中心,貫穿全書的全線。它以賈、林爭取愛情自由、婚姻自主和個(gè)性解放的思想同封建制度、封建禮教之間的矛盾為線索,以賈、林最后對(duì)封建制度和封建禮教的徹底背叛和愛情的悲劇結(jié)局而告終。人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:賈寶玉:是《紅樓夢(mèng)》主要中心人物。作為榮國府嫡派子孫,他出身不凡,又聰明靈秀,是賈氏家族寄予重望的繼承人。但他的思想性格卻促使他背叛了他的家庭。賈寶玉摒棄功名利祿,平等待人,尊重女性,尊重個(gè)性,主張各人按照自己的意志自由活動(dòng)。林黛玉:她是一個(gè)才華橫溢而性格孤傲的女子,她多愁善感,常常為別人不注意的小事而悲傷流淚。她天性率真,和賈寶玉一樣也是封建道德的叛逆者。薛寶釵:在賈府人眼中是“完美”的,因?yàn)樗粌H遵從封建禮德,并且八面玲瓏;但比起叛逆的黛玉和寶玉,她顯得過分地世俗了,她雖然舉止嫻靜高雅,卻信奉封建仕途,常常因此惹得寶玉生氣;人們?cè)谡勂鹚亩饲f美貌時(shí),也會(huì)同時(shí)想起她極深的城府。相關(guān)故事情節(jié):黛玉進(jìn)賈府黛玉葬花劉姥姥進(jìn)大觀園香菱學(xué)詩推薦理由:《紅樓夢(mèng)》是中國封建社會(huì)生活文化的集大成者。具有震撼人心的巨大魅力,每個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候都能找到與自己心意相通地方,引起強(qiáng)烈的共鳴,《紅樓夢(mèng)》失意人的心靈避難所。當(dāng)人生理想不能實(shí)現(xiàn),《紅樓夢(mèng)》就成了人們的知己,《紅樓夢(mèng)》的世界就向你的心靈打開了,你走進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》就
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