說好了的一輩子

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由兩幅畫勾起的記憶

落日余暉灑滿了山間回家的小道上，映照著兩個不大不小的丫頭的背影，類似一副舊日時光的畫。

一個個頭小一點(diǎn)的丫頭，一手提著一個便利袋，一手挽著另一個丫頭的手臂；另一個丫頭個頭高一點(diǎn)，背著一個書包。她們是在同一所中學(xué)念初三的同班同學(xué)，也是好摯友。個頭高一點(diǎn)的丫頭叫琦，個頭矮小一點(diǎn)的丫頭，其實(shí)就是我啦。

我和琦正是初三熟悉的，但第一次看到她，我就覺得她有一種親切感，似曾相識，很想黏她的感覺。很慶幸的是，初三第一個學(xué)期，我和她就被調(diào)位在一起了。只是不是同桌，隔了一條走廊，但我們的關(guān)系卻還是對比親近。

她的理科比我的好的多，我不懂的都會問她，有時她就像個老師一樣，細(xì)心的給我講解。而我，在想一個數(shù)學(xué)題目想破頭顱的時候，我也會毫不客氣地轉(zhuǎn)過去"啪'課桌的一聲響，把正在寫作業(yè)的她嚇得抬起頭來，而我那么是淘氣的哈哈大笑。

她就一臉嚴(yán)肅的瞪著我，我便收起那張?zhí)詺獾哪槪?咳咳這道題怎么做？'停住的笑臉轉(zhuǎn)回肅穆，手指著那個題目問。

一本正經(jīng)地聽她講解。

課堂上，我們也會好好的合作。需要議論時，我們會好好議論。若有分歧，也會專心傾聽彼此的觀點(diǎn)。

我很熱愛她的臉，胖嘟嘟的，總?cè)滩蛔∩锨叭ト嘁蝗?；看著我那雙手開頭互搓，她便連忙跑走了。時而一邊跑，一邊呼叫"救命??！'

我便停住了，壞笑地叫她："琦，別跑了，我不揉你了！'

等她回來，我們彼此看看，像瘋子似的哈哈大笑。

在初三的慌張學(xué)習(xí)中，我們也會在課余時間這樣地打鬧。由于這段友情，彼此珍惜；由于學(xué)習(xí)的慌張，彼此放松！

琦熱愛畫畫，而且畫的很美麗。語文課上，我們正在學(xué)習(xí)《愛蓮說》。課后，她給我看了一樣?xùn)|西，"哇！好美麗的一幅畫哦！'我既驚詫又羨慕又崇拜。和文中的插圖差不了多少吧，右上角還寫了兩行字"出淤泥而不染，濯清漣而不妖'。我手不釋懷，欣喜地說："我要我要，送給我呢！'滿目期望著。

"嘿嘿，你熱愛就送給你唄！'

我似得到寶物一樣，提防地將它夾在大書里，生怕將它折壞了！

后來，我又要她給我畫了一個美女（一本小說的封面，書名也說不來，由于我不熱愛看言情小說的！）。我把兩幅畫夾在一起，有一天離開家里的時候，也一起帶了出來。時而拿出來看看，想起那些美觀的記憶，幸福的笑了！記得有人說過，摯友是自己選擇的另外的親人！

畢業(yè)后，我們沒有考在同一所高中。只有學(xué)校湊巧同一天放假的時候，我們才有可能在一起玩。我們會去我小學(xué)的"豪杰坡'山頂，瞭望我們生活的這片美好天地。我對琦說："即使我們不在一起了，我們也還是好摯友！一輩子的好摯友，好嗎？'

"當(dāng)然咯！'

我們看著彼此，彼此笑了笑。你看不到我眼角噙著淚水，真的是"相見時難