2021年參加計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯總

2021年參加計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)優(yōu)選匯總2021年參加計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)優(yōu)選匯總【一】世紀(jì)是一個(gè)信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代，為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，作為一名今世大學(xué)生，所受的社會(huì)壓力將比任何時(shí)候的大學(xué)生都要來(lái)得深重，所以在校時(shí)期，我們一定盡可能的利用勤學(xué)習(xí)時(shí)間，盡可能地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和能力，學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。畢竟，不論未來(lái)是要從事什么樣的有關(guān)行業(yè)，都需要掌握較為全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，由于小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的保護(hù)與測(cè)試，知道的更多更全面，那么對(duì)于自己此后找工作以及參加工作幫助就越大。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)用人單位會(huì)傻到和知識(shí)作對(duì)，不是么?鑒于這樣對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，讓我踴躍、仔細(xì)地對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程有了較為優(yōu)異的心理基礎(chǔ)。而我在第一次接觸計(jì)算機(jī)就感覺(jué)很新鮮，感覺(jué)很巧妙，上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都特別簡(jiǎn)單，但跟著需求的變化，自己對(duì)電腦接觸的不停深入，對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)愈來(lái)愈深，特別是進(jìn)到大學(xué)，專業(yè)要求進(jìn)行電腦利用數(shù)據(jù)繪圖、學(xué)習(xí)了各樣操作其實(shí)不簡(jiǎn)單的辦公軟件等等之類。更令人惱火的是，當(dāng)在制圖、辦公過(guò)程中，碰到一些電腦系統(tǒng)犯錯(cuò)致使文件成就丟掉的令人惱火的突提問(wèn)題時(shí)，我才深深地感覺(jué)到自己計(jì)算機(jī)知識(shí)是多么的短缺，自己終究不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握都是零落的，對(duì)這些突提問(wèn)題只好束手無(wú)策。但大一并無(wú)有關(guān)計(jì)算機(jī)課程，更多的時(shí)候只好自學(xué)，在第一個(gè)學(xué)年結(jié)束后，為了自己知識(shí)的充分，也為了響應(yīng)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程的改革的呼吁，我?guī)еn程有關(guān)的兩本教科書坐上了回家的火車，同時(shí)，也開(kāi)始了一段其實(shí)不一昧玩樂(lè)的大學(xué)第一個(gè)暑期。打開(kāi)主教材的第一節(jié)，我不由有點(diǎn)傻眼，和我想象中的第一節(jié)不同樣，它不是什么我們會(huì)、卻不精曉的軟件的有關(guān)學(xué)習(xí)（受大一專業(yè)課教材的影響），而是在我的觀點(diǎn)世界里地球人都能做到的電腦開(kāi)機(jī)，雖很不測(cè)可我仍是認(rèn)仔細(xì)真的看了有關(guān)內(nèi)容，也達(dá)成了實(shí)驗(yàn)要求。在做著這項(xiàng)在我看來(lái)在簡(jiǎn)單可是的電腦操作時(shí)，我想了好多從前都不會(huì)想到的東西，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單調(diào)個(gè)開(kāi)機(jī)鍵凝集了多少代人的智慧！其實(shí)沉思一下就能想到，在電腦發(fā)明的最開(kāi)始的最開(kāi)始，想要啟動(dòng)電腦絕對(duì)不是像此刻輕輕松松地按一個(gè)開(kāi)機(jī)鍵就能做到的。那一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的啟動(dòng)電腦的過(guò)程簡(jiǎn)化尚且這樣，那其余由復(fù)雜而又浩大如星海的程序代碼及函數(shù)所構(gòu)成的程序應(yīng)用及電腦操作又將會(huì)是如何的神奇呢?我不由對(duì)他們充滿了好奇和探究之心。其實(shí)對(duì)于計(jì)算機(jī)我能夠說(shuō)既熟習(xí)又陌生，雖然常常使用，但此中好多東西都還不懂，但經(jīng)過(guò)多天的計(jì)算機(jī)自學(xué)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，能夠說(shuō)在學(xué)習(xí)中，我大飽眼福，大開(kāi)眼界。學(xué)習(xí)中，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。自然不單是學(xué)會(huì)了如何下載各樣軟件、如何運(yùn)用它進(jìn)行下載一些網(wǎng)上資料的技巧、如何搜尋和閱讀信息、如何打開(kāi)IE閱讀器、輸入搜尋引擎地點(diǎn)、輸入要點(diǎn)詞、進(jìn)入網(wǎng)站、閱讀有關(guān)網(wǎng)頁(yè)、文字信息的保留等等大批適用的知識(shí)。還學(xué)會(huì)了Word（文字辦理）、excel（表格管理）、powerpoint（幻燈片制作）、frontpage（網(wǎng)頁(yè)制作）、access（數(shù)據(jù)庫(kù)管理）、outlook（郵件管理）、publisher（廣告設(shè)計(jì)，新聞稿，海報(bào)制作）、infopath（表單管理，動(dòng)向表單填寫）等等辦公軟件的較為深入的應(yīng)用。還借此學(xué)習(xí)契機(jī)，依據(jù)課程中的實(shí)驗(yàn)要求成立了自己從前沒(méi)有的博客，擁有了自己的電子郵箱。但此次學(xué)習(xí)更多的是讓我更新了嶄新的觀點(diǎn)和想法，充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教課媒體特征的重要性，懂得了一些計(jì)算機(jī)工作原理，意會(huì)到電腦是人人必會(huì)、事事必備的機(jī)器。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我仔細(xì)的去把內(nèi)容自學(xué)好，仔細(xì)達(dá)成每一節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)?？墒牵?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，只有不停地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)。所以，在此后的學(xué)習(xí)工作中，我還要持續(xù)學(xué)習(xí)、操作，嫻熟運(yùn)用這些知識(shí)，不停完美和充分自己，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的今世大學(xué)生，未來(lái)做一名對(duì)社會(huì)實(shí)用的人。不論是此刻仍是未來(lái)，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)不停地增強(qiáng)學(xué)習(xí)，不停地給自己“充電”，才能不停的開(kāi)辟進(jìn)步，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)裁減。2021年參加計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)優(yōu)選匯總【二】計(jì)算機(jī)，即電腦，跟著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不停進(jìn)行著更新發(fā)展。陪伴著計(jì)算機(jī)走入人類生活，它已成為人們平常生活必不行少的一部分，甚至成為當(dāng)下很多人工作生活依靠的工具，并衍生了一些與計(jì)算機(jī)有關(guān)的職業(yè)，如電腦工程師、軟件設(shè)計(jì)師等。人們不再為了科學(xué)地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運(yùn)算而發(fā)展計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)不再不過(guò)用于科學(xué)計(jì)算，而漸漸推行到聊天、沖浪、游戲等。計(jì)算機(jī)與人類社會(huì)的其余家產(chǎn)也產(chǎn)生親密有關(guān)的影響，計(jì)算機(jī)也實(shí)現(xiàn)了工業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化、批量化、低能耗。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件與軟件構(gòu)成。跟著新資料的開(kāi)發(fā)使用，人們開(kāi)發(fā)出了更高性能的芯片、辦理器，儲(chǔ)藏空間更大而體積卻更為小巧，顯示器帶給我們的視覺(jué)感官也愈來(lái)愈真切，應(yīng)人們的新需求，掃描儀、印刷機(jī)、投影儀等產(chǎn)品也隨之出生。集成電路的更新?lián)Q代，帶動(dòng)了整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件的高速升級(jí)。而軟件部分，跟著研發(fā)人員對(duì)系統(tǒng)軟件的不停完美改良，操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化，應(yīng)用軟件更為多樣化，知足著人們?nèi)遮呍黾拥墓ぷ餍枨笠约吧願(yuàn)蕵?lè)需要。我們大學(xué)生作為電腦的重要使用人群，應(yīng)當(dāng)嫻熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí)。在暑期時(shí)期我自學(xué)了《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》和《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程》，學(xué)習(xí)了電腦的一些基本知識(shí)和技術(shù)，了解了對(duì)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，Excel，Word，PowerPoint，Access軟件和動(dòng)畫制作、壓縮工具等知識(shí)。在自學(xué)了這些內(nèi)容后，對(duì)我的計(jì)算機(jī)技術(shù)有了明顯提高作用，使我對(duì)PPT，文檔，表格制作有了深層次的掌握。對(duì)于我們這些未來(lái)從事教師行業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握這些今世教課與教育管理的必備技術(shù)是我們適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有益條件。對(duì)于我們這些才渡過(guò)大一的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有真切專業(yè)的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)計(jì)算機(jī)的知識(shí)，基礎(chǔ)都處于差不多的水平，每一個(gè)人都只好重新開(kāi)始。我個(gè)人感覺(jué)計(jì)算機(jī)其實(shí)不難學(xué)，第一需要明確自己需要什么，要達(dá)到什么程度。明確了目標(biāo)，對(duì)此后的學(xué)習(xí)才有促進(jìn)作用。自學(xué)能力也很重要。要學(xué)會(huì)自己看書，自己找資料，不會(huì)時(shí)討教同學(xué)。計(jì)算機(jī)作為前沿科學(xué)，它向來(lái)在進(jìn)步和發(fā)展，如果不過(guò)限制自己，就永久跟不上它行進(jìn)的步伐。計(jì)算機(jī)就是我們學(xué)好計(jì)算機(jī)這門課的第二個(gè)老師。我們一般是用電腦聊QQ、打游戲、看電影。固然說(shuō)不抵制這些功能，但其實(shí)，我們還可以夠利用電腦互聯(lián)網(wǎng)，在等網(wǎng)站上查找最新的資料來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)。除此以外，這門課也需要我們?cè)陔娔X上實(shí)踐，練習(xí)，對(duì)于有條件的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這樣能夠促使技術(shù)的掌握。就像我從前同樣，沒(méi)做過(guò)PPT就不知道書籍上的知識(shí)如何運(yùn)用，不認(rèn)識(shí)軟件的詳細(xì)操作。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)此刻，軟件更新速度愈來(lái)愈快，書籍上所介紹的2003版的軟件固然簡(jiǎn)單易懂，但在一些方面，更高版本的軟件可能能夠做出更好的成效。所以，在我看來(lái)單單掌握書本知識(shí)是不夠的，需要在實(shí)踐中探究學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷學(xué)習(xí)，以期達(dá)到理想的學(xué)習(xí)目標(biāo)。2021年參加計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)優(yōu)選匯總【三】計(jì)算機(jī)培訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了，我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來(lái)第三次培訓(xùn)，每次培訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西！由于是一天到晚的不中斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)特別堅(jiān)固。不像平常上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)質(zhì)操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立達(dá)成的時(shí)候，由于實(shí)質(zhì)操作的少，早就忘光了！我很感謝學(xué)校有培訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮側(cè)重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即便老師講了好多遍的問(wèn)題，我們不會(huì)，老師仍是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要增強(qiáng)，也讓我們認(rèn)識(shí)到哪些需要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，那些是要點(diǎn)，不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好！經(jīng)過(guò)此次的培訓(xùn)，我真真確確的感覺(jué)到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便利的切入主題。此次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí)，由老師帶著我們不停操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息，能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep聯(lián)合在一同，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí)，access觀點(diǎn)清楚，簡(jiǎn)單易學(xué)、適用是合適公司管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首眩我感覺(jué)學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)立查問(wèn)、數(shù)據(jù)剖析和資料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的認(rèn)識(shí)信息并進(jìn)行剖析。自然，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中其實(shí)不是一帆風(fēng)順的，在這之中，由于要操作的東西好多，有時(shí)錯(cuò)一步，后邊的結(jié)果就沒(méi)法顯示，而自己的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)！這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)異的竇老師來(lái)教我們！不過(guò)，我們太調(diào)皮，有好多東西老師講了我們也沒(méi)能記著，我想在此說(shuō)一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們必定認(rèn)仔細(xì)真的好勤學(xué)！一個(gè)禮拜的培訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，從前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。經(jīng)過(guò)此次的培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到，要真真切正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的事兒，但真切掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)量的便利與科技，我喜愛(ài)高端便利的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)全能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會(huì)努力加油的！感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技術(shù)又上了一個(gè)臺(tái)階！感謝！加油！2021年參加計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)優(yōu)選匯總【四】跟著信息技術(shù)的不停發(fā)展，多媒體教課成為活躍講堂、調(diào)換學(xué)生學(xué)習(xí)踴躍性的一種主要手段。因此，對(duì)于我們教師而言，計(jì)算機(jī)的操作是我們一定掌握一門技術(shù)。能入到我們長(zhǎng)子的教育隊(duì)伍中，并能參加此次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，我感覺(jué)很有幸，故而倍加珍惜此次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。固然此次培訓(xùn)的時(shí)間很短，但每一位老師都很有耐心，對(duì)于我們提出的各樣問(wèn)題，老是一遍遍地解說(shuō)，這讓我很受感人。在與同行的相互學(xué)習(xí)、交流中，我受益匪淺。我不單理解了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用，要討教師一定提高職業(yè)的專業(yè)性。并且清楚地認(rèn)識(shí)到跟著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的寬泛應(yīng)用，教師不是像從前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進(jìn)行教課，而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù)，利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò)，展開(kāi)教課。所以這類教課必定要打破傳統(tǒng)的教授式的教課模式，而建立出適應(yīng)信息社會(huì)的新式教課模式來(lái)。我深深的領(lǐng)會(huì)到了信息技術(shù)與各學(xué)科的親密聯(lián)系，信息技術(shù)此后將成為教師教課和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的局勢(shì)下，未來(lái)教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教課理念與最新的信息技術(shù)，致力于信息技術(shù)在講堂上的有效應(yīng)用，提高講堂教課成效，沖擊著傳統(tǒng)教課模式。經(jīng)過(guò)此次短期培訓(xùn)，我深深領(lǐng)會(huì)到：1、信息技術(shù)對(duì)教師的重要作用。在高科技飛快發(fā)展的今日，教師不可以只停在原有知識(shí)的認(rèn)識(shí)上，要不停學(xué)習(xí)，不停完美自己，不停充分自己。此刻的學(xué)生更是聰慧，他們不單能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以經(jīng)過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等多種門路學(xué)到更多的知識(shí)。因此，教師一定有一種超前意識(shí)。2、優(yōu)異的信息修養(yǎng)是教師平生學(xué)習(xí)、不停完美自己的需要。此刻社會(huì)，一名優(yōu)異的教師應(yīng)擁有現(xiàn)代化的教育思想、教課觀點(diǎn)，掌握現(xiàn)代化的教課方法和教課手段，嫻熟運(yùn)用信息工具（網(wǎng)絡(luò)、電腦）對(duì)信息資源進(jìn)行有效的采集、組織、運(yùn)用；經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在耳濡目染的教育環(huán)境中培育學(xué)生的信息意識(shí)。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要討教師不停地學(xué)習(xí)，才能知足現(xiàn)代化教課的需要；信息修養(yǎng)成了平生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，假如教師沒(méi)有優(yōu)異的信息修養(yǎng)，就不可以成為一名知足現(xiàn)代教課需要的高素質(zhì)的教師。3、掌握計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，也是教育系統(tǒng)自己的需要。在教育系統(tǒng)中，教育信息是最活躍的要素。教師能夠經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識(shí)，能夠與同行交流經(jīng)驗(yàn)，能夠與學(xué)生進(jìn)行交流，能夠所以，教育系統(tǒng)自己要討教師具備必定的信息修養(yǎng)。此次培訓(xùn)的時(shí)間固然短些，但我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的重要性，我會(huì)在此后的工作中，充分利用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行教育教課，還要不停學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。2021年參加計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)優(yōu)選匯總【五】感謝教育局為提高教師的自己水平供給了優(yōu)異的平臺(tái)，為教師專業(yè)發(fā)展供給了平臺(tái)，經(jīng)這段時(shí)期的學(xué)習(xí)，我感覺(jué)了成長(zhǎng)的快樂(lè)，但也感覺(jué)到自己在教課中的一些不足。此刻的社會(huì)日異月新，高科技的發(fā)展，需要老師掌握必定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，利用網(wǎng)上的教育資源為教課服務(wù)，促使學(xué)生的發(fā)展。固然感覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)緊張，但很充分，學(xué)到了好多知識(shí)，能夠說(shuō)我很仔細(xì)的達(dá)成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于計(jì)算機(jī)我能夠說(shuō)既不熟習(xí)又陌生，雖然常常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對(duì)計(jì)算機(jī)特別感興趣，經(jīng)過(guò)在網(wǎng)上的自主學(xué)習(xí)，在加上造作業(yè)來(lái)進(jìn)行反應(yīng)。使我對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。能夠說(shuō)讓我大飽眼福，大開(kāi)眼界。學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何做研究型的課題，還有網(wǎng)頁(yè)型的frontpage，還有上網(wǎng)查找資料的技巧，并成立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。學(xué)習(xí)是辛苦的.，但我仔細(xì)的去把的全部?jī)?nèi)容學(xué)好，仔細(xì)達(dá)成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。此次培訓(xùn)學(xué)校從教師的實(shí)際培訓(xùn)出發(fā)，做到了平常易懂，由淺入深。此次培訓(xùn)為本期的所有教師搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺(tái)，使我們?cè)谙嗷ソ涣骱秃献髦胁煌Ｌ岣吆统砷L(zhǎng)。并能在此后的教課活動(dòng)中嫻熟運(yùn)用這些知識(shí)，不停提高自己的教課水平，為孩子們的成長(zhǎng)帶來(lái)福音。為了使所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教課之中，我要常常與同層次同專業(yè)的學(xué)員倡始議論，面對(duì)一個(gè)事例，我就會(huì)發(fā)一個(gè)主帖，和大家在一同交流議論學(xué)習(xí)問(wèn)題、領(lǐng)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。這樣能夠提