《化學式與化合價》設計4

《化學式與化合價（第二課時）》教學設計[板書]二、化合價[介紹]我們知道，化合物具有固定的組成，即形成化合物的元素有固定的原子個數(shù)比，如果不是這個數(shù)目之比。就不能形成穩(wěn)定的化合物，請看下列表格。[投影]展示表格。一些物質(zhì)組成元素的原子個數(shù)比物質(zhì)HClH2ONaClFe2O3原子個數(shù)比1：12：11：12：3[提問]通過此表格，你得到哪些信息?[回答]通過此表格可知，形成化合物的元素有固定的原子個數(shù)比，不同的物質(zhì)有不同的化學式，原子的個數(shù)比可能也不相同。[講解]化學上用“化合價”來表示原子之間相互化合的數(shù)目。[板書]1.化合價表示原子之間相互化合的數(shù)目。[過渡]如何用化合價表示原子之間相互化合的數(shù)目呢?這就需要先了解相關(guān)元素的化合價及化合價規(guī)則。[講解]化合價是根據(jù)元素的性質(zhì)而規(guī)定的。[投影]展示下列規(guī)定[規(guī)定]1．H為+1價。2．氧為-2價。3．在化合物中元素化合價的代數(shù)和為零。[教師]根據(jù)這些規(guī)定，我們就可推知上述幾種物質(zhì)中其他元素的化合價，下面請同學來推一下。[回答]①在HCl中，H為+1價，元素化合價的代數(shù)和為0，所以Cl為-1價。②H2O中，H為+1價，O為-2價。③NaCl中，Na為+1價，Cl為-1價。④Fe2O3中，F(xiàn)e為+3價，O為-2價。[投影]展示下列化學式Ca(OH)2CaCO3Cu(NO3)2BaSO4Fe(OH)3[提問]這些化學式與前面的化學式有何不同?[回答]①這些化學式中元素的種類較多，不是兩種；②這些化學式中有的有括號。[講解]在這些化學式中有一些原子集團，如OH、CO3、NO3、SO4、這些集團常作為一個整體參加反應，好像一個原子一樣，我們把這樣的原子集團叫做原子團，也叫做根。[板書]2．原子團：作為一個整體參加反應的原子集團，也叫做根。[提問]原子團有沒有化合價呢?[回答]肯定有。[追問]為什么?[回答]若原子團沒有化合價，則不能滿足化合物中元素化合價的代數(shù)和為零。[總結(jié)]可見，原子團也具有一定的化合價，如OH為-1價，SO2為-2價等。[教師]請大家閱瀆P83注意事項。3．注意事項(1)化合價有正價和負價。①氧元素通常顯一2價。②氫元素通常顯+1價。③金屬元素跟非金屬元素化合時，金屬元素顯正價。非金屬元素顯負價。④一些元素在不同物質(zhì)中可顯不同的化合價。(2)在化合物里正負化合價的代數(shù)和為0。(3)元素的化合價是元素的原子在形成化合物時表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)。因此，在單質(zhì)分子里，元素的化合價為0。[小結(jié)]可見化合價是學習化學的一種工具，在學習中具有重要的作用，我們必須掌握它，記住它，然后才能去應用它。[提問]化合價數(shù)字如此枯燥乏味，如何去記住這么多的化合價呢?[學生非常茫然][教師]我們可以采取編順口溜、快板、歌謠的形式記化合價，這樣可把一些枯燥乏味的數(shù)字變得有意義，有利于我們記憶。這也是我要給大家布置的一個作業(yè)，請同學們試著把常見元素和原子團的化合價編成順口溜或快板、歌謠，我們來個小組比賽，看哪一組記得既快又準。常見金屬元素化合價順口溜：一價鉀鈉氯氫銀，二價氧鈣鋇鎂鋅，三鋁四硅五價磷。二三鐵、二四碳，硫有負二正四六，銅汞二價最常見。正價負價要分清，莫忘單質(zhì)價為零，化合價在計算，正負和為零。三、根據(jù)化學式會判斷元素的化合價，根據(jù)元素的化合價會寫化學式（板書）1、根據(jù)化學式判斷元素的化合價（板書）判斷元素化合價根據(jù)：正負總價和為零的原則。標出下列物質(zhì)中各元素的化合價氯化鋅金屬鋅氫氧化鈉解：先寫出各物質(zhì)的化學式ZnCl2ZnNaOH然后在各化學式元素符號的正上方標出相應的的化合價（略）注意：標化合價的方式與離子表示方式不同。練習：課后習題3、4、1（4）2、已知化合物中某些元素的化合價，求另一元素的化合價例2、試確定氯酸鉀中氯元素的化合價解：見課本第84頁練習：標出下列物質(zhì)中各元素的化合價Mn、MnO2、MnCl2、KMnO4、K2MnO4S、H2S、SO2、H2SO43、根據(jù)元素的化合價寫化學式（板書）化學式的寫法：正價先，負價后。標（化合）價，找（原子）個數(shù)解：見課本第84頁（并介紹交叉法）注意：只有確實知道有某種化合物存在，才能根據(jù)元素的化合價寫出它的化學式。切不可應用化合價任意寫出實際不存在的物質(zhì)的化學式。[設問]我們已學會了根據(jù)化合價寫化學式，那么寫出的化學式我們?nèi)绾稳プx它呢?請大家閱讀P84化學式的讀法一段。[學生閱讀][回答]兩種元素組成的化合物，一般讀作“某化某”，有時還要讀出化學式中各種元素的原子數(shù)。如NaCl讀氯化鈉，CO2讀作二氧化碳，F(xiàn)e3O4讀作四氧化三鐵。[教師]很好!知道了化學式的寫法和讀法，我們來進行下面的活動與探究。(可投影打出探究內(nèi)容)。[活動與探究]以鄰座同學為一小組，對以下題目進行練習，并互相訂正。1．寫出溴化鈉、氧化鈣、氧化鋁、二氧化氮的化學式。2．讀出以下化學式的名稱：MnO2、CuO、SO3、KI、MgCl2[探究結(jié)果]1．化學式依次為：NaBr、CaO、Al2O3、NO22．名稱依次為：二氧化錳、氧化銅、三氧化硫、碘化鉀、氯化鎂[補充]關(guān)于化學式的寫法和讀法，我這里也有一口訣，供大家參考。[投影]展示口訣金氫左，非金右。(金屬和氫寫在左邊，非金屬寫在右邊)氧化物，氧在后。(氧化物中，氧寫在后邊)后念先，先念后。(后面的元素先念)中間“化”，不可丟。(兩種元素中間加“化”字)有腳碼，先讀數(shù)。(先讀出各元素的原子個數(shù))練習：課后習題5、64、化學式的讀法化學式的讀法：先寫的后讀，后寫的先讀。氧化物：“氧化某”、“氧化亞某”“幾氧化幾某”酸：“氫某酸”“某酸”堿：“氫氧化某”、“氫氧化亞某”鹽：“某化某”、“某化亞某”“某酸某”、“某酸亞某總結(jié)：略作業(yè)：新學案板書設計二、化合價1．化合價表示原子之間相互化合的數(shù)目。2．原子團：作為一個整體參加反應的原子集團，也叫做根。3．注意事項(1)化合價有正價和負價。①氧元素通常顯-2價。②氫元素通常顯+1價。③金屬元素跟非金