2023年春季開學(xué)第一課PPT

12.2.1對(duì)建設(shè)單位的建議整體施工分五步進(jìn)行驗(yàn)收，分別為：地下室底板鋼筋、防護(hù)區(qū)大門、500mm以下人防外墻、人防底板預(yù)埋為第一次；人防墻體鋼筋及預(yù)埋為第二次新學(xué)期新開始新起航老師：××日期：2023.02.062023年春季開學(xué)第一課PPTb、必須進(jìn)行首檢、自檢和互檢。9.5.2防治責(zé)任范圍動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)前言同學(xué)們，2023年春季學(xué)期的學(xué)習(xí)之路已經(jīng)緩緩拉開，美麗的青春正在慢慢綻放，明媚的未來正在款款向你走來。新的學(xué)期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)之路。良好的開始是成功的一半，一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。下面開始我們的開學(xué)第一課主題班會(huì)：為充分滿足該項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)要求，針對(duì)其施工重點(diǎn)多、選型難度大，施工質(zhì)量控制點(diǎn)多等特點(diǎn)，針對(duì)這些難點(diǎn)合理有效地制定出施工組織設(shè)計(jì)和方案，以確保本工程保質(zhì)、保量、保工期全面優(yōu)質(zhì)交付。凡鋼球和隔離環(huán)銹蝕、滾道表面有磨損和疲勞剝蝕，鋼球和鋼柱有磨損擦痕，隔離環(huán)損壞以及內(nèi)、外套有裂紋的滾動(dòng)軸承，都必須換新。-目錄-PART01返校收心PART02疫情防控PART03校園安全PART04班級(jí)班規(guī)PART05PART06愛國主題教育如果超差，可用墊片在主梁與支腿連接板進(jìn)行調(diào)整。(做法詳見國家標(biāo)準(zhǔn)圖集07FK02防空地下室通風(fēng)設(shè)備安裝圖集)PART01返校收心根據(jù)公路規(guī)范，取山西沁水地區(qū)的基本風(fēng)壓值W0=600N/m2,構(gòu)件單位面積風(fēng)壓：（2）施工單位應(yīng)采取各種有效措施，減少在其防治范圍內(nèi)發(fā)生水土流失，避免對(duì)其范圍外的土地進(jìn)行擾動(dòng)、破壞地表植被，造成對(duì)周邊環(huán)境的影響。一、返校收心做個(gè)小測(cè)試1、你是否迷戀網(wǎng)絡(luò)和其他網(wǎng)上服務(wù)并且下線后仍念念不忘？2、你是否感到需要花更多的時(shí)間去上網(wǎng)尋求滿足感？3、你是否能控制自己上網(wǎng)？4、如果減少上網(wǎng)時(shí)間或停止上網(wǎng)你是否會(huì)感到不安或憤怒？5、你上網(wǎng)是否為了逃避問題或?yàn)榱藴p輕無助感、犯得的罪感、焦慮、抑郁？6、你是否欺騙家人和朋友以隱瞞你上網(wǎng)的頻率或在線時(shí)間？7、你是否為了上網(wǎng)而不惜失去某個(gè)重要的關(guān)系（父母，同學(xué)），學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)（參加各種比賽）的風(fēng)險(xiǎn)？8、即使支付很多的上網(wǎng)費(fèi)用你仍然上網(wǎng)？9、當(dāng)下線時(shí)，你是否感到更加抑郁、情緒低落和易怒？10、你的上網(wǎng)時(shí)間是否總是比預(yù)計(jì)的要長(zhǎng)？如果有5項(xiàng)選擇“是”，就可以確診“網(wǎng)絡(luò)成癮”（2）貫徹"因地制宜、因害設(shè)防"和"重點(diǎn)治理與一般防治兼顧"的原則。5、改善和創(chuàng)作施工條件，保證職工勞保用品按時(shí)發(fā)放，及時(shí)提供各種安全防護(hù)措施。一、返校收心克服第一天的厭學(xué)情緒收心思路制定學(xué)習(xí)目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃7.11.2通風(fēng)管的密閉穿墻短管，應(yīng)采用厚2～3mm的鋼板焊接制作，其焊縫應(yīng)飽滿、均勻、嚴(yán)密。3、由室外地下進(jìn)、出防空地下室的強(qiáng)電或弱電線路，應(yīng)分別設(shè)置強(qiáng)電或弱電防爆波電纜井。一、返校收心制定學(xué)習(xí)目標(biāo)長(zhǎng)期目標(biāo)寫下你的人生理想，或者5年后10年后你想成為什么樣的人。原則有：興趣原則、適合原則、變通原則。中期目標(biāo)一至兩年之內(nèi)想完成的事原則：量力原則、匹配原則。，參加方案的編制工作；負(fù)責(zé)工程專檢安全資6.8.1.技術(shù)管理措施:一、返校收心在期中或期末考試中成績(jī)有所提高。原則有：長(zhǎng)期目標(biāo)01-具體原則例如你的成績(jī)要提高多少，排名要進(jìn)步多少，或者找個(gè)成績(jī)比你稍好點(diǎn)的同學(xué)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手02-適度原則目標(biāo)過高，經(jīng)過努力仍難以達(dá)到，就會(huì)挫傷積極性；目標(biāo)過低，極易達(dá)到，就起不到促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用。設(shè)計(jì)“最近發(fā)展區(qū)”的目標(biāo)，就是需要使勁跳一跳才能夠到的目標(biāo)。d.鋼筋和鋼束的放樣要準(zhǔn)確，鋼筋之間的焊接要滿足規(guī)范的要求。為此確定本方案的水土流失預(yù)測(cè)總時(shí)段為30個(gè)月（2.5年）。一、返校收心制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的原則哪個(gè)科目差的要多花時(shí)間，做到抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)；常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間的合理安排；隨時(shí)和老師的教學(xué)進(jìn)度保持一致；安排好自己在某一時(shí)段喜歡學(xué)習(xí)某種科目的偏好。在石材掛板放線前，應(yīng)首先對(duì)建筑物外形尺寸進(jìn)行偏差測(cè)量，根據(jù)測(cè)量結(jié)果，確定出干線掛板的基準(zhǔn)面。冷水灘區(qū)農(nóng)業(yè)土壤分布規(guī)律是按母巖分布規(guī)律而分布。一、返校收心學(xué)習(xí)計(jì)劃要定期審查：例如一周后審閱自己，計(jì)劃完成得怎么樣？審閱內(nèi)容：1、計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？2、學(xué)習(xí)效果如何？3、如果沒完成計(jì)劃，那么原因是什么？通過檢查，再修訂計(jì)劃，改變不合理的地方。每天應(yīng)在日記中把計(jì)劃完成情況認(rèn)真記錄下來，以利改正。小的誤差可做適當(dāng)調(diào)整，情況嚴(yán)重的要卸下玻璃進(jìn)行調(diào)整，檢查窗扇與窗框的吻合是否均勻，如不均勻在窗框的鎖定側(cè)進(jìn)行校準(zhǔn)。（1）預(yù)應(yīng)力鋼絲束張拉施工前，檢查張拉設(shè)備，工具是否符合施工及安全要求。一、返校收心目標(biāo)一經(jīng)確立之后，就要心無旁騖，集中精力，勇往直前。目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)？當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，在你的眼里、在你的大腦里、在你的心里，就只有你的目標(biāo)——聚精會(huì)神、一心一意、努力、堅(jiān)持，你一定會(huì)成功！現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的允許偏差及檢驗(yàn)方法如下：2、建筑耐火等級(jí)：一級(jí)PART02疫情防控點(diǎn)駁接玻璃幕墻是將玻璃面板用鋼爪固定在鋼結(jié)構(gòu)上的全玻璃幕墻。2）、泄水孔坡度向外，無堵塞現(xiàn)象。二、疫情防控乘坐公共交通工具、進(jìn)入人員較為密集或通風(fēng)不良的場(chǎng)所、到醫(yī)院就診以及出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)自覺佩戴口罩?？谡峙宕饕?guī)范，讓口罩緊貼面部、遮住口鼻?？茖W(xué)佩戴口罩入校時(shí)，請(qǐng)保持一米間隔，進(jìn)行體溫檢測(cè)。學(xué)生減少不必要外出，教職員工減少不必要出差。服從學(xué)校防控要求，保證數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠；年末進(jìn)行一次資料整理及4、保證按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工期，決不能因我公司的原因延誤工期。二、疫情防控減少前往人群密集或相對(duì)密閉的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所內(nèi)自覺與他人保持社交距離，尤其要避免與有呼吸道癥狀的人員近距離接觸。外出回來、飯前便后、觸摸公共物品后，都要及時(shí)用流動(dòng)水加肥皂或洗手液洗手，切勿用臟手觸摸眼口鼻。咳嗽、打噴嚏時(shí)盡量避開他人用紙巾或彎曲的手肘遮擋口鼻，使用后的紙巾立即丟棄并洗手。，管道與地下室外墻外口接觸部位采用防水柔性密，以便對(duì)需補(bǔ)充水保措施的二、疫情防控謹(jǐn)記食品安全始終遵循生熟分開的原則，接觸生鮮食材前后要及時(shí)洗手，未洗手不觸摸眼口鼻;肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，能保持室內(nèi)空氣流通，降低疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)，至少每日通風(fēng)2次、每次30分鐘以上。氣溫日漸降低，開窗通風(fēng)時(shí)也請(qǐng)注意保暖，避免感冒。（1）本工程屬建設(shè)類xxxx，產(chǎn)生水土流失的階段為xxxx建設(shè)期和運(yùn)行管理期，因此水土流失預(yù)測(cè)時(shí)段為xxxx建設(shè)期和運(yùn)行管理期；，基本預(yù)備費(fèi)5.二、疫情防控做好健康監(jiān)測(cè)做好自己和家人的健康監(jiān)測(cè)，如出現(xiàn)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，要戴好口罩，及時(shí)前往發(fā)熱門診就診就醫(yī)過程要做好防護(hù)，盡量避免乘坐公共交通工具。應(yīng)小于20mm，梁柱中箍筋和構(gòu)造鋼筋的保護(hù)層厚度不應(yīng)小于25mm。為此確定本方案的水土流失預(yù)測(cè)總時(shí)段為30個(gè)月（2.5年）。二、疫情防控課間休息時(shí)學(xué)生不得跨樓層、跨班級(jí)活動(dòng)。應(yīng)多喝水，禁止打鬧，減少近距離接觸。運(yùn)動(dòng)不宜過度。課間休息時(shí)應(yīng)注意什么?在使用體育器材的過程中，避免用手觸摸自己的口眼鼻，體育活動(dòng)結(jié)束應(yīng)立即洗手。使用體育器材時(shí)應(yīng)注意什么?④各類電氣開關(guān)和設(shè)備的金屬外殼，均設(shè)接地或接零保護(hù)。（二）、墻體鋼筋及預(yù)留預(yù)埋二、疫情防控（家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人要牢記）減少外出，少到人員聚集和空間密閉場(chǎng)所正確佩戴口罩應(yīng)注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣做好手衛(wèi)生不要對(duì)著孩子打噴嚏、咳嗽、呼(喘)氣家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛等癥狀時(shí)，盡量避免與孩子直接接觸如哺乳期母親感染，需居家治療，在做好個(gè)人防護(hù)的基礎(chǔ)上可繼續(xù)母乳喂養(yǎng)嬰兒家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人m2，造成水土流失面積為1.7903hm2；損壞水土保持設(shè)施數(shù)量為1.7903hm2；xxxx建設(shè)產(chǎn)生的土流失總量為712.822、底板鋼筋上下對(duì)其，保證S拉筋能勾住鋼筋節(jié)點(diǎn)，保證受力，抵抗上下層鋼筋的錯(cuò)動(dòng)；二、疫情防控（家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人要牢記）1歲以下嬰兒不適合戴口罩，家長(zhǎng)需注意防護(hù)；不跟孩子共用餐具；給孩子喂食，不用嘴吹食物，不用嘴嘗試、咀嚼完喂給孩子。保持心理健康，不把恐慌傳遞給孩子家中適當(dāng)儲(chǔ)備適合兒童服用的退燒藥等，不建議過多存藥給孩子服藥時(shí)應(yīng)謹(jǐn)遵醫(yī)囑并認(rèn)真閱讀藥品說明書，不要只憑經(jīng)驗(yàn)給藥家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人（3）定點(diǎn)觀測(cè)和實(shí)地調(diào)查相結(jié)合的原則。3.在安裝過程中，不得隨意在防護(hù)密閉墻及密閉墻上后開洞。二、疫情防控(疫情復(fù)學(xué)心理教育)設(shè)置目標(biāo)，掌握節(jié)奏“百學(xué)須先立志”，同學(xué)們可以先做一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將復(fù)課后的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容做一個(gè)循序漸進(jìn)的安排，使自己盡快恢復(fù)到常規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)節(jié)奏中，避免突然從輕松狀態(tài)進(jìn)入到緊張狀態(tài)導(dǎo)致適應(yīng)不良。收心歸校，步入正軌在居家期間放松自己的同時(shí)也會(huì)疏于學(xué)習(xí)。復(fù)課后，要主動(dòng)克制自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來，行動(dòng)起來。多臺(tái)卷揚(yáng)機(jī)共同工作時(shí)，啟動(dòng)、停止動(dòng)作要協(xié)同一致，避免工件振動(dòng)和擺動(dòng)。標(biāo)高：±10mm位置（與設(shè)計(jì)值比）：±20mm二、疫情防控(疫情復(fù)學(xué)心理教育)直面情緒，及時(shí)調(diào)整返校復(fù)學(xué)課，面對(duì)學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們對(duì)自己的情緒有一個(gè)正確客觀的認(rèn)識(shí)非常有必要，我們要學(xué)會(huì)正確審視自己的情緒當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己陷入過度緊張或者過度興奮的情緒時(shí)，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整。我們可以試著這樣做：①感知情緒，理解并接納情緒；②端正學(xué)習(xí)態(tài)度，放下手機(jī)，把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來；③與家人、同學(xué)、老師溝通，尋求支持；④嘗試逆向思維，重新審視自己的想法；⑤學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞胶侠磉M(jìn)行宣泄，如唱歌、寫日記、運(yùn)動(dòng)。4.1.3腳手架安全規(guī)定：2、請(qǐng)于幕墻隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)前30天確認(rèn)幕墻施工圖，以便我司及時(shí)下單訂購材料及下加工圖；PART03校園安全，便于施工管理工作有條理，便于吊運(yùn)也不易被三、校園安全篇同學(xué)們要遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：1,禁止攜帶管得的制刀具、危得的險(xiǎn)玩具和能傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園；2·禁止攜帶火種進(jìn)入校園，如打火機(jī)，鞭炮等；校園規(guī)則XX3.禁止攀爬學(xué)校圍墻、吊樹、吊籃球架以及危得的險(xiǎn)物；4.與同學(xué)和睦相處，不能因小事，引發(fā)矛得的盾，嚴(yán)禁打架，有問題及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。②、閘閥與管道應(yīng)采用法蘭連接；閘閥的閥桿應(yīng)朝上，兩端法蘭盤應(yīng)對(duì)稱緊固。利用水準(zhǔn)儀，50米長(zhǎng)卷尺及適當(dāng)重物復(fù)核所有標(biāo)高基準(zhǔn)線的正確性。三、校園安全篇1、禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險(xiǎn)游戲，防止發(fā)生踩踏；課間活動(dòng)3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故；2、不摸、不動(dòng)教室電視、電腦及校內(nèi)各種開關(guān)；XX4、禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車輛進(jìn)入校園；5、下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留，禁止學(xué)生私自離校。c將鋼梁吊裝到安裝位置，根據(jù)水平、出入線逐個(gè)依順序焊接到埋板上，保證焊縫無裂紋、夾渣缺陷，焊縫外觀高度達(dá)要求，將駁接爪轉(zhuǎn)接件焊接在鋼梁上。水土保持投資總估算表見表10-1-9，主體工程已實(shí)施的水土保持措施工程量及投資見表10-1-10，水土保持新增投資估算見表10-1-11，表10-1-12。三、校園安全篇飲食安全不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有的含有對(duì)人體有害的毒素，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì)，就會(huì)味道變酸、變苦；散發(fā)出異味兒，這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。c、對(duì)上崗人員進(jìn)行安全培訓(xùn)、考核，不合格不許上崗；玻璃構(gòu)件應(yīng)符合鋼化玻璃9963、中空玻璃11944之規(guī)定。三、校園安全篇1.行走時(shí)要走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走，不要和機(jī)動(dòng)車搶道；步行安全2.過馬路時(shí)盡量走天橋或地下通道；沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走斑馬線，并遵守信號(hào)燈的規(guī)則；3．設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上，不要跨越護(hù)欄過馬路；d、玻璃在鋼化前應(yīng)完成切裁、磨邊、鉆孔等加工工序。在施工過程中，如因作業(yè)需要拆卸某些附著桿時(shí)，必須預(yù)先裝好用以頂替的錨固件。三、校園安全篇乘車安全2、不乘坐超員，超載車輛：客車超員、超載會(huì)加重車身重量，降低車輛安全性能。同時(shí)，車內(nèi)人員擁擠，一旦發(fā)生事故，乘客逃生難度也隨之增大，極易引發(fā)群得得死群得得傷的重得得大事故。12較大工件吊裝時(shí)，應(yīng)有鉗工、電工等負(fù)責(zé)卷揚(yáng)機(jī)的維護(hù)工作。根據(jù)工程設(shè)計(jì)資料分析，該項(xiàng)工程土石方主要產(chǎn)生于以下各區(qū)：三、校園安全篇1、不滿12周歲不能在道路上騎車；沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車；騎車安全3、過較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走；雨、霧等天氣要慢速行駛；2、要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，不能在機(jī)動(dòng)車道和人行道上行駛；五、"S"型拉結(jié)筋的制作與安裝：波紋管與波紋管的連接，波紋管與錨墊板的連接均須安全可靠，嚴(yán)禁澆筑砼時(shí)水泥漿滲入。三、校園安全篇1.不能接近、觸摸電源和電器。2·不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。3·發(fā)現(xiàn)損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)及老師，請(qǐng)電工檢修。切勿亂動(dòng)。4,同學(xué)們不得在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。用電安全（5）起吊鋼筋骨架，下方禁止站人，必須待骨架降到距模板1米以下方可靠近，就位支撐好摘鉤。對(duì)進(jìn)廠各種原材料和附件進(jìn)行質(zhì)量檢查，是否與甲方認(rèn)可的樣品對(duì)應(yīng)，是否符合有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，有無出廠合格證和產(chǎn)地證明，對(duì)不符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的各種材料和附件實(shí)行退貨。三、校園安全篇嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪等，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。防溺水6.9.2鋼材及五金附件質(zhì)量控制措施：4觸電：使用的電源箱或電源盤內(nèi)線路混亂，一、二次線的絕緣狀況不好，電動(dòng)工具漏電，造成短路，燒傷或電擊作業(yè)人員。PART04班級(jí)班規(guī)以上，林草植被恢復(fù)系數(shù)達(dá)到97%以上，林草植被覆蓋率達(dá)到22%以上。i--水土流失預(yù)測(cè)時(shí)段，年（a）。四、班級(jí)班規(guī)篇（學(xué)生守則）愛祖國勤思好問，樂于探究，上課專心聽講，勇于發(fā)表見解，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。愛學(xué)習(xí)自己事自己做，積極承擔(dān)家務(wù)，主動(dòng)清潔校園，參與社會(huì)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)，體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造。愛勞動(dòng)報(bào)驗(yàn)，檢驗(yàn)員進(jìn)行首件的專檢及進(jìn)行首檢標(biāo)識(shí)。xxxx區(qū)選址于市冷水灘區(qū)境內(nèi)，原始地貌為廢棄水泥廠。四、班級(jí)班規(guī)篇（學(xué)生守則）尊敬父母師長(zhǎng)，平等友善待人，言行禮貌得體，自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。講文明守時(shí)履約，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心，不抄襲不作弊，不擅動(dòng)他人物品，借東西及時(shí)歸還。講誠信遵守校紀(jì)校規(guī)，參與班級(jí)管理，養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)，了解法律法規(guī)，不做違法之事。建設(shè)部玻璃幕墻設(shè)計(jì)、制作、施工安裝的若干技術(shù)規(guī)定d、安全員作業(yè)指導(dǎo)書：四、班級(jí)班規(guī)篇（學(xué)生守則）紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命。護(hù)安全養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，不吸煙不喝酒，控制上網(wǎng)時(shí)間，抵制不良信息，堅(jiān)持鍛煉身體，保持陽光心態(tài)。護(hù)健康節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，踐行垃圾分類，愛護(hù)花草樹木，低碳環(huán)保生活，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。護(hù)家園2.4.3進(jìn)行電焊前，應(yīng)由施工員或班組長(zhǎng)向操作、看火人員進(jìn)行消防安全技術(shù)措施交底，所有交、直流電的金屬外殼，都必須采取保護(hù)接地或接零、本工程必須通過幕墻三性檢測(cè)（風(fēng)壓變形、雨水滲漏、空氣滲漏），預(yù)先提出檢測(cè)方案及檢測(cè)規(guī)范，經(jīng)業(yè)主審定確認(rèn)。四、班級(jí)班規(guī)篇（日常行為規(guī)范）尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊他人的民族習(xí)慣01堅(jiān)持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。02愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。03在選地、排水設(shè)計(jì)、路基擋護(hù)、綠化工程等方面，均能夠貫徹落實(shí)水土保持法規(guī)，并采取了相應(yīng)的設(shè)計(jì)手段，盡可能減少對(duì)地表和植被的破壞，從而減少水土流失現(xiàn)象的發(fā)生。點(diǎn)接幕墻駁接爪的安裝在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，駁接爪的位置在構(gòu)件上均以確定，但種種原因誤差難免，所以，駁接爪安裝初步就位后，控制點(diǎn)測(cè)量校核，全方位拉線（細(xì)鋼絲）檢查每個(gè)駁接點(diǎn)的偏差，安裝駁接爪、調(diào)整偏差，重中之重。四、班級(jí)班規(guī)篇（日常行為規(guī)范）認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。04積極參加集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會(huì)合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多觀察，勤動(dòng)手05整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。06邊長(zhǎng)2400~3500mm允許偏差為：+2，-311高空作業(yè)時(shí)嚴(yán)禁拋擲物件，傳遞工器具時(shí)應(yīng)用繩索拴上傳遞。四、班級(jí)班規(guī)篇（日常行為規(guī)范）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請(qǐng)假，放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí)，不能參加事先請(qǐng)假。課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。以往延續(xù)多年的施工管理模式，開創(chuàng)了網(wǎng)絡(luò)化管理、科技管理、信息管理的新篇章。1、空車在風(fēng)荷載作用下經(jīng)計(jì)算不會(huì)產(chǎn)生傾覆，但可以產(chǎn)生滑動(dòng)，龍門吊機(jī)本身沒有剎車系統(tǒng)，主要是靠自重（或加荷載）的作用下使其火車輪與軌道產(chǎn)生摩阻力來完成由運(yùn)動(dòng)到靜止，空車情況下摩阻力只有1.4四、班級(jí)班規(guī)篇（班級(jí)紀(jì)律公約）紀(jì)律學(xué)習(xí)方面鈴響則靜，入室則靜，做好下一節(jié)課的預(yù)備再離開教室。01上課鈴響時(shí)，上課遲到如無極特殊情況必須進(jìn)入教室。02上課認(rèn)真聽講，聽從老師的安排，嚴(yán)禁交頭接耳，影響課堂紀(jì)律，坐姿端正，不準(zhǔn)趴在桌子上，嚴(yán)禁上課睡覺。03上課絕對(duì)不能私自出教室，更不能私自去廁所。上課后私自去廁所班級(jí)必須有記錄，存檔總結(jié)。04課間不亂串班級(jí)、串樓層、不打鬧，聽到上課預(yù)備鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備工作。05（五）大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)的安裝在施工現(xiàn)場(chǎng)有絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的資金、材料、人工進(jìn)行科學(xué)、合理的安排，根據(jù)工程具體施工進(jìn)度情況有權(quán)合理調(diào)配資金。四、班級(jí)班規(guī)篇（班級(jí)紀(jì)律公約）紀(jì)律學(xué)習(xí)方面午休時(shí)，注意安全，住宿生不亂串別人宿舍，校外生及時(shí)回家。01用藍(lán)筆做作業(yè)，用紅筆改錯(cuò)。作業(yè)完成后請(qǐng)自查或互查后再交老師看。03學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，問題不過夜，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并保證每晚2小時(shí)、休息日每天5小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。02開學(xué)當(dāng)天課代表收齊作業(yè)，并向科任老師或班主任報(bào)告學(xué)生作業(yè)完成情況。042機(jī)電類特種設(shè)備安裝改造維修許可規(guī)則國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局7.5.1梁兩排主筋間用同直徑的鋼筋墊塊隔開，同排主筋間采用塑料墊塊隔開，保證凈距，上部下排鋼筋采用火燒絲綁扎固定，保證高度。四、班級(jí)班規(guī)篇（班級(jí)紀(jì)律公約）紀(jì)律學(xué)習(xí)公約課桌擺放整齊，橫豎成一線，走道寬度一致，書本擺放整齊。01嚴(yán)禁穿奇裝異服，嚴(yán)禁染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)，不準(zhǔn)穿拖鞋上學(xué)，不準(zhǔn)燙發(fā)，不準(zhǔn)戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等。03學(xué)生請(qǐng)假制度：在校請(qǐng)假，學(xué)生務(wù)必寫請(qǐng)假條，注明請(qǐng)假原因、請(qǐng)假節(jié)數(shù)和請(qǐng)假時(shí)間，并由家長(zhǎng)接回；在家請(qǐng)假，必須家長(zhǎng)親自打電話、發(fā)短信，班主任做好記錄，嚴(yán)禁學(xué)生口頭捎信請(qǐng)假或?qū)W生自己寫請(qǐng)假條請(qǐng)假。02嚴(yán)禁帶手機(jī)、與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜書、鏡子梳子等及刀具等危險(xiǎn)物品入校。04每次月考、期中和期末考試，認(rèn)真誠實(shí)地參加每一次考試，不作弊，不弄虛作假，不騙人騙已05，并保證箍筋與40m<H4.5mm四、班級(jí)班規(guī)篇（班級(jí)紀(jì)律公約）衛(wèi)生公約01認(rèn)真完成自己的本職任務(wù)，每天必須由衛(wèi)生委員檢查認(rèn)可后，才能離開，教室和清潔區(qū)每天要認(rèn)真打掃，勞動(dòng)工具要愛護(hù)，每次使用完要擺放整齊。03杜絕往教室?guī)称?，更不能進(jìn)教室吃飯，不能上課吃零食，否則一律按違紀(jì)處理。02重視教室及走廊的保潔工作，不隨意扔垃圾，保持自己座位周圍環(huán)境衛(wèi)生，不在自己抽屜內(nèi)扔垃圾。在水土保持監(jiān)測(cè)過程中，應(yīng)對(duì)以下指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算：根據(jù)公路規(guī)范，取山西沁水地區(qū)的基本風(fēng)壓值W0=600N/m2,構(gòu)件單位面積風(fēng)壓：PART05愛國主題教育（3）搭設(shè)：在安全、技術(shù)人員的監(jiān)督下由熟練工人（持證架子工）負(fù)責(zé)搭設(shè)，并符合設(shè)計(jì)要求。7.10.2.3密封條不得涂抹油漆。五、愛國主題教育篇親愛的同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)它們嗎？⑧在齒輪軸上安裝滾動(dòng)軸承時(shí)，應(yīng)將軸承吊掛在油中加熱到80-90℃。工廠內(nèi)生產(chǎn)加工的質(zhì)量控制包括兩部分內(nèi)容，一是對(duì)生產(chǎn)過程中的每道工序進(jìn)行控制，控制加工質(zhì)量。五、愛國主題教育篇f、幕墻物理性能試驗(yàn)驗(yàn)收；2、澆筑豎向結(jié)構(gòu)混凝土?xí)r，如澆筑高度超過3米時(shí)，應(yīng)采用串筒、導(dǎo)管、溜槽或在模板側(cè)面開門子洞（生口）。五、愛國主題教育篇3、設(shè)置塔機(jī)進(jìn)入限位臨界區(qū)域報(bào)警裝置。2）.所有穿越人防臨空墻、進(jìn)出人防單元混凝土隔墻（包括頂板）處，在人防單元內(nèi)側(cè)需加裝公稱壓力不小于1.0MPa銅芯閘閥（人防水專業(yè)施工圖說明中有標(biāo)注），不得使用蝶閥，自動(dòng)噴淋系統(tǒng)上應(yīng)為信號(hào)閘閥。五、愛國主題教育篇對(duì)驗(yàn)收過程中發(fā)現(xiàn)的問題，由驗(yàn)收人員填寫工程安裝質(zhì)量反饋單，限期由安裝人員進(jìn)行整改，并負(fù)責(zé)對(duì)整改xxxx的檢查驗(yàn)收，質(zhì)保部門驗(yàn)收人員不定期對(duì)整改情況進(jìn)行抽查。棄土棄渣動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)主要監(jiān)測(cè)棄渣量、巖土類型、棄土棄渣堆放情況(面積、堆渣高度、坡長(zhǎng)、坡度)、防護(hù)措施及攔渣率。五、愛國主題教育篇永遠(yuǎn)的豐碑-楊靖宇（二）、墻體鋼筋及預(yù)留預(yù)埋表7-8施工期擾動(dòng)地表水土流失量預(yù)測(cè)計(jì)算表五、愛國主題教育篇炸碉堡-董存瑞（2）主要材料預(yù)算價(jià)格墻體水平筋與暗柱箍筋禁止有三根（含）以上重疊，重疊鋼筋必須錯(cuò)開20mm以上。五、愛國主題教育篇狼牙山五壯士e、當(dāng)遇臺(tái)風(fēng)、地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)，災(zāi)后應(yīng)對(duì)幕墻進(jìn)行全面檢查，并視損壞程度進(jìn)行維修加固；混凝土澆筑安排兩班從同一端背向開始，至另一端合攏，分層往返循環(huán)進(jìn)行澆筑，混凝土熟料采用塔吊垂直運(yùn)輸?shù)綕仓c(diǎn)作業(yè)平臺(tái)，人工進(jìn)行布料，分層依次進(jìn)行澆筑，每層澆筑厚度控制在50cm。五、愛國主題教育篇、橫桿卡扣要牢固，無松動(dòng)、脫落、打滑等現(xiàn)象，與樓體拉接點(diǎn)要牢固；高血壓心臟病人員嚴(yán)禁高空作業(yè)。五、愛國主題教育篇連接時(shí)，要利用已鋪好的大車運(yùn)行軌道作為水平基準(zhǔn)。d、嚴(yán)格按材料進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃供貨，保證安裝材料進(jìn)場(chǎng)必須有足夠的超前量，不應(yīng)因材料供應(yīng)不及時(shí)而延誤工期;PART06（6）施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)臨設(shè)搭建符合防火要求，水源配置合理。7．人員出入口和連通口的防護(hù)密閉門門框墻、密閉門門框墻上均應(yīng)預(yù)埋4-6根備用管，管徑為50-80mm，管壁厚度≥2.5mm的熱鍍鋅鋼管，并符合防護(hù)密閉要求。（8）吊盤設(shè)置進(jìn)料安全門柵欄。所備機(jī)械的加工精度可控制在0.01MM范圍內(nèi)，而幕墻加工精度為±0.5mm，所以可滿足本幕墻工程質(zhì)量進(jìn)度要求。d、若遇雨天，基坑內(nèi)積水隨時(shí)排干，基坑底若為斜坡時(shí)按設(shè)計(jì)要求作成一定的臺(tái)階和坡度，并將基底松動(dòng)巖石、浮土、雜物清除，報(bào)經(jīng)監(jiān)理工程師現(xiàn)場(chǎng)檢查簽證后進(jìn)行基礎(chǔ)施工。2、提供施工、生活用電、用水接駁點(diǎn)；大會(huì)主題3、不準(zhǔn)在宿舍、倉庫、辦公室內(nèi)開小灶，不準(zhǔn)使用電飯煲、電水壺、電爐、電熱杯等，如需使用應(yīng)由總包行政辦公室同意后在指定統(tǒng)一地點(diǎn)使用，但嚴(yán)禁使用電爐；在基坑內(nèi)支模板時(shí)，應(yīng)先檢查基坑有無坍塌跡象，確認(rèn)無誤后方可操作。報(bào)告共分為十五個(gè)部分其次，選址減少了對(duì)植被的破壞，考慮了環(huán)境容量的承載力。（5）取掉平車掩木開始牽引，操作中應(yīng)注意平緩穩(wěn)定，被吊重物不得左右搖擺，行進(jìn)速度控制在5m／分以內(nèi)，防止重物慣性擺動(dòng)。報(bào)告共分為十五個(gè)部分（7）施工前，了解周圍環(huán)境和地下管線情況，熟悉穿越施工范圍內(nèi)的電力、電信、通訊、給排水、煤氣管埋置深度和架空高壓電線走向及其架設(shè)高度，并采取防護(hù)措施，做到不明情況、不盲目施工，以免造成重大事故。4.3.2支架施工安全規(guī)定：三個(gè)務(wù)必6、施工人員、材料、施工機(jī)械計(jì)劃7.18.6安裝有動(dòng)力擾動(dòng)的設(shè)備，當(dāng)不設(shè)減震裝置時(shí)，應(yīng)采用厚5～10mm中等硬度的橡皮平板襯墊。十年來三件大事⑥施工期間對(duì)臨時(shí)沉砂設(shè)施定