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中學(xué)生貧困申請書中學(xué)生貧困申請書篇一:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我出生于一個貧困家庭,來自于鄉(xiāng)村。家中的勞動力只有父親和母親,父親母親親均是農(nóng)民,因為沒有文化、沒有本錢,只幸虧家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人擔(dān)當(dāng)。為了能讓我上學(xué),父親母親親日夜勞碌奔波,可收入只是是維持家庭最根本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。只管家庭貧困,經(jīng)濟左支右絀,但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢,可是高昂的學(xué)費,讓全家在快樂之余,也隨之多了一份負擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父親母親親便愁容滿面。幾經(jīng)周折,父親母親終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費,但現(xiàn)在我們家早已是欠債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學(xué)習(xí),沒有把自己的情況當(dāng)作一種負擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上,我努力勤苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負擔(dān),在安閑和歇息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué),這不單減少了家庭的生活負擔(dān),還1/5學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。關(guān)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為參加共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,作一名合格的中學(xué)生。為了能給父親母親減少負擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,希望各位老師能賜予批準(zhǔn)。謝謝!此致敬禮申請人:xxx日期:xxxxx篇二:尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:我是來自xx年齡xx班的學(xué)生xx,由于家庭條件比較艱難,所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金.在學(xué)習(xí)上本人在校期間品德良好,成績優(yōu)異,遵紀守紀,無違法違紀行為,老實守信,做事遵守許諾,在生活上,本人家庭經(jīng)濟困難,生活樸實,家庭貧困,家里僅靠父親退休金維持生活,可是人窮志不窮,本人在校能遵紀守紀,沒有任何違規(guī)行為。假定能夠獲得國家助學(xué)金,我將在此后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力達成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)異畢業(yè).為班級為學(xué)院爭光.經(jīng)過自己的不斷努力和不斷吸取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ),為此后的學(xué)業(yè)做好儲蓄.我知道還有好多好多向我現(xiàn)在同樣的學(xué)生等著這筆錢去交2/5學(xué)費,也有更多的父親母親為子女的學(xué)費而辛苦工作著,甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人許諾和信用的價值,任何人沒有原因不把這比貸款的送還作為重中之重對待,請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格,我一定好好學(xué)習(xí)。特此申請,望予批準(zhǔn)!此致敬禮!申請人:xxx日期:xxxxx篇三:尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是xx系xxx班的學(xué)生__,來自xx(地方)。我很需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家,幫我和我家庭度過難關(guān),讓我能有幸和其他的同學(xué)一同順利達成學(xué)業(yè)。我的家庭有四口人:爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自鄉(xiāng)村,家里一直以務(wù)農(nóng)為生,母親體弱多病,有腎結(jié)石和膽結(jié)石等病,但仍是在家苦苦維持著家業(yè)。父親無業(yè)在外,對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少,我想除了他之外,不會有人知道。他是一個農(nóng)民工,一個月的收入并不會多到哪去,如果再一揮霍的話,能維持他的根本生活就不錯了!其實,在高考以前,我就不想念書的了。因為妹妹今年讀高三了,明年也即將邁進大學(xué)的校門。我想在去我寒暑假去過的浙3/5江一家小工廠打工,妹妹學(xué)習(xí)比我用功。不像我因為家里父親母親鬧矛盾而感覺生活沒意義、因為一些政府機構(gòu)的“英明判決〞而感覺社會部純真。在我的生命里,我一度找不到生活的目標(biāo),找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關(guān)愛,我曾經(jīng)輕生的心動便可能早變成了行動。妹妹比我優(yōu)異,比我勤苦。所以我想去打工,給她創(chuàng)建優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件??墒?,在母親及親友的開導(dǎo)和支持下,特別是妹妹說如果我不念書了的話她也不讀了,我才鼓起勇氣,從頭定位人生的航向,到達了本學(xué)院,開始了四年的求學(xué)之路。一來學(xué)校,有的同學(xué)忙著交朋結(jié)友、有的忙上網(wǎng)、也有的忙戀愛。而我,軍訓(xùn)結(jié)束后我就忙著找兼職。我找過發(fā)傳單,但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓(xùn)招生業(yè)務(wù)員,這個同樣也做不就,收入也不多;我去過商場,但人家要女的,而且不要兼職;我又去過德克士,可他那每周起碼上5天以上,我剛上大一,時間不夠;最后,我在電腦城找到了一份每個周末都能夠上班的工作---拉單。憑著我的臉皮厚,我做得還不錯。每個月3、4百的生活費根本能自己解決。如果能省的話,我每個月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。說實話,在沒找到工作時,我確實很想要并急于要獲得學(xué)校的幫助。而現(xiàn)在我關(guān)于學(xué)校的補助金也并不是那么急需.我們農(nóng)村有句話叫做救急不救窮。如果領(lǐng)導(dǎo)們給我這個名額,
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