初中學(xué)生上課說話檢討書

初中學(xué)生上課說話檢討書尊敬的XXX：今天，我懷著十二萬(wàn)分的內(nèi)疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課發(fā)言的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，再三強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課發(fā)言，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師頻頻教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼?，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我再三告訴自己要把此事當(dāng)作頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。今天我上課任意找同學(xué)說話。開始我并沒意識(shí)到結(jié)果的嚴(yán)重性，可是在此后我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯?；蛟S我沒有很好的文采，寫不出深刻的"檢討"。但我內(nèi)心的歉疚與悔悟是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也認(rèn)識(shí)到，雖然不能填補(bǔ)我的過失，可是我能夠做得更好！既然老師給我寫檢查的時(shí)機(jī)就是相信我能夠更正，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人！據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改舉措：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤本源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重結(jié)果。2、擬訂學(xué)習(xí)方案，決不上課發(fā)言，努力將月考考好，以好成績(jī)來填補(bǔ)我的過失。3、不帶頭發(fā)言，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)察，幫助我更正！此致敬禮！檢討人：XXXx年x月x日尊敬的老師：您好！對(duì)不起！真的對(duì)不起，我在講堂上竟然犯下了這么大的錯(cuò)誤，我知道不論我我怎么做都很難除去老師的憤怒，我感覺我能夠理解。就算是我，在面對(duì)別人的提醒卻我行我素，公開挑釁的行為，我也會(huì)特別生氣。但我真的真的真的希望老師能夠再給我門一次時(shí)機(jī)，我們保證此后再也不犯此類錯(cuò)誤，不對(duì)，是再也不出錯(cuò)誤！保證！今天下課課見歇息的時(shí)候，我在跟同桌議論一個(gè)綜藝，我們兩個(gè)人都十分喜歡這個(gè)節(jié)目，所以就聊了起來，一直到上課鈴聲響起，我們都意猶未盡，仍舊在小聲地議論著。在一開始，您就沒點(diǎn)名地提醒過我們，不要發(fā)言，仔細(xì)聽講，可是我們自以為是的只需注意以下，發(fā)言的時(shí)候在隱蔽一點(diǎn)就好了，把老師的提醒當(dāng)做耳旁風(fēng)。后邊您還直接提醒我們好幾次，但我們也只是學(xué)乖了一會(huì)兒，就又開起了小差講起了話。這次我們完全沒有看到您生氣的表情，直接惹得您生氣了，直接中止了講課。后邊班主任罰我們?cè)诮淌液筮呎玖藘晒?jié)課，還通知了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)狠狠地罵了我們，要我們必須跟老師您對(duì)不起。其實(shí)不用他們說，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，知道了自己造成了什么大的影響。老師，真的對(duì)不起，我們真的認(rèn)識(shí)到了我們的錯(cuò)誤。我們不知改過，頻頻發(fā)言冒犯老師，直接就是對(duì)老師您的不尊重，以及對(duì)教室里四十多個(gè)同學(xué)盼望知識(shí)的不負(fù)責(zé)。我們的錯(cuò)誤，嚴(yán)重影響了講堂紀(jì)律，直接影響了老師您的講課您的形象，還影響了班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，以及我們xx班的整體榮譽(yù)，我們的流動(dòng)小紅旗也被收上去了。這次我們自以為是的“小錯(cuò)誤〞，已經(jīng)在年齡傳開了，他們議論的不是我和xx這兩個(gè)人的名字，而是我們xx班，這次的錯(cuò)誤對(duì)班集體造成了如此巨大的損失。我們難辭其咎，我們有錯(cuò)！我們也擔(dān)當(dāng)不起。中國(guó)自古以來，講究“天地君親師〞，就要求“尊師重道〞，而我們的行為就是給中華民族優(yōu)異傳統(tǒng)抹黑，給父親母親的家庭教育抹黑，我們沒有很好的學(xué)習(xí)到這一切，我們愧疚！經(jīng)過這次的巨大的錯(cuò)誤，我們內(nèi)心十分內(nèi)疚，我們很仔細(xì)的反思了自己，我們知道，我們必須認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且必須更正：〔一〕嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻恪守講堂紀(jì)律，恪守紀(jì)律，做合格的學(xué)生?！捕吃谛袆?dòng)上向老師你，以及班上所有同學(xué)對(duì)不起，在下一次的課上，我們會(huì)在講臺(tái)上，認(rèn)仔細(xì)真地在一次向大家對(duì)不起。我們清醒的知道，我們這次的錯(cuò)誤很難獲得老師您和同學(xué)們的原諒，但我們一定會(huì)在行動(dòng)上向大家證明，我們是真的認(rèn)識(shí)到了這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，希望老師能夠給我們一個(gè)證明自己的時(shí)機(jī)。此致敬禮！檢討人：日期：尊敬的xx老師：您好！由于我在上課時(shí)候的任意說話行為，使得老師無比的浮躁，更是對(duì)我這樣的行為進(jìn)行了極為嚴(yán)苛的批評(píng)，現(xiàn)在我才真實(shí)的意識(shí)到自己的行為是有特別的不好，更是真實(shí)的理解到在接下來的情境下，我還需要更為努力地去付出，盡可能的改掉自己的壞習(xí)慣。其實(shí)當(dāng)時(shí)我會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，也是我自己在講堂上過于的不專心，更是不想要仔細(xì)地聽老師講課，這才開始不停的說話。雖然當(dāng)時(shí)的我是了解自己的.行為是不好的，可是我仍是沒有去控制自己，更是沒有努力地讓自己去改變，現(xiàn)在的我才知道自己真的是錯(cuò)了。這一次我更是真實(shí)的理解過來自己在這樣的情景之下是需要特別仔細(xì)的去聽課，努力地讓自己能夠在講堂上有更大的收獲。因?yàn)檫@一次的行為，我才真實(shí)的著手審視自己，理解自己的某些行為是真的特別的不好，所以我向老師許諾，從現(xiàn)在開始我便努力地對(duì)自己的各方面都進(jìn)行更正，盡可能的讓自己可以在往后每一天的時(shí)間中能夠有更棒的表現(xiàn)與收獲。在此后的生活與學(xué)習(xí)中，像是這樣的違紀(jì)行為我定是不會(huì)再犯了，我會(huì)努力地改變我自己，爭(zhēng)取能夠在往后的光陰中都能夠有更大的收獲與成長(zhǎng)。對(duì)于這一次我的上課說話讓老師和同學(xué)沒有方法在講堂上做到較好的交流，我先對(duì)不起，并且我向老師許諾在此后的講堂上我會(huì)努力控制住自己，一定不要任意的說話，免得影響到老師的講堂和周圍同學(xué)仔細(xì)聽課的狀態(tài)?，F(xiàn)在我已經(jīng)是很仔細(xì)的檢討過自己了，也希望這樣的我是能夠真實(shí)的有更好的成長(zhǎng)，我也會(huì)為自己擬訂一個(gè)簡(jiǎn)單的小方案，希望能夠以這樣的方式來讓我能夠獲得更好的展開，在之后的時(shí)間中我也是會(huì)努力地讓自己有更大的收獲，爭(zhēng)取在往后的時(shí)間中都做一個(gè)優(yōu)異的乖學(xué)生。我相信這一次之后我定是能夠管理好自己，同時(shí)讓自己能夠在各方面都獲得更大的展開，我相信自己之后的成長(zhǎng)是能夠讓老師都感覺開心的。在此，我再一次的向老師許諾我會(huì)改變，再也不作出那些讓您感覺到不好的行為，更是絕對(duì)不會(huì)再攪亂講堂。我會(huì)重塑自我，爭(zhēng)取能夠在此后的講堂上與學(xué)習(xí)上都看到我的成長(zhǎng)，我會(huì)努力地用自己的成績(jī)來證明自己，所以也特別的希望老師能夠在學(xué)習(xí)上多多的幫助與我，我定是會(huì)以自己最棒的成就來讓自己的生活變得更為美好與幸福。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日尊敬的老師：您好！學(xué)生我已經(jīng)知道錯(cuò)了，作為一名中學(xué)的學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)在上課時(shí)仔細(xì)聽講，配合老師的教學(xué)，可我卻連這么簡(jiǎn)單的事情都沒做好，這讓我感覺格外的羞愧。經(jīng)過老師您的一番教導(dǎo)后，我已經(jīng)知道了上課說話是多么的不應(yīng)當(dāng)，所以為了處分自己，也為了向老師您證明我想改錯(cuò)的決心，我給您寫下了這份飽含了我的情感的檢討書，希望老師您能體諒我這一次的上課說話行為。從小我的爸媽和老師就教導(dǎo)我們，在學(xué)校里要仔細(xì)的學(xué)習(xí)，不能在上課的時(shí)候說小話，不然會(huì)影響老師的講課以及周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。雖然這句話已經(jīng)聽了不下百次，可我仍是沒能把它放在心上，這都是我自己的原因啊。在今天下午上您的課時(shí)，由于天氣比較悶熱，致使了我學(xué)習(xí)的狀態(tài)十分的差，聽課都沒法仔細(xì)聽了，所以我就想做點(diǎn)什么事情來打發(fā)一下時(shí)間。在平常里，老師您對(duì)我們這些學(xué)生都是十分溫和的，有時(shí)候我們說一些小話或許做一些小動(dòng)作，老師您也不太會(huì)管我們，于是我心中那顆躁動(dòng)的心就開朗起來了。當(dāng)您在講課時(shí)，我就偷偷地和周圍的同學(xué)在說話，而且聊的還都是對(duì)于生活和游戲上的事情，和學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)系。剛開始的時(shí)候我的聲音還保持著較小的音量，可到后邊的時(shí)候，因?yàn)榱牡奶^熾熱了就致使音量有點(diǎn)控制不住了，大到全班都能聽得比較清楚，而且由于我的說話行為，還致使了周圍不少的同學(xué)也隨著我們說起了話來，于是全班都處于一種亂哄哄的情況了。終于，老師您也看不下去了，性情溫柔的你也忍不住向我們發(fā)性情了，我作為帶頭人自然也少不了批評(píng)。經(jīng)過老師您一番苦口婆心的教育后，我都被老師您說的不想在教室里面待下去了，這可見當(dāng)時(shí)的我是有多么的羞愧。上課說話確實(shí)不是一個(gè)好學(xué)生該發(fā)生的情況