小班數(shù)學(xué)教案《插板》

上傳人：一*** IP屬地：四川上傳時間：2023-02-01 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大小：36.95KB 積分：9.6 舉報 版權(quán)申訴

全文預(yù)覽已結(jié)束

 下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

小班數(shù)學(xué)教案《插板》小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《插板》

【活動目標(biāo)】

1.通過觀察數(shù)學(xué)插板，使幼兒初步介紹插板的外形特征、內(nèi)部構(gòu)件。

2.自學(xué)恰當(dāng)采用插板，對展開常規(guī)訓(xùn)練。

3.培育幼兒操作方式數(shù)學(xué)插板的興趣。

【活動準(zhǔn)備工作】

模擬板一套、大插板每人一套（課前把聽課用的小棋子擺到插板上）

兒歌折頁《排隊跑》。

【活動過程】

1．教師邊說道兒歌《去做客》，邊出具插板，同時鼓勵幼兒觀測插板。（講出兒歌的內(nèi)容）

2．教師回答：“小朋友盒子就是什么形狀？（鼓勵幼兒講出長方形的）盒蓋上面存有什么？（鼓勵幼兒講出啊存有許多大洞洞）它像是什么？”

3．教師“搖一搖，嘩啦啦，你們想要曉得里面住著誰嗎？我們現(xiàn)在就把它們懇請出！首先我們必須學(xué)會關(guān)上大插板?！?/p>

4．游戲一：自學(xué)采用大插板

（1）教師邊說道兒歌《討厭它》，邊示范點采用方法。（講出兒歌的內(nèi)容）

（2）鼓勵幼兒練采用方法。

5.游戲二：自學(xué)掛棋子

（1）教師示范點掛棋子，必須一個一個往上掛。（將各種圖案的妻子展現(xiàn)在模擬板）

（2）教師鼓勵幼兒練掛棋子。

6.游戲三：整理學(xué)具

（1）教師示范點交棋子，將棋子甩至圖案面，兩字手交棋子，把一樣顏色的棋子掛疊在一起。

（2）懇請幼兒練交棋子，建議吧一樣顏色的棋子掛疊在一起。

7.教師出具折頁，教師幼兒一邊共同朗讀兒歌《交卷隊》，邊交棋子。

8.備考一下這節(jié)在活動的內(nèi)容，教師回答幼兒

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。