四年級數(shù)學下冊質(zhì)數(shù)和合數(shù)ppt_第1頁
四年級數(shù)學下冊質(zhì)數(shù)和合數(shù)ppt_第2頁
四年級數(shù)學下冊質(zhì)數(shù)和合數(shù)ppt_第3頁
四年級數(shù)學下冊質(zhì)數(shù)和合數(shù)ppt_第4頁
四年級數(shù)學下冊質(zhì)數(shù)和合數(shù)ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

質(zhì)數(shù)和合數(shù)

1、自然數(shù)1~20中,奇數(shù)有哪些?偶數(shù)有哪些?2、想一想:自然數(shù)分成偶數(shù)和奇數(shù),是按什么標準分的?自然數(shù)分成偶數(shù)和奇數(shù)是按2的倍數(shù)來分的。1357911131517192468101214161820復(fù)習找出1-12各數(shù)的因數(shù),它們因數(shù)的個數(shù)有什么規(guī)律1的因數(shù):()2的因數(shù):()3的因數(shù):()4的因數(shù):()5的因數(shù):()6的因數(shù):()7的因數(shù):()8的因數(shù):()9的因數(shù):()10的因數(shù):()11的因數(shù):()12的因數(shù):()1、2、3、4、6、121、111、2、5、101、71、2、4、81、3、911、31、21、2、3、61、51、2、4思考:按照每個數(shù)的因數(shù)的多少,可以分為哪幾種情況?質(zhì)數(shù)合數(shù)1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)只有兩個因數(shù)的數(shù)有兩個以上因數(shù)的數(shù)探究質(zhì)數(shù)合數(shù)1奇數(shù)偶數(shù)自然數(shù)(按因數(shù)的個數(shù)分類)自然數(shù)(按2的倍數(shù)分類)探究自然數(shù)可以怎樣分類?2、看誰的速度快?判斷下列各數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?17222931353740879396質(zhì)數(shù):合數(shù):1、根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念判斷,27是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?說出理由。17293787352231409396運用3、

說一說1~20的自然數(shù)中有哪些是質(zhì)數(shù)?為什么?奇數(shù)偶數(shù)135791113151719024681012141618從這個表中,我們可以知道幾個概念:熟記20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)(2,3,5,7,11,13,17,19)325711131719最小的奇數(shù)是1;最小的偶數(shù)是0,最小的質(zhì)數(shù)是2;最小的合數(shù)是4。既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)只有2。運用123579111315171921232527293133353739414345474951535557596163656769717375777981838587899193959799利用剛才找質(zhì)數(shù)的方法,找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。468101214161820242628302232343840364244464850525456586062646668707274767880828486889092949698100劃去2的倍數(shù)(2除外)123579111315171921232527293133353739414345474951535557596163656769717375777981838587899193959799利用剛才找質(zhì)數(shù)的方法,找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。46810121416182024262830223234384036424446485052545658606264666870727476788082848688909294969810012357111317192325293135374143474953555961656771737779838589919597利用剛才找質(zhì)數(shù)的方法,找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。9152127333945515763697581879399劃去2的倍數(shù)(2除外)劃去3的倍數(shù)(3除外)12357111317192325293135374143474953555961656771737779838589919597利用剛才找質(zhì)數(shù)的方法,找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。9152127333945515763697581879399劃去2的倍數(shù)(2除外)劃去3的倍數(shù)(3除外)劃去5的倍數(shù)(5除外)12357111317192329313741434749535961677173777983899197利用剛才找質(zhì)數(shù)的方法,找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。253555658595劃去2的倍數(shù)(2除外)劃去3的倍數(shù)(3除外)劃去5的倍數(shù)(5除外)12357111317192329313741434749535961677173777983899197利用剛才找質(zhì)數(shù)的方法,找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。253555658595劃去2的倍數(shù)(2除外)劃去3的倍數(shù)(3除外)劃去7的倍數(shù)(7除外)2357111317192329313741434753596167717379838997利用剛才找質(zhì)數(shù)的方法,找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。劃去5的倍數(shù)(5除外)劃去2的倍數(shù)(2除外)劃去3的倍數(shù)(3除外)劃去11劃去7的倍數(shù)(7除外)12357111317192329313741434753596167717379838997利用剛才找質(zhì)數(shù)的方法,找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。497791劃去5的倍數(shù)(5除外)劃去2的倍數(shù)(2除外)劃去3的倍數(shù)(3除外)劃去7的倍數(shù)(7除外)2357111317192329313741434753596167717379838997利用剛才找質(zhì)數(shù)的方法,找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。劃去5的倍數(shù)(5除外)劃去2的倍數(shù)(2除外)劃去3的倍數(shù)(3除外)劃去11

2

3

5

7

11

13

17

192329313741

43

4753

59

61

67

71

73

79

83

89

97100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表交換位置后,它們還是質(zhì)數(shù):13與3117和7137與7379和97二三五七和十一,

十三后面是十七,

還有十九別忘記,

二三九,

三一七,

四一,四三,四十七,

五三九,

六一七,

七一,七三,七十九,

八三,八九,九十七。100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)歌你知道它們各是多少嗎?兩個質(zhì)數(shù),和是10,積是21,這兩個質(zhì)數(shù)是多少?兩個質(zhì)數(shù),和是7,積是10,這兩個質(zhì)數(shù)是多少?一個是最小質(zhì)數(shù),一個是最小合數(shù)。兩個質(zhì)數(shù)的和是30,這兩個質(zhì)數(shù)可能是幾和幾?運用我會判斷:

1.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。()

2.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()

3.在自然數(shù)中,除了質(zhì)數(shù)以外都是合數(shù)()

4.兩個質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)()。

5.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論