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2022高考大綱詳細(xì)解讀考綱解讀:與2017年相比,2022年高考語文考試大綱變化不大,在考核目標(biāo)、能力要求、考查范圍、試卷結(jié)構(gòu)等方面保持穩(wěn)定。因此,2017年高考語文全國三套試題對研究。備考建議:化素養(yǎng)的提升,并以落實語文學(xué)科核心素養(yǎng)為抓手,認(rèn)真做好2022年高考語文“度”。第一要有速度,即閱讀速度和書寫速度。同20178500;“圈點勾畫”的習(xí)慣和將文本表述與試題表述仔細(xì)核對錙銖必較的習(xí)慣;第三要有法度,即答題的規(guī)范性。主觀題的答題要按照“嚴(yán)謹(jǐn)審題、尋章摘句、看分答題、分條陳述、關(guān)鍵置前、書寫工整”的流程和要求訓(xùn)練;第四要有活度,即注意新題型和寫作。教育部考試性文本閱讀等題型外,2017年又出現(xiàn)了語言得體、邏輯推斷題,2022年仍然會“活”,既要注意曾經(jīng)考查過的熟語、標(biāo)點符號、下定義、對聯(lián)仿寫等內(nèi)容,又要注意名著閱讀、民俗文化、節(jié)日文化等可能新增的內(nèi)容??季V解讀:仔細(xì)對照《2022年高考文理科數(shù)學(xué)大綱》與2017年相比,會發(fā)現(xiàn)兩者無論是考核目標(biāo)、考試范圍與要求都沒有變動。這說明2022年高考數(shù)學(xué)科的命題仍然保持相對的穩(wěn)定。在新的一輪高考改革到來之前,以平穩(wěn)過渡方式進(jìn)入新改革。備考建議:2022年理數(shù)核心考點仍然是函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、三角函數(shù)、解三角形、數(shù)列、立體幾何、解析幾何、概率與統(tǒng)計、選考內(nèi)容參數(shù)方程與極坐標(biāo),不等式選講等。在選擇題或填空題中,集合、復(fù)數(shù)、程序框圖、三視圖、三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)、高頻考點??季V解讀:2022年全國普通高考物理高考大綱與2017年相比,只在個別要求上略有變化,考試內(nèi)容和范圍與2017年完全一致。但2022年高考物理考試大綱把“高考對考”改為“高能力的考查中”,這一表述上的改變,是對探究能力的細(xì)化,意味著高考命題對科學(xué)探究能力更加重視。備考建議:1.重視科學(xué)探究能力、實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。在備考過程中克服心理上的畏懼,以高來的探究點的準(zhǔn)備上多下功夫;2.模塊3-5中動量部分與功能關(guān)系的綜合問題,要足夠重視;3.兩個選修模塊(3-3和3-4)的備考,可根據(jù)自己的特點和學(xué)校的安排有側(cè)重點的準(zhǔn)備。2022年高考物理考試大綱與2017年高考物理考試大綱的考試內(nèi)容和范圍(不漏考點,重點突出要求為Ⅱ的考點);重視能力考查的方向邁進(jìn),但都是小步前進(jìn),穩(wěn)字當(dāng)先??季V解讀:2022年考綱和20172016年考綱相比沒有發(fā)生明顯變化。但2017年全國卷“講好中國故事”,增強(qiáng)文化自覺和文化自信。從2022年考綱和2017年全國卷來看,預(yù)計2022年全國卷將會強(qiáng)調(diào)立德樹人,重視文化品格,突出人文素養(yǎng)。內(nèi)容涉及人與自然、人際關(guān)系、全球文化和科技創(chuàng)新。同時,展現(xiàn)文化自信,融入創(chuàng)新意識,傳承文化精髓。命題人既設(shè)統(tǒng)文化的典雅和端莊,又散發(fā)出當(dāng)代中國和整個世界的蓬勃生命力。備考建議:考生要熟記考綱中3500個單詞及其詞性和相應(yīng)的派生詞;了解重點詞匯的熟詞生義;掌握詞匯的基本用法和搭配。對于目前英語考試還不能及格的學(xué)生,目前應(yīng)寫譯都得會,掌握其搭配、結(jié)構(gòu)、習(xí)慣表達(dá)。高考試卷上首現(xiàn)詞匯量大約1000詞左右,其中只有30%70%都是初中五級課標(biāo)詞匯。單詞記憶要“一次大量、反復(fù)多次”,比如每天50個,結(jié)合聯(lián)想、順口溜、圖片等智慧方法,強(qiáng)化記憶,幾天后再輪回復(fù)習(xí),以增加復(fù)現(xiàn)次數(shù),強(qiáng)化記憶效果。“偏難怪”“偏難怪”且有爭議的語法現(xiàn)象上。做閱讀理巧,如尋找主題句、猜詞、推理、跳讀、略讀等獲取所需要的信息,不可孤立看慣??季V解讀:2022年政治學(xué)科的“”“考試范圍”與2017年基本保持一致。政治認(rèn)同、法治意識等核心素養(yǎng)的考查將會放在更加突出的地位;邏輯思辨作為高中政治課的重要能力,對其的考查會繼續(xù)滲透;社會主義核心價值觀依然是試題的重要價值導(dǎo)向。道路自信、理論自信、制度自信、文化自信必將會成為未來命題“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”家選拔人才的需要,以更高站位、更廣闊的視野,關(guān)注國家發(fā)展、國際社會發(fā)展與人的發(fā)展等問題,開放性、創(chuàng)新性會更加彰顯。備考建議:基礎(chǔ)知識是學(xué)生答題的“工具”,在最后五個多月時間里,考生不要陷入題海而丟重掌握主干知識,構(gòu)建知識體系,要注意在知識整合、方法歸類、技能提高方面下工夫,把第一輪復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化梳理,形成一個完整的知識框架,達(dá)到舉一反三,融會貫通的目的。此外,考前要注意對基礎(chǔ)關(guān)注民生、宏觀調(diào)控、注重公平、生態(tài)文明、“中國夢”、供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、保障公民權(quán)利、公民政治參與、加強(qiáng)民主政建設(shè)、維護(hù)國家利益、建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國、弘揚社會主義核心價值觀等貼近現(xiàn)實生活的問題上,2022年高考這些熱點問題同樣要高度重視。還要關(guān)注十九大報告中提到的“新時代”、“新矛盾”、“新思想”“新方略”“新目標(biāo)”“新使命”“新要求”“新征程”及2022年“兩會”的有關(guān)精神等??季V解讀:2022年歷史高考大綱與2017年相比基本沒有變化,在考試形式、結(jié)構(gòu)、分值、選考部分等都延續(xù)2017年。但是,從今年的社會發(fā)展形勢判斷,會立足歷史學(xué)容的考查力度。我們也可以通過關(guān)注即將發(fā)行的2022年版的試題分析,特別是題型示例,來發(fā)現(xiàn)其中的新動向。備考建議:“階段性”“大通史”中有“小專題”,把握好階段特征。深入理解重點知識,由“一知半解”到深入理解,“發(fā)現(xiàn)問題”的能力。通過練習(xí)提升能力。習(xí)題演練,特別是高考真題品讀,是提高學(xué)科能力的重要途徑。通過審題訓(xùn)練,培養(yǎng)判斷、推理、分析、概括、評價、論證等能力。要注重訓(xùn)練的節(jié)奏和質(zhì)量,多反思、提高,切忌貪多求全疲于應(yīng)付??季V解讀與2017年相比,2022年地理高考大綱的考核目標(biāo)與要求、考試范圍與要求均無任何變化,意味著2022年我省高考地理試題的結(jié)構(gòu)、題型、題量、難度、風(fēng)格與往年的新課標(biāo)全國卷相似。需要強(qiáng)調(diào)一點,2017年的考試大綱規(guī)定的選考內(nèi)容刪去了“自然災(zāi)害與防治”,2022年的考綱延續(xù)了這一變化,但有關(guān)“自然災(zāi)害發(fā)生的主要原因及危害”的內(nèi)容在必考內(nèi)容中明確列出,完全有可能出現(xiàn)在必答題中,考生雖不必花大力氣復(fù)習(xí)這一內(nèi)容,但也不能不屑一顧。備考建議:以取得事半功倍之效。重視答題規(guī)范和答題習(xí)慣的培養(yǎng),統(tǒng)攬全局,抓住要害,用簡明扼要、條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的語言表達(dá)自己的思維,要用地理術(shù)語,體現(xiàn)學(xué)術(shù)性,扣準(zhǔn)采分點。關(guān)心生活,關(guān)注科研重點、重大政策和社會熱點,如全球氣候變暖、五大發(fā)展理念、供給側(cè)改革、人口遷移、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。蘭州一中韓濤考綱解讀:與20172022年的考試大綱在“考試目標(biāo)與要求”、“考試范圍與要求”方2022面推向?qū)W科素質(zhì)教育。備考建議:念、原理、過程、規(guī)律的根本。在沒有充分理解原理的情況下去刷題,是舍本逐末的行為。教材對知識的內(nèi)容、知識的來源、知識的應(yīng)用等的表述科學(xué)而準(zhǔn)確,能用教材語言描述的應(yīng)盡量用科學(xué)規(guī)范的教材語言描述。全國卷中的選擇題往往只考查相關(guān)的一個知識點,綜合性不強(qiáng),也較簡單;非選擇題問題少,但綜合性強(qiáng),個別問題有難度。全卷圖表題3-4個,不會太多。復(fù)遺傳規(guī)律、變異和動物生命活動調(diào)節(jié)進(jìn)行專項訓(xùn)練。選修一的難度低于選修三,選修一的微生物分離和培養(yǎng)、選修三的基因工程往往都是考查重點。考綱解讀:2022年考試大綱從考查范圍、能力要求、考查模塊、考點、題型等與2017年基本一致。命題上進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)科特點、學(xué)科核心素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)的復(fù)習(xí)時間。將考綱、說明、課本三位一體,緊密結(jié)合,沿系統(tǒng)分塊復(fù)習(xí)→專題提高→回歸課本→綜合模擬的模式向前推進(jìn)。備考建議:1.構(gòu)建體系、歸納主干,對于中學(xué)化學(xué)的主干知識和重點內(nèi)容,如:氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、電化學(xué)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡、電解質(zhì)溶液、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實驗等,查漏補缺,有針對性地復(fù)

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