學(xué)校文化標(biāo)語_第1頁
學(xué)校文化標(biāo)語_第2頁
學(xué)校文化標(biāo)語_第3頁
學(xué)校文化標(biāo)語_第4頁
學(xué)校文化標(biāo)語_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校文化標(biāo)語學(xué)校文化標(biāo)語1、人和魚一樣,離開了水就會死亡。2、把握一個今天,勝過兩個明天。3、輕聲慢步,靠右行走,一步一個臺階。4、學(xué)文化,從字母開始;講文明,從小事做起。5、做人誠為本,做事實為基。6、走進(jìn)教室躊躇滿志,走出教室意氣風(fēng)發(fā)。7、別踩我,我怕疼!8、微笑是我們的語言,文明是我們的起點(diǎn)。9、超越夢想,鑄就輝煌。10、讓我們的心靈像花一樣美麗。11、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園。12、領(lǐng)悟文化天地,超越平凡課堂。13、水若枯竭,我們的生命也將終結(jié)。14、學(xué)問多深也別滿足,失誤多少也別忽略。15、心有他人天地寬。16、多一聲謝謝,多一個朋友;多一聲抱歉,多一份寬容17、桌椅的殘疾,是你心靈的污點(diǎn)。18、書籍是橫渡時間大海的航船。19、多一點(diǎn)溝通,少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)爭執(zhí)。20、以誠待人,以理服人,以情感人。21、如果你想成為冠軍,那你必須先跑過“時間”。22、讓花兒美麗地開放,讓小樹茁壯地成長。23、有序用餐,文明用餐。24、茍有恒,何必三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒。25、充足的睡眠是美好明天的前提,而不說話是充足睡眠的前提26、靜以修身,學(xué)以致用。27、書香優(yōu)雅的地方,使你心曠神怡。28、無窮的偉大是從“一”開始的。29、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,能讓我們更加舒適的學(xué)習(xí)。30、上下樓梯須謹(jǐn)記,勿打勿鬧勿推擠。31、學(xué)校是我家,大家愛護(hù)她。32、我們要像珍惜生命一樣珍惜水資源。33、你想讓最后的一滴水變成我們的眼淚嗎?34、同學(xué)相處是緣分,禮讓三分解矛盾。35、善待每一個同學(xué),尊敬每一位老師。36、一顰一笑,舉止中綻放青春之美;一舉一動,禮儀間彰顯修身之德。37、雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子。38、手邊留情花似錦,腳下留草情如茵。39、伴這份優(yōu)雅的寧靜而來,攜一份恬靜的書香而去。40、少一些破壞,多一些愛護(hù),世界會因此更美好。

41、42434445464748495051525354555657585960616263、你熱愛生命嗎?那就珍惜水資源吧!讀書不思考,等于吃飯不消化。小成功,靠自己;大成功,靠團(tuán)隊。輕拿輕放,愛護(hù)書籍。把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。不要污染水,不要讓地球停止呼吸。人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。人生有限,學(xué)習(xí)無限。當(dāng)你吃完飯時,請帶走你的“朋友”。知行一致,行勝于言。輕聲細(xì)語討論,安靜認(rèn)真學(xué)習(xí)。你的輕聲換來大家的安靜,你的禮讓換來你我的安全。主動溝通,健康成長。浪費(fèi)水就等于浪費(fèi)我們的生命?;ú轃o語,你我珍惜。教室過道勿臟亂,走過過道須安靜。一花一草藏世界,一言一行見精神。滴水匯成河,粒米匯成籮。悄悄地我走了,正如我悄悄地來。守護(hù)一片綠,增添一分美。如果你不想流血,請別讓我流淚。浪費(fèi)水資源就是犯罪。如果你爭分奪秒的奔跑,小心別人在爭分奪秒的搶救你

即使饑腸轆轆,也要風(fēng)度依然。64、65666768697071727374757677787980818283848586、鍥而不舍,金石可鏤。請在你不需要我的時候關(guān)緊我。你輕輕地來帶來寧靜,你悄悄地走,帶走知識。拯救水資源就是拯救我們的未來。日出喚醒大地,讀書喚醒大腦。為你們服務(wù)著,你們要關(guān)心一下我?;▋河妹利愌b扮世界,我們用文明美化校園。請別讓腳步聲驚擾我們的美夢。文化是學(xué)校的靈魂。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。水才是最清純、最健康的飲料。一字排,真好看;如插隊,定難看;被師抓,臉丟光別說我的眼淚你無所謂。一絲不茍,百折不撓。我的度量只能容下你的文明。你輕輕地來,帶來寧靜;你悄悄地走,帶走知識。腳踏實地山讓路持之以恒??梢?。今天我是汪洋大海,明天我將是一片小水洼。悄悄地你走了,正如你悄悄地來。學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處皆楷模文明言行,開心就餐。低低頭,伸伸手,小小碎紙跟我走,跟我走,進(jìn)紙簍

88、書籍備而不讀如廢紙。89、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神。90、過程才是真正的成績,成績只是驗證過程的最終結(jié)果。91、生命只有一次,大家應(yīng)該愛惜。92、向老師說聲好,不困難,困難的是要堅持向老師真心地說聲好。93、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。94、行動是成功的開始,等待是失敗的源頭。95、倡導(dǎo)校園文明,創(chuàng)建和諧寢室。96、每個垃圾都有屬于自己的家,不要讓垃圾隨風(fēng)流浪。97、你的不是挫折,而是你對挫折時所持的心態(tài)。98、談吐在地,辱寫在心。99、整齊有序,文明停車。100、留給自己垃圾,留給別人微笑。101、不要讓最后一滴水成為你的眼淚,請節(jié)約用水。102、沒有堅實的地基,怎能有拔地而起的樓盤?103、學(xué)習(xí)是一種樂趣,思考是一種享受,讓我們共同學(xué)習(xí),共同享受樂趣。104、半醒我榮,班衰我恥。105、快快樂樂生活,輕輕松松學(xué)習(xí)。106、相互禮讓,自覺排隊。107、安全創(chuàng)造幸福,疏忽帶來痛苦。108、人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠(yuǎn)。109、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。110、氣有浩然,學(xué)無止境。111、留心撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的是一塊污跡,凈化的是自己的靈魂。112、學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。113、讓圖書館留下你文明的足跡。114、理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有生活。115、樓梯不是游戲的場所。116、低級臟話粗俗刺人耳,文明用語高雅暖人心。117、修身好比寶石,它在樸素背景的襯托下,反而更加華麗。118、平安校園是我家,快樂與否看大家。119、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不再哭泣。120、手邊留情花似錦,腳下留草情如茵。121、知行一致,行勝于言。122、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)。123、輕輕的走,為腳下留下一片安靜。125、讓愛住我家,讓情寄寢室。126、人的一生是漫長的,但關(guān)鍵的只有幾步。127、天才是1%的靈感+99%的汗水。128、腳踏實地山讓路,持之以恒溝可移。129、見面問聲好,心靈更美好。130、弱者等待時機(jī),強(qiáng)者爭取時機(jī),智者創(chuàng)造時機(jī)。131、墻是潔白的,請欣賞它的本色。132、在無人的荒漠中,水比任何一樣?xùn)|西都珍貴。133、少一串腳印,多一片綠蔭。134、學(xué)習(xí)需寧靜,休息需寂靜。135、敢于拼搏才會贏,勤學(xué)苦練方能勝。136、樓梯秩序靠大家,安全才是第一位。137、校園,是老師傳授知識,學(xué)生接受知識的殿堂,而不是某些人違法犯罪的地方。我們應(yīng)該杜絕校園暴力。138、博觀細(xì)取,厚積薄發(fā)。139、不喧嘩,安靜中領(lǐng)悟做人的真諦。140、道德,體現(xiàn)人的行為;行為,表達(dá)人的道德。141、學(xué)習(xí)機(jī)會不容易,浪費(fèi)光陰真可惜。142、家長養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀。143、最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮。144、相信自我,磨礪自我,充實自我,展示自我,放飛自我。145、機(jī)會是為有準(zhǔn)備的人服務(wù)的。146、輕輕地來,輕輕地走,不帶一絲聲音。147、好學(xué)生=文明+快樂+善良。148、讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄逸校園。149、此處無聲勝有聲!150、藝術(shù)校園,藝術(shù)人生。151、零碎的時間實在可以成就大事業(yè)。152、一朝習(xí)慣,萬事易辦。153、多一份耐心,少一分急躁,多一點(diǎn)包容,少一些爭吵。154、節(jié)約用電,愛護(hù)資源。155、別讓堅強(qiáng)的生命成為足下的陰魂。156、留寢室一片安寧,留內(nèi)心一片清靜。157、留下安靜,帶走喧鬧。158、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。159、人只要能掌握自己,便什么也不會失去。160、好習(xí)慣成就人生,壞習(xí)慣毀人前程。161、求知在于求靜,求靜在于求己。162、陽光、空氣和水,一個都不能少。163、我是一滴水,不要和我美,小心你后悔。164、水是生命的源泉,沒有了水也就沒有了我們的生命。165、凈、靜、競,提高成績,修身養(yǎng)性。1、遵守紀(jì)律,勤勞儉樸。2、敏而好學(xué),不恥下問。3、學(xué)須靜也,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。4、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。5、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。6、多思是知識的鑰匙,勤奮是知識的土壤。7、鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。8、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴(yán),則入于匪辭。9、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。10、浪費(fèi)不意味著腰包的充實,只意味著頭腦的空虛。11、天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。12、汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。13、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的。14、時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。15、人有多少知識,就有多少力量。16、天下無難事,只怕有心人。17、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人。18、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。19、決心就是力量,信心就是成功。20、想,要壯志凌云;干,要腳踏實地。21、天生我材必有用。22、一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的。23、己助于人,不求于酬;人助于己,則必酬人。24、世界上榮譽(yù)的桂冠,都用荊棘紡織而成。25、教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。26、今天我以武中為榮,明天武中以我為榮。27、加強(qiáng)法制建設(shè),推進(jìn)依法治校。28、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)人。29、堅持依法治校,提高辦學(xué)水平。30、崇尚科學(xué),追求真理,赤誠愛國,奮發(fā)成才。31、以人為本,依法治校。32、少說空話,多做工作,扎扎實實,埋頭苦干。33、多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著。34、千里始足下,高山起微塵。35、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。36、行成于思,毀于隨;業(yè)精于勤,荒于嬉。37、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。38、學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會做人。39、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。40、請愛護(hù)我們身邊的一草一木。41、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。42、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。43、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。44、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。45、要有恒心,它是開山利斧;要樹信心,它是大廈支柱。46、為中華崛起而讀書。47、在寧靜的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。48、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀。49、成功屬于每一個有強(qiáng)烈自信心的人。50、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。51、珍愛生命,注意安全。52、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。53、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,建設(shè)文明校園。54、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅韌55、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。56、現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。57、力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。58、千錘成利器,百煉成純鋼。59、奉獻(xiàn)就是人生,奮斗就是樂趣。60、欲窮千里目,更上一層樓。61、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實的土壤里。62、學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家。63、有志者自有千方百計,無志者只有千難萬難。64、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲,時時鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神65、世上無難事,只要肯攀登。66、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山。67、人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望。68、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。69、對于事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程“美”為最終目標(biāo)。70、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的。71、人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗72、要求真學(xué)問,先下苦功夫。73、自尊而不自居,自強(qiáng)而不自驕。74、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂。75、多為成功找方法,不為失敗找理由。76、為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明,艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗。1、學(xué)生動起來,課堂活起來,效果好起來。2、以人為本,關(guān)愛生命。3、每名教師都能以一顆感恩的心去面對學(xué)生,我們就會發(fā)現(xiàn):陽光正灑滿孩子心靈的每一個角落。4、嘗試是鑄造成功人生的前奏。5、人的成長,并不僅僅是知識技能的積累,更重要的是精神和靈魂的發(fā)育、成熟和提升。6、一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。7、教師打開了學(xué)生思維的閘門,點(diǎn)燃了學(xué)生智慧的火花,激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的欲望8、上課課上盡歡顏,下課課下皆欣然。9、團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新;展示自我,享受快樂。10、教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力誘導(dǎo)出來,將生命感和價值感喚醒。11、快樂的英語課堂,是孩子成功的殿堂。栽種快樂便是埋下孩子們成功的種子。12、老師說三句,不如孩子講一句。想出來不如說出來,說出來不如做出來。13、自發(fā)自主方自由,共抓共管促共贏。14、課改使人胸懷更開闊,思維更活躍。課堂是學(xué)生智慧開啟的地方,是學(xué)生能力提升的地方,是施展自己才華的地方。15、爭先恐后,躍躍欲試,生動課堂,活潑個性,精彩展示,陶冶性情。16、教改為課堂注入了無限的生機(jī)與活力,合作為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。17、在合作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中合作;在競爭中協(xié)作,在協(xié)作中競爭。18、知識的超市,生命的狂歡。19、教師不應(yīng)該專教書,他更重要的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他更重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。20、我無法送給你能力,只能為你提供鍛煉的機(jī)會;我無法送給你智慧,只能教給你獲取知識的方法。學(xué)生“瘋狂”,是因為教育有病。用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生,用科技放飛理想。退居幕后,敢為人先,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為的是孩子幸福美好的明天。給學(xué)生一絲溫暖,學(xué)生將還給老師一個春天。博學(xué)慎思,明辨篤行。不敢輕聲語,恐驚讀書人?!伴_放課堂”是學(xué)生心靈成長的樂園,“創(chuàng)新課堂”是學(xué)生智慧不竭的源泉?!捌呷昭行蕖眲?chuàng)建互通有無的平臺,“開放課堂”搭建教學(xué)相長的舞臺。在動態(tài)中探索,在快樂中求知,在情感中展現(xiàn)。鼓勵學(xué)生標(biāo)新立異,培養(yǎng)他們的批判精神,變教為導(dǎo),變學(xué)為思,以導(dǎo)達(dá)思,促進(jìn)發(fā)展??鞓穼W(xué)習(xí),智能并進(jìn),人格健全。為了更好的明天,我們努力著。課堂上要關(guān)注學(xué)生心靈的碰撞,智慧火花的迸濺,學(xué)生靈感的生發(fā)。教育要回歸人本,研究人的真諦,掘取人的生命之源。學(xué)會學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會提出問題,只有提出問題才能分析與解決問題,任何創(chuàng)造都是從提出問題開始的,沒有問題就不可能有創(chuàng)造。挖掘的是潛力,培養(yǎng)的.是勇氣,張揚(yáng)的是個性,奠定的是信心。課堂因?qū)W生的參與而精彩,教學(xué)因?qū)W生的發(fā)展而提高。學(xué)生智慧的源泉是無休止的,學(xué)生潛能的挖掘更是無窮盡的相信每一個學(xué)生都會成為翱翔于藍(lán)天的雄鷹,只要你不再用羽翼袒護(hù)他的弱小。——徐立峰在動態(tài)中探索,在快樂中求知,在情感中展現(xiàn)。教改就是一部電影,教師是導(dǎo)演,學(xué)生是演員,課堂是舞臺學(xué)生個體是生理心理智力三機(jī)制的和諧統(tǒng)一。過積極健康的生活,做有責(zé)任的合格公民,此乃思想品德教育的價值所在。41、微笑是我們的語言,禮貌是我們的信念。42、科學(xué)用糧,節(jié)約用糧,共建節(jié)約型社會。43、加強(qiáng)自我修養(yǎng),樹立良好美德。44、文明用餐,胃口更開。45、紀(jì)念世界糧食日,開展愛糧節(jié)糧活動。46、不挑食,不偏食,身體棒又棒。47、粒米雖小你別扔,勤儉節(jié)約留美名。48、節(jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。49、珍惜糧食,人人有責(zé);文明用餐,從我做起。50、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。51、請記?。杭Z食來得不容易。52、愛惜糧食,節(jié)約資源,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。53、浪費(fèi)糧食是可恥的。54、創(chuàng)建節(jié)約型社會,從珍惜糧食開始。55、文明就餐,從我做起。56、文明餐廳,大家共創(chuàng)。57、建立節(jié)約型社會,從珍惜糧食開始。58、也許溫飽在某個角落還是難題,請珍惜手中的糧食。59、盤內(nèi)一分鐘,廚內(nèi)更多功。60、就禮貌餐,做禮貌人。61、留住綠色,留住美麗,為了我們的家更美好,請不要用一次性筷子。62、學(xué)會生活,學(xué)會健體。63、不浪費(fèi)每一粒糧食和每一棵蔬菜。64、節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥。65、愛護(hù)餐廳,從我做起。66、服務(wù)有笑臉,消費(fèi)說謝謝。67、節(jié)約是美,浪費(fèi)是丑。68、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。69、為了你和他人健康,不要在飯?zhí)脙?nèi)吸煙。70、水是生命之源,請節(jié)約用水。71、食堂飯菜香,買飯多謙讓。72、以我美德,傳校美名。73、做人誠為本,做事實為基。74、民以食為天,食以潔為先。75、珍惜勞動成果,反對浪費(fèi)糧食。76、相互禮讓,自覺排隊。77、要知盤中餐,粒粒皆辛苦。78、就文明餐,做文明人。79、浪費(fèi)猶如河缺口,節(jié)約好比燕銜泥。80、愛惜糧食就是愛惜生命,愛惜糧食就是熱愛生活。1、快樂不是擁有的多,而是計較的少。2、課堂教學(xué)的過程,實質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過程。3、相互補(bǔ)臺好戲連臺,相互拆臺一同垮臺。4、物質(zhì)和財富的分配是減少率,思想和經(jīng)驗的分享是遞增率5、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)差。6、責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。7、工作每天都是正式演出,不能是彩排。8、盡多少本份,得多少本事。9、特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛學(xué)生,特別能奉獻(xiàn)。10、如果能捏起來,一盎司的忠誠相當(dāng)于一幫智慧。11、備課組的活動質(zhì)量,決定學(xué)科質(zhì)量。12、教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。13、演員,靠演技征服觀眾;球員,靠球技留住球迷;教師,靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來。14、不稱職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應(yīng)自己,帶著知識走向?qū)W生而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生,帶著學(xué)生走向知識。15、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新”16、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態(tài)度。17、態(tài)度加方法是實現(xiàn)夢想的百分百。18、人生的價值在于付出,多付出一點(diǎn)你就與眾不同。19、對于時間的管理就是對生命的管理。20、投入才會深入,付出才會杰出,用心才會開心。21、換種態(tài)度和做法就是換種人生。22、美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。23、教師上好課,是立身之本。24、追求主動發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。25、把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生26、給一個學(xué)生機(jī)會,他(她)會給你一個奇跡。27、沒有觀念,就沒有生命,觀念是思想是生命。28、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體,才能實現(xiàn)價值。29、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養(yǎng)習(xí)。30、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。31、尊重自己強(qiáng)調(diào)自主,尊重他人強(qiáng)調(diào)平等,尊重集體強(qiáng)調(diào)規(guī)則尊重同時強(qiáng)調(diào)和諧,尊重知識強(qiáng)調(diào)探索。32、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。33、學(xué)會奉獻(xiàn)自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。34、教師“五轉(zhuǎn)”:由知識本位向人本位轉(zhuǎn)變由重知識傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變由課程內(nèi)容以應(yīng)試為主向體現(xiàn)內(nèi)容現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變由重教師的“教”向重學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變由評價體系重結(jié)果輕過程向重過程與過程結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變35、贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。36、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。37、不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。-泰戈爾38、一個成功的教師不會為難任何一個學(xué)生,也不會放縱任何一個學(xué)生。39、走近每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,因材施教40、學(xué)會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。1、心美言麗宿舍留,德行禮讓文明求。2、構(gòu)建和諧宿舍,攜手溫馨校園。3、相處同舍人,生活同舍區(qū),感受同舍情。4、溫馨小屋我的家,人人都愛它。5、創(chuàng)文明、潔凈、快樂寢室!做健康、積極、向上學(xué)生。6、寢室雖不大,靜雅又溫馨;夜晚睡得香,白天好精神。7、讓關(guān)愛的聲音傳遍每個角落,讓互助的力量傳遞份份真情8、欲治身,先治心;欲責(zé)人,先責(zé)己。9、靜,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。諧,博宿舍之愛。10、與陋習(xí)告別,與文明握手。11、文明和睦衛(wèi)生,創(chuàng)建完美宿舍。12、清則凈,凈則好,好則康。13、待人接物講禮儀,行為舉止講文明。14、宿舍如我家,干凈整齊靠大家。15、自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長。16、明之尚美,馨德亦緣。17、用我們的行動,創(chuàng)建溫馨家園。18、優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng),溫馨宿舍齊共享。19、明亮清雅之室,同心同德之風(fēng)。20、適時而學(xué),適時而息,張馳有度,健康常伴!21、愛護(hù)宿舍,珍惜資源;勤儉節(jié)約,共同發(fā)展。22、屋雖小,而心寬;人不同,而道合。23、宿舍多禮讓,大家常歡暢。24、因為愛家,所以更愛“大家”。25、從認(rèn)真做起,用規(guī)范約束。26、靜以修身,儉以養(yǎng)德。27、讓愛心伴我左右,讓文明與你同行。28、搭建心靈家園,共創(chuàng)和諧宿舍。29、書香校園,浸潤心靈寢室文化,激人奮進(jìn)。30、群策群力共建文明宿舍,同心同德共創(chuàng)和諧校園。31、姐妹共患難,情系淑德樓。32、花兒用美麗裝扮世界,我們用文明美化校園。1、寢室雖不大,靜雅又溫馨;夜晚睡得香,白天好精神2、明亮清雅之室,同心同德之風(fēng)3、明之尚美,馨德亦緣4、溫馨小屋我的家,人人都愛它5、用我們的行動,創(chuàng)建溫馨家園6、姐妹共患難,情系淑德樓因為愛家,所以更愛“大家”8、搭建心靈家園,共創(chuàng)和諧宿舍9、宿舍如我家,干凈整齊靠大家10、文明和睦衛(wèi)生,創(chuàng)建完美宿舍11、花兒用美麗裝扮世界,我們用文明美化校園心美言麗宿舍留,德行禮讓文明求與陋習(xí)告別,與文明握手從認(rèn)真做起,用規(guī)范約束靜,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。諧,博宿舍之愛創(chuàng)文明、潔凈、快樂寢室!做健康、積極、向上學(xué)生適時而學(xué),適時而息,張馳有度,健康常伴!清則凈,凈則好,好則康靜以修身,儉以養(yǎng)德構(gòu)建和諧宿舍攜手溫馨校園優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng),溫馨宿舍齊共享宿舍多禮讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論