邯鄲市高三復(fù)習(xí)生物教研 探究性實(shí)驗(yàn)答題策略

邯鄲市高三復(fù)習(xí)生物教研探究性實(shí)驗(yàn)答題策略——高考非選擇題答題策略知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖高考非選擇題答題策略探究性實(shí)驗(yàn)探究性實(shí)驗(yàn)的考綱要求具有對(duì)一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力確認(rèn)變量作出假設(shè)和預(yù)期設(shè)計(jì)可行的研究方案處理和解釋數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)作出合理的判斷等實(shí)驗(yàn)報(bào)告1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.實(shí)驗(yàn)材料用具3.實(shí)驗(yàn)步驟4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究………對(duì)………的影響自變量因變量（2011年浙江卷）31.為了探究某物質(zhì)（X）的作用，研究者提出了以下實(shí)驗(yàn)思路：（1）實(shí)驗(yàn)分組：甲組：培養(yǎng)液+Y細(xì)胞+3H-TdR+生理鹽水乙組：培養(yǎng)液+Y細(xì)胞+3H-TdR+X(生理鹽水配制)每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。（2）分別測(cè)定兩組的CRD（細(xì)胞內(nèi)的放射性強(qiáng)度），求每組的平均值。（3）將各樣品在適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間后，測(cè)定其CRD，求每組平均值并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。（要求與說(shuō)明：答題時(shí)用X、CRD、3H-TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)表示相關(guān)名詞；Y細(xì)胞是能增殖的高等動(dòng)物體細(xì)胞）請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縓對(duì)Y細(xì)胞增殖（DNA合成）的影響（2012全國(guó)卷大綱版）31.金魚藻是一種高等沉水植物，有關(guān)研究結(jié)果如下圖所示（圖中凈光合速率是指實(shí)際光合速率與呼吸速率之差，以每克鮮重每小時(shí)釋放CO2的微摩爾數(shù)表示）。據(jù)圖回答下列問題：（1）該研究探討了____________________________對(duì)金魚藻______________的影響光照強(qiáng)度、CO2濃度、pH值

凈光合速率

（2015年海南）30.生產(chǎn)果汁時(shí)，用果膠酶處理果泥可提高果汁的出汁率。回答下列相關(guān)問題：（1）某同學(xué)用三種不同的果膠酶進(jìn)行三組實(shí)驗(yàn)，各組實(shí)驗(yàn)除酶的來(lái)源不同外，其他條件都相同，測(cè)定各組的出汁量，據(jù)此計(jì)算各組果膠的活性的平均值并進(jìn)行比較。這一實(shí)驗(yàn)的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。探究不同來(lái)源果膠酶的活性

(2015福建卷)27.興奮性是指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力。為探究不同缺氧時(shí)間對(duì)中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響，研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細(xì)胞置于含氧培養(yǎng)液中，測(cè)定單細(xì)胞的靜息電位和閾強(qiáng)度（引發(fā)神經(jīng)沖動(dòng)的最小電刺激強(qiáng)度），之后再將其置于無(wú)氧培養(yǎng)液中，于不同時(shí)間點(diǎn)重復(fù)上述測(cè)定，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答：(2017全國(guó)Ⅰ)29（10分）根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成，可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型，有些病毒對(duì)人類健康會(huì)造成很大危害，通常，一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換，請(qǐng)利用放射性同位素標(biāo)記的方法，以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類型，簡(jiǎn)要寫出（1）實(shí)驗(yàn)思路（要求：實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組）（2）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論即可(2017全國(guó)Ⅰ)32．某種羊的性別決定為型。已知其有角和無(wú)角由位于常染色體上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛對(duì)白毛為顯性?；卮鹣铝袉栴}：（1）公羊中基因型為或的表現(xiàn)為有角，無(wú)角；母羊中基因型為的表現(xiàn)為有角，或無(wú)角。若多對(duì)雜合體公羊與雜合體母羊雜交，則理論上，子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為

，公羊的表現(xiàn)型及其比例為

。（2）某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，讓多對(duì)純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我們認(rèn)為根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不能確定M/m是位于X染色體上，還是位于常染色體上，還需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，如統(tǒng)計(jì)子二代中白毛個(gè)體的性別比例，若

，則說(shuō)明M/m是位于X染色體上；若

，則說(shuō)明M/m是位于常染色體上。(2017全國(guó)Ⅲ)32．已知某種昆蟲的有眼（A）與無(wú)眼（a）、正常剛毛（B）與小剛毛（b）、正常翅（E）與斑翅（e）這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制?，F(xiàn)有三個(gè)純合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換，回答下列問題：（1）若A/a、B/b、E/e這三對(duì)等位基因都位于常染色體上，請(qǐng)以上述品系為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定這三對(duì)等位基因是否分別位于三對(duì)染色體上。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論）（2）假設(shè)A/a、B/b這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上，請(qǐng)以上述品系為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論）(2017年海南卷)30．綠藻A是某種單細(xì)胞綠藻，能夠合成物質(zhì)W。某小組為探究氮營(yíng)養(yǎng)缺乏對(duì)綠藻A增殖及物質(zhì)W累計(jì)的影響，將等量的綠藻A分別接種在氮營(yíng)養(yǎng)缺乏（實(shí)驗(yàn)組）和氮營(yíng)養(yǎng)正常（對(duì)照組）的兩瓶培養(yǎng)液中，并在適宜溫度和一定光強(qiáng)下培養(yǎng)。定時(shí)取樣并檢測(cè)細(xì)胞濃度和物質(zhì)W的含量，結(jié)果如圖。（4）在以上研究的基礎(chǔ)上，某人擬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步研究氮營(yíng)養(yǎng)缺乏程度對(duì)物質(zhì)W積累的影響，則該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________培養(yǎng)基中的氮營(yíng)養(yǎng)濃度

(2017全國(guó)Ⅱ)37．豆豉是大豆經(jīng)過(guò)發(fā)酵制成的一種食品。為了研究影響豆豉發(fā)酵效果的因素，某小組將等量的甲、乙兩菌種分布接入等量的A、B兩桶煮熟大豆中并混勻，再將兩者置于適宜條件下進(jìn)行發(fā)酵，并在32h內(nèi)定期取樣觀測(cè)發(fā)酵效果?；卮鹣铝袉栴}：（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是___________、____________。菌種發(fā)酵時(shí)間

實(shí)驗(yàn)報(bào)告1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.實(shí)驗(yàn)材料用具3.實(shí)驗(yàn)步驟4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究………對(duì)………的影響實(shí)驗(yàn)方案的限定條件關(guān)注（要求與說(shuō)明）自變量因變量

(2017江蘇卷)30．某研究小組以同一品種芹菜根尖和花粉母細(xì)胞為材料，開展芹菜染色體核型分析實(shí)驗(yàn)。圖1、圖2是從兩種材料的30個(gè)顯微圖像中選出的兩個(gè)典型圖像。請(qǐng)回答下列問題：（2015年浙江）31.現(xiàn)有一種細(xì)菌M，能夠合成某種酶，并能分泌到細(xì)胞外。為了研究其培養(yǎng)時(shí)間與細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶濃度和總酶濃度的變化關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料：若干個(gè)培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、細(xì)菌M（要求與說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)僅設(shè)一組；實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、用具及操作不做要求；實(shí)驗(yàn)條件適宜）請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)思路：（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，并繪制預(yù)測(cè)的細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶濃度和總酶化曲線）；（3）測(cè)定總酶濃度時(shí)，應(yīng)對(duì)細(xì)胞做_________處理。(2017全國(guó)Ⅰ)

29根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成，可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型，有些病毒對(duì)人類健康會(huì)造成很大危害，通常，一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換，請(qǐng)利用放射性同位素標(biāo)記的方法，以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類型，簡(jiǎn)要寫出（1）實(shí)驗(yàn)思路（要求：實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組）（2）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論即可(2016全國(guó)卷Ⅰ)32.已知果蠅的灰體和黃體受一對(duì)等位基因控制，但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體是未知的。同學(xué)甲用一只灰體雌蠅與一只黃體雄蠅雜交，子代中♀灰體：♀黃體：♂灰體：♂黃體為1∶1∶1∶1。同學(xué)乙用兩種不同的雜交實(shí)驗(yàn)都證實(shí)了控制黃體的基因位于X染色體上，并表現(xiàn)為隱性。請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果，回答下列問題：僅根據(jù)同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn)，能不能證明控制黃體的基因位于X染色體上，并表現(xiàn)為隱性？請(qǐng)用同學(xué)甲得到的子代果蠅為材料設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能獨(dú)立證明同學(xué)乙的結(jié)論。（要求：每個(gè)實(shí)驗(yàn)只用一個(gè)雜交組合，并指出支持同學(xué)乙結(jié)論的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。）(2017全國(guó)Ⅲ)

32．已知某種昆蟲的有眼（A）與無(wú)眼（a）、正常剛毛（B）與小剛毛（b）、正常翅（E）與斑翅（e）這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制。現(xiàn)有三個(gè)純合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換，回答下列問題：（1）若A/a、B/b、E/e這三對(duì)等位基因都位于常染色體上，請(qǐng)以上述品系為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定這三對(duì)等位基因是否分別位于三對(duì)染色體上。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論）（2）假設(shè)A/a、B/b這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上，請(qǐng)以上述品系為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論）實(shí)驗(yàn)報(bào)告1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.實(shí)驗(yàn)材料用具3.實(shí)驗(yàn)步驟4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究………對(duì)………的影響實(shí)驗(yàn)方案的限定條件關(guān)注（要求與說(shuō)明）自變量因變量“四步法”規(guī)范書寫實(shí)驗(yàn)步驟(1)材料分組編號(hào)

(2)對(duì)不同的對(duì)象施以不同的處理

(3)給以相同且適宜的條件

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察、記錄、統(tǒng)計(jì)(設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn))(控制自變量)(控制無(wú)關(guān)變量)(因變量的預(yù)測(cè))實(shí)驗(yàn)思路（2011年浙江卷）31.為了探究某物質(zhì)（X）的作用，研究者提出了以下實(shí)驗(yàn)思路：（1）實(shí)驗(yàn)分組：甲組：培養(yǎng)液+Y細(xì)胞+3H-TdR+生理鹽水乙組：培養(yǎng)液+Y細(xì)胞+3H-TdR+X(生理鹽水配制)每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。（2）分別測(cè)定兩組的CRD（細(xì)胞內(nèi)的放射性強(qiáng)度），求每組的平均值。（3）將各樣品在適宜條件下培養(yǎng)合適時(shí)間后，測(cè)定其CRD，求每組平均值并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。（要求與說(shuō)明：答題時(shí)用X、CRD、3H-TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)表示相關(guān)名詞；Y細(xì)胞是能增殖的高等動(dòng)物體細(xì)胞）請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縓對(duì)Y細(xì)胞增殖（DNA合成）的影響（2014安徽卷）30.胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡。（2）胰島素可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是：將大鼠隨機(jī)分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加

，測(cè)定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖的濃度。等體積生理鹽水（2012浙江卷）31．請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善生物制劑W對(duì)動(dòng)物不同細(xì)胞的分裂具有促進(jìn)作用的實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料：培養(yǎng)液、正常體細(xì)胞、癌細(xì)胞、W、胰蛋白酶。（要求與說(shuō)明：答題時(shí)不考慮加入W后的體積變化等誤差。提供的細(xì)胞均具有分裂能力，只進(jìn)行原代培養(yǎng)且培養(yǎng)條件適宜）（1）實(shí)驗(yàn)思路：①取培養(yǎng)瓶若干個(gè)，分組如下：

____________________②各組樣品在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段合適的時(shí)間后，各取其中的幾個(gè)樣品，加入__________，搖勻，在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板分別計(jì)數(shù)并記錄細(xì)胞數(shù)。③重復(fù)②若干次。④___________________A組：培養(yǎng)液中加入體細(xì)胞。B組：培養(yǎng)液中加入體細(xì)胞，加入W。C組：培養(yǎng)液中加入癌細(xì)胞。D組：培養(yǎng)液中加入癌細(xì)胞，加入W。胰蛋白酶統(tǒng)計(jì)并分析所得數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.實(shí)驗(yàn)材料用具3.實(shí)驗(yàn)步驟4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究………對(duì)………的影響實(shí)驗(yàn)方案的限定條件關(guān)注（要求與說(shuō)明）分組、處理，測(cè)………自變量因變量（2015年浙江）31.現(xiàn)有一種細(xì)菌M，能夠合成某種酶，并能分泌到細(xì)胞外。為了研究其培養(yǎng)時(shí)間與細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶濃度和總酶濃度的變化關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料：若干個(gè)培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、細(xì)菌M（要求與說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)僅設(shè)一組；實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、用具及操作不做要求；實(shí)驗(yàn)條件適宜）請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①選取兩個(gè)培養(yǎng)瓶，分別編號(hào)為甲、乙兩組；②在甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的培養(yǎng)液，在甲瓶中加入細(xì)菌M，乙瓶不作任何操作；③在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；④測(cè)定甲、乙兩培養(yǎng)瓶中細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶的濃度及總酶的濃度。（2015年浙江）31.現(xiàn)有一種細(xì)菌M，能夠合成某種酶，并能分泌到細(xì)胞外。為了研究其培養(yǎng)時(shí)間與細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶濃度和總酶濃度的變化關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料：若干個(gè)培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、細(xì)菌M（要求與說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)僅設(shè)一組；實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、用具及操作不做要求；實(shí)驗(yàn)條件適宜）請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)思路：

甲：乙：培養(yǎng)液培養(yǎng)液+細(xì)菌M+無(wú)，測(cè)細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶的濃度及總酶的濃度(2017全國(guó)Ⅰ)

29.根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成，可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型，有些病毒對(duì)人類健康會(huì)造成很大危害，通常，一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換，請(qǐng)利用放射性同位素標(biāo)記的方法，以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類型，簡(jiǎn)要寫出（1）實(shí)驗(yàn)思路（要求：實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組）甲：乙：宿主細(xì)胞宿主細(xì)胞+培養(yǎng)基+培養(yǎng)基（T）（U）+病毒+病毒，測(cè)子代病毒放射性（2010浙江卷）29.為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中的形態(tài)變化，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，寫出實(shí)驗(yàn)思路，設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析的表格，并填入相應(yīng)內(nèi)容。材料與用具：兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%的NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。（要求：答題時(shí)對(duì)NaCl溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求）實(shí)驗(yàn)思路：①用1.5%的NaCl溶液和蒸餾水，配制出NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.3%、0.6%、0.9%、1.2%、1.5%的溶液②取6片載玻片，標(biāo)記為1-6滴加，滴加適量且等量的紅細(xì)胞稀釋液滴在1-6號(hào)玻片上，再分別滴加等量的蒸餾水，0.3%、0.6%、0.9%、1.2%、1.5%的NaCl溶液。③制成臨時(shí)裝片持續(xù)觀察紅細(xì)胞的形態(tài)變化，并做好記錄。（2010浙江卷）29.為研究兔紅細(xì)胞在不同濃度NaCl溶液中的形態(tài)變化，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，寫出實(shí)驗(yàn)思路，設(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因分析的表格，并填入相應(yīng)內(nèi)容。材料與用具：兔紅細(xì)胞稀釋液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%的NaCl溶液、蒸餾水、試管、顯微鏡等。（要求：答題時(shí)對(duì)NaCl溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求）實(shí)驗(yàn)思路：NaCl溶液——0、0.3%、0.6%、0.9%、1.2%、1.5%兔紅細(xì)胞稀釋液+滴在玻片上+滴加系列濃度NaCl溶液，觀察紅細(xì)胞的形態(tài)變化（2011年大綱版全國(guó)卷）31．同學(xué)從溫度為55～65℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細(xì)菌，并從該細(xì)菌中提取了脂肪酶?；卮饐栴}：（3）根據(jù)該細(xì)菌的生活環(huán)境，簡(jiǎn)要寫出測(cè)定該酶催化作用最適溫度的實(shí)驗(yàn)思路。溫度——55～65℃脂肪+脂肪酶+系列溫度梯度，測(cè)量酶活性若所測(cè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)內(nèi)峰值，則峰值所對(duì)應(yīng)的溫度即為該酶催化化用的最適溫度。否則，擴(kuò)大溫度范圍，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，直到出現(xiàn)峰值。實(shí)驗(yàn)報(bào)告1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.實(shí)驗(yàn)材料用具3.實(shí)驗(yàn)步驟4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究………對(duì)………的影響實(shí)驗(yàn)方案的限定條件關(guān)注（要求與說(shuō)明）分組、處理，測(cè)………親本、雜交，測(cè)………

自變量因變量(2016全國(guó)卷1)32.已知果蠅的灰體和黃體受一對(duì)等位基因控制，但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體是未知的。同學(xué)甲用一只灰體雌蠅與一只黃體雄蠅雜交，子代中♀灰體：♀黃體：♂灰體：♂黃體為1∶1∶1∶1。同學(xué)乙用兩種不同的雜交實(shí)驗(yàn)都證實(shí)了控制黃體的基因位于X染色體上，并表現(xiàn)為隱性。請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果，回答下列問題：僅根據(jù)同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn)，能不能證明控制黃體的基因位于X染色體上，并表現(xiàn)為隱性？請(qǐng)用同學(xué)甲得到的子代果蠅為材料設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能獨(dú)立證明同學(xué)乙的結(jié)論。（要求：每個(gè)實(shí)驗(yàn)只用一個(gè)雜交組合，并指出支持同學(xué)乙結(jié)論的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。）不能實(shí)驗(yàn)1：

♀黃體×♂灰體實(shí)驗(yàn)2：

♀灰體×♂灰體，觀察F1雌雄個(gè)體的性狀，觀察F1雌雄個(gè)體的性狀(2017全國(guó)Ⅲ)

32．已知某種昆蟲的有眼（A）與無(wú)眼（a）、正常剛毛（B）與小剛毛（b）、正常翅（E）與斑翅（e）這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制。現(xiàn)有三個(gè)純合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換，回答下列問題：（1）若A/a、B/b、E/e這三對(duì)等位基因都位于常染色體上，請(qǐng)以上述品系為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定這三對(duì)等位基因是否分別位于三對(duì)染色體上。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論）（2）假設(shè)A/a、B/b這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上，請(qǐng)以上述品系為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論）選擇①×②、②×③、①×③三個(gè)雜交組合分別得到F1，

F1自由交配得到F2，觀察統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例選擇①×②雜交組合進(jìn)行正反交，觀察F1雄性個(gè)體的表現(xiàn)型實(shí)驗(yàn)報(bào)告1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.實(shí)驗(yàn)材料用具3.實(shí)驗(yàn)步驟4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究………對(duì)………的影響實(shí)驗(yàn)方案的限定條件關(guān)注（要求與說(shuō)明）分組、處理，測(cè)………親本、雜交，測(cè)………

實(shí)驗(yàn)結(jié)果是對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的客觀陳述（表格、坐標(biāo)圖）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，歸納和推測(cè)而獲得的內(nèi)容（看實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄啃詫?shí)驗(yàn)：“若……，則

……

”自變量因變量結(jié)果結(jié)論

(2017北京卷)31．瘧原蟲是一種單細(xì)胞動(dòng)物。它能使人患瘧疾，引起周期性高熱、寒戰(zhàn)和出汗退熱等臨床癥狀，嚴(yán)重時(shí)致人死亡。（5）臨床應(yīng)用青蒿素治療瘧疾取得了巨大成功，但其抗瘧機(jī)制尚未完全明了。我國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。①1、2組結(jié)果表明________________________________；由3、4組結(jié)果可知青蒿素對(duì)倉(cāng)鼠細(xì)胞線粒體膜電位無(wú)明顯影響。據(jù)此可以得出的結(jié)論是________________________。組別實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果（線粒體膜電位的相對(duì)值）1瘧原蟲的線粒體不加入青蒿素1002加入青蒿素603倉(cāng)鼠細(xì)胞的線粒體不加入青蒿素1004加入青蒿素97青蒿素能顯著降低瘧原蟲線粒體膜電位青蒿素對(duì)線粒體膜電位的影響存在物種間差異（2013新課標(biāo)卷II）29.已知大麥在萌芽過(guò)程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶。為驗(yàn)證這一結(jié)論，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：

注：實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“+”越多表示顏色越深。表中液體量的單位均為mL。（2）綜合分析試管1和2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的_______，這兩只試管中淀粉量不同的原因是________________________________________________。

（3）綜合分析試管2、3和5的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明在該試驗(yàn)中GA的作用是_______________________。（4）綜合分析試管2、3和4的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明_______。少帶胚的種子保溫后能產(chǎn)生α-淀粉酶，使淀粉水解誘導(dǎo)種子生成α-淀粉酶在GA溶液濃度在0-0.4范圍內(nèi)，GA濃度越高對(duì)α-淀粉酶的誘導(dǎo)效果越好(2017全國(guó)Ⅲ)30．干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量，結(jié)果如圖所示：（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對(duì)野生型幼苗的作用是______________________________________________。促進(jìn)根的生長(zhǎng)，抑制莖葉的生長(zhǎng)(2017江蘇卷)28．圖1、圖2分別表示1000m持續(xù)全速游泳對(duì)女子運(yùn)動(dòng)員不同生理期雌二醇（一種雌激素）、胰島素水平的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（3）由圖中檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)，影響雌二醇激素水平的因素有

_____________。生理期、運(yùn)動(dòng)（2015年浙江）31.現(xiàn)有一種細(xì)菌M，能夠合成某種酶，并能分泌到細(xì)胞外。為了研究其培養(yǎng)時(shí)間與細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶濃度和總酶濃度的變化關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料寫出實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料：若干個(gè)培養(yǎng)瓶、培養(yǎng)液、細(xì)菌M（要求與說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)僅設(shè)一組；實(shí)驗(yàn)儀器、試劑、用具及操作不做要求；實(shí)驗(yàn)條件適宜）請(qǐng)回答：（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，并繪制預(yù)測(cè)的細(xì)胞數(shù)、細(xì)胞外酶濃度和總酶化曲線）；相對(duì)值培養(yǎng)時(shí)間總酶濃度細(xì)胞外酶濃度細(xì)胞數(shù)(2016全國(guó)卷Ⅰ)32.已知果蠅的灰體和黃體受一對(duì)等位基因控制，但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體是未知的。同學(xué)甲用一只灰體雌蠅與一只黃體雄蠅雜交，子代中♀灰體：♀黃體：♂灰體：♂黃體為1∶1∶1∶1。同學(xué)乙用兩種不同的雜交實(shí)驗(yàn)都證實(shí)了控制黃體的基因位于X染色體上，并表現(xiàn)為隱性。請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果，回答下列問題：請(qǐng)用同學(xué)甲得到的子代果蠅為材料設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能獨(dú)立證明同學(xué)乙的結(jié)論。（要求：每個(gè)實(shí)驗(yàn)只用一個(gè)雜交組合，并指出支持同學(xué)乙結(jié)論的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。）實(shí)驗(yàn)1：

♀黃體×♂灰體，觀察F1雌雄個(gè)體的性狀預(yù)期結(jié)果：F1中所有的雌性都表現(xiàn)為灰體，雄性都表現(xiàn)為黃體

實(shí)驗(yàn)2：

♀灰體×♂灰體，觀察F1雌雄個(gè)體的性狀預(yù)期結(jié)果：F1中所有的雌性都表現(xiàn)為灰體，雄性中一半表現(xiàn)為灰體，另一半表現(xiàn)為黃體

(2017全國(guó)Ⅰ)

29.根據(jù)遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成，可將病毒分為RNA病毒和DNA病毒兩種類型，有些病毒對(duì)人類健康會(huì)造成很大危害，通常，一種新病毒出現(xiàn)后需要確定該病毒的類型。假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換，請(qǐng)利用放射性同位素標(biāo)記的方法，以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)以確定一種新病毒的類型，簡(jiǎn)要寫出（1）實(shí)驗(yàn)思路（要求：實(shí)驗(yàn)包含可相互印證的甲、乙兩個(gè)組）甲：乙：宿主細(xì)胞宿主細(xì)胞+培養(yǎng)基+培養(yǎng)基（T）（U）+病毒+病毒，測(cè)子代病毒放射性若甲組子代病毒有放射性，乙組子代病毒沒有射性，則該病毒遺傳物質(zhì)是DNA；若甲組子代病毒沒有放射性，乙組子代病毒有放射性，則該病毒遺傳物質(zhì)是RNA。(2017全國(guó)Ⅲ)

32．已知某種昆蟲的有眼（A）與無(wú)眼（a）、正常剛毛（B）與小剛毛（b）、正常翅（E）與斑翅（e）這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制?，F(xiàn)有三個(gè)純合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換，回答下列問題：（1）若A/a、B/b、E/e這三對(duì)等位基因都位于常染色體上，請(qǐng)以上述品系為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定這三對(duì)等位基因是否分別位于三對(duì)染色體上。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論）

選擇①×②、②×③、①×③三個(gè)雜交組合，分別得到F1和F2

若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為9∶3∶3∶1，則可確定這三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)染色體上；若出現(xiàn)其他結(jié)果，則可確定這三對(duì)等位基因不是分別位于三對(duì)染色體上。(2017全國(guó)Ⅲ)32．已知某種昆蟲的有眼（A）與無(wú)眼（a）、正常剛毛（B）與小剛毛（b）、正常翅（E）與斑翅（e）這三對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制。現(xiàn)有三個(gè)純合品系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換，回答下列問題：（2）假設(shè)A/a、B/b這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上，請(qǐng)以上述品系為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。（要求：寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論）選擇①×②雜交組合進(jìn)行正反交，觀察F1雄性個(gè)體的表現(xiàn)型若正交得到的F1中雄性個(gè)體與反交得到的F1中雄性個(gè)體有眼/無(wú)眼、正常剛毛/小剛毛這兩對(duì)相對(duì)性狀的表現(xiàn)均不同，則證明這兩對(duì)等位基因都位于X染色體上實(shí)驗(yàn)報(bào)告1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.實(shí)驗(yàn)材料用具3.實(shí)驗(yàn)步驟4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究………對(duì)………的影響實(shí)驗(yàn)方案的限定條件關(guān)注（要求與說(shuō)明）分組、處理，測(cè)………親本、雜交，測(cè)………

實(shí)驗(yàn)結(jié)果是對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的客觀陳述（表格、坐標(biāo)圖）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，歸納和推測(cè)而獲得的內(nèi)容（看實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄啃詫?shí)驗(yàn)：“若……，則

……

”自變量因變量結(jié)果結(jié)論非選擇題——填空類型定義

(2017全國(guó)Ⅱ)31．林場(chǎng)中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常，對(duì)于鼠害較為嚴(yán)重的林場(chǎng)，僅在林場(chǎng)的局部區(qū)域（苗圃）進(jìn)行藥物滅鼠，對(duì)鼠害的控制很難持久有效?；卮鹣铝袉栴}：（4）通常，種群具有個(gè)體所沒有的特征，如種群密度、年齡結(jié)構(gòu)等。那么種群的年齡結(jié)構(gòu)是指_________。一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例非選擇題——填空類型定義變式選擇

(2017全國(guó)Ⅱ)31．林場(chǎng)中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常，對(duì)于鼠害較為嚴(yán)重的林場(chǎng)，僅在林場(chǎng)的局部區(qū)域（苗圃）進(jìn)行藥物滅鼠，對(duì)鼠害的控制很難持久有效。回答下列問題：（1）在資源不受限制的理想條件下，山鼠種群的增長(zhǎng)曲線呈___________型。（2）在苗圃進(jìn)行了藥物滅鼠后，如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降，除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外，還應(yīng)考慮的因素是____________。（3）理論上，出藥物滅鼠外還可以采用生物防治的方法控制鼠害，如引入天地。天敵和山鼠之間的種間關(guān)系是_________。J部分鼠遷出捕食(2017江蘇卷)26．某地因采礦導(dǎo)致地表下沉，成為無(wú)法利用的荒地。為了改變這種狀況，有關(guān)部門因地制宜，通過(guò)引水等措施，將該地改造成濕地生態(tài)公園，一些生物陸續(xù)遷入，并逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，請(qǐng)回答下列問題（1）該公園生物群落的變化屬于_______________演替。（2）圖中昆蟲與雜食性魚類之間的種間關(guān)系有___________。（3）在黑斑蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙通過(guò)叫聲這種________信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30cm的草叢間產(chǎn)卵，可采用__________法了解該蛙卵塊的密度。次生捕食和競(jìng)爭(zhēng)物理等距取樣非選擇題——填空類型定義變式選擇小標(biāo)題，教材內(nèi)容(2017全國(guó)Ⅰ)31．血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓，其中，由蛋白質(zhì)等大分子質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體滲透壓，由無(wú)機(jī)鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為晶體滲透壓。回答下列問題：（3）在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①細(xì)胞生存的直接環(huán)境，②

。細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介(2017年海南卷)26．為探究植物生長(zhǎng)素對(duì)枝條生根的影響，研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條，在一定部位進(jìn)行環(huán)剝?nèi)コ龢淦ぃêg皮部），將一定濃度的生長(zhǎng)素涂抹于環(huán)剝口上端，并用濕土包裹環(huán)剝部位，觀察枝條的生根情況，實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如表所示?；卮鹣铝袉栴}：（3）從激素相互作用的角度分析，高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的原因是___________________________________________________。生長(zhǎng)濃度高時(shí)會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，乙烯能夠夠抑制植物的生長(zhǎng)非選擇題——填空類型定義變式選擇小標(biāo)題，教材內(nèi)容變化趨勢(shì)(2017全國(guó)Ⅱ)30.將室溫（25℃）飼養(yǎng)的某種體溫為37℃的哺乳動(dòng)物（動(dòng)物甲）隨機(jī)分為兩組，一組放入41℃環(huán)境中1h（實(shí)驗(yàn)組）另一組仍置于室溫環(huán)境中（對(duì)照組）期間連續(xù)觀察并記錄這兩組動(dòng)物的相關(guān)行為，如果：實(shí)驗(yàn)初期，實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物的靜臥行為明顯減少，焦慮不安行為明顯增加，回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物皮膚的毛細(xì)血管會(huì)___________，汗液分泌會(huì)___________，從而起到調(diào)節(jié)體溫的作用。（2）實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物出現(xiàn)焦慮不安行為時(shí)，其腎上腺髓質(zhì)分泌的激素會(huì)__________。（4）若將室溫飼養(yǎng)的動(dòng)物甲置于0℃的環(huán)境中，該動(dòng)物會(huì)冷得發(fā)抖，耗氧量會(huì)_________，分解代謝會(huì)_________。舒張?jiān)黾釉黾釉黾釉鰪?qiáng)(2017江蘇卷)29．科研人員對(duì)獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測(cè)定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線。請(qǐng)回答下列問題：（3）圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3

的主要作用是__________。若提高反應(yīng)液中NaHCO3

濃度，果肉放氧速率的變化是____（填“增大”、“減小”、“增大后穩(wěn)定”或“穩(wěn)定后減小”）。提供CO2非選擇題——填空類型定義變式選擇小標(biāo)題，教材內(nèi)容變化趨勢(shì)原因含量：來(lái)源………去處…