版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一第14課海峽兩岸的交往情境引入教學(xué)目標(biāo)1.了解“和平統(tǒng)一,一國兩制”的對臺方針;“汪辜會談”及“九二共識”;江澤民提出的八項主張;海峽兩岸交往概況。2.通過閱讀課文,歸納黨和政府在不同時期的對臺方針政策。3.通過海峽兩岸交往日益密切的史實,認(rèn)識到統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。4.通過對兩岸交往信息的交流學(xué)習(xí),認(rèn)識到兩岸人民血脈相連,統(tǒng)一是民心所向、大勢所趨,從而也樹立起對國家、民族的歷史責(zé)任感和使命感。小時侯/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭/后來呵/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親呵在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭
——余光中《鄉(xiāng)愁》情境引入詩中最后一句“一灣淺淺的海峽”指的是什么呢?臺灣你能從哪幾個方面說明臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土?合作探究三國隋元明夷州琉球流求臺灣16621684189519451949鄭成功收復(fù)臺灣清設(shè)立臺灣府日占臺灣分離至今臺灣自古以來就是中國的領(lǐng)土!史緣同根源衛(wèi)溫赴夷洲隋通流求島元設(shè)巡檢司成功收臺灣清置臺灣府本是同根源自古皆中華
臺灣是中國的第一大島,位于祖國東南沿海的大陸架上。在遠古時代,兩岸原來是一個板塊,臺灣、澎湖等島嶼就在祖國東南沿海的大陸架上,與福建省相連接。后來由于地殼運動,相連結(jié)的部分陸地沉為海峽,臺灣遂成海島。臺灣各地相繼發(fā)掘出土的石器、黑陶、彩陶和殷代兩翼式銅鏃等大量的文物證明,臺灣的史前文化與祖國大陸同屬一脈。地緣血緣臺灣已發(fā)現(xiàn)掘出的最早古人類為“左鎮(zhèn)人”,是已知由大陸遷徒臺灣的最早的古人類,他們中的絕大部分與大陸人有著共同的血緣、共同的祖先。臺灣的漢族人口主要來自福建的泉州、漳州、福州等府州,及廣東的潮州、嘉應(yīng)州和惠州地區(qū)。今天在臺灣的各民族中,漢族人數(shù)約占97%。大陸漢族移民及其后裔構(gòu)成臺灣社會的主體。他們與臺灣先住民一道,共同開發(fā)臺灣,建設(shè)臺灣,共同創(chuàng)造了中華文明。
語緣海峽兩岸使用共同的漢字,漢語。臺胞寫出的文章、著述,從語言的角度講,與大陸完全一致。他們接受教育是普通話的教育,是漢文字的教育,所以他們的思維基本上是漢文化、漢語言的思維。
俗緣臺灣民俗與大陸相同,兩岸的中國人都過春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié);臺灣人的民間禮數(shù)、待客之道、酒茶文化、婚喪嫁娶之禮等,與大陸也毫無二致.臺灣和福建等省許多居民都共同尊奉媽祖.1、內(nèi)戰(zhàn)遺留問題(1949年,中國人民解放軍推翻國民黨政府,國民黨敗逃盤踞臺灣)2、反華勢力介入(1950年,美國派第七艦隊阻止人民解放軍解放臺灣。)說一說:兩岸分離的現(xiàn)狀是如何形成的?結(jié)合課文完成表格時間人物政策新中國成立初毛澤東武裝解放50年代中期毛澤東和平解放“和為上計”改革開放以后鄧小平和平統(tǒng)一一國兩制江澤民八項主張胡錦濤《反分裂國家法》黨和政府對臺灣問題的政策重逢“汪辜會談”——兩岸關(guān)系的發(fā)展邁出了歷史性的重要一步江澤民提出的“八項主張”——成為新時期推進祖國和平統(tǒng)一進程的指導(dǎo)思想被迫調(diào)整“三不”政策
——兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化兩岸僵局的打破“汪辜會談”——歷史性突破“九二共識”1990年,臺灣“?;鶗背闪?,會長辜振甫1991年,大陸成立“海協(xié)會”,會長汪道涵海峽兩岸連戰(zhàn)1936年出生于陜西省西安市2001年3月,當(dāng)選為國民黨主席2005年,連戰(zhàn)率“和平之旅”訪問團訪問大陸宋楚瑜1989年5月任國民黨中央秘書2000年3月組織成立親民黨,自任主席2015年11月,習(xí)近平主席與臺灣方面領(lǐng)導(dǎo)人馬英九在新加坡會面。這是1949年以來兩岸最高領(lǐng)導(dǎo)人的首次會面,翻開了兩岸關(guān)系歷史性的一頁。,臺灣同胞回大陸探親民間交往日益密切的交往經(jīng)濟合作508億美元3300億美元文化交流去臺灣的四川臥龍大熊貓“團團”“圓圓”三通:通郵通航通商兩岸直航包機促進兩岸交往
推進對臺政策同根文化臺灣同胞綜合國力兩岸人民認(rèn)同支持奠定渴望祖國統(tǒng)一海峽兩岸的交往推進祖國統(tǒng)一大業(yè)日益密切的交往政治會談民間交往經(jīng)濟合作文化交流臺灣的歷史兩岸僵局的打破課堂小結(jié)1.近幾年來,兩岸關(guān)系發(fā)生了可喜的變化:實現(xiàn)“大三通”、共同抗議外國對中國領(lǐng)土主權(quán)的侵犯、共同應(yīng)對自然災(zāi)害、國共兩黨高層持續(xù)良性互動、通過
《海峽兩岸經(jīng)濟合作框架協(xié)議》、2008~2012年兩岸貿(mào)易總額達5542.7億元等。這些變化充分說明海峽兩岸()A.統(tǒng)一的阻力已經(jīng)完全消除B.和平發(fā)展、中華民族復(fù)興是共同愿望C.相互交流僅限于經(jīng)濟領(lǐng)域D.“一國兩制”的偉大構(gòu)想已變?yōu)楝F(xiàn)實2.我國《反分裂國家法》中規(guī)定“……以和平方式實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,最符合臺灣海峽兩岸同胞的根本利益”實現(xiàn)我國和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是()A.堅持一個中國的原則 B.堅持社會主義道路的原則C.堅持不運用武力的原則D.堅持反對外國干涉的原則3.20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【北師】期末模擬卷01【九年級上下全冊】
- 2024保育員技師理論考試172題(附答案)
- 讓垃圾分類演講稿范文
- 飲用水安全應(yīng)急預(yù)案
- 腳手架施工方案15篇
- 幼兒園班主任個人工作述職報告
- 煤礦實習(xí)總結(jié)范文
- 九年級禁止燃放煙花爆竹承諾書(35篇)
- 音樂活動總結(jié)
- 22.3 實踐與探索 同步練習(xí)
- 產(chǎn)品外觀檢驗標(biāo)準(zhǔn)(全球通用)
- 博雅計劃試題
- 鉆孔灌注樁驗孔記錄表
- 偏差管理控制程序
- 如何高效進行初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)
- 淺埋暗挖施工方法大全圖文PPT課件
- 托卡馬克裝置原理2[1]
- “模擬法庭”在高中法律教學(xué)中的應(yīng)用與探究
- 畢業(yè)設(shè)計說明書螺旋精確稱重給料機設(shè)計
- 課程設(shè)計 基于電阻應(yīng)變片的S型稱重傳感器設(shè)計
- 高三地理一模成績分析
評論
0/150
提交評論