初中物理電路課件人教版

一、電荷1、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象2、帶電體的性質(zhì)：具有吸引輕小物體的特性3、兩種電荷及電荷間的作用自然界只有兩種電荷正電荷與負電荷4、讓物體帶電的方法：摩擦、接觸、靜電感應5、物體帶電的原因——電子的轉(zhuǎn)移6、驗電器——是利用同種電荷相斥的原理來檢驗物體是否帶電的儀器。

電流與電路電荷摩擦起電現(xiàn)象

實驗自然界只有兩種電荷：正電荷、負電荷同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引元電荷：最小的電荷。用符號e表示，e=1.6x10-19C電荷在導體中定向移動。導體；絕緣體練習1：下列說法正確的是（）A.導體中有電荷,絕緣體中沒電荷B.導體和絕緣體之間沒有絕對界限C.導體中自由移動的是自由電子D.導體是重要的電工材料,絕緣體則用得很少B一、電荷1、摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電的現(xiàn)象2、帶電體的性質(zhì)：具有吸引輕小物體的特性3、兩種電荷及電荷間的作用自然界只有兩種電荷正電荷與負電荷4、起電的方法：摩擦、接觸、靜電感應5、物體帶電的原因——電子的轉(zhuǎn)移6、驗電器——是利用同種電荷相斥的原理來檢驗物體是否帶電的儀器。7、導體與絕緣體

兩種電荷正負電荷的規(guī)定被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷規(guī)定為正電荷被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷規(guī)定為負電荷電荷間的作用同種電荷相排斥，異種電荷相吸引。物體導電性——導體與絕緣體

善于導電的物體叫導體。各種金屬、水銀、石墨和各種酸堿鹽的溶液都是導體。人體、大地也是導體。導體內(nèi)部有大量的自由電荷使導體能夠?qū)щ姷母驹?。不善于導點的物體叫絕緣體。玻璃、陶瓷、橡膠、木材、塑料等屬于絕緣體?？諝狻⒓兯彩墙^緣體。絕緣體內(nèi)幾乎沒有能夠自由移動的電荷，是絕緣體不能導電的原因。導體和絕緣體沒有絕對的界限，在一定條件下導體與絕緣體可以轉(zhuǎn)化。電流與電路二、電流與電路1、電流的形成：電荷的定向移動。2、電流的方向：物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向。負電荷定向移動形成的電流與負電荷定向移動的方向相反。電路里，在電源的外部，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過用電器，回到電源的負極。4、電路的組成：電源、用電器、開關(guān)、導線是組成一個最基本電路不可缺少的部分。①電源是為電路提供電能的裝置。電池、學生電源是實驗室常用的電源。家庭電路中的電能是通過發(fā)電廠的發(fā)電機工作來提供的。②用電器是消耗電能的裝置。利用它可以得到我們所需要的能。③開關(guān)使用來控制電路通斷的。開關(guān)的種類有拉線、刀、按鈕、聲控、光控、溫控等多種類型。④導線的作用是用來傳輸電能的。5、電路中存在持續(xù)電流的條件；

①電路里有電源②電路是連通的。6、電路的三種狀態(tài)①通路——處處連通的電路②斷路

——某處斷開的電路

③短路——電源兩極用導線直接相連的電路通路和斷路都是電路的正常狀態(tài)。短路是不正常的。不允許的。7、電路圖：用電路符號表示電路連接的圖。

串聯(lián)與并聯(lián)三、串聯(lián)與并聯(lián)（一）串聯(lián)電路1、串聯(lián)：將電路元件逐個順次連接起來的方法叫串聯(lián)。2、串聯(lián)電路的特點：電流只有一條路①連接特點逐個順次相連②斷路影響一處斷則整個斷③短路影響部分短接與整體短路④開關(guān)作用任意處的開關(guān)課控制整個電路的所有電器。（二）并聯(lián)電路1、并聯(lián)：將電路元件并列接在電路里的連接方法叫并聯(lián)。2、并聯(lián)電路的特點：一條干路，多條支路①連接特點首首相連，尾尾相接②斷路影響干路段則整個電路斷，支路斷使，其他支路不受影響。③短路影響部分短接整體短路④開關(guān)作用干路開關(guān)控制整個電路的電器，支路開關(guān)指控制本支路的電器電流的強弱

電流的強弱1、如何表示電流的強弱

電流是表示電流強弱的物理量，用符號I來表示。它的單位是安培，簡稱安,安的符號A。2、電流的單位及換算1A=1000mA1mA=1000μA3、電流的測量——電流表電流表示測量電流大小的儀表，符號二、電流和電流表電流：電荷的定向移動注意：（1）可能由正電荷定向移動形成（2）可能由負電荷定向移動形成（3）可能由正負電荷往相反方向移動形成方向：規(guī)定正電荷移動的方向為電流方向4、電流表的使用使用前應觀察電流表的量程與分度值，并注意指針是否指零。使用時應注意：①電流表必須與被測電路串聯(lián)。②電流必須從電流表的正（紅）接線柱流入，負（黑）接線柱流出。③被測電流必須在電流表的量程內(nèi)，在不能確定的情況下，可用最大的量程試觸。④電流表在任何情況下，都不能直接連導電源的兩極上！5、怎樣在電流表上讀數(shù)（1）明確電流表的量程，即最大測量值（2）確定電流表的分度值，直到大格與最小格的數(shù)值（3）接通電路后，根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)的位置，先看轉(zhuǎn)過的大格數(shù)，在小格數(shù)，就能知道電流表的讀數(shù)。

6、實驗室學生用表三柱（-/+）0.63兩量程（0—0.6)A(0—3)A表示電流強弱的物理量——電流。用字母I表示（1）單位：安培（A）、毫安（mA）、微安（цA）（2）換算：1A=1000mA，1mA=1000цA怎樣接電流表(1)符號 ,兩個量程(0～0.6A，0～3A)(2)使用規(guī)則：a.電流表必須和被測用電器串聯(lián)b.電流從“＋”接線柱進，“－”接線柱出c.接“0.6”接線柱時，最大能測量電流為0.6A接“3”接線柱時，最大能測量電流為3AA下圖中電流表的讀數(shù)為0.5

A怎樣讀數(shù)（1）明確電流表可測的最大電流（0.6A或3A)（2）確定一小格代表多大電流(0.02A或0.1A)（3）接通電路后，看表針向右偏過多少格，便可 知電流是多少6、串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流特點。在串聯(lián)電路里，電流處處相等。用字母表達式表示為：I1=I2=I

在并聯(lián)電路里，干路中的電流等與各支路中的電流之和。用字母表達式表示為：I=I1+I2串聯(lián)、并聯(lián)及其電流規(guī)律串聯(lián)電路：把電路元件逐個順序連接起來的電路。1、電路特點：（1）一條回路，無干路、支路之分（2）各用電器相互影響（3）開關(guān)控制所有用電器2、電流特點：電路中電流處處相等：I1=I2=I3=···=InI1I2I3并聯(lián)電路：把電路元件并列連接起來的電路。1、電路特點：（1）兩條或以上的路徑，有干、支路（2）各支路用電器互不影響（3）干路開關(guān)控制整個電路，支路開關(guān)控制支路 用電器2、電流特點：干路中的電流等于各支路中的電流之和如右圖：I=I1+I2II2I1練習3、下列電路圖中，串聯(lián)的有(),并聯(lián)的有()b、ca、d家庭電路進戶線兩孔插座三孔插座照明燈火線開關(guān)零線零線火線1、家庭電路的組成①進戶線②電能表③總開關(guān)、保險盒、（空氣開關(guān)）④照明燈⑤插座（兩孔插座、三孔插座）低壓電源處與大地相連的叫零線，另一條叫做火線6測電筆：1、作用：辨別火線和零線2、構(gòu)造：筆尖金屬體、電阻、氖管、彈簧和筆尾金屬3、使用方法：手不能碰筆尖、手要接觸筆尾金屬說明（1）、火線與零線的鑒別試電筆試電筆的構(gòu)造試電筆的正確使用（2）電能表的讀數(shù)（3）保險絲的作用、空氣開關(guān)（4）照明燈與拉線式開關(guān)的接法（5）三孔插座的連線2、家庭電路中兩種類型的觸電當人體與火線直接或間接接觸時，就會有超過人體承受能力的電流通過，就會發(fā)生觸電事故。人體受到損傷，甚至危及生命。在家庭電路中發(fā)生的觸電事故有兩種類型：一是雙線觸電，特征是人體將火線與零線連通，二是單線觸電，特征是人體將火線與大地連通，雙線觸電，特征是人體將火線與零線連通單線觸電，特征是人體將火線與大地連通火線零線這種方式站在絕緣上，在家庭的供電系統(tǒng)中不會觸電，原因是不能產(chǎn)生回路?；鹁€3、觸電的急救如果發(fā)生了觸電事故，應線斷電。后采取急救措施，如人工呼吸或盡快通知醫(yī)院派醫(yī)務人員搶救。發(fā)現(xiàn)有人觸電，切不可用手拉觸電者。造成自己觸電。觸電急救這種方法行嗎？這種行為絕對拒絕。三線插頭和漏電保護器1、切斷電源2、盡力搶救發(fā)現(xiàn)有人觸電，切不可用手拉觸電者。造成自己觸電。4、三線插座與漏電保護三孔插座的三條線，頂線接地線（E)，左線接零線(N)，右線接火線(L)三腳插頭的三條線，頂腳（E）連線與電器的金屬外殼相連，火線（L）和零線(N)分別于用電器相連。

漏電保護器在發(fā)生漏電、觸電事故時，能迅速切斷電源，對人體起到保護作用。返回總復習初中物理電流與電路

力學電學

熱學

光學聲學力的概念、力的種類、力的平衡、力的相互作用、力和運動、密度和浮力、簡單機械、功和能．光的反射,反射定律．光的折射,折射規(guī)律．聲音的產(chǎn)生,傳播,速度;樂音特征的三個因素.電流、電壓、電阻、電功、電功率、電阻定律、歐姆定律、焦耳定律、串聯(lián)電路、并聯(lián)電路、混聯(lián)電路、物態(tài)變化、分子動理論、熱和能.電和磁、安培定則、電磁繼電器.初中物理知識點概述§1.電流與電路一、知識結(jié)構(gòu)1、靜電學初步知識兩種電荷相互作用2、電流兩種電荷解析物體的帶電現(xiàn)象電流的方向電流的形成3、電路電路的定義及構(gòu)成電路的元件電路圖電路圖定義畫電路圖兩種基本電路（串聯(lián)、并聯(lián)）結(jié)構(gòu)連接與辨別實物電路圖元件符號電路圖電路的“三種狀態(tài)”電流與電路知識復習一、靜電學初步知識原子核帶正電叫負電荷：＋－正電荷：核外電子帶負電叫1、兩種電荷2、兩種電荷相互作用同種電荷：

；異種電荷：

；相互排斥相互吸引＋－－＋二、靜電學解析的電現(xiàn)象正極

；1、直流電源：負極

；正電荷集中的地方負電荷集中的地方問題1：外電路中正電荷，流向電源哪個極？原因是

；問題2：外電路中正電荷，可以向電源正極流去嗎？原因是

；2、電流的形成：

；電荷的定向移動3、電流方向⑴外電路

，原因

；⑵電源內(nèi)部

；原因

.

，其外力來自

。從正極出來回到負極從負極到正極異種電荷相互吸引原子受到外力作用把正負電荷分開化學能機械能三、電路：1、定義：

；給電流提供的路徑2、組成：

；P903、電路圖：

；用符號表示電路連接情況的路徑圖4、電路的三種狀態(tài)：⑴通路：

；⑵開路：

；⑶短路：

；①

；△短路的效果：②

；接通的電路；斷開的電路；效果：電路中有了電流。效果：電路中沒有了電流。電流沒有通過用電器；電路中有很大的電流，可能燒壞電源?？梢愿淖冸娐返倪B接方法（規(guī)定）

⑴把兩個燈泡

，然后接到電路中。——串聯(lián)（燈泡串聯(lián)）

⑵把兩個燈泡

相連，然后接到電路中。——并聯(lián)（燈泡并聯(lián)）串聯(lián)和并聯(lián)電路5、兩種基本電路首尾相連兩端分別⑴連接方法：練習：《東指》P48：21，22，23。

1、“串聯(lián)、并聯(lián)”的研究對象：

是指

相互連接的方法。

⑴串聯(lián)：一只燈泡

了，另一只

。

的電流通路。⑵并聯(lián)：一只燈泡的亮滅，

另一只燈泡的亮滅。

有幾個燈泡就有

電流通路。①現(xiàn)象：②電流通路：①現(xiàn)象：②電流通路：兩種電路的規(guī)律與判斷方法電路中各個用電器之間熄滅也熄滅唯一不影響幾條2、串聯(lián)、并聯(lián)電路的“電路特點”《東指》P43表歸納出一種分析電路的方法——“電流路徑法”小結(jié)：AA1A2A3A’＋－L1L2L3例：1、分析以下電路的連接方法；2、回答《東指》P45例5的問題。⑴因為電路有三個燈泡，據(jù)分析知道共有三個電流通路，所以它們是并聯(lián)連接的。⑵如例題所示。小結(jié)：干電池1．5＋6、電路圖的畫圖方法：1、根據(jù)電路圖畫出實物連線圖2、根據(jù)實物連線圖畫出電路圖畫出實物連線圖3、根據(jù)題目要求練習1；電路圖實物連線圖干電池1．5＋干電池1．5＋L1L2L3S1S2方法：

沿著電流走，完成一路再畫另一路?！傲飨蚍ā本毩暋稏|指》P43：13

P47：13P51：16干電池1．5＋練習2

：根據(jù)實物連線圖畫出電路圖方法：⑴分析判斷電路圖的連接方法；例1：⑶根據(jù)電路圖中各元件的位置在“模式圖”上進行修改；⑵畫出對應電路的“模式圖”“修改法”（“模式法”）步驟：例2：干電池1．5＋干電池1．5＋干電池1．5＋L1L2L1L1S1S2SS練習《東指》P42：11

P50：15P52：22（串？并？）干電池1．5＋練習3：根據(jù)題目要求，畫出電路圖和實物連線圖方法：步驟：“綜合法”⑴依題意判斷電路圖的連接方法；（串？并？）⑵畫電路圖、實物連線的先后自行選擇；例3：如下圖（b）為幾個電路元件，要求：L1

、

L2并聯(lián)，

S1做總開關(guān)，S2控制燈L2

。⑴畫出電路圖

⑵在實物圖上連線。

干電池1．5＋S1S2L1L2L1L2S1S2練習《東指》P53：7火零地★家庭電路接線的規(guī)范電燈：接入電路的規(guī)范

插座：接入電路的規(guī)范

“左零右火中接地”火線開關(guān)保險絲燈頭中點螺旋零線《電流與電路》復習一、電荷1.自然界中存在兩種電荷：正電荷與負電荷。帶電體的特性：是能夠吸引輕小物體。電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相排斥／異種電荷相吸引2.讓物體帶電可以采用摩擦起電的方法，摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷的轉(zhuǎn)移。玻璃棒跟絲綢摩擦玻璃棒（失去電子）帶正電，絲綢（得到電子）帶負電。橡膠棒跟毛皮摩擦橡膠棒（得到電子）帶負電，毛皮（失去電子）帶正電。－++練習：自然界中只有種_____電荷，用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個帶電小紙球，它們相互排斥，這個小紙球帶______電荷。兩種正+++++金屬球金屬桿金屬箔實驗室用——驗電器——來檢驗物體是否帶電，其原理就是利用同種電荷相排斥。由驗電器金屬箔片是否張開來判斷物體是否帶電。思考：檢驗物體是否帶電有哪些方法？3.電荷量:電荷的多少(電荷).用Q表示單位:庫侖,簡稱庫,符號是C.任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。思考：1C電荷相當多少個元電荷？1C/e=1C/1.6x10-19C=0.625×1019個=6.25×1018個元電荷:最小電荷.符號e.e=1.6x10-19C思考：1、如圖示A、B、C為三個用絲線懸吊的小球，相互作用情況如下，則下述正確的是A、若A帶正電，則C一定帶正電。B、若A帶負電，則C一定帶正電。C、如B帶正電，A一定帶正電，C一定帶負電。D、A、B一定帶同種電荷，C可能不帶電。ABC2.一個物體接觸帶正電的驗電器的金屬球時，若驗電器的金屬箔片先合攏后又逐漸張開，則可判斷該物體是

A.帶正電B.帶負電C.不帶電D.帶正、負電都有可能-------++++------導體與絕緣體導體:善于導電的物體.如:金屬.人體.大地.酸堿鹽的水溶液.濕柴.鉛筆芯（石墨）.飲用礦泉水等.絕緣體:不善于導電的物體.如:橡膠.玻璃.塑料.陶瓷.干燥的空氣.干紙.油等.導體善于導電是因為其內(nèi)自由移動的電荷多，而絕緣體內(nèi)自由移動的電荷少。（都有電子）導體與絕緣體沒有絕對的界限。在一定條件下可以轉(zhuǎn)化。如玻璃是絕緣體，加熱后成導體。

金屬導電靠的是自由電子，酸、堿、鹽溶液導電靠的是正負離子。半導體:導電能力介于導體與絕緣體之間的物體.如硅、鍺等，它們可以用來做二極管、三極管，二極管具有單向?qū)щ娦?。×不亮思考?.為了節(jié)能許多奧運館采用LED發(fā)光二極管照明，二極管的主要材料是：A.納米材料B.超導體C.導體D.半導體2.半導體材料有廣泛的應用，下列物體中不需要應用半導體材料的是：A.輸電線B.手機C.電腦D.電視機電流：電荷的定向移動形成了電流。金屬中電流—只有自由電子定向移動（金屬中正電荷不能移動）酸堿鹽溶液中電流—正負離子定向移動電流的方向規(guī)定：正電荷定向移動的方向為電流的方向。電路中形成電流的條件：

（1）有電源（2）電路閉合（形成通路）二、電流與電路-------大地將帶負電的驗電器與大地相連后電流的方向是_______________，自由電荷的移動方向是________________.電流思考：若驗電器帶正電荷呢？情況又如何？+++++大地從大地到驗電器電子從驗電器移動到大地。AB練習：AB兩個驗電器，A不帶電，B帶正電，若用導線將AB金屬球相連，則電流的方向_______________，自由電子的移動方向________________B到AIA到B電路的基本組成部分（四個部分）

（1）電源——提供電能／電壓（2）用電器——消耗電能（3）開關(guān)——控制電路的通斷（4）導線——輸送電流電路圖：利用規(guī)定的符號代替實物，把電路表示出來的圖形就是電路圖。三、串聯(lián)電路、并聯(lián)電路1、串聯(lián)電路始終是一路不分支；并聯(lián)電路有分支。2、串聯(lián)一個開關(guān)就可以控制整個電路；并聯(lián)電路干路開關(guān)可控制整個電路，支路開關(guān)可控制各支路。3、串聯(lián)所有用電器總是同時工作，同時停止；并聯(lián)各支路互不影響。Ｌ1Ｌ2思考：若電路中只有兩個燈泡（用電器在），如何用最簡單的方法來判斷兩電器是串聯(lián)還是并聯(lián)？能否任意取下一導線，若兩燈都不亮則說明兩燈是串聯(lián)？說明：一般情況下小彩燈上的各個小燈之間是串聯(lián)，開關(guān)和用電器、試電筆中電阻與氖管間是串聯(lián)。家庭各用電器、教室里的各燈、街上的路燈、交通紅／綠燈、燈座與插座、電冰箱燈與壓縮機之間都是并聯(lián)。聲控開關(guān)光控開關(guān)手電筒電路樓道光電自動感應燈電路火車車廂指示燈廁所廁所思考：火車車廂后面有兩間廁所，只有當兩間廁所的門都關(guān)上時（門的插銷相當于開關(guān)）車上的指示燈才會發(fā)光，指示牌會顯示“廁所有人”請畫出符合要求的電路圖。M12345220V接4／5不工作接3／4電動機工作吹冷風接2／3電動機與電熱絲同時工作（并聯(lián)）吹熱風接1／2電熱絲工作只發(fā)熱電吹風吹冷風／熱風電路M220VS1S2衛(wèi)生間安裝照明燈和換氣扇電路既可同時工作也可獨立工作教室投影儀的光源是強光燈泡，發(fā)光時電風扇必須給予降溫，為了保證燈泡不被燒壞，要求:帶動風扇的電動機啟動后，燈泡才能發(fā)光，風扇不轉(zhuǎn)，燈泡不能發(fā)光。畫出電路圖。MS1S思考：用兩個燈泡、一個開關(guān)、一個滑動變阻器、一個電源設計出一個燈泡亮度不變，一個燈泡亮度可調(diào)節(jié)的電路。SL1L21234圖示中，將1、4兩點相連，燈L1、L2是_________將1、2相連后，再將3、4相連燈L1、L2是__________將2、3直接相連，則電路會________將1、3相連燈L1__________亮。串聯(lián)并聯(lián)短路不會L1L2S1S2S3如圖示電路，只閉合S3，兩燈L1與L2是________只閉合S2，燈_____亮______不亮.當閉合S1和S2，斷開S3，兩燈是____當S1.S2.S3都閉合時電路處于____,燈都_______串聯(lián)L2L1并聯(lián)短路不亮短路——電流不流過用電器的電路叫短路。（1）整體短路：電流從電源正極出來不經(jīng)用電器直接到電源負極。（2）部分短路：電路中的一部分，電流不流經(jīng)用電器直接經(jīng)導線。短路可能燒壞電源或用電器。短路整體短路／燈不亮，損壞電流表和電源部分短路／右燈不亮AL1L2如圖當閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，于是用一導線并接在L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮，若把導線并接在L2兩端時兩燈仍不亮，則可以判斷燈_____,燈___是好的。L1斷路L2L1L2ABcD如圖閉合開關(guān)后兩燈都不亮，用電壓表并在AB兩點測量電壓表有示數(shù)，分別并在BC、CD兩點均無示數(shù)，并在AD兩點有示數(shù)。則故障可能是________________________VL1斷路某電路中有一個封閉的電路盒，面板上有三個接線柱和燈泡、電鈴各一個。為了探究內(nèi)部結(jié)構(gòu)，小明多次實驗結(jié)果如表，畫出盒內(nèi)電路圖。ABCABC鈴燈導線連接產(chǎn)生現(xiàn)象A、C燈亮鈴不響A、B鈴響燈不亮B、C燈不亮鈴不響就是表示電流強弱的物理量，用I表示。安培，簡稱安，用A表示符號電流表使用A國際：常用：毫安（mA）和微安（μA）電流定義：概念單位：儀器：連接方法測量四、電流的強弱1A=103mA＝106μA1μA=10－3mA＝10－6A2.電流“正進負出”。1.電流表要串聯(lián)在電路中（電流表電阻很小，一般可認為是0，相當于導線）3.不超量程。（不確定時用大量程“試觸法”，在不超量程的情況下盡可能用小量程）4.絕對不能與電源兩極直接相連。電流表：——測量電流，有兩個量程：0～0.6A（一大格0.2A，一小格0.02A）、0～3A（一大格1A，一小格0.1A）其中大量程是小量程的5倍。手電筒和日光燈的電流約為0.2A，做實驗時一般情況下用的是小量程（0～0.6A)思考：甲、乙、丙、丁四同學用“電流表測電流”閉合開關(guān)前電流表的指針均指在零刻度線處，閉合開關(guān)試觸時指針擺動分別如圖，請指出所存在的問題。001230.20.40.63A0.6AA甲001230.20.40.63A0.6AA甲001230.20.40.63A0.6AA1）甲的問題____________________2）乙的問題____________________3）丙的問題____________________丁正確使用電流表測量電流如下：電流表正負接線柱在接線時接反電流表所選量程太大電流表所選量程太小了．如圖所示，請讀出它們指針所指位置的示數(shù)：

圖1的示數(shù)是:________

圖2的示數(shù)是:________（若實際是用小量程則示數(shù)：________.）0.38A2.1A001230.20.40.63A0.6AA圖1圖2001230.20.40.63A0.6AA0.42A、下列電路中，能正確測出電燈L2的電流的是（）-+AL1L2ABCDB、D-+L1L2AL1L2A-+-+L1L2AA－＋串聯(lián)電路中各處電流都相等。表達式：IA=IB=IC

并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路的電流之和。表達式：I=I1+I2ABCII1I2五、串并聯(lián)電流特點思考：電流相等的電路一定是串聯(lián)嗎？為什么？如圖所示，已知A1的示數(shù)是0.8A，A2的示數(shù)是1.5A，則通過燈L1的電流是_____A，燈L2的電流是______A。A2A1L2L1S0.70.8-+L1L2A2A1－＋001230.20.40.63A0.6A001230.20.40.63A0.6AA1A2上圖中通過L1燈電流___________通過L2燈的電流是_____________0~0.6A

0.36A0~3A

0.6A0.36A0.6A-0.36A=0.24AＬ1Ｌ2ＡS1S2按電路連接實物圖，通過L1電流不超過0。5A。L1L2若只動一根導線后讓電流表測干路電流，如何改動？某同學用電流表測量并聯(lián)電路中通過L2支路的電流，他連圖如下，請在方框中幫他畫出電路圖，并改正連圖錯誤。Ｌ1Ｌ2ＡS－＋思考：若想將原錯誤電路圖改成串聯(lián)電路如何改動（只許改一處）？L1L2abcdef“探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律”實驗（1）實驗中，除了電源、兩個燈泡、開關(guān)、導線外還需要____________（2）畫出電路圖如右。（3）連接電路時開關(guān)應處于_______，原因是____________________________（4）電流表應_____聯(lián)是電路中，并采用_____法進行試觸，試觸應先用_______量程。（5）記錄數(shù)據(jù)完成表格實驗表明，在串聯(lián)電路中______________________公式表示___________________。測量處abc電流/A0.3abc電流表斷開防止短路燒壞電器串試觸較大0.30.3電流處處相等I=I1=I2abcA1A2(6)若連好電路檢查無誤后，合上開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)要比A2的讀數(shù)大一些，于是得出結(jié)論：串聯(lián)電路中各處的電流不相等。。你認為這種結(jié)論正確嗎？____________請你幫助分析一下造成以上結(jié)論的原因________________________________.不正確（1）某一電流表的指針未調(diào)零。（2）兩電流表用的量程不同（讀數(shù)有差異）abc小明在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”時，他選用了兩個“2.5V、0.3A”的小燈泡，并做了一次實驗得到數(shù)據(jù)如下：A點電流IaB點電流IbC點電流Ic第一次測量0.28A0.28A0.56A第二次測量0.32A0.68A于是他對數(shù)據(jù)分析后得出結(jié)論（1）并聯(lián)電路中各支路電流都相等。（2）干路電流與各支路電流的關(guān)系是I干＝nI支。你認為小明的觀點對嗎？請指出他存在的問題。請在空格中填入適當數(shù)據(jù)。由此你得到的結(jié)論是————————————————————解：1、小明的觀點不正確。他的錯誤是：（1）他是在特殊條件下即選用相同的燈泡，得出的結(jié)論，這樣的結(jié)論不具有普遍性。應選用不同規(guī)格的燈泡進行實驗。（2）只根據(jù)一次測量數(shù)據(jù)得出結(jié)論不恰當，應多次測量并由實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論。2、0.36A3.并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和。

I＝I1＋I2啟示1）實驗要多次實驗（測量）得出結(jié)論。2）分析數(shù)據(jù)得出規(guī)律時要尋找普遍規(guī)律，不要只看到特殊情況（用二個不同燈泡實驗）。3）注意思考別人的意見或結(jié)論。4）合理選擇器材，改進實驗方案。兩種電荷正負電荷的規(guī)定被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷規(guī)定為正電荷被毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷規(guī)定為負電荷電荷間的作用同種電荷相排斥，異種電荷相吸引。物體導電性——導體與絕緣體

善于導電的物體叫導體。各種金屬、水銀、石墨和各種酸堿鹽的溶液都是導體。人體、大地也是導體。導體內(nèi)部有大量的自由電荷使導體能夠?qū)щ姷母驹?。不善于導點的物體叫絕緣體。玻璃、陶瓷、橡膠、木材、塑料等屬于絕緣體?？諝?、純水也是絕緣體。絕緣體內(nèi)幾乎沒有能夠自由移動的電荷，是絕緣體不能導電的原因。

導體和絕緣體沒有絕對的界限，在一定條件下導體與絕緣體可以轉(zhuǎn)化。二、電流與電路1、電流的形成：電荷的定向移動。2、電流的方向：物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向。負電荷定向移動形成的電流與負電荷定向移動的方向相反。電路里，在電源的外部，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過用電器，回到電源的負極,在電源內(nèi)部電流從負極道正極4、電路的組成：電源、用電器、開關(guān)、導線是組成一個最基本電路不可缺少的部分。①電源是為電路提供電能的裝置。電池、學生電源是實驗室常用的電源。家庭電路中的電能是通過發(fā)電廠的發(fā)電機工作來提供的。②用電器是消耗電能的裝置。利用它可以得到我們所需要的能。③開關(guān)使用來控制電路通斷的。開關(guān)的種類有拉線、刀、按鈕、聲控、光控、溫控等多種類型。④導線的作用是用來傳輸電能的。

電的應用極為廣泛，它在生產(chǎn)生活中是如此重要,那么,電流是怎樣形成的呢？電路的基本構(gòu)成是怎樣的？怎樣連接，可以控制燈泡？短路這樣連接對嗎？學生討論1、短路：直接用導線把電源或用電器兩端連接起來。這樣連接對嗎？斷路學生討論2、 斷路（開路）：當開關(guān)未閉合，或電線斷裂致使線路在某處斷開的電路，叫做開路。又叫斷路??正確連接方法通路[思考并小結(jié)]：怎樣正確連接電路？此時電流是怎樣形成的？學生討論3、通路：電路連接后，處處連通的電路叫通路。小結(jié)：正確連接電路時應注意的問題：①不能短路②連接電路時開關(guān)應斷開③檢查連接無誤后方可閉合開關(guān)一、電流：1、形成：電荷的定向移動2、產(chǎn)生持續(xù)電流的條件：電源、電路閉合。3、電流的方向規(guī)定正電荷的定向移動方向為電流的方向.正極用電器

負極二、電路的構(gòu)成：電源、用電器、導線、開關(guān)1、構(gòu)成一個完整電路的條件是什么？控制電路通斷電源：能夠持續(xù)向用電器提供電能的裝置用電器：利用電能工作的裝置。開關(guān)：控制用電器工作。導線：把上述器件連接起來。輸送電能如:干電池蓄電池發(fā)電機等電源及其能量轉(zhuǎn)化電源的能量轉(zhuǎn)化——各種形式的能轉(zhuǎn)化為電能提供電能各種用電器用電器的能量轉(zhuǎn)化——電能轉(zhuǎn)化為各種形式的能消耗電能三、電路圖：我們用符號來表示物體將電路畫出來的就是電路圖。兩節(jié)電池不畫成＋電燈泡相交不相連的導線相交并且相連的導線半導體二極管這樣畫怎么樣元件位置安排要適當，分布要均勻,畫電路圖的要求元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導線要橫平豎直。這樣呢畫電路圖的要求

元件位置安排要適當，分布要均勻，元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導線要橫平豎直。畫電路圖的要求畫電路圖要求：（1）要用統(tǒng)一符號表示。（2）連線時要畫得橫平豎直。(3)元件不能畫在拐角處（變阻器除外）（4）線路要畫得簡潔、整齊、美觀、布局合理（甲）（乙）（丙）1、實物圖畫電路圖電路圖根據(jù)實物圖畫出電路圖-+實物圖2、根據(jù)電路圖連接實物圖（書P105，1）1、下圖所示各電路元件為電路提供電能的是，消耗電能的是。MABCDCA、B、D同步練習2、下面正確的電路圖是（）。DBACC3、畫出下面左圖的電路圖。

開路(斷路)

斷開的電路（斷開指斷開開關(guān)、導線松脫、電燈等燒壞……等）電路中無電流四、電路的三種狀態(tài)

短路

直接把導線接在電源兩極，

電路會有極大的電流，可能把電源燒壞，這種情況是不允許的。

通路

接通的電路電路中有電流,用電器正常工件?！偨Y(jié)：電路圖的三種狀態(tài)：通路：開關(guān)閉合、處處連通的電路短路：不經(jīng)過用電器而直接跟電源兩極相連的電路，短路時會損壞電源和導線。斷路：也叫開路，開關(guān)斷開，或在某處斷開的電路。通路斷路短路L1L2L1L2實物圖電路圖想想議議:[思考]：如圖連接電路時，電動機會轉(zhuǎn)動嗎？怎樣正確連接電路？動手動腦學物理（一）略動手動腦學物理（二）電子門鈴動手動腦學物理（三）[觀察]：家用手電筒的電路結(jié)構(gòu)是怎樣的？+-1.下列電路完整無缺的是（）（A）（B）（C）（D）D試一試2.如圖所示，若斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1，則電路是（）路；若只閉合開關(guān)S2，則電路是（）路；若斷開開關(guān)S1、S2,則電路是（）路。S1S2通短開三、串聯(lián)與并聯(lián)（一）串聯(lián)電路1、串聯(lián)：將電路元件逐個順次連接起來的方法叫串聯(lián)。2、串聯(lián)電路的特點：電流只有一條路①連接特點逐個順次相連②斷路影響一處斷則整個斷③短路影響部分短接與整體短路④開關(guān)作用任意處的開關(guān)課控制整個電路的所有電器。（二）并聯(lián)電路1、并聯(lián)：將電路元件并列接在電路里的連接方法叫并聯(lián)。2、并聯(lián)電路的特點：一條干路，多條支路①連接特點首首相連，尾尾相接②斷路影響干路段則整個電路斷，支路斷使，其他支路不受影響。③短路影響部分短接整體短路④開關(guān)作用干路開關(guān)控制整個電路的電器，支路開關(guān)指控制本支路的電器1、保密室有兩道門，只要有一道門沒有關(guān)上（相當于一個開關(guān)斷開），值班室內(nèi)的指示燈就會發(fā)光報警。如圖2所示的四個電路圖中，能體現(xiàn)該裝置工作原理的是2、如下圖所示，四個電路圖中與右邊實物圖對應的是BC3、為了生活方便，臥室里的同一個照明燈通常用兩個開關(guān)控制．一個安裝在進門處，另一個在床頭附近，操作任意一個開關(guān)均可以開燈、關(guān)燈。下面四幅圖是小明用電池作為電源設計的四個電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開關(guān)）（

）4、利用“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”可以節(jié)約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關(guān)”能在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；“聲控開關(guān)”能在有聲音時自動閉合，無聲音時自動斷開。下列電路圖中合理的是AB12、請在圖的兩個虛線框內(nèi)，選填“電源”和“開關(guān)”的符號，并滿足當開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路。1.如左下圖所示電路，若使兩燈串聯(lián)，應該閉合開關(guān)_______，斷開開關(guān)______；若使兩燈并聯(lián)，應該閉合開關(guān)____，斷開開關(guān)_____。若閉合開關(guān)S1和S2，斷開S3，則燈____發(fā)光；若閉合開關(guān)S2和S3，則會出現(xiàn)電源被___路

S2S1S2S1S3S2L1短電池的節(jié)數(shù)對燈泡亮度的影響結(jié)論：電池的節(jié)數(shù)對燈泡亮度的影響現(xiàn)象：說明：電池越多的電燈越亮電流也有強弱之分一、怎樣表示電流的強弱1、電流：表示電流強弱的物理量，符號I2、單位：安培，符號A還有毫安(mA)、微安（μA）3、電流單位換算關(guān)系：1A＝1000mA1mA＝1000μA

12mA=A=μA

12mA=A=A

=μA