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文檔簡介

“育賢杯”與三角形有關(guān)的角南開試驗學(xué)校

陳潔搶答,看你跟上跟不上!課前練習(xí)前面的學(xué)問你駕馭得嫻熟嗎??正式開始試一個下面圖形中有幾個三角形直角三角形有幾個?還算不錯!課前練習(xí)前面的學(xué)問你駕馭得嫻熟嗎?下面圖形具有穩(wěn)定性嗎?太簡單了?再來!這個呢?答得不錯課前練習(xí)前面的學(xué)問你駕馭得嫻熟嗎?如圖,在△ABC中,AE是中線,AD是角平分線,AF是高。填空:(1)BE=______(2)∠BAC=2____=2____(3)∠

____=∠

_____=90o(4)S△ABC=____________CEDFBA還來不來?

自己審題,看誰做得快!課前練習(xí)前面的學(xué)問你駕馭得嫻熟嗎?看誰算得快:

如圖,在△ABC中,AB=2㎝,BC=4㎝。△ABC的高AD與CE的比是多少?BDCAE

誰做完了?展示一下!基礎(chǔ)學(xué)問越熟越好。就練到這吧!做得不錯!下面要學(xué)新課啦!人教版數(shù)學(xué)七年下冊第七章三角形7.2與三角形有關(guān)的角本節(jié)任務(wù)本節(jié)我們來正式學(xué)習(xí)關(guān)于三角形內(nèi)角的重要學(xué)問——內(nèi)角和定理,并應(yīng)用于解決實際問題。此后,還會向大家介紹一個新學(xué)問——三角形的外角、相關(guān)規(guī)律及其應(yīng)用。本節(jié)任務(wù)清晰了嗎?下面我們就要起先學(xué)習(xí)啦!7.2與三角形有關(guān)的角三角形的內(nèi)角三角形的外角練習(xí)內(nèi)角和定理練習(xí)外角及規(guī)律新例題

課堂總結(jié)

綜合練習(xí)

THEEND家庭作業(yè)ABCBCBBBBBBBBBBBBCCCCCCCCl觀察我們知道,假如將三角形的三個內(nèi)角拼合在一起,會得到一個180的角,下面一起來試驗一下。準(zhǔn)備好了嗎?開始!這說明了什么?ABCABAAAAAAAAAAAAl2l1A再觀察我們知道,假如將三角形的三個內(nèi)角拼合在一起,會得到一個180的角,下面一起來試驗一下。這又說明了什么?BA已知:△ABC

求證:∠A+∠B+∠C=180°

ACBl21453

過△ABC的頂點A作直線l

∥BC

可得∠2=∠4,∠3=∠5,又因為∠1+∠4+∠5=180o,所以∠1+∠2+∠3=180o,這也說明了什么?對!三角形的內(nèi)角和等于180度!

三角形角和定理:

三角形的內(nèi)角和等于180o。MAIN

如圖7.2-3,C島在A島的北偏東50o方向,B島在A島的北偏東80o方向,C島在B島的北偏西40o方向。從C島看A、B兩島的視角∠ACB是多少度?ABCDE北北50o圖7.2-380o40o分析:A、B、C三島的連線構(gòu)成△ABC,所求的∠ACB是△ABC的一個內(nèi)角,假如能求出∠CAB和∠ABC,就能求出∠ACB??磥淼糜玫饺切蝺?nèi)角和!

如圖7.2-3,C島在A島的北偏東50o方向,B島在A島的北偏東80o方向,C島在B島的北偏西40o方向。從C島看A、B兩島的視角∠ACB是多少度?ABCDE北北50o圖7.2-380o40o下面開始解答同學(xué)們先做一會兒老師做總結(jié)解:現(xiàn)在

如圖7.2-3,C島在A島的北偏東50o方向,B島在A島的北偏東80o方向,C島在B島的北偏西40o方向。從C島看A、B兩島的視角∠ACB是多少度?ABCDE北北50o圖7.2-380o40o解:∠CAB=∠BAD?∠CAD=80o?50o=30o由AD//BE,可得=180o?60o?30o=90o在△ABC中,所以∠ABE=180o?∠BAD=180o?80o=100o答:從C島看A、B兩島的視角∠ACB是90o。∠ACB=180o?∠ABC?∠CAB∠ABC=∠ABE?∠EBC=100o?40o=60o∠BAD+∠ABE=180o現(xiàn)實生活中你會這樣思索并解決問題嗎?現(xiàn)實生活中你會這樣思索并解決問題嗎?

如圖7.2-3,C島在A島的北偏東50o方向,B島在A島的北偏東80o方向,C島在B島的北偏西40o方向。從C島看A、B兩島的視角∠ACB是多少度?ABCDE北北50o圖7.2-380o40o解:∠CAB=∠BAD?∠CAD=80o?50o=30o由AD//BE,可得=180o?60o?30o=90o在△ABC中,所以∠ABE=180o?∠BAD=180o?80o=100o答:從C島看A、B兩島的視角∠ACB是90o?!螦CB=180o?∠ABC?∠CAB∠ABC=∠ABE?∠EBC=100o?40o=60o∠BAD+∠ABE=180o現(xiàn)實生活中你會這樣思索并解決問題嗎?MAIN1、如圖,從A處觀測C處時仰角∠CAD=30o,從B處觀測C處時仰角∠CBD=45o,從C處觀測A、B兩處時視角∠ACB是多少?練一練吧ABD

C分析:A、B、C三島的連線構(gòu)成△ABC,所求的∠ACB是△ABC的一個內(nèi)角,已知∠CAD=30o,假如再求出∠ABC,就能求出∠ACB。30o45o135o

你能說出∠ABC的度數(shù)么?1、如圖,從A處觀測C處時仰角∠CAD=30o,從B處觀測C處時仰角∠CBD=45o,從C處觀測A、B兩處時視角∠ACB是多少?練一練吧ABD

C∠ABC=180o?∠CBD=180o?45o=135o解:在△ABC中,∠ACB=180o?∠CAB

?∠CBA=180o?30o?135o=15o答:從C島看A、B兩島的視角∠ACB是90o。30o45o135o同學(xué)們先做現(xiàn)實生活中你會這樣思索并解決問題嗎?現(xiàn)實生活中你會這樣思索并解決問題嗎?2、如圖,一種滑翔傘的形態(tài)是左右對稱的四邊形ABCD,其中∠A=150o,∠B=∠D=40o。求∠C的度數(shù)。練一練吧DC40o40oBA150o

分析:

AC所在的直線就是∠BAC的平分線,只要求出∠BAC或∠DAC的度數(shù),那么在△ABC或△ADC中,就可以求出∠BCD的一半了。同學(xué)們先做2、如圖,一種滑翔傘的形態(tài)是左右對稱的四邊形ABCD,其中∠A=150o,∠B=∠D=40o。求∠C的度數(shù)。練一練吧DC40o40oBA150o∠BAC=∠BAD÷2=150o

÷2=75o在△ABC中,∠ACB=180o?∠CAB

?∠CBA=180o?75o?40o=65o∠BCD=∠ACB×2=65o×2=130o

解:若讓你設(shè)計圖紙,你會這樣推算角度嗎?若讓你設(shè)計圖紙,你會這樣推算角度嗎?老師選取左側(cè)三角形來計算MAIN2、如圖,一種滑翔傘的形態(tài)是左右對稱的四邊形ABCD,其中∠A=150o,∠B=∠D=40o。求∠C的度數(shù)。練一練吧DC40o40oBA150o∠BAC=∠BAD÷2=150o

÷2=75o在△ABC中,∠ACB=180o?∠CAB

?∠CBA=180o?75o?40o=65o答:從C島看A、B兩島的視角∠ACB是90o。解:若讓你設(shè)計圖紙,你會這樣推算角度嗎?老師選取左側(cè)三角形來計算MAIN外角123什么是三角形的外角?有幾個?546

三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做三角形的外角.

6個,兩兩相等,分為3對。那么外角有哪些規(guī)律呢?探究

如圖7.2-5,△ABC中,∠A=70o,∠B=60o?!螦CD是△ABC的一個外角。你能由∠A、∠B求出∠ACD嗎?BACD60o70o圖7.2-5∠ACD=180o-∠ACB∠ACB=180o-∠A-∠B=180o-70o-60o=50o=180o-50o=130o解:130o你發(fā)現(xiàn)∠ACD與∠A、∠B之間有什么關(guān)系了嗎?關(guān)系你是怎么想的?探究

如圖7.2-5,△ABC中,∠A=70o,∠B=60o。∠ACD是△ABC的一個外角。你能由∠A、∠B求出∠ACD嗎?BACD60o70o圖7.2-5∠ACD=180o-∠ACB∠ACB=180o-∠A-∠B=180o-70o-60o=50o=180o-50o=130o解:130o你發(fā)現(xiàn)∠ACD與∠A、∠B之間有什么關(guān)系了嗎?對∠ACD=∠A+∠B!探究

如圖7.2-5,△ABC中,∠A=70o,∠B=60o。∠ACD是△ABC的一個外角。你能由∠A、∠B求出∠ACD嗎?BACD60o70o圖7.2-5∠ACD=180o-∠ACB∠ACB=180o-∠A-∠B=180o-70o-60o=50o=180o-50o=130o解:130o對再想一想,這些外角都應(yīng)是多少度?探究130o再想一想,這些外角都應(yīng)是多少度?50o60o?探究130o再想一想,這些外角都應(yīng)是多少度?50o60o?這個呢探究再想一想,這些外角都應(yīng)是多少度??這個!66o探究再想一想,這些外角都應(yīng)是多少度?這個!?75o探究130o再想一想,這些外角都應(yīng)是多少度?75o45o?再來!探究再想一想,這些外角都應(yīng)是多少度?100o20o?最后一個!不錯不錯,大家答得都不錯!VERYGOOD!你能說清三角形的外角與內(nèi)角有什么關(guān)系嗎?

三角形外角規(guī)律:

三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和。ABCD假如外角∠ACD和不相鄰的兩個內(nèi)角∠A、∠B比大小,你會發(fā)覺什么規(guī)律?對!當(dāng)然是外角大!不比不知道,咱們比一比。再探究ABCD你能把這個規(guī)律說清楚嗎?再探究小組內(nèi)試一試!假如外角∠ACD和不相鄰的兩個內(nèi)角∠A、∠B比大小,你會發(fā)覺什么規(guī)律?

三角形外角規(guī)律:

三角形的一個外角大于與它不相鄰的任何一個內(nèi)角。MAIN再練練吧說出下列圖形中∠1和∠2的度數(shù):1273654請選擇一個圖形MAIN再練練吧說出下列圖形中∠1和∠2的度數(shù):1276543請選擇一個圖形MAIN綜合練習(xí)1.說出下列圖形中X的值:基本練習(xí)XXXXXMAIN1.說出下列圖形中X的值:基本練習(xí)X150o綜合練習(xí)X2XMAIN2.和你的伙伴碰個頭,再回答:基本練習(xí)綜合練習(xí)(1)一個三角形最多可以有幾個直角?為什么?(2)一個三角形最多可以有幾個鈍角?為什么?(3)直角三角形的外角可以是銳角嗎?為什么?(4)三角形的外角確定大于內(nèi)角嗎?舉例說明。MAIN3.人多力氣大,探討著做!發(fā)展練習(xí)綜合練習(xí)如圖,AB∥CD,∠A=45o,∠C=∠E,求∠C。AE

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