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文檔簡(jiǎn)介

12/12關(guān)于教師承諾書(shū)6篇教師承諾書(shū)內(nèi)容下面是我分享的關(guān)于教師承諾書(shū)6篇教師承諾書(shū)內(nèi)容,以供借鑒。

關(guān)于教師承諾書(shū)1教師是人類(lèi)靈魂的工程師,他不僅要教書(shū),更要育人,以自己模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育因素在教育過(guò)程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類(lèi)靈魂的工程師”的詞句來(lái)形容和贊譽(yù)教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認(rèn)而自豪,又怕誤人子弟而擔(dān)心,通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓,我覺(jué)得受益匪淺。

一、嚴(yán)以律己,嚴(yán)格執(zhí)教。

教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過(guò)程中的“嚴(yán)以律己”,是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知識(shí)和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)提高自身的素質(zhì),從而更好地履行教育職責(zé),完成教育任務(wù)。一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué),就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿(mǎn)腔熱情自覺(jué)排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué),自覺(jué)擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認(rèn)自身不足。

、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國(guó)的未來(lái),人類(lèi)的未來(lái),教師是一個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào),教師的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。我覺(jué)得當(dāng)好老師,首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛(ài)自己的工作,有“干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行”的職業(yè)意識(shí),不妨埋頭苦干,無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我更明白了,老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲;老師馬馬虎虎,學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制,直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里,往

往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責(zé)任心的問(wèn)題了!身為教師,就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。

、教書(shū)育人應(yīng)是自己的職責(zé)。

作為一名教師,我感覺(jué)很重要的是既教書(shū)又育人,特別是育人。教師不但要管三尺門(mén)里,還要管三尺門(mén)外,把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問(wèn)題上,我覺(jué)得把自己的愛(ài)心拿出來(lái),就比較容易與學(xué)生溝通,只要學(xué)生意識(shí)到老師在關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,他才會(huì)意識(shí)到老師對(duì)自己的期望和信任,心靈的窗戶(hù)會(huì)毫無(wú)保留的敞開(kāi),師生間架起了情感的橋梁,會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說(shuō)過(guò):“愛(ài)應(yīng)該是教育的工具,又是鑒別教育的尺度?!碑?dāng)然,在育人的過(guò)程中,不僅要給學(xué)生的'溫暖,重要的是要給學(xué)生的激勵(lì),體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服,教師的愛(ài),人們?cè)u(píng)價(jià)為母愛(ài),“會(huì)影響到學(xué)生一輩子”。這樣,學(xué)生感受到老師在真心愛(ài)他們,他們將會(huì)把這種愛(ài)珍藏在內(nèi)心深處,并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教育要求相適應(yīng)的自覺(jué)行動(dòng)。

當(dāng)教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見(jiàn)效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉,當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候,我們會(huì)感到一種幸福,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng),為著下一代的成長(zhǎng)而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了,有所進(jìn)步的時(shí)候,我們感到幸福。

平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

“人各有別,才各有用”。我們要平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵(lì),然后因材施教,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師應(yīng)以民主、平等的精神對(duì)待學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。有人說(shuō)過(guò):“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來(lái),就會(huì)燒掉自卑,喚起自信,照亮并進(jìn)入道路?!备淖円晕覟橹行牡膬A向,用激勵(lì)性的語(yǔ)言去鼓舞學(xué)生,語(yǔ)氣溫和,不要有高高在上的架勢(shì),讓他們堅(jiān)信“天生我才必有用”,把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值,由此,師生之間更和諧,學(xué)生接受知識(shí)也更渴求。

為人師表很重要。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,不僅要教書(shū),更要育人。以自己模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”的教育家陶行知認(rèn)為,教育工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類(lèi)文明的使者,更應(yīng)該為人師表,嚴(yán)格要求自己,自己按時(shí)上下課,自己在教室和學(xué)生一樣的要求,自己做事要有條理,有計(jì)劃,有始有終,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要時(shí)時(shí)做到言行一致,表里一致。當(dāng)然,也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,成為學(xué)生的表率。同時(shí),還要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),跟上時(shí)代的步伐。

總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護(hù)“人類(lèi)靈魂工程師”的聲譽(yù),將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

關(guān)于教師承諾書(shū)2為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)做到教書(shū)育人,為人師表,依法從教,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為,樹(shù)立人民教師的良好形象,切實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),自覺(jué)維護(hù)教育大好局面和我校教師的良好形象,現(xiàn)特向社會(huì)及家長(zhǎng)鄭重承諾:

一、本人自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)宣漢縣教育科技知識(shí)產(chǎn)權(quán)局治理“違規(guī)有償補(bǔ)課、亂訂教輔材料”等有關(guān)規(guī)定。

二、本人不在外租用場(chǎng)地或在家、在校為學(xué)生進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課和輔導(dǎo);不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加違規(guī)補(bǔ)課;不利用國(guó)家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生違規(guī)補(bǔ)課。

三、本人不組織、動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生接受違規(guī)補(bǔ)課或參加非法補(bǔ)習(xí)班;不故意留下授課內(nèi)容放到課外進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課;

四、本人不參與各種類(lèi)型的違規(guī)補(bǔ)課活動(dòng),不在社會(huì)力量等辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課;

五、本人不接受學(xué)生或家長(zhǎng)違規(guī)補(bǔ)課的請(qǐng)求;不以家屬名義從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng);

六、不組織、動(dòng)員、誘導(dǎo)和介紹學(xué)生給退休教師、社會(huì)其他人員和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)習(xí)生源從中獲利。

七、不以“家長(zhǎng)委員會(huì)”決定的名義組織補(bǔ)課并收費(fèi)。

八、不強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料,或統(tǒng)一代辦征訂教輔材料;

九、不推薦學(xué)生和家長(zhǎng)訂購(gòu)?fù)扑]目錄以外的其他教輔材料;

十、不將推薦目錄外教輔材料作為授課內(nèi)容或作業(yè)布置給學(xué)生,變相強(qiáng)迫學(xué)生和家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)教輔材料;

十一、不通過(guò)非法渠道訂購(gòu)、印制教輔材料,杜絕盜版的教輔材料流入校園;十二、不與書(shū)商勾結(jié),以“高定價(jià)、低折扣、拿回扣”征訂非法出版、侵權(quán)盜版教輔材料;以上承諾,本人愿意接受學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

承諾人:

承諾時(shí)間:20xx年9月1日

關(guān)于教師承諾書(shū)3我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成自己良好的師德師風(fēng),爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者,為此,我特向?qū)W校、學(xué)生鄭重承諾:

一、教育教學(xué)工作

1、按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開(kāi)展班級(jí)工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

2、向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、禮儀教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好心理品質(zhì),遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),會(huì)同各科教師幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

5、關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)。注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)。

6、做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定。加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育,不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)和自護(hù)自救能力。注意排查不安定、不安全因素,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)予以解決。

二、班級(jí)管理工作

班主任是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的最直接承擔(dān)者和具體實(shí)施者,是學(xué)校教育教學(xué)管理隊(duì)伍中最基礎(chǔ)、最核心的力量,是一個(gè)班集體的靈魂,班主任工作質(zhì)量的好壞關(guān)系著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和生存發(fā)展。為營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境,建立和睦的師生關(guān)系,增強(qiáng)自律意識(shí),弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的職責(zé),做好對(duì)學(xué)生的自主管理,并鄭重承諾:

1、根據(jù)本班實(shí)際,結(jié)合學(xué)校規(guī)定制訂符合班情的班級(jí)管理辦法。

2、建立健全團(tuán)支部、班委會(huì)。發(fā)揮模范帶頭作用。

3、設(shè)值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)。保障班內(nèi)無(wú)違紀(jì),衛(wèi)生始終保持整潔。

4、設(shè)立科代表、小組長(zhǎng)。使班內(nèi)形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

5、設(shè)置監(jiān)督流程:自我監(jiān)督——同桌監(jiān)督——小組監(jiān)督——班干部監(jiān)督—班主任監(jiān)督。

6、進(jìn)行班級(jí)的日常管理,建立班級(jí)常規(guī),指導(dǎo)班委會(huì)和本班的團(tuán)組織工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的處理問(wèn)題能力,把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。

7、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織各科任課教師商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),避免學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。

三、其它工作

1、配合學(xué)校做好住校生食宿工作。教育學(xué)生合理飲食,講究衛(wèi)生。及時(shí)檢查學(xué)生食宿情況,搞好宿舍衛(wèi)生和安全。

2、負(fù)責(zé)組織每周的班會(huì)課,做好班級(jí)工作總結(jié),及時(shí)表優(yōu)促差,不斷改進(jìn)工作。

3、加強(qiáng)與本班學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的配合,共同做好學(xué)生教育工作。

4、尊重學(xué)生人格,使用文明語(yǔ)言,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰和罰款,不強(qiáng)迫學(xué)生訂資料,不向?qū)W生和家長(zhǎng)索取財(cái)物。把學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全放在第一位,加強(qiáng)安全教育確保本班學(xué)生安全生活。

5、完成學(xué)校交給的其他工作。

以上是我的承諾,一定嚴(yán)格執(zhí)行。

承諾人

20xx、3、2

關(guān)于教師承諾書(shū)4為進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育,做好師生表率,在此,我公開(kāi)承諾:

1、依法治校,全面貫徹黨的教育方針和政策,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),公平、公正、公開(kāi)管理學(xué)校;積極傳播先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有損學(xué)校形象、有害學(xué)生身心健康言論。

2、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),大力弘揚(yáng)三平精神,用心做事,精心管理,為教師和學(xué)生提供全方位的服務(wù)。

3、廉潔自律,堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師管理制度。不從事有償家教,不訓(xùn)斥家長(zhǎng),不向?qū)W生家長(zhǎng)索要、變相索要財(cái)物或接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂罰款,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。

4、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹(shù)立良好的人格形象,不在教室吸煙,上課不使用通信工具。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度,積極反思自己的學(xué)校管理,虛心接受他人建議,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,努力提升自己的管理水平。

6、注重家庭教育,定期組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,妥善處理學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的各種問(wèn)題和矛盾,努力提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的的滿(mǎn)意度。

7、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)教師在學(xué)生中的威信,不做任何有礙團(tuán)結(jié)或損害學(xué)校聲譽(yù)的事,對(duì)教師對(duì)學(xué)生以身作則,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

8、言行一致,向上向善,表里如一,言必行,行必果。

承諾人:

關(guān)于教師承諾書(shū)5我們作為光榮的人民老師,擔(dān)負(fù)著教書(shū)育人的神圣使命,為了認(rèn)真履行老師的職責(zé),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識(shí)教育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,爭(zhēng)做師德高尚的教育工作者,我們向光榮的老師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾:

1、愛(ài)國(guó)守法。全面貫徹黨的教育方針,自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有害學(xué)生身心健康的思相和違反國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。

2、愛(ài)崗敬業(yè)。遵循教育規(guī)律,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、精心批閱、耐心輔導(dǎo),切實(shí)改革教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提升教育質(zhì)量。

3、遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,不在上課時(shí)間吸煙和接打手機(jī)。

4、熱愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生人格,以人為本,重視學(xué)生之間的個(gè)性差異,做學(xué)生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)每一位學(xué)生一視同仁。

5、重視安全。加強(qiáng)安全教育,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,提倡健康向上的生活方式,確保學(xué)生生命安全。

6、廉潔從教。堅(jiān)決遵守老師職業(yè)道德規(guī)范,不從事有償家教,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢(qián)物,不組織或引導(dǎo)學(xué)生集體訂購(gòu)各種課外資料。

7、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育、教學(xué)水平。

8、尊重家長(zhǎng)。定期進(jìn)行家訪,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不把老師的責(zé)任推給家長(zhǎng),主動(dòng)配合家長(zhǎng)搞好校外教育。妥善處理學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的各種問(wèn)題和矛盾。

9、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行,言行一致;衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處做學(xué)生的表率。

以上承諾,敬請(qǐng)監(jiān)督。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師

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