2023高中開學(xué)典禮發(fā)言稿例文_第1頁
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第46頁共46頁2023高中開學(xué)典禮發(fā)言稿例文2023高中開學(xué)典禮發(fā)言稿例文。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?!?,那么請允許我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!边@三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為教師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。求知,向善,這是美妙人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨仍然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純潔氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的仁慈。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。是的,可以伴伴隨學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,可以將夢想引領(lǐng)成為動力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將仁慈引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯可以獲得的幸福。但是,教師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說:“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生?!痹诙嗄甑慕虝闹?,我深深體會到:在師與生的關(guān)系中,教師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學(xué)生指出了我的錯,是學(xué)生逼著我去讀書,是學(xué)生啟發(fā)了我的考慮。我非常幸運,我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了宏大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。所以,在與學(xué)生的交流中,承受學(xué)生的創(chuàng)造,進(jìn)步學(xué)識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。當(dāng)然,教師獲得的最直接的幸福,自同學(xué)們的尊重和關(guān)心。每天上下班時,教師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié),教師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期,畢業(yè)的孩子們會留鳥般歸來,再一次聚到教師身邊。我想,教師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時,09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻確實實確確是一個幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,03級的一個孩子給我留言說:“教師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”這些,就是教書生涯可以獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛假設(shè)浮云,淡假設(shè)清水,出了學(xué)校的大門,這樣的幸?;蛟S就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里議論,缺乏為外人道也。但教師們既已選擇了教書,終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不假設(shè)人哉?當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,教師們的幸福,多數(shù)時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便教師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,教師們與你們休戚與共,教師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。謝謝大家!2023高中開學(xué)典禮發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?!?,那么請允許我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!边@三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為教師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。求知,向善,這是美妙人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨仍然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純潔氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的仁慈。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。是的,可以伴伴隨學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,可以將夢想引領(lǐng)成為動力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將仁慈引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯可以獲得的幸福。但是,教師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說:“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生?!痹诙嗄甑慕虝闹?,我深深體會到:在師與生的關(guān)系中,教師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學(xué)生指出了我的錯,是學(xué)生逼著我去讀書,是學(xué)生啟發(fā)了我的考慮。我非常幸運,我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了宏大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。所以,在與學(xué)生的交流中,承受學(xué)生的創(chuàng)造,進(jìn)步學(xué)識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。當(dāng)然,教師獲得的最直接的幸福,自同學(xué)們的尊重和關(guān)心。每天上下班時,教師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié),教師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期,畢業(yè)的孩子們會留鳥般歸來,再一次聚到教師身邊。我想,教師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。(人生感悟)我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時,09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻確實實確確是一個幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,03級的一個孩子給我留言說:“教師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”這些,就是教書生涯可以獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛假設(shè)浮云,淡假設(shè)清水,出了學(xué)校的大門,這樣的幸?;蛟S就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里議論,缺乏為外人道也。但教師們既已選擇了教書,終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不假設(shè)人哉?當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,教師們的幸福,多數(shù)時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便教師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,教師們與你們休戚與共,教師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。謝謝大家!高中開學(xué)典禮發(fā)言稿:高中秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿高中開學(xué)典禮發(fā)言稿:高中秋季開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的八月里,在這美麗如畫的校園里,我們又迎來一個新的學(xué)年。送走了600名已畢業(yè)的高三學(xué)子,又迎來了530名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的參加,使我們這個大家庭更加充滿活力和活力。在此我代表學(xué)校對全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!過去的一年,是我校開展的關(guān)鍵年,在全體師生的共同努力下,各項工作順利完成了預(yù)定的工作目的,教育教學(xué)獲得了可喜成績,創(chuàng)始了良好的場面。20xx年4月,我校成功舉辦了全國生命教育年會,來自全國各地的600名代表蒞臨我校進(jìn)展交流學(xué)習(xí),全體學(xué)生向全國代表展示了大課間陽光體育長跑,龍吟齋社團(tuán)和合唱隊也分別進(jìn)展了匯報演出,受到了全國各地代表的好評。在社會廣泛關(guān)注的高考中,我校高考再創(chuàng)佳績。文科班邸桐旸、理科班的楊坤同學(xué)被清華大學(xué)錄取,理科班王安邦同學(xué)被北京大學(xué)錄??;高考分?jǐn)?shù)在600分以上學(xué)生到達(dá)74人。2023年高考楊柳青一中再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的肯定。今天的楊柳青一中,以更新的相貌迎接大家的到來。教學(xué)樓內(nèi)煥然一新的門窗,讓我們賞心悅目;38套多媒體教學(xué)設(shè)備更新?lián)Q代,將使我們的教學(xué)如虎添翼。食堂、宿舍、浴室也都在暑期進(jìn)展了維修和改造,為學(xué)生生活提供了更為便利、舒適的條件。楊柳青一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺,讓大家展翅飛翔,一起為學(xué)校創(chuàng)造更大的輝煌?;厥鬃哌^的20xx-2023年度,在全校師生的共同努力下,學(xué)校又榮獲全國生命教育示范學(xué)校、天津市陽光體育先進(jìn)學(xué)校、天津市示范家長學(xué)校、天津市青少年科學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)集體、西青區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)品牌工程先進(jìn)集體、西青區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織等榮譽稱號。在我們的教師隊伍中,孫媛媛被評為天津市師德先進(jìn)個人,張彥旭被評為天津市思想政治先進(jìn)個人,高俊欣被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀*員,王暉、劉新、楊延麗分別被評為西青區(qū)教育系統(tǒng)教學(xué)先鋒、班主任先鋒、后勤先鋒,劉鍇被評為學(xué)校系統(tǒng)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人。在我們的學(xué)生中,除了今天受表彰的三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部以外,原高二12班陳家英被評為天津市十大孝親學(xué)子、天津市自強學(xué)生標(biāo)兵,原高三11班張帥被評為天津市優(yōu)秀中學(xué)生,原高三11班徐杰被評為天津市優(yōu)秀學(xué)生……這一個個榮譽記錄著學(xué)校的成長和進(jìn)步,凝聚著全校師生的心血,代表著我們過去一年的努力、奉獻(xiàn)與拼搏。新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)探究“生命情感體驗形式”,積極開展以高一年級“生活德育”、高二年級“敘事德育”、高三年級“生涯教育”為主要內(nèi)容的綠色生命教育,同時強化學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)的管理和檢查。同學(xué)們,你們是班級的主人、學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校和班級的管理中去,為班級、學(xué)校的工作出謀劃策,為學(xué)校的開展騰飛奉獻(xiàn)出自己的一份力量。新學(xué)年,學(xué)校的教學(xué)工作將繼續(xù)加強教師隊伍建立和名教師的培養(yǎng)工程,深化“四五四”綠色生態(tài)課堂。每個教師要結(jié)實樹立“眼中有生命、心中有學(xué)生”“關(guān)愛每個學(xué)生,開發(fā)學(xué)生潛能,為了學(xué)生開展,幫助學(xué)生成功”的教育思想,課堂上注重師生合作、情感體驗,促進(jìn)學(xué)生主動開展,努力使課堂成為師生心靈對話、表達(dá)綠色生命力量的地方,讓師生在課堂中感受幸福、共享快樂、感受成功、共同成長。同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。校園因你們而活力勃發(fā),教師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿大家身心安康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、談吐風(fēng)雅、程度高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與成功,永遠(yuǎn)屬于那些具有遠(yuǎn)大理想、頑強毅力、堅決信念的人。同學(xué)們,教師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目的和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?。我們要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),以嚴(yán)格的學(xué)校管理,務(wù)實的教育教學(xué)質(zhì)量,良好的社會聲譽,去追求我們的目的,實現(xiàn)我們的愿望。相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能獲得理想成績,使楊柳青一中真正成為天津市一流市級重點高中校和全國有影響的特色高中學(xué)校。高中開學(xué)典禮講話:高中開學(xué)典禮發(fā)言稿高中開學(xué)典禮講話:高中開學(xué)典禮發(fā)言稿又一個新的學(xué)期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!昨天下午,揚州市謝正義市長給我校高一〔3〕班張辛梓同學(xué)寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學(xué)今年獲得了揚州市區(qū)中考分,他在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報告》。XX年9月26日,張辛梓同學(xué)受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他,成為與會年齡最小嘉賓。謝市長的來信既是給張辛梓同學(xué)的,也是給全體揚州中學(xué)學(xué)生的。是全體揚中學(xué)生的莫大榮譽,令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望,催人奮進(jìn)。下面,我就謝市長談到的“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會考慮”,談?wù)勎页醪降捏w會。一、什么是學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是強者的時機(jī)學(xué)習(xí)是獲得知識,形成技能,培養(yǎng)聰明才智的過程。對于強者而言,學(xué)習(xí)即使是艱辛的過程,其中必定孕育著時機(jī)。揚中XX屆校友戴敏同學(xué),初三那年臨近中考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進(jìn)了考場,終于考取揚中。在揚中的三年,她又經(jīng)過刻苦地學(xué)習(xí),終于獲得了揚州市高考理科分。希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會考慮,發(fā)揚揚中“深思明辨,格物致知”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長,創(chuàng)造更美妙的明天。學(xué)習(xí)是道德的升華通過學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會考慮,可以使自己的道德升華,擁有愛心,就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。學(xué)習(xí)是一生的事情終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時代對我們提出的新要求,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時期,應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時間去學(xué)習(xí)。正如謝市長在來信中所指出的:“高中是人生根底教育的最后階段、階段。可以到更好的大學(xué)承受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校承受高技能的訓(xùn)練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)”。其實,除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來說,學(xué)習(xí)時間的投入和學(xué)業(yè)成績根本成正比,你把時間用在哪里,關(guān)系到你與人生目的的間隔。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會考慮,還要進(jìn)步學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)的動力在哪里?知道自己的缺乏,你就會學(xué),這就是“知缺乏而后學(xué)”。怎么會“知缺乏”?你學(xué)了以后就會知缺乏,不學(xué),永遠(yuǎn)以為自己天下第一。學(xué)而知缺乏,知缺乏而后學(xué),這是一個良性循環(huán)。二、學(xué)習(xí)在哪里?學(xué)習(xí)在校園里作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)主要是在校園里完成的,教室、實驗室、操場、計算機(jī)房都是你們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會考慮的重要場所。除此之外,在你們的學(xué)習(xí)中,還可以參加綜合理論活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學(xué)社”、“樹人電視臺”等社團(tuán)的師兄師姐們,他們會告訴你,在揚中的校園里,各種綜合理論活動已經(jīng)蓬勃開展,校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會如期舉行。在校園里,你們的學(xué)習(xí)也在與教師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調(diào)指出:“高中時期,有兩大技能可以有意識進(jìn)展一些訓(xùn)練,一是與大人、與社會交談的才能;二是當(dāng)眾說話的才能”。所以,學(xué)校將繼續(xù)開展演講比賽;也希望同學(xué)們多與教師進(jìn)展交流,多與同學(xué)進(jìn)展交流;學(xué)校將繼續(xù)打造“學(xué)生學(xué)____同體”,讓你們互相交流學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)歷、討論成長感悟。謝市長在來信中還語重心長地指出:“既要重視誦讀國學(xué)經(jīng)典,也要重視speekaloud外文名篇?!边@就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),也要重視人文素養(yǎng)的熏陶。而“科學(xué)與人文相交融”正是揚中的辦學(xué)特色,同學(xué)們需要發(fā)揚和光大。校園里還有許多工人師傅、保衛(wèi)人員等員工,他們無時無刻都在為你們效勞。別忘了,對他們的尊重也是學(xué)習(xí)的重要方面,與他們見面時請彼此微笑致意。微笑是愛的開端,也是你受到尊敬的開始。學(xué)習(xí)在社會中張辛梓同學(xué)已經(jīng)給我們做出了典范。暑假期間,張辛梓同學(xué)在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報告》。在描繪東關(guān)街改造后的宏大變化和魅力的同時,也反響了街區(qū)路面破損、商鋪人氣不旺、文化古跡開放及旅游開展的現(xiàn)狀和問題等。他也因此獲得了“揚州好人”的榮譽稱號。在社會的大課堂中,張辛梓同學(xué)學(xué)到了很多在學(xué)校難以學(xué)到的知識。在揚中,你們除了進(jìn)展校內(nèi)的綜合理論活動外,還會參加校外的綜合理論活動。“青春行”徒步拉練、志愿者公益勞動、走訪社會福利院等等。目前,揚州市正在積極創(chuàng)立全國文明城市,你們不僅要模范執(zhí)行有關(guān)要求和規(guī)定,而且要通過你們的行動影響和感召社會的其別人,為創(chuàng)立全國文明城市做出我們揚中人應(yīng)有的奉獻(xiàn)。假期是你們參加綜合社會理論活動的時段。在田野中流下的汗水,在車間里沾染的油污,一定會滋潤你的心田。社會中,有不同階層的人群。有在科技一線的創(chuàng)新者們、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們等等;社會中,還有下崗的工人、有進(jìn)城的農(nóng)民。同學(xué)們,去理解一下他們,去讀懂他們?;蛟S,你們會讀懂中國,讀懂世界,進(jìn)而讀懂你們自己的人生。學(xué)習(xí)在家庭中別忘了,在家中,在盡情享受父母疼愛的同時,你更應(yīng)該進(jìn)展愛和孝的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在聆聽父母的嘮叨中,學(xué)習(xí)在承擔(dān)家庭的家務(wù)中,學(xué)習(xí)也在少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己的努力讓父母欣慰之中。記住特麗薩修女的話,愛的頭在家庭。學(xué)習(xí)無所不在,卻不在虛幻中學(xué)習(xí)其實無所不在。牛頓看到蘋果從樹上墜落,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)萬有引力定理。伽利略看著天花板上來回?fù)u擺的燈,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了鐘擺的物理規(guī)律。處處留心皆學(xué)問。你的生活中,學(xué)習(xí)無所不在。不踐踏花草、撿起一片紙屑、不浪費一粒糧食等等方面。可見學(xué)習(xí)蘊藏在很多尋常的事情中,而一個人的素養(yǎng)往往也就表達(dá)在這些細(xì)微之處。同學(xué)們,學(xué)習(xí)無所不在,卻不在虛幻中。計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今時代最偉大的進(jìn)步之一。然而它展現(xiàn)的亦真亦假、亦實亦虛的世界對某些同學(xué)又具有宏大的誘惑力。同學(xué)們,千萬別沉湎于網(wǎng)絡(luò)、別沉迷于游戲。它會毀掉你多年刻苦努力的成果,它會毀掉你美妙的前程,也會冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。三、學(xué)習(xí)需要什么?還是聽聽你們的師哥師姐們的心聲吧:XX屆校友,王彤〔北京郵電大學(xué)信息與通信工程專業(yè)就讀〕:讓卓越成為習(xí)慣。她說,從一個高中生的角度來說,最重要的是,成績好,去名校。去名校意味著,你將享有一流的教育,一流的學(xué)習(xí)氣氛,得到更多的時機(jī),更為重要的是,你將擁有和你同樣優(yōu)秀的校友資和導(dǎo)師資。而這一切,將為你以后的開展提供便利。事實上,等你進(jìn)入大學(xué),你也會發(fā)現(xiàn),這里同樣流傳著一句話:“成績是王道?!弊詈?,她還說道:“我的鼓勵和祝福是:讓卓越成為習(xí)慣。”XX屆校友,周惜〔華中科技大學(xué)財務(wù)金融專業(yè)就讀〕:修建自己的碼頭。首先要學(xué)會認(rèn)識自己,然后學(xué)會開展自己,最后超越自己。XX屆校友,陳濟(jì)冬〔武漢大學(xué)數(shù)理金融試驗班,本科;清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院,研究生;美國普林斯頓大學(xué),博士在讀〕:路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮。希望大家可以安康地積極地度過你們高中生活以及以后的生活,認(rèn)真地、智慧地做好每一件事情,每天可以有一個愉悅的心情。XX屆校友,盛翔〔北京大學(xué)微電子專業(yè)就讀〕:興趣、習(xí)慣、效率。學(xué)習(xí)最重要的是興趣,有了興趣才可能學(xué)得好;良好的習(xí)慣也是成功的保證,刻苦學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是成功的秘訣之一;學(xué)習(xí)效率極為重要,好的精神狀態(tài)是學(xué)習(xí)的必要條件。XX屆校友,朱銳之〔北京大學(xué)化學(xué)與高分子工程專業(yè)就讀〕:主動適應(yīng),主動進(jìn)取。無數(shù)前輩都告誡我們,學(xué)習(xí)貴在自覺,我覺得這句話很有道理。只要自覺,在加上大家的聰敏才智,一定會獲得優(yōu)異的成績。以上的肺腑之言,還有更多的真知灼見,同學(xué)們可以閱讀揚州中學(xué)編寫的《學(xué)會學(xué)習(xí)》這本書。阿基米德說,給我一個支點,我能撬動整個地球。揚中人說,學(xué)會學(xué)習(xí),它將支撐我美妙的人生。我今天講話的題目就是——“學(xué)會學(xué)習(xí),創(chuàng)造美妙人生”。2023高中開學(xué)典禮發(fā)言稿范文各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?!?,那么請允許我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!边@三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為教師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。求知,向善,這是美妙人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨仍然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純潔氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的仁慈。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。是的,可以伴伴隨學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,可以將夢想引領(lǐng)成為動力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將仁慈引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯可以獲得的幸福。但是,教師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說:“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生?!痹诙嗄甑慕虝闹?,我深深體會到:在師與生的關(guān)系中,教師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學(xué)生指出了我的錯,是學(xué)生逼著我去讀書,是學(xué)生啟發(fā)了我的考慮。我非常幸運,我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了宏大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。所以,在與學(xué)生的交流中,承受學(xué)生的創(chuàng)造,進(jìn)步學(xué)識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。當(dāng)然,教師獲得的最直接的幸福,自同學(xué)們的尊重和關(guān)心。每天上下班時,教師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié),教師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期,畢業(yè)的孩子們會留鳥般歸來,再一次聚到教師身邊。我想,教師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時,09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻確實實確確是一個幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,03級的一個孩子給我留言說:“教師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”這些,就是教書生涯可以獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛假設(shè)浮云,淡假設(shè)清水,出了學(xué)校的大門,這樣的幸?;蛟S就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里議論,缺乏為外人道也。但教師們既已選擇了教書,終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不假設(shè)人哉?當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,教師們的幸福,多數(shù)時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便教師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,教師們與你們休戚與共,教師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。謝謝大家!高中開學(xué)典禮發(fā)言稿老河口市一中校長林德寬教師們、同學(xué)們:你們好!XX年已經(jīng)成為歷史,無論災(zāi)難失落,還是成功喜悅,XX年已經(jīng)到來,我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上,我想跟大家談?wù)劺硐搿⒇?zé)任和感恩。理想是人生的奮斗目的,理想作為一種思想意識,是一個人的政治立場、世界觀和人生觀的集中表現(xiàn)。有人說:人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗。確實,世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。隆中臥龍諸葛亮倡導(dǎo)志當(dāng)存高遠(yuǎn)。年僅二十六歲就寫出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。中國高級人才的搖籃北大高舉著天行健,君子以自強不息的旗幟。著名的詩人流沙河在他的詩歌中吟誦著:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是啊,理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱。同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的熱血青年,你們能不樹立遠(yuǎn)大的理想嗎?在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推辭的責(zé)任。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友誼,兒女歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)平安的保證;對國家負(fù)責(zé),那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕松,卻喪失了一生的榮耀。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。同學(xué)們,讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗吧!人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué),有教師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、幫助之恩。年紀(jì)大了之后,又免不了要承受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和開展時機(jī),也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩是積極向上的考慮和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,理論于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。同學(xué)們,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿安康的性格收獲我們美麗的人生!謝謝!小學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿例文同學(xué)們:大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了活力勃勃的2023年春季。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!蹦敲凑垎栍H愛的同學(xué),在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回憶上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的缺乏?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來答復(fù)的又一個問題。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求:1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。2、在平安與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從教師及校領(lǐng)導(dǎo)的教誨,上樓下樓、出操、課間活動,午餐,上放學(xué)路隊等都要把平安放在第一位,絕不開展危險性游戲,更要親密的與我們的教師聯(lián)絡(luò),發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅巍?、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出學(xué)習(xí)目的并向自己理想的目的奮斗?!矂钪狙葜v)在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要汲取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。4、六年級的同學(xué)要高度注意,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學(xué)校留下美妙的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時間完成新課的學(xué)習(xí),同時還要進(jìn)展必要的綜合復(fù)習(xí),因為你們不但要面臨畢業(yè)升學(xué)考試些同學(xué)還要提早承受一些高一級學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們!同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探究創(chuàng)新的精神,獲得各自滿意的成績。共同暢想我們大慶道小學(xué)美妙的明天!高中開學(xué)典禮國旗下發(fā)言稿例文教師們、同學(xué)們:新年好!新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個活力勃勃的嶄新春天。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行2023年春季開學(xué)典禮,借此時機(jī),我代表學(xué)校祝教師們工作順利,事業(yè)有成,身體安康,羊年大吉!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,安康快樂成長!2023年春天的大門已經(jīng)向我們敞開,都說:一天之計在于晨,一年之計在于春。新年新學(xué)期要有新目的,學(xué)校將繼續(xù)堅持走“質(zhì)量立校,科研興校,文化潤校,特色強?!敝?,緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目的,努力辦人民滿意的學(xué)校。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點要求和希望:一要學(xué)會做人,養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié),有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!蓖瑢W(xué)們要以《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校發(fā)給每一個同學(xué)的《XX縣實驗小學(xué)文明禮儀手冊》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,做一個高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級的同學(xué)要為低年級的同學(xué)做出表率,做出典范。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛和呵護(hù)!二要學(xué)會生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能安康快樂的成長。讓我們學(xué)會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之泉,讓我們有了絢爛的世界。三要學(xué)會學(xué)習(xí),孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí),擅長學(xué)習(xí),做一個知識廣博的人。一個人成就有大小,程度有上下,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)歷、知識、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏;只有不斷地學(xué)習(xí),才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí),才能為自己走向社會、效勞社會打下扎實的根底。在學(xué)習(xí)上,我提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握根本知識,練就根本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在教師的引領(lǐng)下,找出適宜自己的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)互相幫助,取別人之長,補自己之短,以求學(xué)習(xí)效果。四要學(xué)會健身,安康快樂成長。樂于參加體育活動,讓自己的身心得到錘煉,做一個安康快樂的人。平安是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時刻注意平安,牢記平安第一,注意交通平安、飲食平安、活動平安……平安警鐘長鳴于心,讓平安陪伴我們快樂地成長。教師們、同學(xué)們:2023年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,是學(xué)校百年開展進(jìn)程中至關(guān)重要的一年,也就是還有19個月的時間,我們將完成學(xué)校的整體搬遷,其時間緊、任務(wù)重是不言而喻的。在此新春之際,我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備,要以百倍的信心,排除種種干擾,抑制重重困難,有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策,奉獻(xiàn)自己的力量。新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重,但也催人奮進(jìn)的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實力,更有質(zhì)量,更有影響。祝愿實小的明天更美妙,祝福全體師生龍年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌,羊年萬事如意幸福安康!2023開學(xué)典禮發(fā)言稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿祖國在我心中演講稿國慶演講稿師德演講稿教師節(jié)演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭親愛的同學(xué)們:日子過得好快啊,放假的時候?qū)W校的墻面還是白的,一晃就變成紅的了,教室的桌椅原來是舊的一下就換成新的了,黑板本來是固定的轉(zhuǎn)眼變得可以挪動了,衛(wèi)生間以前是開敞式的轉(zhuǎn)身就變成密閉式了,瓷磚到頂了、門廳漂亮了、地面锃亮了、大門也要改向了,原高三的學(xué)姐學(xué)長變成大學(xué)生了,新來的學(xué)弟學(xué)妹成為我校一員了,唯有教學(xué)樓天井里那顆郁郁蔥蔥的大樹仍然挺立見證著教師園丁般的辛勤培育和學(xué)子小樹般的茁壯成長,在學(xué)校興隆興隆的過程中,我們是親歷者也是創(chuàng)造者,時間在流逝、變化在繼續(xù)、目的卻總是一致的,我們怎樣以更飽滿的姿態(tài)投入今后的學(xué)習(xí)生活中呢?我不想老生常談、也沒法標(biāo)新立異,暑假我買了兩本周國平先生寫的書,一本是《人生哲思錄》一本是《周國平語錄》我把其中宜于我們教師和同學(xué)的句子送給大家,讓我們從中分享哲學(xué)家的智慧,使我們的人生活得豐富一些、精彩一些?!耙磺薪逃伎梢詺w結(jié)為自我教育。學(xué)歷和課堂知識均是暫時的,自我教育的才能卻是終身財富。經(jīng)歷證明,一個人最終是否成材,往往不取決于學(xué)歷的長短和課堂知識的多少,而取決于是否擅長自我教育?!边@一段話來自周國平先生的《人生哲思錄》,他告訴我們教育是終身的,自身是成材的關(guān)鍵因素,教師只是你的引領(lǐng)者,假設(shè)一個學(xué)生把成材的希望全部寄托在教師或者別人身上,那他出了校園的門就意味著教育的終結(jié),這種人的程度就永遠(yuǎn)停留在最后學(xué)的那本書上,學(xué)校是有形的教育場所,而社會是無形的教育天地,擅長學(xué)習(xí)的人,即使在江河日月花草樹木身上也可以獲得知識和智慧!“教育即生長,教育的本義是要使每個人的天性和與生俱來的才能得到安康生長,而不是把外面的東西灌輸進(jìn)一個容器。根據(jù)于此,智育是要開展好奇心和理性考慮的才能,而不是灌輸知識;德育是要鼓勵崇高的精神追求,而不是灌輸標(biāo)準(zhǔn);美育是要培育豐富的靈魂,而不是灌輸技藝?!边@一段話也是來自周國平先生的《人生哲思錄》,這是對于我們教育工作者來說的,作為引導(dǎo)者,我們切忌灌輸和硬塞,不要過分看重一題一卷的得失,要重視性情和靈魂的培育,把激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲當(dāng)成重點,與其把魚給學(xué)生,不如教他們學(xué)會打漁。“今天的教育已經(jīng)多么嚴(yán)重地違犯了常識。一種教育倘假設(shè)完全不把人性放在眼里,只把應(yīng)試和謀生樹為目的,使受教育者的頭腦中充滿死記硬背的知識,心中充滿謀生的焦慮,對于人之為人的精神性的幸福越來越陌生,間隔人性意義上的優(yōu)秀越來越遙遠(yuǎn),我們確實有權(quán)問一下:這還是教育嗎?”“體制的改革非一日之功,我們不能坐等其完成。我們應(yīng)該看到,即使在現(xiàn)行體制下,教師和家長仍擁有相對的自由,可以為自己的學(xué)生和孩子創(chuàng)造一個盡可能好的小環(huán)境,把大環(huán)境對他們的危害縮小到最低程度。〔勵志電影〕當(dāng)然,這就要求教師和家長站的足夠高,對于現(xiàn)行體制的弊端有清醒的認(rèn)識,對于教育的理念有正確的理解??梢韵胂?,這樣的教師和家長多了,不但其學(xué)生和孩子受益,而且本身就能成為促進(jìn)體制變革的重要力量。說到底,有什么樣的人民,就有什么樣的制度?!币陨线@些都是周先生的語錄,我之所以選擇這些段落與大家分享是想告訴大家,當(dāng)我們學(xué)校的硬件環(huán)境日益改善,教育的設(shè)施越加先進(jìn),我們更希望我們的軟環(huán)境、我們的教育理念和教育思想得到更大的提升,而這需要我們教師和學(xué)生共同努力,借用魯迅先生一句話“宅子成為了新宅子,人也成為了新主人!”最后祝大家在新學(xué)期里學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體安康、生活幸福!2023年高中開學(xué)典禮發(fā)言稿教師們、同學(xué)們:你們好!20xx年已經(jīng)成為歷史,無論災(zāi)難失落,還是成功喜悅,20xx年已經(jīng)到來,我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開學(xué)典禮上,我想跟大家談?wù)劺硐搿⒇?zé)任和感恩。理想是人生的奮斗目的,理想作為一種思想意識,是一個人的政治立場、世界觀和人生觀的集中表現(xiàn)。有人說:人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗。確實,世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。隆中臥龍諸葛亮倡導(dǎo)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。年僅二十六歲就寫出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”。中國高級人才的搖籃北大高舉著“天行健,君子以自強不息”的旗幟。的詩人流沙河在他的詩歌中吟誦著:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!笔前?,理想失去了,青春之花也便凋零了,因為理想是青春的光和熱。同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的熱血青年,你們能不樹立遠(yuǎn)大的理想嗎?在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推辭的責(zé)任。古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友誼,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人負(fù)責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)平安的保證;對國家負(fù)責(zé),那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了暫時的輕松,卻喪失了一生的榮耀。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。同學(xué)們,讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的考驗吧!人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩。等到上學(xué),有教師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、幫助之恩。年紀(jì)大了之后,又免不了要承受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和開展時機(jī),也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩是積極向上的考慮和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,理論于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。同學(xué)們,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿安康的性格收獲我們美麗的人生!謝謝!高中開學(xué)典禮發(fā)言稿2023尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,同學(xué)們:大家好!在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。今天,我有幸代表高一新生在這發(fā)言,心里無比沖動。新學(xué)期里,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,學(xué)校是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,整潔寬闊的運動場,高大亮堂的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生,誰又能不為此自豪和歡呼呢?一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和教師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。東升,一所一流的學(xué)校,給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在開展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要開展,形象要高大,光靠教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。曾記得6年前在東升學(xué)校讀書時,我還是一個成績中等的學(xué)生,經(jīng)過教師的諄諄教誨和自己的發(fā)奮努力,我的成績有了明顯的進(jìn)步。我在此感謝東升學(xué)校對我們的培養(yǎng),同時也向教師表示衷心的感謝!今天,我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的校園,有先進(jìn)的設(shè)備,有雄厚的師資力量,東升的學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都獲得過非凡的成績。我要對大家說:"能進(jìn)入東升學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的榮幸,我們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)時機(jī),要認(rèn)真聆聽教師的教誨,努力奮斗,以優(yōu)異的成績向教師和家長匯報?!彼自捳f:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛完畢的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到理解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱辛奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,做一名不畏困難,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為標(biāo)準(zhǔn),自覺地約束自己的行為,同時也要遵守社會秩序,培養(yǎng)高尚的社會公德。做一名遵紀(jì)守法,道德高尚的好學(xué)生。同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!敝灰覀兏冻雠Γ嘈湃旰?,當(dāng)我們走出東升這所一流中學(xué)的大門時,都能獲得優(yōu)異的成績,考上理想的大學(xué),成為一批高素質(zhì)的人才。銘記"今日我以東升為榮”,相信“明日東升以我為榮"。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!最后,祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,獲得更輝煌的成績!謝謝大家!高中開學(xué)典禮發(fā)言稿范文又一個新的學(xué)期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!昨天下午,揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學(xué)今年獲得了揚州市區(qū)中考最高分,他在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報告》。XX年9月26日,張辛梓同學(xué)受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他,成為與會年齡最小嘉賓。謝市長的來信既是給張辛梓同學(xué)的,也是給全體揚州中學(xué)學(xué)生的。是全體揚中學(xué)生的莫大榮譽,令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望,催人奮進(jìn)。下面,我就謝市長談到的學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會考慮,談?wù)勎页醪降捏w會。一、什么是學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是強者的時機(jī)學(xué)習(xí)是獲得知識,形成技能,培養(yǎng)聰明才智的過程。對于強者而言,學(xué)習(xí)即使是艱辛的過程,其中必定孕育著時機(jī)。揚中XX屆校友戴敏同學(xué),初三那年臨近中考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進(jìn)了考場,終于考取揚中。在揚中的三年,她又經(jīng)過刻苦地學(xué)習(xí),終于獲得了揚州市高考理科最高分。希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會考慮,發(fā)揚揚中深思明辨,格物致知的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長,創(chuàng)造更美妙的明天。學(xué)習(xí)是道德的升華通過學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會考慮,可以使自己的道德升華,擁有愛心,就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。學(xué)習(xí)是一生的事情終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時代對我們提出的新要求,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時期,應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時間去學(xué)習(xí)。正如謝市長在來信中所指出的:高中是人生根底教育的最后階段、最高階段。可以到更好的大學(xué)承受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校承受高技能的訓(xùn)練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)。其實,除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來說,學(xué)習(xí)時間的投入和學(xué)業(yè)成績根本成正比,你把時間用在哪里,關(guān)系到你與人生目的的間隔。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會考慮,還要進(jìn)步學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)的動力在哪里?知道自己的缺乏,你就會學(xué),這就是知缺乏而后學(xué)。怎么會知缺乏?你學(xué)了以后就會知缺乏,不學(xué),永遠(yuǎn)以為自己天下第一。學(xué)而知缺乏,知缺乏而后學(xué),這是一個良性循環(huán)。二、學(xué)習(xí)在哪里?學(xué)習(xí)在校園里作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)主要是在校園里完成的,教室、實驗室、操場、計算機(jī)房都是你們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會考慮的重要場所。除此之外,在你們的學(xué)習(xí)中,還可以參加綜合理論活動。問一問丹青書畫社、新苗文學(xué)社、樹人電視臺等社團(tuán)的師兄師姐們,他們會告訴你,在揚中的校園里,各種綜合理論活動已經(jīng)蓬勃開展,校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會如期舉行。在校園里,你們的學(xué)習(xí)也在與教師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調(diào)指出:高中時期,有兩大技能可以有意識進(jìn)展一些訓(xùn)練,一是與大人、與社會交談的才能;二是當(dāng)眾說話的才能。所以,學(xué)校將繼續(xù)開展演講比賽;也希望同學(xué)們多與教師進(jìn)展交流,多與同學(xué)進(jìn)展交流;學(xué)校將繼續(xù)打造學(xué)生學(xué)____同體,讓你們互相交流學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)歷、討論成長感悟。謝市長在來信中還語重心長地指出:既要重視誦讀國學(xué)經(jīng)典,也要重視speekaloud外文名篇。這就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),也要重視人文素養(yǎng)的熏陶。而科學(xué)與人文相交融正是揚中的辦學(xué)特色,同學(xué)們需要發(fā)揚和光大。校園里還有許多工人師傅、保衛(wèi)人員等員工,他們無時無刻都在為你們效勞。別忘了,對他們的尊重也是學(xué)習(xí)的重要方面,與他們見面時請彼此微笑致意。微笑是愛的開端,也是你受到尊敬的開始。學(xué)習(xí)在社會中張辛梓同學(xué)已經(jīng)給我們做出了典范。暑假期間,張辛梓同學(xué)在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報告》。在描繪東關(guān)街改造后的宏大變化和魅力的同時,也反響了街區(qū)路面破損、商鋪人氣不旺、文化古跡開放及旅游開展的現(xiàn)狀和問題等。他也因此獲得了揚州好人的榮譽稱號。在社會的大課堂中,張辛梓同學(xué)學(xué)到了很多在學(xué)校難以學(xué)到的知識。在揚中,你們除了進(jìn)展校內(nèi)的綜合理論活動外,還會參加校外的綜合理論活動。青春行徒步拉練、志愿者公益勞動、走訪社會福利院等等。目前,揚州市正在積極創(chuàng)立全國文明城市,你們不僅要模范執(zhí)行有關(guān)要求和規(guī)定,而且要通過你們的行動影響和感召社會的其別人,為創(chuàng)立全國文明城市做出我們揚中人應(yīng)有的奉獻(xiàn)。假期是你們參加綜合社會理論活動的最好時段。在田野中流下的汗水,在車間里沾染的油污,一定會滋潤你的心田。社會中,有不同階層的人群。有在科技一線的創(chuàng)新者們、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們等等;社會中,還有下崗的工人、有進(jìn)城的農(nóng)民。同學(xué)們,去理解一下他們,去讀懂他們?;蛟S,你們會讀懂中國,讀懂世界,進(jìn)而讀懂你們自己的人生。學(xué)習(xí)在家庭中別忘了,在家中,在盡情享受父母疼愛的同時,你更應(yīng)該進(jìn)展愛和孝的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在聆聽父母的嘮叨中,學(xué)習(xí)在承擔(dān)家庭的家務(wù)中,學(xué)習(xí)也在少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰之中。記住特麗薩修女的話,愛的頭在家庭。學(xué)習(xí)無所不在,卻不在虛幻中學(xué)習(xí)其實無所不在。牛頓看到蘋果從樹上墜落,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)萬有引力定理。伽利略看著天花板上來回?fù)u擺的燈,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了鐘擺的物理規(guī)律。處處留心皆學(xué)問。你的生活中,學(xué)習(xí)無所不在。不踐踏花草、撿起一片紙屑、不浪費一粒糧食等等方面??梢妼W(xué)習(xí)蘊藏在很多尋常的事情中,而一個人的素養(yǎng)往往也就表達(dá)在這些細(xì)微之處。秋季高中開學(xué)典禮發(fā)言稿今天,200*年9月1日,是一個值得我們每個人終身銘記的日子,也將永遠(yuǎn)載入奉賢中學(xué)史冊.從200*年12月31日打下新奉賢中學(xué)的第一根樁起,歷時20個月,一所氣勢恢宏,漂亮別致,凝聚著各級政府關(guān)心和奉賢人民厚望的現(xiàn)代化寄宿制高中已閃亮在我們的眼前.今天,歷經(jīng)九十年風(fēng)雨的奉賢中學(xué),在擁有6.4萬平方米建筑的315畝土地上,迎來了他第一批2209名師生員工,開始了新學(xué)年新的精彩.此刻,站在你們面前的我,作為新奉賢中學(xué)的首任校長,心中充滿了無限的喜悅.這份喜悅是沉甸甸的.這沉甸甸的第一份重量飽含著國家,社會和每一位家長的期望.這是對新奉賢中學(xué)的期望,也是對歷經(jīng)九十春秋的歷史老校的期望,更是對現(xiàn)代中國教育的期望;它同時也飽含著我們257名教職員工的人生追求,其中好些人甚至舍棄早已功成名就的安逸生活,從四面八方云集于此,為了同樣的期望,開始了新的旅途,新的更加艱辛的跋涉.這第一份重量落在包括我在內(nèi)的辦學(xué)者們的肩上,它引領(lǐng)著我們一邊在心中默唱著:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹"的真心英雄,一邊在殫精竭慮,謀化開展,迎來我們今天如此明媚的新起點.這沉甸甸的第二份重量,落在我們奉賢中學(xué)全體教職員工肩上.它包含教師們對一個個鮮活生命的強烈責(zé)任感和使命感.開啟心智,播撒真諦,塑造心靈,垂范桑梓,讓我們不敢放松與你們共享生命的每一分鐘.這沉甸甸的第三份重量,最終還是降落到你們——如朝陽般充滿希望的新奉賢中學(xué)的莘莘學(xué)子肩上.眼前如此青春的臉龐,對我們而言,有的早已朝夕相處,而有的才剛剛相識了11天.你們從區(qū)內(nèi)區(qū)外,特別是有48名高一新生從祖國的四面八方,帶著驕人的成績單,帶著父母的叮嚀囑托,帶著對我們學(xué)校的信任,來到了我們面前,帶給我們幾多驚喜,幾多感動.在奉賢中學(xué)的歷,曾經(jīng)涌現(xiàn)了了一批又一批的出色人才.那么,在新奉賢中學(xué)的校園里,十年,二十年,____,四十年又將會涌現(xiàn)出多少青年才俊,社會棟梁不言而語,這一切將取決于你們.我希望大家要熱愛奉賢中學(xué),關(guān)心奉賢中學(xué),融入奉賢中學(xué),珍惜奉賢中學(xué),以"今天我以奉賢中學(xué)為榮,明天奉賢中學(xué)以我為榮"的信條鞭策自己,開展自己.而這三份沉甸甸的重量中又散發(fā)出一縷縷沁人的芳香.每一縷芬芳都將發(fā)自眼前的你們——即將在新奉賢中學(xué)土地上播種,耕耘和收獲的首批學(xué)生們,你們成長的分分秒秒都會散發(fā)著桃李的迷人芬芳.在這里,你們將學(xué)會做人,成為一個擁有美德高尚的人.古希臘神話中,有一個叫赫刺克勒斯的英雄.一天,有兩個女子向他走來,一個叫"享受",一個叫"美德

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