（人教版）初中9年級全冊物理-12、期中物理試卷【解析版】

2015-2016學年山西省農(nóng)業(yè)大學附中九年級（上）期中物理試卷一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，請將你認為正確的選項字母填入下表相應(yīng)空格內(nèi)，每小題3分，共30分）1．一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油()A．比熱容和熱值不變，密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑．密度、比熱容和熱值都不變C．熱值和密度不變，比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话隓．密度和比熱容不變，熱值變?yōu)樵瓉淼囊话搿究键c】比熱容的概念；密度及其特性；燃料的熱值．【專題】比熱容、熱機、熱值；密度及其應(yīng)用．【分析】密度、比熱容和熱值都反映了物質(zhì)在某種性質(zhì)上的差別，它們都是物質(zhì)的一種特性，都與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)．【解答】解：[來源:Z_xx_k.Com]單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，由此可知同種物質(zhì)，密度是一定的，密度與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)；單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃時吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容，由此可知同種物質(zhì)比熱容一定，與質(zhì)量和體積無關(guān)；單位質(zhì)量的某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做熱值，由此可知同種物質(zhì)熱值一定，與質(zhì)量和體積無關(guān)．因此，一瓶煤油用掉一半后，剩下的煤油密度、比熱容和熱值都不變．故選B．【點評】本題綜合考查了密度、比熱容、熱值概念及其特性．了解概念是基礎(chǔ)，理解三個特性是關(guān)鍵．2．圖中的男孩和女孩是通過什么方式暖手的()A．他們都是通過熱傳遞來暖手B．他們都是通過做功來暖手C．女孩通過熱傳遞來暖手，男孩通過做功來暖手D．女孩通過做功來暖手，男孩通過熱傳遞來暖手【考點】做功改變物體內(nèi)能；分子間的作用力．【專題】應(yīng)用題．【分析】改變內(nèi)能的方式有兩種，其一是做功可以改變物體的內(nèi)能，該過程是能量的轉(zhuǎn)化；其二是熱傳遞也可以改變物體的內(nèi)能，該過程是能量的轉(zhuǎn)移．【解答】解：分析題目的中的圖示可看出，男孩通過兩個手相互摩擦來取暖，即兩手克服摩擦力做功，使手的內(nèi)能增加，溫度升高，即通過做功的方式使手的內(nèi)能增加；圖中女孩是通過哈氣的方式使手溫度升高，即該過程中，嘴里呼出的高溫水蒸氣將熱量直接傳遞給手，故該過程是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的．[來源:學科網(wǎng)]故選C．【點評】知道改變內(nèi)能的兩種方式，并能利用這兩種方式解釋現(xiàn)實問題是解決該題的關(guān)鍵．3．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確的是()A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大B．物體溫度升高，一定吸收了熱量C．物體吸收了熱量，溫度一定升高D．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加【考點】溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系．【分析】要解答本題需掌握溫度、內(nèi)能與熱量三者之間的關(guān)系以及晶體在熔化過程中，雖然吸熱，但溫度保持不變．【解答】解：A、溫度是影響內(nèi)能大小的一個因素，但不是唯一因素，所以溫度高的物體內(nèi)能不一定大．故A不正確；B、改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞，且二者是等效的，所以物體溫度升高不一定是吸收了熱量．故B不正確；C、物體吸收熱量內(nèi)能增加，但溫度不一定升高，比如：晶體在熔化過程中雖然吸熱，但溫度保持不變．故C不正確；D、物體溫度升高，分子運動加劇，分子動能增加，分子動能和分子勢能總和為物體內(nèi)能．故D正確．故選：D．【點評】本題考查的是學生對影響物體內(nèi)能大小的因素的理解以及內(nèi)能、溫度與熱量三者之間的關(guān)系的掌握，是中考的熱點．4．摩托車上的熱機工作時提供動力的是()A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程【考點】內(nèi)燃機的四個沖程．【專題】比熱容、熱機、熱值．【分析】在四沖程內(nèi)燃機的做功沖程中，燃料燃燒產(chǎn)生大量的高溫高壓的燃氣推動活塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．【解答】解：做功沖程中將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，為熱機工作提供動力；故選C．【點評】解決此類問題一定要區(qū)分壓縮沖程和做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化．5．無需電源電壓的轉(zhuǎn)換設(shè)備，能直接在家庭電路220伏電壓下正常工作的用電器是()A．手機 B．手電筒 C．電視機 D．電視機遙控器【考點】家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法．【專題】定性思想．【分析】手機電池的電壓是3.6V；兩節(jié)電池的手電筒的電源電壓是3V，三節(jié)電池的手電筒的電源電壓是4.5V；電視機的額定電壓是220V；電視機遙控器的電源電壓是3V．[來源:學&科&網(wǎng)]【解答】解：A、手機電池的電壓是3.6V，直接接在220V電源上會被燒壞．不符合題意．B、手電筒的電源電壓是3V或4.5V，直接接在220V電源上會被燒壞．不符合題意．C、電視機的額定電壓是220V，直接接在220V電源上會正常工作．符合題意．D、電視機遙控器電源電壓是3V，直接接在220V電源上會被燒壞．不符合題意．[來源:學*科*網(wǎng)]故選C．【點評】（1）記住一節(jié)干電池的電壓是1.5V．（2）記住家用電器的額定電壓都是220V，直接接在220V電源上，都能正常工作．6．如圖所示，當滑片P向左移動時，要使變阻器連入電路中的電阻變大，可把以下哪兩個接線柱連入電路，以滿足要求()A．A和B B．A和C C．C和D D．B和C【考點】滑動變阻器的使用．【專題】應(yīng)用題；基本儀器的使用專題．【分析】滑動變阻器有四個接線柱，選擇一上一下接線柱接入電路，滑動變阻器接入電路的部分取決于接入的下面接線柱．移動滑片時，改變連入電路的電阻絲的長度，改變連入電路電阻的大?。窘獯稹拷猓篈、選擇接線柱A和B，滑動變阻器接入電路的電阻為定值電阻，滑片左移，阻值不變．不符合題意．B、選擇接線柱A和C，滑動變阻器接入了左半段，滑片左移，連入電路的電阻絲變短，電阻變?。环项}意．C、選擇接線柱C和D，滑動變阻器接入電路的電阻為零，滑片左移，阻值不變．不符合題意．D、選擇接線柱B和C，滑動變阻器接入了右半段，滑片左移，連入電路的電阻絲變長，電阻變大．符合題意．故選D．【點評】本題考查了滑動變阻器的原理和作用，能夠正確判斷哪一段電阻絲被連入電路中是本題的解題關(guān)鍵所在．7．某同學利用如圖所示電路研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律．閉合開關(guān)s再迅速斷開，發(fā)現(xiàn)接通電路的短時間內(nèi)，兩只小燈泡均不發(fā)光，電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是()A．小燈泡發(fā)生短路 B．小燈泡發(fā)生斷路C．電流表使用的量程小了 D．電流表的接線柱接反了【考點】電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用．【專題】電流和電路．【分析】使用電流表測量電流時，必須使電流表與用電器串聯(lián)，使電流從“+”接線柱流入，從“﹣”流出，并且被測電流不能超過電流表的最大量程．【解答】解：A如果燈泡短路，電路電流很大，但燈泡不會發(fā)光，電流表指針會超過最大刻度．符合題意；B如果燈泡斷路，則電路中沒有電流，電流表示數(shù)為零，不符合題意；[來源:Z&xx&k.Com]C如果電流表使用的小量程時，電路中會有電流，燈泡會發(fā)光，并且電流表指針會超過最大刻度．不符合題意；D如果電流表的接線柱接反了，閉合開關(guān)，指針會向左偏轉(zhuǎn)．不符合題意．故選A．【點評】使用電流表時，指針偏轉(zhuǎn)不正常的情況有四種：①不偏轉(zhuǎn)，原因是電路斷路或電流表短路；②偏轉(zhuǎn)角度很小，原因是電流太小或選擇的量程太大；③指針迅速轉(zhuǎn)到最右側(cè)，原因是電流太大或選擇的量程太?。虎苤羔樀罐D(zhuǎn)，原因是電流方向錯了．8．如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則()A．甲接電壓表，乙接電流表 B．甲、乙均接電壓表C．甲、乙均接電流表 D．甲接電流表，乙接電壓表【考點】電流表的使用；電壓表的使用．【專題】應(yīng)用題．【分析】根據(jù)電流表與被測用電器串聯(lián)，電壓表與被測用電器并聯(lián)即可作出判斷．【解答】解：根據(jù)電流表與被測用電器串聯(lián)，電壓表與被測用電器并聯(lián)，由圖可知，甲表與燈串聯(lián)，所以是電流表，乙表與燈并聯(lián)，所以是電壓表．如圖：兩燈串聯(lián)，電流表測電路中電流，電壓表測L1兩端電壓．故選D．【點評】本題考查了電流表和電壓表的使用，屬于基本內(nèi)容，比較簡單．本題只要抓住電流表與被測用電器串聯(lián)；電壓表與被測用電器并聯(lián)即可解答．9．如圖，電源電壓為5V，閉合開關(guān)S電壓表的示數(shù)為3V，則以下說法正確的是()A．燈L1兩端的電壓為3VB．燈L1兩端的電壓為2VC．電源電壓與燈L1兩端的電壓之和為3VD．燈L2兩端的電壓為2V【考點】串聯(lián)電路的電壓規(guī)律．【專題】應(yīng)用題．【分析】分析電路結(jié)構(gòu)，明確各電路元件的連接方式，根據(jù)題意及電路結(jié)構(gòu)答題．【解答】解：由電路圖知，燈L1與L2串聯(lián)，電壓表測燈L2兩端電壓；由題意知，電壓表示數(shù)是UV=3V，所以燈L2兩端的電壓UL2=UV=3V；燈L1兩端的電壓UL1=U﹣UL2=5V﹣3V=2V．故選B．【點評】分析清楚電路結(jié)構(gòu)、熟練掌握串聯(lián)電路的特點是本題的解題關(guān)鍵，本題難度不大，是一道基礎(chǔ)題．10．如圖所示，電路元件及導(dǎo)線連接均完好，閉合開關(guān)S1、S2，則()A．L1不能發(fā)光，L2能發(fā)光 B．L1能發(fā)光，L2不能發(fā)光C．L1、L2都能發(fā)光 D．L1、L2都不能發(fā)光【考點】電路的三種狀態(tài)．【專題】電流和電路．【分析】根據(jù)電路圖可知，閉合開關(guān)S1、S2，電路為L1的基本電路，L2被短路．【解答】解：閉合開關(guān)S1、S2，電路為L1的基本電路，L2被短路，故L1能發(fā)光，L2不能發(fā)光．故選B．【點評】本題考查了三種狀態(tài)，是一道基礎(chǔ)題．二、填空題（每空1分，共10分）11．“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”，這是宋代詩人陸游《村居書喜》中的一句詩，對于前半句，從物理學的角度可以理解為：花朵分泌的芳香分子無規(guī)則運動加快，說明周邊的氣溫突然升高．【考點】擴散現(xiàn)象；宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運動的聯(lián)系；分子的運動．【專題】應(yīng)用題；定性思想．【分析】要解答本題需掌握：溫度對擴散現(xiàn)象的影響，溫度越高擴散現(xiàn)象越明顯．【解答】解：花朵分泌的芳香分子不停地做無規(guī)則運動，溫度越高，分子的無規(guī)則運動越快，“花氣襲人”是因為花朵的芳香分子無規(guī)則運動加劇，很快擴散到了空氣中，說明周邊的氣溫突然升高了．故答案為：無規(guī)則運動，升高．【點評】主要是考查：溫度對擴散現(xiàn)象的影響，溫度越高擴散現(xiàn)象越明顯．是中招的熱點．12．如圖所示，先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來．對這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，達到乙醚著火點．【考點】做功改變物體內(nèi)能．【專題】分子熱運動、內(nèi)能．【分析】做功可以使內(nèi)能與機械能之間進行轉(zhuǎn)化：對物體做功，物體內(nèi)能會增加；物體對外做功，物體內(nèi)能會減少．【解答】解：下壓活塞時，活塞對筒內(nèi)的空氣做功，機械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能，使其氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，當溫度升高達到棉花的著火點時，筒內(nèi)棉花燃燒起來．故答案為：做功；內(nèi)能．【點評】此題結(jié)合實際情況考查對改變物體內(nèi)能方式的理解與應(yīng)用情況．13．家庭照明電路的電壓是220V；大量實驗表明，導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積．【考點】電壓；影響電阻大小的因素．【專題】應(yīng)用題；電壓和電阻．【分析】家庭照明電路的電壓是220V，根據(jù)課本關(guān)于導(dǎo)體電阻大小的決定因素即可完成第二個空．【解答】解：家庭照明電路的電壓是220V，導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，電阻大小的決定因素：內(nèi)因是導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積；外因是溫度．故答案為：220V；長度．【點評】電阻是導(dǎo)體本身的屬性，導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料等有關(guān)，與電流以及電壓的大小無關(guān)．14．小明按圖甲所示的電路進行實驗，當閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為2V，L1兩端的電壓為8V．【考點】電壓表的讀數(shù)方法；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律．【專題】電壓和電阻．【分析】由圖可知，電路是由兩個電燈串聯(lián)而成，兩個電壓表分別測的是總電壓和L2兩端的電壓，這兩個電壓值是不會相等的，指針一樣，說明選擇的量程不同，然后根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點讀出電壓表的示數(shù)，然后計算出L1和L2兩端的電壓．【解答】解：從圖中可以看出V1測電源電壓，V2測L2兩端電壓，而兩表指針一樣，說明V1選的是大量程，V2的是小量程，則V1的示數(shù)為10V；V2示數(shù)為2V；又因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，則燈L2兩端電壓為2V；燈L1兩端電壓為10V﹣2V=8V．故答案為：2；8．【點評】本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點，關(guān)鍵是電表所測電路元件的辨別以及電表量程的判斷和讀數(shù)．15．滑動變阻器滑動頭上有一個銘牌，銘牌上面標有電流值和電阻值，如圖所示，其中50Ω表示變阻器最大電阻為50Ω（或“變阻器電阻變化范圍為0﹣﹣50Ω”）；1.2A表示變阻器允許通過的最大電流為1.2A．【考點】滑動變阻器的使用．【專題】簡答題．【分析】滑動變阻器銘牌上標有“50Ω1.2A”的字樣，表示滑動變阻器的電阻變化范圍以及允許通過的最大電流．【解答】解：變阻器銘牌上常標著兩個數(shù)據(jù)：電阻和電流．如“50Ω、1.2A”表示，這個變阻器的最大電阻值是50Ω或變阻器電阻變化范圍為0﹣﹣50Ω；允許通過的最大電流是1.2A．故答案為：變阻器最大電阻為50Ω（或“變阻器電阻變化范圍為0﹣﹣50Ω”）；變阻器允許通過的最大電流為1.2A．【點評】掌握滑動變阻器的結(jié)構(gòu)、原理、接線柱的接法、連入電路的方法、作用、銘牌的電阻和電流的含義．三、作圖與簡答（共6分）16．根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實物電路（要求導(dǎo)線不能交叉）．【考點】實物的電路連接．【專題】作圖題．【分析】把L2與S2串聯(lián)后，再與L1并聯(lián)，電流表、開關(guān)S1串聯(lián)在干路中．【解答】解：【點評】本題考查了由電路圖連接實物的能力．連接電路時一般從電源的一極連起．17．如圖所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，你將看到什么現(xiàn)象，用你學過的物理知識解釋你看到的現(xiàn)象．【考點】液化及液化現(xiàn)象；做功改變物體內(nèi)能．【專題】應(yīng)用題；熱和能．【分析】（1）改變物體內(nèi)能的兩種方法：對物體做功、熱傳遞．對物體做功物體的內(nèi)能增加，物體對外做功，物體的內(nèi)能減少；物體吸收熱量內(nèi)能增加，物體放出熱量內(nèi)能減少．（2）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為液化．【解答】答：用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，將會看到瓶塞跳起，在瓶口出現(xiàn)“白氣”；打氣過程中瓶內(nèi)氣壓增大，當氣壓把瓶塞從瓶口推出時，瓶內(nèi)氣體對瓶塞做功，使氣體自身的內(nèi)能減少，溫度降低，受溫度降低的影響，瓶口周圍的水蒸氣液化成小水滴，這些小水滴就是看到的白霧．【點評】掌握改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞．物體內(nèi)能變化可能溫度變化，也可能是物態(tài)變化．四、實驗與探究（共24分）18．在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)；②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體的材料有關(guān)．實驗室提供發(fā)4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示．編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5（1）按照圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大?。?）為了驗證猜想①，應(yīng)該選用編號A、B兩根電阻絲分別接入電路進行實驗；（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間．電流表示數(shù)不相同．由此初步得到的結(jié)論是：當長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體的材料有關(guān)．[來源:Z+xx+k.Com]（4）要進一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻．小明的實驗方案的操作過程均正確，兩表的連接的示數(shù)如圖2所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過小．這樣會導(dǎo)致實驗誤差較大，解決這一問題的措施是電流表改用小量程．【考點】影響電阻大小的因素．【專題】探究型實驗綜合題．【分析】（1）電流表串聯(lián)在電路中，電源電壓一定，導(dǎo)體電阻越大，電路電流越小，導(dǎo)體電阻越小，電路電流越大，可以通過電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大?。?）（3）根據(jù)控制變量法的要求，根據(jù)實驗?zāi)康幕驅(qū)嶒灛F(xiàn)象分析答題；（4）用電流表測電路電流時，要選擇合適的量程，量程過大，會使讀數(shù)誤差增大．【解答】解：（1）在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大?。唬?）要驗證猜想①：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)控制導(dǎo)體材料與橫截面積相同而長度不同，由表中數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗；（3）由表中數(shù)據(jù)可知，A、D兩電阻絲的長度、橫截面積相同而材料不同，將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同，由此可知：當長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)；（4）由圖2所示電流表可知，電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，電流表讀數(shù)誤差較大，會增大實驗誤差，使實驗誤差偏大；電流表換用小量程，可以減小讀數(shù)誤差，從而減小實驗誤差．故答案為：（1）電流表示數(shù)；（2）A、B；（3）導(dǎo)體的材料；（4）小；電流表改用小量程．【點評】本題考查了影響導(dǎo)體電阻因素的實驗，應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵．19．在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖．（1）電流表應(yīng)串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中．若要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的C點．（2）小明同學在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是電流表正負接線柱接反了；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為0.24A．（3）下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：①用兩盞規(guī)格相同的燈泡．②只測了一組數(shù)據(jù)．A點電流IAB點電流IBC點電流IC0.16A0.16A0.32A（4）小麗同學使用的小燈泡L1、L2銘牌分別為“3.8V0.3A”、“1.5V0.3A”，按甲圖連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡L2強烈發(fā)光后很快就熄滅，而小燈泡L1的亮度不變．原因是電源電壓大于小燈泡L2的額定電壓1.5V小于小燈泡L1的額定電壓3.8V．請你幫她提出一個合理的改進意見電源電壓應(yīng)為1.5V（或用一節(jié)干電池作為電源）．【考點】探究串并聯(lián)電路中的電流特點實驗；電流表的使用；電流表的讀數(shù)方法；額定電壓．【專題】壓軸題；實驗探究題；實驗評估題．【分析】（1）電流表使用時要串聯(lián)在電路中，要測量并聯(lián)電路中干路的電流，分析圖中A、B、C、三點，哪一點在干路上，就將那一點斷開接入電流表．（2）根據(jù)電流表的正確使用：電流必須從正接線柱流入負接線柱流出進行判斷指針反偏的原因；根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流表的示數(shù)．（3）實驗中用了兩支相同的燈泡，只進行了一次測量的情況下得出的結(jié)論，實驗數(shù)據(jù)不具有普遍性，結(jié)論不完全正確．（4）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡L2強烈發(fā)光后很快就熄滅，而小燈泡L1的亮度不變．說明小燈泡L2兩端的電壓超過了它的額定電壓而被燒壞了．燈泡兩端的電壓不能超過它的額定電壓．【解答】解：（1）用電流表測電流時，應(yīng)與被測電路串聯(lián)；要測量并聯(lián)電路中干路的電流，圖中A、B、C、三點中C點在干路上，A、B兩點都在支路上，因此將C點斷開接入電流表．（2）由乙圖知電流表指針反轉(zhuǎn)說明：電流表的正負接線柱接反了；由丙圖可知電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，所以電流表的示數(shù)為0.24A．（3）小亮的探究過程的兩點不妥之處：①用兩盞規(guī)格相同的燈泡，容易讓學生得出各支路的電流相等的錯誤結(jié)論；②只測一組數(shù)據(jù)，容易出現(xiàn)偶然性，得出的結(jié)論不具有普遍性．（4）小燈泡L1、L2銘牌分別為“3.8V0.3A”、“1.5V0.3A”，按甲圖連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡L2強烈發(fā)光后很快就熄滅，而小燈泡L1的亮度不變．原因是電源電壓超過了小燈泡L2的額定電壓1.5V小于小燈泡L1的額定電壓3.8V，電源電壓不能超過兩個燈泡的額定電壓，所以最好為1.5V（或用一節(jié)干電池作為電源）．故答案為：（1）串聯(lián)；C；（2）電流的正負接線柱反接；0.24；（3）用兩盞規(guī)格相同的燈泡；只測了一組數(shù)據(jù)；（4）電源電壓大于小燈泡L2的額定電壓1.5V小于小燈泡L1的額定電壓3.8V；電源電壓應(yīng)為1.5V（或用一節(jié)干電池作為電源）．【點評】本題考查了探究串聯(lián)和并聯(lián)電路電流特點的實驗．知道換用規(guī)格不同的燈泡進行實驗測量，且要多做幾次實驗，這樣結(jié)果才有代表性．并注意：電流表的正確使用和讀數(shù)方法，學會干路和支路的區(qū)分．20．小明同學對串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律進行了探究【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和[來源:學科網(wǎng)ZXXK]【設(shè)計與進行實驗】（1）按圖所示的電路圖連接電路．（2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上．（4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論．【交流與評估】（1）在拆接電路時，開關(guān)必須斷開．（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是L1短路或L2斷路．（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？不能，為什么？測L2兩端電壓時，電壓表正負接線柱接反了．（4）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是一次實驗得出的結(jié)論具有偶然性．改進方法改變小燈泡的規(guī)格和電源電壓，多次實驗，然后比較數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．UAB/VUBC/VUAC/V【考點】探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實驗．【專題】探究型實驗綜合題．【分析】（1）根據(jù)拆、接電路的常識，為了防止在拆接電路過程中出現(xiàn)短路現(xiàn)象而損壞電源和電流表，因此在此過程中要將開關(guān)處于斷開狀態(tài)；（2）根據(jù)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，可從燈泡發(fā)生短路或斷路分析；（3）電壓表接入電路中，正負接線柱要連接正確；（4）在找電路中電壓規(guī)律時，為避免偶然性需要多測幾次再找規(guī)律．【解答】解：（1）在連接電路時，為了保護電路，要將開關(guān)處于斷開狀態(tài)；（2）因為閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，可能是電壓表的正負接線柱沒有與電源正負極相連，或電壓表短路，若故障出現(xiàn)在燈泡處，則可能是L1短路或L2發(fā)生斷路；（3）在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，這樣電壓表正負接線柱接反，所以不能測出L2兩端的電壓；（4）此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是只測量了一次，應(yīng)當改用不同規(guī)格的燈泡再測幾次，然后再得出結(jié)論．故答案為：（1）斷開；（2）L1短路；L2斷路；（3）不能；測L2兩端電壓時，電壓表正負接線柱接反了；（4）一次實驗得出的結(jié)論具有偶然性；改變小燈泡的規(guī)格和電源電壓，多次實驗，然后比較數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．【點評】本題是一道實驗題，做此題時要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答，需要注意的是實驗為了得出普遍結(jié)論，應(yīng)進行多次實驗，測出多組數(shù)據(jù)．[來源:學科網(wǎng)ZXXK]21．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量和初溫也相同．（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲和乙兩圖進行實驗；若酒精的熱值為3.0×107J/kg，完全燃燒10g酒精放出的熱量為3×105J．（2）比較不同物質(zhì)比熱容，應(yīng)選擇甲和丙兩圖進行實驗，圖丁所示為液體a、b的溫度隨時間變化的圖象，則液體b的比熱容較大；圖戊為某一時刻溫度計的示數(shù)37℃．【考點】控制變量法與探究性實驗方案．【專題】比熱容、熱機、熱值．【分析】（1）燃料的熱值大小不能直接測量，需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少，而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，因此為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷熱值大??；根據(jù)Q放=mq計算完全燃燒放出的熱量．（2）為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體，讓液體的質(zhì)量相同，溫度計的示數(shù)變化相同時，通過比較加熱時間比較吸熱多少，進而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系；根據(jù)Q=cm△t，液體ab在質(zhì)量相同的條件下，加熱相同的時間，即吸收相同的熱量，溫度變化越小，比熱容越大；溫度計的讀數(shù)：首先觀察零刻度，每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù)．液柱遠離零刻度的是零上，液柱靠近零刻度的是零下．【解答】解：（1）